六年级作文

时间:2023-04-17 08:58:25 小升初作文 我要投稿

精选六年级作文集锦8篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的六年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

精选六年级作文集锦8篇

六年级作文 篇1

  小时候,我才六岁,正在上幼儿园,我当时很不喜欢说话。一天,班上闲得无聊,老师说:“不如,我们玩个游戏,游戏规则:一会儿老师发一个小纸张,然后把每个人的梦想写在纸张上,然后交到讲桌上,再回到座位上。”老师说完后,全班都迫不及待地拿出笔,准备开始写梦想,当每个人都写完时,我还在考虑我的梦想是什么时,老师走了过来,和蔼地问:“你为什么还没动笔呢?是不是不知道自己的梦想是什么呢?”我点了点头,老师又说:“梦想是长大自己想做什么工作?如:老师、医生、工程师……。”听完老师的话后,我一分一秒都不浪费,就写下了自己的梦想。你想知道,我的梦想是什么吗?让我来告诉你吧!我的梦想是当校长。

  知道我上三年级时,才知道原来当校长是多么不容易,既要管理老师和学生,又要迎接上级检查,还要分配各个年级的教学任务……实际上并没有我想的那么简单、容易,于是,我把校长这个梦想放在一边,开始了我的新梦想——作家。

  如今,我已经是六年级的学生了,我还依然坚持着自己的梦想——作家,因为我一直很喜欢习作课,我以前刚开始写时,是非常的害怕,到了后来,作文写多了,也没有当时那么的害怕了,如果你哪一天在书籍上看到吴雪怡的.名字时,一定就能猜到我已经成为作家了,我想让全世界都能看见我写的书,书卖的钱,并不是放到我的囊中,而是捐给各个地区的灾区中,让灾民们也向我们一样,每天都开开心心的。

  人生不在于有多少个梦想,而是在于你有没有在为这个梦想而努力。无论你成功与否,你拼搏的经历终将成为你人生中最美丽的回忆。

六年级作文 篇2

  “再见了,同学们;再见了,我的老师;再见了,我的母校。相信我:我会一直想着你们的,我还会回来看你们的。”我相信,这是每一个即将离开母校的实小六五班学生们的肺腑之言。

  我惊叹:人生为何要经历悲欢离合?为何天下总是有要散的宴席?

  时间飞逝,难忘的六年小学生活走到边缘。回想起来,那一次次演出,那一次次比赛,那一次次欢呼,那一次次哭泣,都是我们的真情显现啊。我们与喜怒哀乐密不可分。我相信:儿时的纯真快乐,是值得让人一辈子去回顾、体会和铭记的。

  亲爱的同学们,还记得我们获得的那一张又一张的奖状吗?它们可是我们的成长历程的见证啊!每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳,像一个个脚印,扎扎实实的印在了小学学习成长的沙滩上。回过头看看,那一段段的长长的歪歪斜斜的脚印,有欢笑,有眼泪,有收获,有失败。我们一起度过的`那些日子,是多么的让人难舍啊。难舍的日子中的我们,是那么的天真可爱。

  而现在,这一学期的我们,感情好的就像兄弟姊妹一样的我们,却要分别了。我明白,我们都不想离开。我们都不想离开,因为:老师说过,班级是我家。我们都爱自己的家,爱自己的班级。

  可敬的老师,您辛苦了!六年了,您把我们从无知的幼儿培育成懂事的少年。六年中,您为我们操了多少心呀!同学们的一次又一次的错误,总是让你伤心不已……一想到这些,我就不由地泪流满面。而默默时,您的音容笑貌总会不断地浮现在我的眼前。老师,是您,让我懂得了:阳光是怎样哺育大地的;雨露是怎样滋润禾苗的!可是现在,我们却要分开了!我们却要分开了!

  不想再多说了,我想用行动来表达。同学们,让我们和和睦睦,团结一心,在最后一期,不论是考试或是比赛,都应该拿出自己最棒的一面。一句话:不求最好,但求更好。因为这是我们小学生活的最后参与了,再为班级多增添荣誉吧!再为学校多增添荣誉吧!让我们在进入学校倒计时生活的学习中再多一些欢呼吧!让学校校领导记住我们:我们人散心不散,我们是打不垮的六五班,我们是优秀的六五班,也是永远胜利的六五班。而这力量只是源于同学们对班级的爱。

  风,轻轻地吹着,雨,密密地下着,而这,正代表了我的心情:柔柔的,酸酸的,涩涩的,苦苦的。我们对母校中的一切都是那么留恋:不舍老师,不舍同学,不舍校园……千万个不舍,最终只化为一句:再见,珍重!再见,珍重!

六年级作文 篇3

  这两天郑州的天气,少有的清新。

  儿子电话里的那声妈,也变得明快。每天的跑步,没有了雾霾就又能坚持了,昨天的体育课,球踢的也爽。题也耍得顺利,一切又是开心的模样。

  好吧,一个新的开始,我们一起起航。

  前天,我第一次跟着院子里的老师做起了广场操。晚上电话里把这一消息告诉了儿子:“今天妈加入了锻炼队伍,差不多50分钟的时间呢!”儿子很关心的问:“然后呢?”我说然后感觉很爽,并对儿子的关心表示感谢。儿子对我的感谢表示的有点奇怪:这不用感谢呀。我说:“谢谢儿子关心妈妈的生活,你的关心让我很幸福呀。”我想这对儿子是一种引导:未来的日子,妈妈也需要儿子的关心,或者需要儿子心理上的共鸣。感谢是对这种关心的肯定。

  这一想法昨天的'电话便得到了印证。

  “妈妈今天一下选购了四本书。”我说。

  “哪四本?”儿子急切地问。

  “白岩松的《痛并快乐着》,敬一丹的《我遇到你》,霍金的《我的简史》,还有一本专业教材《模糊数学》。”我一口气全报上。那一刻我成了孩子,向儿子汇报着我的坚持。

  儿子的耐心好像比以前更多,静静地听完说:“很多书嘛!你真厉害!怎么还有模糊数学,这么变态的名字?”(“变态”一词是他们最近的口头禅。)言语中充满了对老妈的赞赏。

  我说不变态的,生活中大多现象都是模糊的。周末回来我讲给你听。

  “好吧妈,今天也没什么特别的事,体育课上球踢得很爽,题也刷得挺开心的。我去刷题了。”

  我们每晚的通话大多如此,寥寥数语,一天的情绪却展示无余。更重要的,因为沟通,我们的心在一起,从未走远。

  我很注意谈话的内容,确保传递给孩子的都是正能量。于是,精挑细拣出生活中积极上进的一面炫给孩子。我想这种交流对孩子的成长是大有裨益的。

  首先这是一种心灵的互动和交融。和谐的互动让孩子的心不会离开我们太远,从而不至于以后我们在内心深处永不相逢,再无交集。那则是为人父母的悲哀。

  其次,展示出自己热爱生活和积极上进的一面本身就是一种教育。引导孩子明白热爱生活、乐观向上、积极进取当是生活的常态,是人生幸福的源泉;明白学习是持续一生的事,而非学生时代的专属品。它该是一种人生的修行,要泰然处之,长远计之。

  最为重要的,父母的学习或阅读对孩子是一种无言的陪伴。

  学习生活中有甜也有苦。但所幸的是此刻妈妈也在经历,他的感受妈妈能懂抑或说他肯给予信任。于是,或欣喜或挫败,妈妈都在那里。随时恭候他的倾诉,和他一起寻求解决问题的良方。这时的妈妈既是母亲也是良师,更是益友。基于信任,孩子少了叛逆,多了亲近。同时,不间断的学习和阅读,可以拓宽我们的心胸,提升我们的智慧。从而使我们的教育从狭隘走向宽广,从慌乱走向从容,也使得我们以更加宽容的胸怀、更加开阔的视野、更加理性的思考去面对孩子的问题。

  有了心与心的交流,有了彼此的接纳和包容,我们的心就永远是窗外那片明丽的艳阳!

六年级作文 篇4

  文明,像温暖的春风扑面而来,让人们心旷神怡;文明,像久旱的甘霖淅淅沥沥,滋润了人们的心田;文明,像芬芳的清香飘然而至,使人们陶醉其中。文明,在新中国、新城市、新时代里,显得那么重要,它是人们崇高的品质、美德的基础。

  最近,我们整个普宁到处呈现着“创文”的活动场面:看,乱搭乱建的小棚拆了,街道变得宽阔整洁;占道摆卖的.小贩少了,路边文明经营的商店多了;乱涂乱画、乱贴广告的现象少了,公益广告、文明标语多了……整座城市都变了,变得干净,变得美丽了,变得和谐了!

  “沙、沙、沙……”楼外的一阵频繁的扫地声准时地叫醒了我,又是那位勤劳的中年清洁工在打扫小巷了。他是一位不善言语的人,但是他总是那么认真,别说一大袋垃圾了,就是一小团废纸,他也不放过它,不像其他岗位工人那样开着电动垃圾车,而是拉着木制手推车一步一步走过来的,上学的路上,常常看见他大汗淋漓地铲除这个垃圾,有人经过。他也会侧身让出通道,带人们走过后再继续清洁,响着响着,沙沙的扫地声,忽然停了,怎么回事?我背起书包跑下楼,只见这位身穿橘黄色的工作服的环卫工人,正蹲在地上,手拿着一把铁尺子,专心致志地铲除着一块口香糖残渣,他的头上已经沁出了密密的汗珠,但他神情是那么专注,他不怕脏不怕累,就像《手指》那篇文章中的大拇指那样可吃苦耐劳,在创文的队伍中,像他这样的环卫工人只是平凡的一员,但他们是那么的可敬,没有他们,城市也不会这么干净整洁。

  文明这阵春风已经吹到普宁的每一个角落,文明这朵鲜花也在每个人的心中盛开着。“创文”不仅仅是一个口号,还需要我们行动起来,从身边做起,从小事做起,让文明融入生活的一点一滴,在家里孝敬父母,在校园尊重老师,团结同学,在社会讲文明语,不乱扔垃圾,在十字路口不争先恐后……让我们携起手来,让城市更美丽,让心灵更明亮!

六年级作文 篇5

  云湖西城的夏天,从知了和青蛙开始。

  早晨,晶莹剔透的露水闪耀着,空气也非常清新,青蛙正在小溪里“咕咕咕咕”的唱着歌,蜻蜓在空中自由自在的飞舞。还有许多活泼可爱的小孩子在云湖西城的操场荡秋千、打乒乓球、打篮球、羽毛球等。大人们呢?坐在一个个大小不一的亭子里聊天。有的老人还在精神抖擞的晨练呢!

  中午,太阳像一个大火球炙烤着大地。知了在树上叫着:“知了、知了,热死了、热死了。”而那一棵棵大树都披上了华丽的绿衣裳。一条条美丽的`小金鱼正在水里游来游去好像在水里跳着欢乐的舞蹈。

  夜,终于来了,五颜六色的彩灯照亮了云湖西城,让云湖西城像白天一样,有些大人和小孩还在游泳池游泳,在水里打闹嬉戏,开心极了。水柱往上一喷有万丈高,还有些水柱是桃形心的漂亮极了。

  啊,我爱云湖西城这美丽、快乐、和谐的夏天!

六年级作文 篇6

  俗话说得好:“无规矩不成方圆。”因此,许多家庭都会制定家训,有些家训是用文字的形式表现;而有些家训是没有明确规定的,但是它们更会发人深省,让我们饱受教育。我从小就受父母的言传身教,谨记他们对我的教诲——对需要帮助的人,要乐于帮助;对长辈,要饱含尊敬;对兄弟姐妹,要懂得礼让!

  记得有一年暑假,我和朋友乘公交车去福州玩。车上人头攒动,我和朋友幸而有座位坐,可一位老人家就没那么幸运了。只见他被不断往后退的人们挤来挤去,差一点就摔倒了,可令我心寒的是:竟没有一个人注意到他,给他让座!我一直注意着那位老人,心中顿时回想起了一件事:有一次我和妈妈一起做公交车的时候,那时车上照样很挤。不一会儿,车到站了,一位年轻的妈妈满怀期待地抱着她年幼的宝宝上车了,令她大失所望的是——车上很挤。她不断地张望四周,似乎正在找座位,这一幕,被我的妈妈看到了,于是,妈妈毫不犹豫地起身,把座位让给了那位正在苦苦寻找座位的而手中搂着襁褓的年轻妈妈。事后我问妈妈:“妈妈,为什么车上那么挤,而你有座位坐,却要让给那位抱着孩子的阿姨呢?”妈妈则一本正经地回答我:“女儿,你想想,如果我们眼睁睁地看着那位抱着小宝宝的阿姨站在拥挤的人群中的话,你会想到什么呢?如果车子剧烈的摇晃一下,那位阿姨和宝宝就会一起摔倒,宝宝就会有生命危险。所以妈妈才会把座位让给那位阿姨啊!”“你以后如果碰到需要帮助的人,”妈妈咽了口唾沫,语重心长地对我说,“一定要尽自己的全力帮助他们!”听了妈妈的话,我不禁肃然起敬,正如古人所云:“听君一席话,胜读十年书!”回想起妈妈的教导,我立刻穿过拥挤的人群,走到那位老人跟前,搀扶着他再次穿过拥挤的人群,走到我的座位坐下。朋友见我这一举动,顿时大吃一惊,她向我投来疑惑不解的`目光。下车后,朋友不断地问我为什么要给那位老人让座,我泽回答她:“‘百孝善为先’,如果连‘善’都做不到,何谈‘孝’呢?”朋友顿时哑口无言,不敢再问我什么了。

  还有一次,家里来了许多客人,妈妈牵着我,一个一个地和他们打招呼,我听着妈妈的指示,迷迷糊糊地叫着“叔叔、伯伯......”。趁妈妈在厨房做饭的时候,我借口帮她打下手,就溜进了厨房。在厨房里,我疑惑的问妈妈:“妈妈,为什么我要叫那些不认识的人叔叔伯伯呢?”妈妈笑着对我说“傻孩子,他们是你的长辈,你当然要称呼他们为叔叔伯伯啊!”听了妈妈的话,我若有所思。思索了片刻后,我恍然大悟:“妈妈,不仅是我们家的这些客人,还有世界上千千万万的人。只要他们比我年长,就都是长辈,自然而然,我都要有礼貌地称呼他们!”妈妈欣慰地笑了。

  古有孔融让梨的故事,它可能就是要告诉我们——对兄弟姐妹,不能太过自私,要懂得礼让的道理吧!

  虽然没有明确地规定家训,但是父母对我的教导就犹如家训,深深印刻在我的心中,让我受益匪浅,它们足以让我终身难忘!

  中国素有“文明古国,礼仪之邦”的美称,不管是帮助别人、尊敬长辈,还是礼让家人,都紧紧扣住一个“礼”字,它支撑着中国人民千百年来的文化素养,是全中国甚至全世界都当之无愧的精神财富!

六年级作文 篇7

  当大地还在沉静之中,冬天的使者便来到人间,它便是雾。它是神秘调皮的,像烟、像云、像纱……给人一种朦胧、迷茫的感觉。

  我站在楼下,想去感受他的存在,伸出双手去捉,可是它却像一个调皮的精灵躲开了,那乳白色的雾,把所有事物的颜色都变淡了。我远远望去,只能看见房屋的轮廓,人们也像被施了魔法似的,若隐若现。这雾现在才正式现身,虽说你能清清楚楚地看见这位白色使者,但就算你用了九牛二虎之力,也无法将它掌握在手中,它给我带来一种神秘感。

  我坐在妈妈的电动车上去上课,我发现一辆辆汽车失去了来日的神气,像一只只大甲虫似的,慢慢的从我身边“爬”过,呵呵,原来兔子也有比蜗牛慢的时候啊!这时,雾精灵也耐不住了,忍不住调皮起来了。它和我玩起了捉迷藏。它一会落在我的鼻子上,一会又落在我的眉毛上。啊!这真是人间的极品,落在脸上,真凉爽,舒服极了!我想捉住它,让他做我永远的好朋友,可是每次刚拍到,一瞬间,它就变成露水被蒸发了,似乎它在向我变魔术呢!东边的雾缓缓动着,时而冉冉升起,时而又慢慢下降。好像在向我炫耀自己:“呵,看我多厉害,你想捉住我?我劝你别想了,这就是痴人说梦!哈哈!”这时西边的`雾精灵看见别人有好玩的,也开始蠢蠢欲动起来,它翻滚不休,一会儿滚成一团,一会儿又消散开去,一会又沉于大地……我真不知道这些雾精灵什么时候玩困,哎!它们似乎有用不完的力气呢!终于到了少年宫,我还仿佛在仙宫中漫游呢!雾开始慢慢变淡了,犹如那薄薄的桃花纸,在它背后的世界依稀可见。漫步在小路上,你会感觉自己遨游在茫茫的云海中呢!

  没过多久,你便会陶醉在这一片如诗入画的景致中。

  正在这时,太阳出来了,雾也玩累了,在告别之前,雾把自己最美好的东西留了下来,它挥泪而去,依依不舍地化作一缕轻烟,在天空中升华了……当你再次踏入少年宫时,会发现小树和小草上都挂着晶莹剔透的露珠,这可不是什么露水,而是雾留下的礼物!雾就是一位纯洁无暇的白色使者!

六年级作文 篇8

  早上,打开门,阳光就扑进了我的怀中。呵,今天可真是个好天气。在今天,我要拜访一位朋友,那,就是四明上的五龙潭。

  和父母一去,坐上车,来到五龙潭风景区的大门口,就有一阵清凉无比的风扑面而来,吹走了身上的一切燥热。这里,虽不及泰山的:“会当凌绝顶,一览众山小”,也不及四湖的“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”但,这里,也别有一香风味。

  接着往里走,两旁的树木越来越葱郁,一条小溪时刻伴随着你,欢快地向前跑着。再往里走,就是正式的风景区了。

  终于,五龙潭中第一个潭出现了!潭水清澈见底,味道有些甜,水流从高处向下流,形成一条小小的瀑布,小瀑落在水中,溅起阵阵水花,激起片片涟漪,不时有一些树叶落下了,为下面有增添一抹色彩。

  走着走着,第二个潭也揭开了它的面纱。潭水清澈为比,水底,各色鹅卵石朝着人们炫耀着自己绚丽的'身躯,水面,由于当时没有风,水面静得如一面平镜。偶尔,几阵微风吹来。吹落了树叶上还未干的露水。滴落在潭内,激起了几圈微波,发出:“叮咚叮咚”的声响。这与第一个潭比起来,这个潭也别有一番风味。

  另外三个潭,更是美不胜收,再加上红花,绿叶和石头的陪衬,让我陶醉其中。

  眨眼的功夫,太阳公公就已挂在天空正中间了,拜访了这个朋友再回来,我带回了好心情,好记忆并感受了大自然真正的韵味。

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