关于放风筝日记4篇
一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候静下心来好好写写日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编整理的放风筝日记4篇，欢迎阅读与收藏。
放风筝日记 篇1
星期五放学回到家，妈妈对我说：“我们一起去放风筝，好嘛？”我高兴的说：“好呀！”妈妈说：“你先去，我把饭煮了就来。”
我先去放，可怎么也放不起来。妈妈来了，可还是放不起来。妈妈看见一个大姐姐拿着一个风筝，就问姐姐：“怎样才能把风筝放得高高的？”大姐姐说：“必须有风，才能把风筝放起来。”一会儿，来风了。我看见别人都把风筝放了起来。我也赶紧放，风筝果然放得高高的。放的.高高的风筝看起来真像一架飞机。过了一会，妈妈说：“你累了，给我玩两圈。”妈妈第一次放得不好，因为她没拉住风筝线，风筝没飞多长就降下来了。我就告诉妈妈要拉住线。第二圈妈妈放得好，因为妈妈拉住了线。放得高，而且长。妈妈回去炒菜了。我就一个人放。我把线随便放多长风筝都飞得好，因为有风。
我想那个大姐姐说的没错，必须有风，风筝才能放起来，我今天玩得真高兴呀！
放风筝日记 篇2
今天下午，爸爸妈妈带着我与我哥哥去市政府广场那里放风筝。
我们风筝可漂亮啦！上面画着一只大大凤凰。看！它那条长尾巴多让人羡慕啊！
终于开始放风筝了。一开始，那个凤凰风筝飞得还蛮高，可不知道为什么风筝渐渐地往下掉了。我们是在喷泉池旁边放风筝，所以我担心这风筝会掉进喷泉池里。我可不想给风筝洗个冷水澡啊！于是，爸爸飞速收线，风筝终于安稳地落在了草坪上。爸爸说，放风筝也是需要技巧。如果感觉非常轻松时候，就要慢慢收绳，让风筝飞得更平稳。感到吃力时候就要放绳，让风筝飞得更高。
这次放风筝让我学到了非常多放风筝技巧，还让我知道放风筝也是需要耐心。
放风筝日记 篇3
今天，我们格外兴奋，每个人的脸上，都透露出一丝期待的神情，因为我们要去放风筝。 听说老师第二节课要带我们去放风筝，溘然，我们“刷——刷——”，便把作业做完了。 只听“静、齐、快”这三个字，还没有喊出来，我们就已经鱼贯而出。整顿完毕后，我们就出发了。
操场上，寒风像刀片一样刮着大地。 在老师的指点下，我们开始放风筝了。 操场上，浓浓的春的气息便扑鼻而来。我们选择了一块空地，我手拉着筝线，妈妈轻轻托着风筝，“一、二、三、！”我喊到，胡聿融一松手，我便飞快地跑起来，一边跑，一边默默地祈祷：风筝啊，风筝！你可一定要乖乖地飞起来哦！ 由于我不停地祈祷，却始终没有放线，当我跑得气喘吁吁时，回头一看，风筝早已一头栽到了地上。没办法，只有向老师求助了。只见胡聿融跑得不快，风筝却一劲儿的往往上钻，很快风筝就飞上了蓝天。我立刻向胡聿融要过线，迫不及待地想自己操纵起来，老师则耐心地在一旁教我们。
原来，线要一拉一放，还保持平稳，风筝才飞得上去。在妈妈的帮助下“彩虹”真得扑向了蓝天的`怀抱。远远地望去，就真得像天边架起了座五彩桥一样。“耶，我成功了”此时此刻，我的心里比吃了蜜还甜呢！“世上无难事，只怕有心人。”只要我们认真钻研，努力奋斗，任何困难都会迎刃而解。
放风筝日记 篇4
星期天，我和爸爸一起去操场上放风筝。到了那里一看，哇！操场上的人真多呀！不过天空中的风筝更多，有眼赛铜铃的“猫头鹰”，有脖长腿瘦的“仙鹤”，有嗡嗡鸣叫的“小昆虫”，每一只都栩栩如生。“爸爸，看，鹰！”随着一个孩子的喊声，大家看到了一只“老鹰”风筝徐徐升上了天。啊，好一只苍劲的老鹰！只见它眼如明珠，嘴似金钩，腿如铜柱，爪似铁锚！只见它伸展开那一双宽大的翅膀，无拘无束地在蔚蓝的天空中翱翔，俨然是一位威风凛凛的“将军”。我不由自主地拍手喝起彩来。旁边的一位小朋友兴奋得又是蹦又是跳，并有节奏地喊：“加油！老鹰，加油！老鹰，加油！”
我带来的是一只漂亮的“大蝴蝶”。因为我才八岁，没有经验，所以只能慢慢地和爸爸一起放。一次，两次…。。最后，我按照爸爸的指导再次放起了风筝。爸爸端端正正地举着风筝而我则拿着线轴飞快地向前跑，边跑边放线，等放到一半时，喊了一声：“放！”爸爸赶紧把风筝松开，我又跑了一阵才收脚。回头一看，我的“蝴蝶”已经稳稳当当地飞上了天空。“蝴蝶”展开两片薄薄的.翅膀，在天空中飞翔着，以优美的身形博得了在场孩子的一片欢呼。
第一次放风筝，使我感受到成功的喜悦，我永远也不会忘记这难忘的第一次！
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