雨后六年级作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的雨后六年级作文，欢迎阅读与收藏。
雨后六年级作文1
两天两夜的下雨，原以为第三天会继续绵延。早晨，早早的从被窝中钻出来，穿上衣服，打个哈欠，伸个懒腰，便开始了一天的忙碌。
吃完饭，打开窗子，便与微风撞了个满怀。伸出手，惊奇的发现∶雨停了。稍作歇息了一阵，便穿上鞋，系上鞋带，走下楼道，骑上那自认为很酷的自行车，向学校飞奔而去。
路上到处是一些坑坑洼洼，坑里积满了水。一轮过去，便溅起几朵水花。路上泥泞着，天也灰蒙蒙的，到处存留着雨后的气息。
来到学校，刚拿起书本，班主任梁老师给我们调座位。忙忙碌碌40分钟后，天彻底晴了。一轮红日升起来了，一束太阳光照射在我的桌上。抬头望天，蓝蓝的。云，白白的。七种美丽的颜色架起了一座桥——彩虹桥。
看，这就是雨后的早晨！
雨后六年级作文2
昨天下午那风可大了，刮得昏天暗地，就像世界末日就要来临似的。这不，咱们那平时郁郁葱葱、生机勃勃的大树，都被刮得连根拔起。真是惨不忍睹啊！
由于风太大，电线、网线都被刮断了，那些平时宅在家里看电视、打游戏的小宅男、小宅女都出来啦。出来干什么呢？当然是去玩水啦！出来呼吸呼吸新鲜空气，结交一些新朋友，再和伙伴一起打水仗，也是很不错的哟！
昨晚的雨也很大很急，清早起来，地上好多积水。出门一不小心，就踩进了一个大水坑。往前走，才发现刚才那还是浅的呢，这才叫深，大约50厘米左右，电动车、自行车都不敢过，因为冲不过去呀。小孩也不来跳水，水太浑啦！全是沙子，大人都不敢过，白脚进去黑脚出。
路上水太多啦，排泄都成问题！看，雨水带着垃圾一起涌过来，把下水道上面的盖子都堵死了。还好有可敬的环卫工人，他们不嫌脏不嫌累，拿着大扫帚把垃圾扫走，雨水才排走。如果没有他们，可能所有下水道都被堵上，然后水位上升，想想都可怕。
雨后六年级作文3
雨，忽急，忽缓，忽飘、忽洒地下了一夜，终于在黎明即将来临之际，悄然而住了。雨后初晴，仰望洗过的天空，不由浮想联翩，想一睹美景为快。带着浓浓的兴致，我信步踏上了白玉山哪曲折幽深的小路。
四周满溢这泥土的芬芳，混杂着草香、花香，是精神为震。哪些圆圆的、亮亮的、润润的露珠像散落了的珍珠，像漫天的星斗，挂在树枝上，草地上，闪闪烁烁。走不多远，我的衣襟已是湿漉漉的了，真可谓“道狭草木长，朝露沾我衣”呀！
树林中的歌唱家—小鸟，忽的一下，从指头飞到另树梢，抖落掉颗颗“珍珠”，愉快地跳着唱着，哪叫声时而婉转，时而细长，使人陶醉不已。或许“鸟鸣山更幽”的缘故吧，膳食的山林愈发显的清幽了。
恍然之中，我仿佛变成了花丛中的一朵、露珠中的一滴，群鸟中的，阳光中的一缕。我的灵魂飘走了，似旷野的鸟儿在蓝天上飞翔，拍打着翅膀，向更深远的天空中自有翱翔。
此时此刻，静寂的山林中，我激动不已。我想高歌，我想吟诵，我想欢呼，我想雀跃。不！
隔壁破坏这属于山林的清幽呢？只要深深的吸气就足够了。
雨后六年级作文4
不经历风雨，怎能见彩虹。阳光总在风雨后。这两句简洁的话陈述了一个道理：如果不经历磨难，怎么能成功？
爱迪生就是一个非常好的例子！他发明的灯泡，当它亮起来时，是他以前辛辛苦苦地一点儿一点儿研究出来的！并不是凭空想象，随便一弄就好了的。当他发明电灯时，尝试了无数次，经历了千万次的失败，最后才成功的。
居里夫人，她也是一位了不起的科学家，她在小时候就博览群书，不喜欢和小朋友玩耍。当他长大后，那种对科学的喜爱充分展现出来，她整天在实验室里，钻研着。她和他丈夫。成天在提炼镭，当她从一吨的矿渣中提炼出0。1克镭后，那镭不是其他，是经过磨练获得的。终于，她获得了诺贝尔奖。
诺贝尔奖，之所以有这个名字，是因为它也有一段故事。诺贝尔也是一位爱好科学，的人，他研究的是炸药，和其他的不一样，他的研制有很大的危险性。有一次，他将两种药大量地放在一起，拿火一点，“嘭”的一声炸了。在这次的爆炸中，他发明了炸药，同时，他的实验室炸了，同时，他也失去了心爱的儿子。
以上的三个例子，也充分的告诉我们了，成功，并不是凭空想象的，而是“风雨”，才见到“彩虹”的。
雨后六年级作文5
清晨时，屋外传来雨点敲击屋顶的声响：“啪—啪—”下雨了。
透过窗户，看到那美丽的城市：大雾还未散去，城市在雾中若隐若现。雨点倾泻而下，更让城市蒙上了神秘的面纱。天空乌云密布，不是出现一道闪电，将屋里照亮后又瞬间消失了。接着，远处就传来隆隆的雷声。声音越来越远，最后，消失在远处的黑暗之中。路边的大树在风雨中摇曳，野花野草经不住风雨敲击，耷拉着脑袋，原先的生机不知去了哪。
雨停了，被大雨洗刷后的花草树木散发出更加清脆的绿色，一只麻雀站在树枝间，高声欢叫，似在倾吐雨后的欢悦。小草小花也变得生机勃勃，衣襟飘飘的花仙子，在花丛中轻歌曼舞，第一束阳光射进花园中，花瓣上停留的水珠发出了璀璨的光芒！
似在一种梦境里，一种神秘感，在心中蔓延。进入了这梦境中，我化作了一只蝴蝶，虽然生命是短暂的，可我不后悔，因为，我在如诗如画的.仙境中走完了一生！
雨后六年级作文6
一来到公园，我和小妹就被大自然的芬芳气息吸引了。雨后的草地湿湿的，树干上挂满露珠初中，像一串串珍珠。松树的树针上也残留了些水滴，时不时的会掉下来，砸到我们的脑袋上。见到这番景像，我和小妹便不约而同的收起了大自然的果实。
我抬眼望去，在枯黄的有点泛绿的草地上，赫然显现出一块黑乎乎的东西。我捡起来一看，原来是松果。浸过水的松果不像原来那样张开着，而是紧紧地合在一起。我猜松果可能是要保护在里面的松子吧。哎，可怜的老家伙，虽然它完成了自己的使命，却还依然坚持自己祖先的规定。
雨后的松树依然保持着它那高大挺拔的姿势。雨滴在树干上留下了一片片的湿迹，还往下落哩！松针微微得有些发黄，因为它还没有到碧绿的时候。可它一沾雨却又好象绿了些。松树的每一部分都挂着雨滴，似乎很重。有那么一会儿，我觉得松树好象弯了一下腰。
我一低头，发现草地上有一团东西。走近一看，原来是一个鸟窝里面还有一些白色的鸟屎，说明有鸟在里面住过。看样子，好象是被雨水打下来的。
雨，大自然的杰作。它把自己撒向万物，让它们生长，雨是多么无私。愿我们每个人都能像雨一样无私。
雨后六年级作文7
清晨,“哗，哗，哗......”春天的小雨淅沥沥地下了起来。它滋润了大地，滋润了花草树木。滋润了美丽的东山！
调皮的小雨渐渐小了，不一会儿，就跑得无影无踪。
雨后清新的空气笼罩在整个东山，给了人一种没的享受。
远看东山，郁郁葱葱的树显得格外精力充沛，仿佛是虎背熊腰的将军，抖擞威风，又如一条龙，围绕着东山。
可不是嘛！龙是中国人的象征。当然，龙也是潮阳的象征。东山虽然没有那般雄壮宏伟，但却山不高而清雅、秀丽，再加上雨给东山披上的一件看不见的华丽的纱衣，更加美丽了，更加动人了！
登上东山，放眼眺望，整座城市尽收眼底，远处的海和天连成一条线。此时，在不知不觉中，清新的空气已把你的疲劳抛至九霄云外。坐在雨水流过的大岩石，冰凉冰凉的，真是惬意极了！！
望着天空，可爱的小鸟在无边无际的天空中奏着乐曲，仿佛也在赞美着这雨后的美丽的而令人留恋之东山。
此时，太阳已露出了半张脸，微弱的阳光照射在树木上的水珠，晶光闪闪的，犹如水晶那般美！阳光是那么温暖，头也涌上了一股温暖......
啊！雨后的东山，我把你追寻。
雨后六年级作文8
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨怎么见彩虹，没有人随随便便成功……”这是我们大家都很熟悉的歌曲《真心英雄》中的歌词，每当你听到这首歌时，你会想到什么？每当我听到这首歌时我会想到那次‘惊险刺激’的“风雨”
那天早上，我起的很早闲得没事干，于是便有了独自做一顿早餐的想法，实际上就是给我和爸妈一人煎一个荷包蛋虽说我以前经常煎，可都是在大人的帮助下完成的，避免有些害怕
首先，我先把油倒进锅里，开火。第二不：油热后把鸡蛋举到距锅面30cm的距离两手用力将蛋壳弄成两半让里面的鸡蛋流进去可我由于害怕东西落进锅里后我就飞快的跑出厨房，等了一会才进去。可想而知：鸡蛋糊了。
没关系，这一次会煎的更好。我给自己打气。可第二次还是有点糊但比第一次有进步，到了第三次我没有吓得跑了出去，而是总结前两次的经验熟练的翻斗这鸡蛋，等第三个煎好后我兴奋的跳了起来，因为只一个鸡蛋煎得很漂亮，这是我仿佛看到了风雨后美丽的彩虹。
成功不随便就可以的，成功的滋味想尝到更难，有时需要上百次的尝试才可以的，所以我认为彩虹是最美丽的自然景象。
雨后六年级作文9
下雨过后就是彩虹，虽说彩虹没什么奇怪，但是经过这一回我仔细观察，竟然发现了它的奥秘。
今天是星期六，早上醒来，太阳公公还对我微笑，但是不过一会儿雷公电母就上演了一出戏。“咔咔咔，轰轰轰。”这声音一直在我耳边响起，“雷公电母都演了2个多小时了，他们就不累啊！怎么也不停停，就算他们再怎么出名，也不至于这样吧。”我自言自语的说道。刚说着，雷公电母就走了，彩虹来了。“今天的彩虹怎么跟往常不一样？”我充满好奇的说着。今天的彩虹非常明显，不像往常隐隐约约的，不明显。彩虹就好像一个仙女，正在舒展着它那美丽的身躯；又好像是一个小朋友，雷公电母走后，小朋友出来了，他正在向人们宣誓：你们不要小看我们，我们是聚集了七种颜色的小朋友，红色象征着勇敢；黄色象征着坚强；蓝色象征着团结；绿色象征着友爱；青色象征着努力。太阳公公出来了，小朋友回家了，可是他们的话我们一直都记在心里。
只要去探索，去幻想，是没有什么事情办不到的。
雨后六年级作文10
大雨“哗啦哗啦”下了一天，傍晚，雨终于停了。窗外清新的空气引得我放下手中的笔，走了出去。
雨后的空气可真新鲜呀！微微润湿的空气中夹杂着花朵的清香和青草的气息，单是空气就流露出了丝丝凉意。一阵微风吹来，宛如细细的雨丝扑在脸上，夏日的燥热瞬间跑得无影无踪，留下的是无尽的凉爽。
一阵淡淡的花香悄悄钻入鼻孔，我循着香味望去，那一丛月季的雨滴的滋润下，越发地娇媚可爱。片片花瓣都带着雨珠，颜色也更艳丽了。那红的似火，粉的似霞，黄的似金，美不胜收。一旁的柠檬树也不甘示弱，顶着一个个小柠檬却又萌发出许多花苞，几朵花儿抢先开放，那白中透紫的花朵在雨珠的衬托下越发清纯。
大门口的小池塘更是雨后最美的地方。棵棵树木环抱着小池塘，树叶儿翠绿得仿佛是用翡翠雕成的。小池塘里的水虽涨了起来，却还是那么碧绿，宛如一块绿玉，倒映着蓝天白云。小池塘上面飘荡着丝丝薄雾，像一块轻纱，给予了小池塘一种特有的诗意。远处的树木也披上了一件纱衣，透出一种苍郁的绿。
蝉儿渐渐叫了起来，鸟儿也欢快地唱起了歌儿，雨后的景色仿佛更美了。
雨后六年级作文11
天刚下了一场大雨，地面上还湿漉漉的，太阳公公便又满脸笑容地跑出来了。
这真是一场喜雨啊！那些口渴的树苗使劲地喝水，花儿和草儿也显得特别有精神，都露出了灿烂的笑容。哎呀，雨后的空气真是清新，它让人感到特别舒服，令人精神振奋。只见地面上流淌着一条条由雨水汇成的小溪，那活蹦乱跳的溪水跳着、笑着，唱着欢快的歌奔向远方。这小溪也成了孩子们的“欢乐世界”，成了雨后最美丽、最热闹的地方。
孩子们在小溪里面跑着、喊着，那嘹亮的笑声飘向远方……
我在楼顶上看得出神，这时，不知是谁在楼下喊了一声：“看呀，快看呀，有彩虹！”我猛然抬起头向天边望去，那儿果然横跨着一道五颜六色的彩虹呢，彩虹在阳光的照射下，光彩夺目，把蓝天映照得更加灿烂、辉煌。
“知了，知了。”树上的蝉儿又开始唱起欢快的歌，好像在赞美雨后的美丽景色。
啊！雨后的美景真是一幅美丽的风景画。
雨后六年级作文12
早晨，一场倾盆大雨把我从睡梦中惊醒。
我赶紧拉开窗帘一看，之间一颗颗豆大的雨点鼓着劲从天上跳下来，路上积满了一个个小水塘。路上的行人有的打着雨伞，有的穿着雨衣在茫茫的雨幕里奔走着。那一朵朵五颜六色的花伞把雨天的大地点缀得分外美丽。
我看到花园里的花草树木个个面带笑容，张大嘴巴“咕咚咕咚”地喝个不停，有的好像在说：“好爽啊！终于可以喝个痛快了！”有的好像在说：“上天，感谢您赐给我们这场及时雨！”瓢泼的雨不仅把花草树木灌得饱饱的，还给大地洗了个澡。
瞧！远处的山一片朦胧，仿佛罩着一层纱衣，但隐约能看见郁郁葱葱的绿；近处的树叶明晃晃的，那么鲜绿，那么清翠，还精神抖擞地迎风起舞，它们是多么开心啊！雨水在地面汇成一条条小溪，唱着动听的歌曲，淙淙的流向远方。
雨渐渐的小了，最后停了下来。 远处的山看得清楚了，它们显得那么清新，那么明媚；天空显得那么高，那么蓝。一朵白云飘过来，太阳的光芒照射在它身上，把它染得黄澄澄，像是镶了一层金边。
啊！真是一场欢喜的及时雨啊！
雨后六年级作文13
雨后的万物都是新的：焕然一新的天空、温暖的阳光、清新的空气……当然，雨后最美的还是彩虹了！
你知道彩虹为什么美丽吗？那是因为只有经历过风雨才能见到美丽的彩虹。其实，拿人生来比喻是最恰当不过了。
人这一生，也不知道要遇到多少困难与挫折——但是，没有风雨的人生又怎会精彩？走在漫漫的人生之路上，哪有一帆风顺的呢？面对困难，你是选择逃避还是选择面对呢？
面对困难，我总会想起小草。“野火烧不尽，春风吹又生”，多么顽强的生命力啊！它们没有在恶劣情况下放弃自己活着的权力，它们更没有在困难时作出消极的决定。面对困难，它们没有退缩，没有畏惧，尽管它们知道自己的渺小，力量的微薄。暴风雨之后的它们已东倒西歪——这就是它们的结局吗？不，不是。来年春天你又可以在小山坡上看到它们的身影。那时，你就仿佛看到了它们的那胜利的微笑。从小草身上，我终于明白只有勇于面对困难才能获得成功。
相信吧，没有躲不过的风雨，只有自己迈不出的坎。美丽的彩虹就在不远处……
雨后六年级作文14
听，窗外的雨发出滴滴嗒嗒的声音，那么清脆，好像要把心中的烦恼全布带走一般，使人心里感到十分凉爽，清松，舒服。
不知怎么的，我从小就偏爱雨，喜欢听雨，淋雨。雨天，静静的，多好啊! 怀着对初一的眷恋，我们匆匆的走进了初二的殿堂。在这里，我又结识了许多新同学。虽然与他们相处的时间并不长，但他们的浓浓的热情却感染了我。他们率真，活泼，努力，上进，不管是在学校中，还是在生活里，我都收获了珍贵的友情。在失落的时候，有朋友那宽广的肩膀可以让我依靠；
在我骄傲的时候，有老师温馨的提示可以让我倾听。在这里，充满了太多的喜怒哀乐，只要我们仔细品味，将会成为一段美好的回忆。它就像一个大熔炉，虽然有时使我们痛苦难耐，但它却铸造了坚强，勇敢和积极进取的我们，使我们能够充分展现我们的风采。我忽然明白了，为自己的未来而努力该是多么幸福的一件事情!就算为此倾注了太多的泪水和汗水，我们也会心甘情愿。
虽然我并不优秀，但是我却很坚强。只有我努力了，我相信我的未来就不会是梦! 一堆沙子是松散的，可是它和水泥，石子混和之后，却比花岗岩还坚硬；一滴水只有放进大海里才不会干枯；
雨后六年级作文15
静寂的早晨是那么的凉爽，春风轻轻拂过脸颊，昨晚刚下过雨的清晨是那么美好。空气中渗透着草木的芳香，一粒粒洁白又晶莹的珍珠凝结在绿油油的叶片上，显得格外透彻。
一大片绿色中嵌着几颗粉紫色的宝石，那就是花。水珠轻轻滋补了它的脸蛋，仿佛远离俗世，在植物的海洋里舞蹈。花瓣上有着涟漪般的纹理，边缘的紫色更加浓艳。被春风的剪刀轻轻剪过，花瓣不再是那个优美的圆了，反而变得与众不同，倒像几支花店里的康乃馨。花瓣微微弯成一个弧形，朝向湛蓝如洗的天空，汲取温和的阳光。水珠一点点地消失，珍珠变得越来越小，将再次走向云彩，又再次落到万物之上。
湖水透彻极了，能清楚地看见鱼儿游动的身影；能清除地看到水中正要展开的莲叶；能清楚地看到那娇嫩的黄色——莲花。莲花黄而不艳，不如牡丹、月季那样的硕大；不如玫瑰那样华丽；也不如荷花那样洁白如洗，有一种如雏菊般的美。花蕊里藏着如月季般的大红，花瓣却绽放着令人喜爱的金黄。花朵透出一种孩子般的气息，甚是可爱！
水是生命之源，滋养着大地的万物，一点点哺乳着祖国的花朵，使我们的地球更加美丽。
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