满分作文集合七篇
无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的满分作文8篇,希望能够帮助到大家。
满分作文 篇1
中考满分作文标题式(一)
你是我的太阳
你用太阳的光辉笼罩着我迷茫的心灵,给予我无限温暖。
——题记
“谁言寸草心,报得三春晖”,念着你的恩情,我总想起这两句诗。你对我点点滴滴的爱一直积聚在我的心里,从来没有遗忘过。
春风细雨
你的出现,使我的眼里充满希望,使我的世界温暖如春。
在我蹒跚学路时,是你用你宽广的手臂在我的身后形成了一个“保护罩”,保护着我幼小的身躯。在我笑的时候,你似乎比我笑得更开心,比我还要高兴。那时,你的喜怒哀乐似乎是随我的喜怒哀乐而变化的。
你的爱如春风化雨,滋润着我幼小的心田,呵护着我稚嫩的脚步。
那时,你是我的太阳!
默默守望
豆蔻年华的季节到来了,我不再是一个天真无邪的小女孩。步入初中,我便增添了些许烦恼。
周末回家时,你对我的变化洞若观火。整个白天,你一直默默看护着我,用你温暖的眼神驱散我心头的阴霾。天黑了,夏夜的萤火虫照亮了寂静的夜空。你在我睡熟的时候,轻轻地推开门,慢慢地走向我的床边,为我掖好蹬开的被角。你用小心翼翼的动作为我抚去花季的忧伤。
你的默默守望给了我最大的希望——当我浪费时日时,幡然悔悟,感动由之而生。
你的默默守望给了我莫大的安慰——当我抱怨劳累时,蓦然回首,总有你的身影。
现在,你仍是我的太阳!
前途有你
未来的日子里,我知道你定会一直守候着我的,等我长大。当我哭泣时,是你第一个给我安慰和呵护。当我喜悦时,是你第一个给我加油和鼓励!
前途有你,我一定不负你的期望。因为你曾告诉我人定胜天。
未来,你还是我的太阳!
“花开花落花满天,情来情去情随缘”是我们父女之间缘分的写照;“落红不是无情物,化作春泥更护花”是对你无私忘我的赞扬。
你永远都是我的太阳!你的爱不含一丝杂质,你的爱让我不断温习,你的爱让我感恩一切!
你永远都是我的太阳!只此一个,独一无二!
中考满分作文标题式(二)
初中生活的剪影
还有两天,就要告别我的'初中生涯了,将离开朝夕相处的老师、同学,离开相处三年的校园。回首三年初中生活,一幕幕画面在脑海中展现开来。
酸
终于熬到最后一节课了,马上就要放假了,同学们忍不住内心的喜悦,心里早就在盘算着如何过放假后的幸福生活了。
“叮铃铃----”铃声还没有停下来,班干兼语文老师一个箭步跨进来:“马上就要考试了,我们平时比较轻松,今天还是布置点作业回去。语文,把文言文注释和翻译抄一遍,两套综合试卷,外加两个作文;数学,每天回去做一套卷子,把书本上的、定理这些凡是黑体字部分都抄两遍;英语,把所有单词抄写两遍,完成两套综合试题……不多点,希望大家回去认真完成。”
本想回家好好休息一下,结过碰到了这些变态的老师。老师,我们不放假了,行不?
甜
“这次考试,我们班上取得了不错的成绩。特别是XXX,班上第一名,涨了5名。年级第2名,相对上次考试,在年级名次上涨了20名。希望同学们向他学习……”听到这个消息,我差点跳了起来。一直以来,我的成绩算好的,但是总是不冒尖。不论我怎样努力,总不能超越,这次……我的心甜甜的。
苦
进入初中以来,每天都要和时间赛跑。每天早上6点钟,学校起床的铃声准时响起,宿管老师没等铃声停下就来到寝室,一声狮子吼:“起床”。匆匆洗漱完毕,跑到食堂抓起两个馒头,三步并着两步来到教室,班干早就守在门口,一脸的不高兴,好像我们欠他什么似的。早读、上课、午饭、上课、晚课,一天12节课,环环相扣,不敢有丝毫大意。课余时间,还得赶作业,没有完成的话只有挨饿的份。周末回家,除了一大堆家庭作业外,还有一大堆课外书等着我去翻阅。
辣
“XXX,请你起来复述一下我前一句说的内容?”
我“刷”的一下站了起来,煞有本事地说道:“这节课要求我们掌握……”
不对,怎么同学们齐刷刷地看着我,然后“哈哈哈”大笑起来,怎么?“XXX,这可能是刚才周公在梦中给你教学的内容吧?”这下可好,臭大了。顿时,我的脸火辣辣的,很烫很烫……
坐在考场上,拿起笔,写下此些文字。我坚信,雏鹰离开母亲,飞到更远处,只是为了磨练出更好的自己!
解读得分点:
文章用酸、甜、苦、辣四个字非常形象地给我们描绘了初中生活的画面,让人感觉初中生活的丰富多彩。结构上,文章用了小标题的形式,用了四个片段的叙写,既有不同的味道,又能统一于初中生活的丰富多彩,使文章显得清楚明了;前有开头,后有结尾又显得首尾呼应,结构完整。在语言上,文章语言幽默俏皮,如“这下可好,臭大了”,所答非所问后显现出我的尴尬,既使文章显得清新活泼,又符合孩子的口吻;一些关键的词语如“一个箭步”非常形象生动。总之,这样的文章很容易得到阅卷老的好评,所以此文被评为一类文也不足为怪了。
满分作文 篇2
外邦友人看华夏,必知长城邈远、京剧精妙、美食佳肴。遥想一曲京腔,歌就中华“柔”之雅怀;一段城墙,筑就炎黄“刚”之风骨。刚柔并济,中华之魂也;若无知柔知刚之魂,焉得长城之绵亘、京腔之婉转、玉馔之美味、华夏之富强?
立于金鸡般的版图,指尖翩掠,我望见古老斑驳的城墙。“西起临洮,东至辽东,蜿蜒一万余里”,绵延山脉间,见它曲折柔美之躯;“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”,北国风沙中,见它屹立岿然之姿。千百年来,它傲立于东亚山巅,却用慈爱的目光注视着身后的子民;它以坚不可摧回应戎狄的铁骑,却敞开怀抱欢迎西域的商旅。勤恳的劳动人民啊,骨血为泥,躯干作瓦,连结起抵御外侮的刚毅之墙;又捧袂为礼,敞怀作迎,打开了互通友好的怀柔之门。长城之固若金汤,实乃国人之铮铮傲骨;长城之蜿蜒柔美,实乃国人之友爱胸襟。
君可闻“海岛冰轮初转腾”、“人言洛阳花似锦”?不知在多少人眼中,戏腔理应与红妆翠袖并论?须知京戏有生旦净丑,更有刚柔相生。想《霸王别姬》中,虞姬之胭脂如意冠,固显柔美;宝剑鱼鳞甲,则更彰刚烈。刚柔一身,温烈同人,项王更以豪气干云之声、歌“虞兮奈若何”之调,温香软玉殒于一剑寒光,争不令人慨然泪下!惜我炎黄子孙,竟智慧如斯,将阳刚阴柔融于生、旦、净、末、丑,又写入一折折悲欢离合,和入油彩与脂粉,成就了台前戏里那一个个鲜活靓丽的才子佳人。一板一眼,字正腔圆,演绎着国人坚韧不拔之刚强;一词一句,缠绵悱恻,又诉说着刚强背后、那温婉细腻之柔情。
中华素以巧炊肴馔而名扬八方。且不论驴肉火烧、江米扣肉如何制得,单是流传了千年的食谱之中,又有多少玄机暗藏?既有吴越的清淡与微甜,亦不乏川渝的`火爆与辛辣,可谓温柔与刚烈的典范。泱泱华夏,幅员辽阔,天南地北,景致与风味自然各有千秋。以清甜象江南烟雨之柔美,以香酥象西北大漠之浓郁,以麻辣象巴蜀民风之热烈。以糖入醋,遂成糖醋排;酸辣相逢,因生酸辣粉。满汉全席,可谓千年丰盛永不变。于后厨竹炉文火、细煮慢熬,正是亘古长存的一份柔软情怀;而席间推杯换盏、举箸相邀,又恰是热切难消的一种豪爽率性。
孔夫子曾崇中庸之道,而刚柔并济的中华之魂、进退知礼的炎黄子孙,恰是泱泱华夏今日崛起之金钥。刚可断金石,柔则怀万物,微斯人,孰可安邦定国、创璀璨文明,复圆中国复兴之梦?
满分作文 篇3
如同鸟儿喜欢蓝天,鱼儿喜欢大海,花儿喜欢太阳一样,我喜欢读书。虽谈不上爱书如命,但它那磁铁般的诱惑力,却深深吸引了我。书籍给我带来无限乐趣,书是我的良师益友。
记得第一次看《悲惨世界》时,我就被书中曲折动人的故事情节深深地吸引住了。现在回过头来再看,我有了更新的感受和体会。它让我懂得了什么是美、丑,什么是善、恶,我倍加珍惜现在的幸福生活。
最近,我读了意大利著名作家亚米契斯的《爱的教育》一书。它改变了我的一些曾经固执的想法,陶冶了我的情操,美化了我的心灵,使我受益匪浅。
书籍,同样更是我形影不离的好朋友,在书籍的大殿里,没有妈妈的唠叨,没有老师那总也听不完的'教诲,为之取代的是平等与和谐。我能与书中的人物促膝交谈,我能与他们手牵着手、肩并着肩,我能与他们说悄悄话……他们不是我的好朋友,却胜似我的好朋友。他们无时无刻不陪伴着我,成功时、失败时、快乐时、痛苦时,我总能从他们那里获得充足的养分,营养自己,茁壮成长。
书籍在我的眼里不是没有生命的,而是有血有肉的。它带给我美妙的憧憬,深远的遐想,使我懂得了什么是真、善、美,怎样为人处世。书籍,是我的良师益友!
满分作文 篇4
森林里,山清水秀、鸟语花香。大树长得茂盛,到处都是一副生机勃勃的样子。
但有一个人破坏了森林里的和平气息,他究竟是谁呢?
咚咚咚……几声沉重的脚步惊动了森林。哦,原来是一位伐木工来了。他手握寒光闪闪的斧头,头戴鸭舌帽,身着整齐的工作服……
森林了走了一圈,他挑选了一颗长得又高又壮的大树,操着斧头就砍了下去。大树顿时疼得弯下腰去,这时候森林里的“树医生”——啄木鸟飞过来,关心地问:“大树兄弟你怎么啦,肚子疼啦?”大树疼得歪歪扭扭的,连回答的力气都没有了,只是含着眼泪看着他的.脚下。啄木鸟这时定睛一看,原来是伐木工在作怪。啄木鸟生气极了,飞到伐木工肩膀上,大声的说:“我们大家应该保护大自然才对,你还要砍树,你可真是个木头脑袋啊!”说罢,它狠狠地吵着伐木工人的头啄了下去,“啊!”随着一声惨叫,伐木工灰溜溜地逃走了。
满分作文 篇5
人各有性,却又没有任何人是一座孤岛,在社会生活的各个角落,碰撞便是难以避免的。碰撞的结果无非两种,或是互不打扰,各自明哲保身;或是共存相生,百味纷呈。
私以为,两种情况并无高下之分。也许“水加水还是水,盐加盐还是盐”确实单调了些,这种量的叠加无法引发质变,但换个角度,水可以保持其至淡的本性,而盐可以呈现其有味的特质,又有何不可呢?人最容易消失在人群里,如果我只想做一汪小溪,何尝不可以清醒以保持独立?如果我就想做一只特立独行的猪,又何必理会被豢养的家猪的召唤?
蓦然想起那个寂寞而冷清的庄子,面对楚王“愿以境内累矣”的请求,他“持竿不顾”,做出了“曳尾于涂中”的人生抉择。于木车上颠沛流离的孔子、汲汲于名利的韩非子、奔走四方推崇非攻的墨子,谁不想通过权力影响天下,实现自己的乌托邦之梦?他们都追求融合或被融合,唯独庄子拒绝权势媒聘、拒绝融合,站成了一棵孤独地在深夜看守心灵月亮的树。
当然,楚王亦足够有风度,累之不成也就作罢,不似晋文公一意孤行,结果导致了不言禄的介之推葬身火海的悲剧。如果说拒绝被融合是一种决绝的态度,那么放弃强融则称得上是一种优雅的风度。在观点融合蔚为大观的领域,有一句应深深刻进碑石的话:我不同意你所说的话,但我誓死捍卫你说话的权利。尝试融合的过程,不是你死我活的搏命争斗,而是在承认彼此、尊重彼此的基础上继续锋芒毕露地研讨争论。如果在交流与沟通的过程中始终秉持唯我独尊之势,对此消彼长的争胜结果有所待,那么这场交锋,则注定要沦落到失据之境。以我之见,“相生”的前提,应为“共存”。
在共存的基础上,要想生成“百味纷呈”的新气象,最重要的是意识到个体的局限性。在不违背原则、不触碰底线的情况下,水不妨欣赏盐的'有味,而盐不妨认同水的至淡,两者融合不但突破了水与盐各自的局限,还会生成新物质的盐水,何乐而不为呢?享誉世界文坛的泰戈尔,便是熔东西方文化与一炉的典型。他基于印度传统文化思考世界,又以东西方文化相互参照反思世界,既有东方文化的空灵含蓄,又推崇西方文化的个性主义和生命至上之精神,这就使得泰戈尔的作品别具一格。
当然,我所谓的融合还需要以理性为支撑,遵照一定的规则进行。如果是瞎碰撞、乱融合,不但无法“百味纷呈”,还可能难以收场。融合的过程应该排除枯燥而无谓的掣肘和纠缠,融合本身的聚焦点不应是妥协自我或消解他人,而在于自我和外界的双赢,彼此尊重,为了共同的终点而努力。
选择一段精彩,还是一段痛苦,融合的结果掌握在我们每个人手中。
满分作文 篇6
妈妈要去出差。提前两天,妈妈就开始给奶奶和姥姥打电话,问她们能来看我吗?可是没想到她们都不能来,妈妈着急地没有办法了。呜呜呜,这下谁来看我呀!正当我和妈妈愁得要命时,电话铃响起了。
妈妈以掩耳不及迅雷之势拿起了手机。是爸爸打来的,爸爸说:我明天就回去了。我心里想:爸爸你是神仙吗?回来的这么及时,我和妈妈都快着急死了。
我终于可以不用一个人呆在家里了,但我的心里既高兴又失落。
因为爸爸回来了,我的日子并没那么好过。大家也知道,那就是写作业了,为了写作业我和爸爸没少吵架呢!而且作业每次都要写到十一点,爸爸可是不给我好脸色!
我心里想:要是妈妈在就好了,她会耐心地陪我写作业。
每次妈妈陪我写作业的时候,我有不会的'题,她都会耐心地给我讲解,虽然有的时候也会冲我发火,但只要有妈妈陪我写作业,我的心里就会很踏实。
我心里有多么想让妈妈回来,你们可想而知!
好在妈妈很快就回来了,看见妈妈那一刻,我紧紧地搂住她的脖子说:妈妈,你以后能不能不要出差了呀!
满分作文 篇7
嘿,你好吗?20xx年的你,还好吗?
昨天打了很久的草稿,到了落笔时却统统作废。经历过这个时候的你,应该明白的吧?17年过去了,现在的你还好吗?结婚了吧?小鼻涕虫有了没?小家伙听不听话?是萌萌的小天使,还是无恶不作的熊孩子?哦,那个他是谁?对我怎么样?他爱你吗?尊重你吗?是不抽烟不酗酒的吗?
你现在还在原来的城市吗?那个你丈量过的地方?还是去了我们一直向往的那个地方?希望你有每天自由呼吸的时间,如果是的话,那就太好了。
前几天打扫房间,找到了很久以前的一封没有寄出去的信,寄信人也是我。好巧对吧?是小学时候的我写给咱们的哦。字好丑,嘻嘻。
感觉很对不住小学的她啊。你看“科学家”也没当上,“太空”也没去过,“埃及的风”还没吹过,“罗马的墙”还没倚过。也没有成为“大明星”,没有凑齐那套“故事会”,或许,永远也凑不齐了吧?想帮着隔壁小胖子要的“小旋风水浒卡”也没再找过,即使找到,那个小胖子也早已人海无踪,不知去向了呢......
对不起啊,应该说点高兴的事儿对吧?17年过去了,你还好吗?不会再怕一个人呆在黑暗里了吧?哦,对哦,再怎么不济,也早就应该成家了不是吗?一定成家了吧?对吧?你现在是在上班呢?还是在做全职太太呢?
呐,如果可以,还是应该掌握自己生活的,对吧?全职太太或许轻松,或许没有负担(大概?),但是我们自己的命运,还是不要寄托于别人了吧?小孩子还是要有的,毕竟。我们都那么的畏惧孤单。
我现在的.状况,你应该也知道。所以你看,这么艰难的低谷期都过去了,17年后的你,还有什么值得畏惧呢?
现在的我啊,其实很开心的。真的!你就是我,你知道的。因为啊,想想自己其实还能有17年,想想17年后还有另一个自己,看着这一行行的文字。或者无法实时沟通交流,但是只要知道自己不是孤单的,不就够了吗?
你要好好的,坚强的活下去!这个世界,没有什么可以击倒你,除了你自己!我也会加油,就算不为了自己,哪怕为了17年后的你,能轻松的一个呼吸,也就够了。
毕竟。我们一直畏惧的,是孤独一个人。
【满分作文】相关文章:
满分的作文12-28
满分中考作文06-09
满分作文06-09
满分话题作文04-07
满分学生作文05-21
中考作文满分05-27
成长的道路中考满分作文_中考满分作文05-14
小考满分作文01-09
满分作文通用11-14
优秀满分作文11-22