【实用】六年级作文汇总8篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级作文 篇1
常熟是国家历史文化名城，就像一颗无比璀璨的明珠，像一个变幻万千的魔球，它使你惊叹于日新月异的变化，它使你回想过去。
原来，常熟只是一个平凡的小镇：路边都是低矮的平房，路上跑的都是自行车，难得看见摩托车、汽车。当时家里要有一台黑白电视机，就已非常富裕了，那时的小孩子只有过年过节的时候才能穿到新衣裳，吃到好东西。
而现在的常熟变化可大了，它变得越来越美，就像一幅四季分明、如诗如画的画卷。
常熟的风景是美的。特别是四季宜人、风景如画、山清水秀的尚湖，那儿真是个好地方：春天，牡丹花园里开放着各式各样的花儿，有的如翩翩起舞的小仙女，有的如挺拔的战士，有的如婀娜多姿的女孩……夏天，湖面上开放着美丽、迷人的荷花，大部分都已绽开了笑脸。它们的.颜色漂亮极了，有的是洁白的，犹如珍贵的雪莲，有的是粉红的，好像羞涩时的红晕，有的红里泛白，仿佛小姑娘稚嫩的脸。
常熟的食物是美的。有皮香肉嫩的叫化鸡，这可是我们常熟的特产，吃过的人都难以忘怀；有泡开了香气四溢的虞山绿茶，让喜欢喝茶的你流连忘返；有个大黄多的阳澄湖大闸蟹，它蟹肉丰满，美味无比……
常熟的商业街是美的。有常熟“第一街”之称的方塔东街，商品琳琅满目。街上还有一个人造瀑布，水里辉映着各种颜色的灯光，美丽极了！每隔一段距离，就能看见一棵棵高大挺拔的棕榈树和一个个卖小吃的售货亭，把方塔东街点缀得颇具异国风情。
常熟的文化是美的。古今中外，常熟走出了许多的传奇人物，如言子、翁同和、王淦昌……他们为常熟增添了璀璨的光辉，同时也为常熟培养了许多栋梁之才。
常熟的美就如高山流水，永远也讲不完，可以说它的一切都是美的，正是这些美，使我们的生活更好了。常熟的明天一定会更美好，我爱常熟！
六年级作文 篇2
我是一滴水，我生活在河里，我每天无忧无虑，不是和鲤鱼妹妹玩耍，就是和乌龟伯伯开玩笑，整天自在逍遥，就像活神仙。
这天早上，我又和鲤鱼妹妹在一起嬉戏，突然一个大桶从天而降，将我和鲤鱼妹妹捉住了，我一阵眩晕，接着便晕了过去。等我醒来后，我和鲤鱼妹妹却在一个小水缸里。原来是一个小男孩捉鲤鱼妹妹时，将我也舀了起来，这个小男孩很不讲卫生，这么久了他也不给我换换“班”，弄得我也臭了，鲤鱼妹妹也死了。终于，在他妈妈的埋怨下，他才将我倒入下水道，我随着下水道，被冲入了大海。
被冲入大海后，我终于自由了，我一会转圈，一会蹦出水面，别提高兴了。但是，高兴劲没过多久，烦恼又来了。大海岸边建起了许多工厂，还把一个个又大又长的管子伸入水里，今天水管里又在排一些黑色的废油，废原料。弄得我赶紧和我的伙伴一起逃走了。可是，哪里有干净的水源？哪里有我的`安家之处呢？人类真是一个肮脏的生物，哼。
今天，十年一度的自然界大会召开了，最具有权威的虎大王沉重的说：“众位，肃静下来。对于人类破坏环境的表现已经严重危害了我们的健康和生命，比如说：狮总理因为喝了人类弄脏的水，现在已经死了。”动物们陷入一片惶恐。“但是，我们可以进攻人类，让人类消失。”虎大王刚说完，动物们一片激昂，恨不得计划早点施行，但是最后重任还是落在了我身上。
12月21日到了，借助风婆婆的力量，我成了超级大海啸，我狂吼一声，猛地向人类冲去……
10年后，地球上到处生机勃勃，鸟语花香，连字典也没有破坏这两字，对于这一个绿色地球，人类选择了保护。啊，我是一滴水，一滴能拯救世界的水。
六年级作文 篇3
不知道是从什么时候开始，我逐渐，变的害羞了，变的腼腆了，不举手发言了，我自己也不知道是为什么。
现在，我一直盼望着，盼望着自己也能想以前一样，活泼开朗，能够有勇气举手发言，看到老师那信任、肯定的目光。
再坚强的人，也有脆弱的时候；再勇敢的人，也有胆怯的时候。
在班里，我是沉默内向的一个，除了下课时与我的好朋友万ぽ一起谈笑风生以外，我几乎很少于其他同学聊天游戏。上课发言的都是所谓的优等生，而我却一直充当着旁观者的角色。虽然偶尔有被老师叫起的时候，但多半也是支支吾吾地、胆颤地说出自己心中的答案。
我无数次幻想着自己会有足够的勇气举起那一直躲藏在衣兜里的手，可每一次都在最后一刻前功尽弃，那一次，您（老师）的一声郦婕那我从与心魔的'战争中拉回到现实，同学们都诧异地看着我那窘迫的样子。我先是愣了愣。然后抬起头。看见了您（老师）那充满期待而有慈祥的目光。我心里一怔：您（老师）会想听我的发言吗？是的，我从您（老师）的眼神中读出了肯定的回答。于是，我鼓起勇气。讲出了早在心中默念多次的答案。回答得好，请坐。你投给我一个肯定的微笑，我看见了，您（老师）的目光里有希望，有肯定，更有震撼人心的美！
再脆弱的人也有坚强的时候；再胆怯的人，也有勇敢的时候！
今后，我会自信地面对每一个人，每一件事，更会自信得面对自己，更不会忘记说一句：Teacher,Thank you very mach!
点评：这个同学的成绩实际上很好，但是，就是不爱发言。我指导她写完这片文章后，她变的开朗了，积极发言了，我很高兴！这篇作文写的真的很不错！
六年级作文 篇4
我们虽然哭着来到世上，却应两条娥眉月，一双咪成线的眼睛，再加上嘴角稍稍向上翘起的嘴巴，就组成了“微笑”，该用微笑面对人生。
没有嫣然绽放的花蕾，便没有四季可人的温馨；没有潺潺流过心田的微笑，便没有人生的洒脱。母亲的微笑是春天的温暖的阳光，照亮了儿女们生活中的每一天……所以微笑是蕴涵着一种振作，一种成熟，一种坚强，一种超越的'魅力，只要我们微笑着面对人生，人生也一定会微笑着面对我们。微笑是一种气质，气质得益于修养。
当我们遇到困难之时，能否付诸于淡淡地微笑？
当我们遇到病魔之时，能否付诸于淡淡的微笑？
当我们遇到劫难之时，能否付诸于淡淡的微笑？
不！只要我们笑迎每一步，就是对自己打气，有了信心，还会向困难低头？
在别人看来，我是一个家长的乖乖儿，老师的得意门生，集所有优点与缺点于一身。这时，在家里她望着窗前似乎碎了一地的阳光，望着高大而苍翠的高山，无奈的摇了摇头。
面对眼前无数道练习题，长长地叹了口气。在他的眼里，世界显的那样渺小。
好比如小学六年级，不能在对学习麻木不仁，忍一忍风雨也过，当我们经历过一场场风霜洗劫后，回头一想，自己是否改变了观念，还是否能对成败淡淡一笑用微笑面对生活。
六年级作文 篇5
“烦人的蚊子，老是围着我转。”我用手使劲拍了拍胳膊，企图想把这烦人而讨人厌的蚊子赶走。可是没过一会，它又回来了。这次，我可发火了，手一直在半空中拍来拍去，最终，功夫不负有心人，我把那只蚊子打死了。这一次，我可放心了，终于它不来烦我了，心里暗暗欣喜咧。但是看了看手臂，已经咬了好几个包了，这不禁让我恼火。
在房间了呆着实在没意思，又闷又热，虽有电风扇陪伴，但还是让人感觉不舒服。干脆，到阳台上去吧。说干就干，我放下手中的漫画书，把椅子一把一把地移到阳台上去了，我睡在这几把椅子拼成的“床上”，一阵阵凉爽的夏风，透过窗纱，吹到我的脸上，那感觉舒服极了。
周围极其热闹，车辆提着灯笼在街上闲逛，街上人来人往，有说有笑，树上的知了似乎也耐不住寂寞，开是拉起了弦琴。
吵闹的声音，使我有些烦躁，在在椅子上翻来覆去。我侧身躺在椅子上，发现了在漆黑的夜空里有无数小眼睛在向我眨眼，在向我微笑。它们那小小的身影给广阔而又黑暗的天空添上了亮点，让整个天空更加明亮。
星星很美，可唯一令我百思不得其解的是：为什么星星会有这么多呢？它们一共有多少呢？……
我一边努力的思索着，一边手又不听指挥地抬了起来，数着天上那亮晃晃的星星。“一、二、三、四……五十”。天啦，这天上的.星星太多了，数也数不过来，刚刚数到哪了，又忘了，重新数吧。“一、二、三……”就这样我数了一遍又一遍，反反复复地数着同一颗星星。天上的星星真是多，数得我眼花缭乱，数的我手也酸了，眼睛也累了，可那里小小而又永远也不疲惫的面庞一直在看着我，一直向我眨着它那明亮的小眼睛。
不知不觉，我的手已经开始慢慢放下了，眼睛累得再也睁不开了，整个身体已经疲惫不堪了。我身心疲惫地躺在椅子上，窗外，蛙鸣、知了声依旧那样响着，像是在为我唱摇篮曲，我在那美妙的歌声中渐渐睡着了……
六年级作文 篇6
爸爸特殊喜欢鱼，所以家里的养鱼所有的事情都要他来做。
听妈妈说：“我们家原来有个大鱼缸，鱼缸里有金鱼，有红鲫鱼，有清道夫，还有2个小龟……”爸爸一下班就围着鱼缸看来看去的，怎么看着那些鱼都是满满的喜欢。
冬天到了，鱼缸里的水降温了，有几条鱼因为适应不了这样的温度，死了。爸爸看着死去的鱼，心疼不已。于是决定买一个加热器放在鱼缸里。有一天，因为天气冷，给鱼缸加热。后来，停电里，家里人出去的时候，爸爸忘记了拔掉加热器的电源。等我们回来的时候，爸爸看着鱼缸，眼泪都掉出来了。我们出去的时候，来电了，鱼缸里的水都成了开水，可想而知，那些鱼和小龟都成了名副其实的“熟食”了。可怜了爸爸养的鱼啊，鱼缸里的鱼，养的最长的时间都已经是3年多了。从那以后，爸爸发誓再不养鱼。为了表示决心，还把鱼缸送人了。
不过，爸爸还是很喜欢小动物，带我出去，经常逛的最多的.地方，是鱼市。那里的鱼真多了，有好多我都叫不出来名字。爸爸带着去看，我们都要在那呆上好久。我也喜欢上了小鱼的生活：在水里自由自在的游来游去。
我活心了，央求爸爸再给我一次鱼，我们好好养。征得妈妈的同意。我和爸爸又买了一个小鱼缸，买了2条金鱼。这两条金鱼身子是黑色的，大大的眼睛，像2个灯泡，尾巴很像女人穿的裙子，在水里游泳的动作很是优美。卖鱼人说：“这样的金鱼的生活能力很强。”
希望我和爸爸这次养的鱼真的能好好的活着。
六年级作文 篇7
清晰的“空气”给了我第一口呼吸，给了我新一天的开始。走出家门时便吸一口舒缓自己的心情，走向新一天的开始。
走进校门向着篮球的影子边飞去，无忧无虑的。深吸一口清晰“空气”带给自己新的自信心，拿着篮球便投向框中......
有时候对于我来说这“空气”就是我的解药。写作时望了望窗外的景色，望了望手下的作文。开始写了起来写作马虎的我左涂右改的，脑袋中只有那一片绿油油的景色。此时慌乱的我被老师看到，老师走来并没说什么，只有一声：“写作时要心静啊。”顿时的'我像明白了什么似的，深吸一口“空气”解去心中的烦恼。端端正正的重新写着那篇作文。
“空气”对我们人体有益，可是现在的人们总是在污染环境。例如：因化石燃料的燃烧，使大气中的颗粒物和SO2浓度的增高，危及人和其他生物的身体健康，同时还会腐蚀材料，给人类社会造成损失；工业废水和生活污水的排放，使水体质量恶化，危及水生生物的生存，使水体失去原有的生态功能和使用价值，也对空气进行了污染。如果不再停止的话会更严重，对我们人体也会造成伤害，所以我们要保护空气。
“空气”会给予我们健康，给予我们清晰，如果不保护好，它就不再是健康的了。
六年级作文 篇8
春天让我们脱掉了我们大棉袄。春天让风姑娘吹拂着我们的脸，把凉爽而明媚的天气带给我们和花草。
春天，小花露出了一张张可爱的笑脸。茶花开了，一朵朵茶花在明媚的阳光下冲我们笑了笑，好像说“今天的天气很温暖，你们快下来和我一起玩吧！”茶花很美丽，可广玉兰也不赖！那一朵朵白色的广玉兰一般有九瓣花瓣，有的蕊没开，有的蕊早开了。那一朵朵花真香啊！经不住诱惑的我摘下了一朵充满芳香的广玉兰，凑进一闻比刚才的还香。茶花很美广玉兰很香，油菜花虽然没有茶花美丽，广玉兰香，但它很醒目，占有的面积也比较广。在田野里差不多到处都是黄的，一片茫茫。如果你看到一大片的油菜花，那是否让你感觉焕然一新呢？我想是的，在田野里你走几步就能看到油菜花走几步就又能看见油菜花。
花的世界（茶花的美丽，广玉兰的香，油菜花的醒目、占面积广……）五彩缤纷，草的'世界也不寂寞。现在我们该讲讲草了。
在阳光明媚的天气下，它们一个个钻出了土，抬起了“头“东张张西望望，这些“小生命”似乎对外面的世界充满了向往，充满了美好和期待。离开了大地妈妈的怀抱，开始了和雷电的抗争，和台风暴雨的抗争。它们虽然知道要面临这些灾难，可还是对明天充满了期待，因为它们知道天总会明媚的，暴雨之后还会雨过天晴的……
在春天里有花儿的美丽，也有草儿们的勇敢。我爱春天，春天美好，五彩缤纷……
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