初一优秀作文

初一优秀作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的初一优秀作文，欢迎大家分享。

初一优秀作文1

　　在世上，每个人都有各自不同的责任。

　　责任，看似简单，实际上却意味深长。

　　在“感动中国十大人物”中，刘盛兰老人将捐助贫困学生作为他的重任。不论严寒酷暑，他总会把通过捡废品得到的钱捐赠给需要帮助的学生，他坚守这份阵地几十个年头，没有任何困难可以阻挡他去承担自己的责任。

　　作为学生，我们在学校接触最多的不是同学，就是老师。老师的责任就是教书育人，将自己的知识无怨无悔地传授给下一代。在一些学生的眼里，老师只会训斥学生，只会拿着戒尺在讲台桌上敲来敲去，只会叫家长。但是，同学们有没有想过老师为什么会不顾形象地训斥我们？为什么在学生犯错后，老师会不讲情面地去批评他甚至惩罚他？

　　或许在你们看来，老师是为了显示自己的权力、彰显自己的本事，或者只是为了控制活跃分子的自由。如果你们这么想，那就错了。老师们在承担自己的责任时，他们更希望每位学生学习好、表现好，以便有一个美好的未来。其实这样想想，老师并不是在装样子，耍威风。有些老师管得严，要求高，一般情况之下，这个班集体会非常优秀。这说明什么？说明这些老师把责任担在肩上，全身心的投入，不惜背负部分学生的误解。

　　当然，作为一名学生，我们的责任就是学好每一科知识，学会做人。有些人认为学习是没有用的，这种思想是错误的。努力学习可以增加我们的知识，开拓我们的'视野，提高我们的自身素质，完善我们的思想，帮助我们拥有一个精彩的人生。

　　学习只是我们生命中的一部分，如果我们连生命中的这一部分都完成不了，那我们还能做些什么呢？因此让我们在这美好的青春时期，以更加积极乐观的心态去承担属于我们的重任吧！相信我们都可以把它完成得非常出色！

　　每个人都拥有各自的责任，只有勇担重任的人，才能有所作为。

初一优秀作文2

　　儿时的老房子前有一株枇杷树，如没有随着拆迁而逝去，现在应该已是花苞累累了吧……

　　我努力地踮起脚尖，在树下寻找着，“奶奶！奶奶！”看着听到我的呼唤匆匆跑来的奶奶，我兴奋地指向树上——碧绿繁茂的枇杷叶下隐隐露出一抹灿烂的金色——枇杷树的花。那枝叶在秋风中摇摆地正陶醉，我穿着略显笨重的衣服踩着枝丫爬上了树，一片金黄便映入了我的眼帘，一个个小巧的花苞簇拥在一起，在绿叶的保护下蓬勃生长着。

　　我几乎每天都要去看看枇杷树的花。昨天还是含苞待放的，一夜之间竟全开了，小巧、如玉般剔透的花瓣拥着金黄的花蕊，一朵朵，仍是簇在一起，远远望去，竟也有种“千树万树梨花开”的`意蕴。枇杷的花不香，可我却喜欢折下一两枝放在床头，伴着它进入香甜的梦境。

　　花在不知不觉中谢了，铺满了树下的土地，青涩的果子藏在绿叶中，像一个个腼腆又顽皮的孩子在玩捉迷藏。全家人也开始关注枇杷树了，时不时出来看看有没有鸟儿来啄果子，眼中满是欣喜与渴望。最热闹的还要数摘枇杷的日子了，街坊邻居也会来帮忙，大家齐心协力，口中喊着响亮的号子：“一二吼！一二吼！”大颗大颗的枇杷在摇晃中坠下地来，我四处跑着，捡拾着掉落的枇杷，扔进篮子中。地上的拾完了，我又“噌噌”爬上树，用黑黑的小手兴高采烈采摘着剩下的枇杷，一个个金色的果实在篮子里跳着优美的华尔兹，“扑咚、扑咚”我的心跳随着悦耳的落地声变得律动起来。

　　爷爷奶奶笑得合不拢嘴，又丰收了，几个篮子里满满都是小灯笼一般的果实。奶奶拿来袋子，装得满满的分给邻居们，“独乐乐不如众乐乐”奶奶总是这么说。每年这时，家家户户都会传来枇杷香——枇杷糕、枇杷干、枇杷银耳汤，都是如此勾人味蕾，令人回味……

　　我向楼下望去，自家车库门口那棵枇杷树中，又有金黄露了出来，在阳光下正笑得灿烂。

初一优秀作文3

　　拉开窗帘，当第一缕阳光射进窗内，投在那个书桌上，我仿佛已经闻到了一丝夏日的气息。温暖的阳光而不至于炎热，明媚的光芒而不至于耀眼，我感受到夏日的脚步正在靠近。看来，我对夏季的喜爱已经超过了平时所说的最喜欢的.秋季了。

　　不知道，我为什么对夏天有着如此一份独特的爱怜，说不出来，也表达不出。我就喜欢一个人在中午太阳最强烈的时候，静静地靠在窗户边坐着，没有一丝风吹过。就这样，看着蓝天上的白云一动不动地飘在那儿，什么也不想，就单单剩下这个世界和我一个人存在。我家窗外有一片树林，好像懂得人心，站在那儿不摇晃，不发出一丝声响，任白云小鸟在他们头上掠过。每次，我都希望时间在这刻停住，永远也不要继续，就这样，融入到这个世界中去。

　　夏日，就应当是静谧的，不需要风的做伴，这会打破一切静止的画面，不需要与别人分享，这样的美丽就会减少一分，不需要蝉鸣的演奏，这样会增加不协调的声音。就只需明媚的阳光，高高的天空与漂浮的云朵和我这一个观赏者就够了，就因这样，我对这情景越来越喜爱，把我所有的感情倾注于它，已不是用“喜爱”二字来形容的。只能用心灵来诉说……

　　观赏已经不足够了，更多的是感受。因为它静，在这时没有了喧腾；因为它美，所以没有了烦恼；因为它柔，这时没有了苦涩。这样的画面足以让许多的不痛快悄然而去。静静的，连呼吸都不能大意。美美的，快乐荡漾与脸上。柔柔的，温暖的阳光就如果子一样酸甜。

　　这个夏季，跟随着蓝天白云的脚步，我一同而去。没有喧腾，没有烦恼，更没有苦涩！

初一优秀作文4

　　春天来了，天空老是蒙着一层浓浓的雾，向地面压下来。下了一场酣畅的春雨之后，天空终于放晴了，随意地飘着几朵白云。

　　我站在窗前，放眼望去，花红树绿，山峦叠翠，到处都充满着诗情画意。远处的果园里，人们在忙着为果树浇水、施肥。一个小伙子跳着满满一担化肥，颤悠悠地向前走去，粉红色的桃花，雪白的梨花，乳白的柚子花，向勤劳的人们点头微笑：“今天你们为了我们辛劳，明日我将以累累的硕果报答你们！”

　　我徒步来到了母亲河，决定一睹母亲河在春天时的“美貌”。刚下楼梯，一阵清凉的风迎面而来，从我的肩上划过，亲吻着我的脸颊，似乎在对我说：“欢迎你来到母亲河！”我接着开始了一次母亲河自由行。

　　唐代诗人高鼎的《村居》中写道：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”我朝天空中望去，还真是这么回事儿！天空中，各式各样色彩缤纷的风筝翱翔在天空中，这使我不得不放下脚步，驻足观看这春天的一大亮点。天空中的风筝多极了，可却没有哪两个风筝是一模一样的。一个个风筝挂在湛蓝的“幕布”中，好似一道道绚丽的彩虹，尽情绽放着春天的色彩！

　　看够了风筝的.“展览会”，我信步顺着母亲河走着，路边星星点点的野花，铺青叠翠的小草点缀了这单调的小径，也点缀了我的心情。我抬头望着瓦蓝瓦蓝的天空，情不自禁的放宽了心。一抹阳光斜照下来，照射着我的心，嘴角泛起了莫名的微微笑意。我吸了一口气，清新的空气中夹杂着花草的气息，香喷喷，沁人心脾。

　　春天，你把荒秃的田野打扮得生机勃勃！

　　春天，你使山上到处花红柳绿！

　　春天，你给一切树木带来了生机！

　　春天，你为我们送来了草木兴荣的景象！

　　春天，你用春风为我们铺洒了草色青青的绿毯！

　　啊！春天，愿你永远留在我们的心中，留在我们中间，更愿我们的祖国万年春

　　苍南县第一实验小学六年级:晨

初一优秀作文5

　　自从出生起，我从未见过爷爷奶奶。这两个陌生而又熟悉的名词而言，对我来说是不存在的。在童年时期，大人们也从未享受过父爱母爱，甚至，连一张照片都没有留下。仿佛这本就是不存在的。

　　每当同学们谈起爷爷奶奶的时候，我总是不明白，回去问父母，父母总会很耐心的对我回答，爷爷奶奶去了另外一个地方，是一个很漂亮很美丽的地方。以后每个人都会去的地方。那时候我总是在痴痴的想，我什么时候能见到爷爷奶奶呢？

　　我们家没有什么亲戚，而父母总要为了生计外出打工。可是把我们留在家里就没人照顾啊！偏偏有些人和我一样，可是他们有爷爷奶奶呀!当时不懂事的我暗暗记恨爸爸妈妈，顺便带着爷爷奶奶，别人都有父母照顾，为什么我就不行呢？

　　后来，渐渐长大了，懂事了。自己也明白了许多，也明白了大人们不由得的苦衷以及城市里的勾心斗角。在和同学们谈起爷爷奶奶的'时候，发现一切都不太对了，同学们总说爷爷奶奶很烦很烦，有着比爸爸妈妈还要厉害的唠叨神功。可我却有些暗暗羡慕，你们何时才能发现在爷爷奶奶对你们的唠叨中，包含了对你们多少的期望与爱呢？

　　班里有一位同学，她的奶奶因癌症而死去了。她却兴奋地告诉我终于没有人唠叨她了。我感到一种世纪的悲凉。人走了，再也不会回来了。难道很值得高兴？告诫你，担心你，难道还要成为千古罪人？

　　我们好好珍惜和彼此在一起的时光吧。时间总是过的很快很快，在我们每次不经意享受的时候总是悄悄地流走。在我们每次觉得厌烦的时候。想想大人们对你的好吧。你会发现，你遗忘了那么多那么多。在回忆盒里，一点一滴的，都是……爱。

初一优秀作文6

　　我的班主任是一个见谁都笑的人，和蔼可亲的样子有人会觉得他是不是都不会生气，那你就想错了。

　　我们的班主任子不高，身材微胖，看着很喜感的一个人，常常会在上课的时候开玩笑。让我们全班哈哈大笑。就是这样一个有趣的人，认真上课起来没谁能比得过，该严肃的时候一丝不苟，所以我们都很敬佩他！他处置坏学生的做法也很有趣，比如要他们去厕所做俯卧撑，到门口守门当门神，各种有趣的惩罚方式，真是让人哭笑不得。

　　我的班主任发脾气的时候也让人害怕不敢吱声，都说不经常发脾气的人一爆发起那就不得了，记得有一次，有一个男同学，上课吃东西还把包装袋扔向别人，班主任那时候正在认真的讲课，突然看到了，立刻拉着那位同学出去，那同学死活不肯出去，老师和他在那里相互拉扯，最后老师拖着他出去的，之后发生什么我们也都不知道，只知道那位男同学哭得很惨！我们的班主任为人正直，也不像有的老师偏心学习好的同学，他对我们都很关心，一视同仁！他陪伴我们的日子我们都很开心，学习也有很大的进步，遇到这样的老师真是我们的荣幸，我很喜欢我们的班主任！老师总是会说你们学习好与坏，有我一半的责任，我需要改，你们也需要改。

　　我的`班主任在我们快考试的时候会不厌其烦一遍又一遍地给我们复习，看到我们又困又累的样子就叫我们休息几分钟，别累坏了。他还会给我们唱歌，给我们减压。还记得那时候我们初二，初中生不过六一儿童节了吧。那天老师上课，拿着一口袋的棒棒糖给我们分，还跟我们说儿童节快乐。真的很开心有这样一位让人敬佩的老师。不管是骂你还是表扬你，都是老师爱你的表现。我们的班主任是最有趣的老师。

　　我的班主任给我们很大的帮助，不求回报，孜孜不倦地教导我们！谢谢您，我们尊敬的老师！

初一优秀作文7

　　当理想的种子埋在我的心里的那一刻，我便一直用辛勤的汗水浇灌它，渴望它慢慢发芽，成长，绽放出美丽的理想之花，努力让理想照进现实。

　　当我刚刚来到这个世界时，便爱上了这个美丽的大千世界。我爱那潺潺流水的小溪，我爱那在蓝天下比美的花儿，我爱那在蔚蓝的天空中自由翱翔的雏鹰……爱这个世界所有美丽的景象。在书海中，我能够飞向世界，可是，那些美丽壮观的景象只有亲眼看到，亲身感受，才能够被震撼！

　　因为爱这美丽的风景，所以不能足不出户，而要选择出去。我想要当一个旅行家，背上旅行包，带着相机，满世界闯荡。我要去“花之国”荷兰，要在郁金香的花田里感受世界的美好；我要去“文明古国”希腊，看那些文明古迹；我要去爱琴海，站在海滩边吹那带有海腥味的海风；我还想要去草原，坐在小丘上一个人静静地看落日……

　　我想成为像徐霞客那样的旅行家，在自己享受旅行的快乐时，也把自己的快乐记录下来分享给别人，因为在旅行家的眼里，一切东西都是美好的'。在旅行家的字典里，没有寂寞，也没有孤独；什么都可以想，什么也都可以不想。可以躺在沙滩上享受旭日东升、夕阳西下，也可以在黑暗的旷野里狂奔。旅行家是自由的，是不受任何人约束的，就像那断了线的风筝……

　　这个世界真的好美，好奇妙，使我的心一直向往着。去过了海滩，向往草原；爬过了巍峨峻拔的山，向往雪域高原……这一直的向往使我想当旅行家，用自己的听觉、视觉，感受这大千世界的美！

　　在旅行家的眼里，天永远是蓝的，河水永远是清的，草永远是绿的！我的理想就是想要当一个旅行家，走遍世界上的每一个角落，因为我爱旅游，爱美景，更爱这个地球！

初一优秀作文8

　　亲情，就像迷茫中的一块指路牌，为你指引前方的道路；亲情，就像一盏灯，照亮你应走的人生；亲情，就像一杯茶，可以温暖你的心灵。

　　我的母亲是一个平凡的人，但在她平凡的一生中，我看到了她不平凡的一面。

　　记得小学一年级是，我与同学一起在操场上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针。

　　母亲得知这个消息后，放下手中的家务，以“光速”冲到医院。

　　在病床上，我十分害怕。我看到医生正在摆弄一根针，顿时，害怕化作了无数泪水涌出眼眶。

　　此时，母亲跑进病房，拉住我的'手，不停地安慰我说：“别怕，不会有事的！妈妈在你的身边，我会永远陪你！”我停止了哭声，转过头望着母亲的眼睛。我第一次发现，母亲的眼睛是那么大，那么明亮，那么迷人。渐渐地，我进入了梦乡。( )

　　我只依稀记得，我躺在一个温暖的，结实的背上。它在轻轻地摇动着，就像一个摇篮，却没有把我吵醒。

　　醒来是，我已经躺在家里柔软的床上。此时，我永远也不会忘记，是谁将一小勺甘露放进我的口中，是谁用关怀的眼神化解我伤口的痛。是她---我最敬爱的母亲。

　　虽然她问了我很多问题，我却没有回答。我不想让自己的说话声打破这时的宁静。我在想，如果时间能停留，就请让它停留在这一刻。

　　窗外，星星睁着眼睛注视着这里，月亮将最皎洁的月光洒进这个温馨的小屋。他们很安静，似乎也不想打破这份寂静。

　　亲情，旧像一颗蜜糖，给你甜蜜的味道；亲情，就像沙漠中的一汪清泉，可以在你困难时帮助你；亲情，就像一艘轮船，载着你起远航航。

　　亲情，就是阴云永远也遮不住的一片晴空！

初一优秀作文9

　　每当夜幕降临，披星戴月的时候，这一个半球即意味着将被漫漫长夜吞没。冷清的大街小巷，我常问自己，是谁一直陪伴着那万家灯火？

　　心随着夜的渐渐暗淡夜稍稍疲倦，指尖的动作也似能量怠尽般变得缓慢轻浮。不只是朦胧睡眼怎的，原本昏暗的视线居然开始变得忽明忽暗，致使原本在纸上游动的'笔尖不得不停滞下来，与那微热未散的笔盖合二为一。揉了揉惺忪的双眼，近距离观看才知，原来是一只飞蛾。在昏黄的灯火下，如行尸走肉般拼命地用薄翼拍打着那折射出微光的灯泡，仿佛想要涌入其中，与那炽热的烛芯融为一体。

　　关于褒义，人们往往是借飞蛾扑火，来象征不畏艰险，勇往直前的毅力。赞扬飞蛾那“明知山有虎，偏向虎山行”的勇气。的确如此，飞蛾用它那遍体鳞伤正式了这评论，可却因此断送了自己短暂的一生。于是便有人谈笑它的狂妄，它的不知轻重，不自量力最终落得尸骨无存。便有人提出了“飞蛾扑火，自取灭亡”。

　　我想，或许是因为黑夜，才将灯光烘托地如此美丽、耀眼……

　　昏黄的灯光依旧照印在旧桌台上，沙沙的圆珠笔在那张淡白的作业纸上摩挲，泛着丝丝缕缕的光泽，但这并未使我那钉在作业上的心有丝毫松动。

　　这不禁使我的思绪从疲惫中褪去，望着那若隐若现的画面，渐渐陷入沉思。古往今来，对于这“飞蛾扑火”，往往存在着两种诠意，那便是褒贬之说。

　　视线依旧忽明忽暗——那飞蛾还在等下萦绕着。我曾想过这样一个问题，为什么飞蛾总是在夜晚出现？不！白天也不是有飞蛾吗？是的，白天也有飞蛾，可白天它们去哪儿了？似乎夜里的飞蛾比白天更多一些吧？为什么会这样？因为夜中有灯光，有人这样回答。可是，灯光与日光比起来不也寥寥无几吗？

　　我常问自己，谁是我的黑夜？谁又是萦绕我的飞蛾？

初一优秀作文10

　　生命，何以为生命：一种苦与乐的交织，一个始与终的过程，一个得与失的缔结，一个奋斗的历程，一段追忆的历史，这也许就是生命。然而，如何才能实现它的价值，完成它的使命，使它散发出清远的芬芳呢？

　　昙花，她的生命中只有一次灿烂，只有一缕芳香，绽放是所有花的骄傲，也是所有花成功的一笔，昙花的绽放却意味着生命的终结。但是，她不逃避，不懈怠，她吸取自然之精华，天地之灵气，在生命的最深处积聚养份，为生命的仅有的一次灿烂和芬芳而奋斗。她开花了，人惊艳她的美丽，她枯萎了，人叹惋她的短暂“昙花一现”，然而她从不后悔，不曾落泪，因此她已将生命绽放在了最美处，绽放在了最芳香的自然中。

　　在白驹过隙的人生中，我们也是否像昙花一样，执着追求，努力实现我们的生命价值呢？

　　任长霞，这位感动中原大地，激励华夏儿女的女英雄。她除暴安良，扫恶打黑，对人民嘘寒问暖，对罪犯铁面无私。在打击罪犯的过程中，献出了她年轻的生命。如那昙花，短暂地令人惋惜。但看那十里长街，挽幛如云，人们个个垂泪默悼，那不是昙花开时的芬芳吗？那不是生命的美丽与芳香吗？我相信在她那生命的终结时，她的名字将流芳百世，她将是我们心中永远的丰碑！

　　生命的美丽与芳香，不在其长短，而在于其价值，我们在奋斗中追求生命的'真谛，我们在得与失的深谷中领悟生命的真理，我们吸取经验与教训，我们总结失败的原因，我们感受成功的喜悦都如昙花吸取养料，为的是生命中有且只有一次的灿烂，散发沁人心脾的芬芳。

　　我愿作一株昙花，我愿将我的生命展现在最美处，即使短暂也无怨无悔。把握好每一次机会，吸取每一滴雨露，让生命之花绽放在最亮丽处，最芳香处。

　　生命如花，芳香四溢，沁人心脾……

　　昙花一现，虽短却值。

初一优秀作文11

　　童年时，日子总在软软的沙堆和美味的零食中度过，偶尔也好奇的翻翻连环画，识几个字，像歌里唱得，就这样，一天又一天，迷迷糊糊的童年。可时间不会总停在一个位置上，在不知不觉中，它就把我带入了初中校园，让我开始了七年级的生活。

　　上了七年级，那份闲适和无聊便都与我不辞而别，留下的只是整天忙忙碌碌的写作业，大汗淋漓的查资料，绞尽脑汁的做习题……不过，浸泡在这知识的温泉中，又别是一番滋味。

　　语文课上，我伫立在紫藤萝瀑布前凝神细思；我躺在江南春天软绵绵的草地上作梦；我惊讶在济南那响睛的冬天里。在古诗文里，我领会“几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥”的意境，感悟“夕阳西下，断肠人在天涯”的'悲凉。那些美丽的风景、隽永的哲理让我感受良多，受益匪浅。

　　数学课上，我围着圆圈算它的周长，我拆开正方体来看的平面展开图，还有那变化莫测的未知数，虽然让我吃尽了苦头，但也使我的脑细胞发达了不少。

　　英语更调皮，那二十六个字母跳来跳去，似乎故意在考验我的记忆力，不过，说一口流利的英语是我的梦想，为梦想而努力我一点也没觉得辛苦，反而乐在其中。

　　真正打击我信心的却是没怎么太看上眼的生物，那些什么“细胞”、什么“体”搞得我晕头转向，看来想当一名白衣天使的愿望是难以实现了，老妈肯定会郁闷，那可是她为女儿安排的最理想的职业啊。

　　地理课真正让我领略了“坐地日行八万里”里的惬意，天南海北，大千世界，全都融入这门学科中，风物地貌，山川河流，气候变化，沧海桑田，无一不使我兴趣盎然。

　　有点古典味的历史一直是我的最爱，小时候看上下五千年，就很新奇，现在再学人类文

　　明的发展，朝代的更迭，乱世精英们的尔虞我诈，感觉非常精彩，禁不住常常发思古之悠情！总之，七年级的生活在各类学科的渲染下变得丰富多彩，它们就像一个个欢快跳跃着的音符，组成了我七年级生活的一首优美动听的乐曲。

初一优秀作文12

　　其实我对初一是没什么感觉的，就像我离开生活多年的故土的时候，就这样不带一滴眼泪。也就造成了当我看别人怀念故乡时仅仅是无动于衷而已。

　　但我对它还是记忆深刻的，毕竟它是我心中多年的梦的一个遗憾结局。记得那年夏天，我呆呆地坐在屋里不停地构思我的初一。终于远离了父母，也算一种兴奋吧。

　　也是那个夏天，我学会了骑单车，尽管是那么地不容易。无比害怕地在大街上穿梭，刺耳的铃声响个不停。人们所穿的衣服依然是那么花花绿绿，只不过从以前的慢慢欣赏变成了一晃而过，脑里总是一片空白。也是在那时，竟开始听那个声音动听，长相难看的播音员所主持的广播，听那一首首以前不闻不问的新歌。

　　可我终究是讨厌“以前”这个敏感的词的。在我的字典里，“以前”的定义只是做错事后大人们所做的比较而已，除此之外再不会引起我的任何注意。

　　有一段时间对“就这样落下去了”深有感触，就像每天与母亲吵架后心忽然沉下去的感觉，无比地复杂，超乎了我的想象，以致于看所有的事情都是灰的。想笑的`时候，竟发现脸上的肌肉已不能向上扬，扬起来时疲倦已抢先了一步。于是，经常在文章中露面的“笑容僵在了脸上”就这样真实的发生了，不同的只有地点。

　　度过那个难挨的夏天后，终于进入了初一。后来的事实却证明用“终于”是不对的。初一？我第一次上台紧张得说不出话来，匆匆说了几句了事；我第一次对老师产生了厌恶感，心里想着他是如何不爱说笑；我第一次竞选失败，对自己有着深深的悔恨；也第一次对同学大声斥责，以发泄心中的不顺。初一，在我心里已被描得黑黑的了。一个又一个“告密”的同学得意洋洋地在我眼前晃来晃去，一个绰号就让一个同学基本学习的情况下又多了半个小时的教育时间，可笑，尽管我不属于那一列。没人明白我内心真正的想法，因为每个人都有属于自己的秘密。

　　而写到这儿时，离初2的开学已没有几天，突然间很想好好地面对，以一个崭新的面貌去面对，也就但愿吧。

初一优秀作文13

　　她——一位挺漂亮的女孩；她――一位活泼机灵的好同学；她――我的好朋友――彤彤。

　　她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，雪白的皮肤，虽然有一头“乱蓬蓬”的短发，但这丝毫不影响她的美丽，反而增添了几分可爱。她的'眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚，仿佛能看穿人的心。她看来好似一位活泼可爱的“小天使”。

　　她的学习非常用功。她每天按时到校，上课用心听讲。下课还经常与同学们讨论问题。由于她学习非常用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，她都能取得比较好的成绩。

　　她是一个开朗的女孩，肚子里的话好像没有说完的时候。一上课，她就更加活跃了，嘴巴好像从没有停下过似的。遇到不懂的问题总是刨根问底，颇有一种“不达目的，誓不罢休”的精神。

　　有一次上体育课，她突然抢走了我的帽子，一溜烟就跑了，我便赶忙去追她。最后把我累的上气不接下气，她才把帽子还给我。自己却在一旁开玩笑，没有一丝疲惫的感觉。

　　还有一次，做完间操，我们回到班级后，她感觉渴了，于是向我借水，我对她说：“前面的饮水机里有水，你自己去接吧。”她摇摇头说：“那水太凉了。”我不理她，低下头写作业。过了一会儿，我忽然觉得有东西从我身后掠过，我回头一看，发现我的瓶子跑到她那里去了，当她察觉我发现后，幸灾乐祸地说：“叫你不借我水，还要我亲自动手来取。”我让她把瓶子还给我。她却不紧不慢地喝水，喝完后对我说：“下课再还你。”我被气得无话可说。

　　这就是性格活泼可爱的彤彤，我不折不扣的好朋友。

初一优秀作文14

　　就如往常一样，我飞快地跑着，心里烦躁不安，不停地看着手表偶尔看看天空，灰蒙蒙的，心想:该死，体育课不能上了。

　　去了学校，匆忙坐下，上课了。当老师眉飞色舞讲课时，同学们心不在焉，也不知是哪个人高声喊:下雪了！教室立刻沸腾，吾师无措。则允观雪。同学们一涌而上，纷纷爬到窗前，脸都挨着玻璃，眼珠时刻跟着雪花转动。我的心情顿时舒畅。

　　雪，雪，你快下吧。多下一点吧。我原想上帝总是独自赏雪，不肯赏雪人间，没想到今日却大撒人间，呵，洁白的雪花翩翩起舞，在空中时不时回旋，像一个个调皮的小精灵在摇头晃脑。六边形的雪花飘到了同学们头上，女生秀美，男生英俊，鼻子欢呼，实属乐也。洁白的头饰不断增多，淡雅的清香随之飘来，用小手抓抓头发，雪倾泻下来，一股舒心的凉意浮上心头。听见极小的丝丝声，真是其乐无穷呀！同学们心中点燃玩灯。

　　他们大口张着嘴，和我一样，贪婪地吮吸着冬日的乳汁，凉中透香，香中渗甜，滋润了全身。

　　不知何时，雪也渐渐小了许多，依稀可数，隐约难觅，好似天上的仙人，漫不经心地撒了几个细碎的花瓣；慢慢又密集起来，应该是那位神人和他的`恋人在园中嬉游，碰落几树梨花，最后狂雪飘飘，分明是那对情侣，一时兴起跳起了华尔兹，卷起满天的琼花玉屑。

　　树从根到稍，挂上了雪，就像开了一朵朵梅花似的，在月光下变化着，若隐若现地闪烁着。冬很简单，雪很普通，它们都很随和，带给人们欢乐。它并不在乎被赋予什么样的角色，它没有什么奢求，只想在自己短暂的生命里，演绎出最生动最独特的情节。

　　此刻想到燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台残雪暗随水笋滴，新春偷向柳梢归夜来城外一尺雪，晓驾炭车碾冰辙。

　　雪，它是冬的使者，上帝派它来到人间，告诉人们冬天来临，带给人们乐趣，演绎冬天的戏剧。或许那些古诗人和我一样，也喜欢赏雪吧。

初一优秀作文15

　　九月的风，开启了初一的故事，我不禁神往，那听之动容的青春序曲！

　　踏入初中生活，不到两个月的时间，就迎来了“音节”比赛，不知是“喜”还是“忧”。“喜”得我欢呼雀跃，似乎都做好了作战的准备，跃跃欲试。“忧”得却鸦雀无声，像是天空打翻了墨水瓶，哭丧着一副脸。瞬间，似一片汪洋被分割了，一片冲击着，一片缓和着；又似两面天空，一面晴朗，一面阴沉，我仿佛夹击在他们的中间，却不知可喜可贺？随着时间的流淌，小组竞赛激烈开始，各自把威武显现得淋漓尽致！我也不甘示弱，我尽力一搏，但却无幸，与他擦肩而过了！上台的同学个个大显身手，让我敬佩不已，却感到了自己的不足，竞争是多么激烈，我不禁陶醉，当回过神，那惊人的速度让我大吃一惊，心生佩服！

　　树叶随秋风飘落，我和队友们排着整齐的队伍走入了大会议室，去观看比赛，各自坐在位置上，等待精兵上演的.那一刻，我怀着激动的心情，去幻想“第一”，梦会打破吗？我怀揣着“？”精兵们各个摩拳擦掌，耐心地准备去打一场胜仗，有的同学却是洋洋自得，仿佛已得第一；有的同学毫不骄傲，为上场做着精益求精的准备。观众们屏住呼吸，目光充满了期待，开始了，第一位毫不逊色，一上场就像“行云流水”般脱口而出，其他精兵，却是心惊胆战，没上台内心就变得脆弱了。绝对意想不到，我班同学一点儿都没胆怯，而是胸有成竹地做着准备，时钟不停地旋转，马上接近尾声了，观众们松了一口气，压抑的内心不再那样沉重纠结，一个个选手在赛场的热潮中尽情起舞。

　　“我班，一名，金奖，银奖，铜奖。”会场沸腾了，像是鸟笼中的小鸟被释放了，无声的空间有了气息，每个班都有“奖”，仿佛初一年级全胜了！“耶！”一阵欢呼声响彻云霄，传遍了大江南北。

　　我漫步初一，仰望天空，音节速背的故事永相随，常激励！

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