画优秀作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的画优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
画优秀作文1
在我的记忆长卷里，有一幅特殊的画，那是母亲用爱心为我特意描画的。它记录了我的一段心路历程，让我从此变得更加正直、更加成熟。
那天下着淅淅沥沥的冷雨，我瑟缩着站在大门口，手里紧捏着那张揉皱了的试卷，实在没有勇气把这张低分的卷子呈给含辛茹苦的母亲……
“哎，回来啦，怎么不进门，这么大冷的天？”说话间母亲一把将我推进了屋。
放下书包，趁母亲不注意，我赶紧把手中的试卷揉成一团，打算偷偷藏起来。
“拿的是什么？给我看看。”母亲边伸手边向我走来。
我无奈地低下头，将揉皱了的试卷重新舒展开来，极不情愿地递给母亲。母亲抚平试卷后，坐在桌前认真地看起来。
屋子里静悄悄的，我不时用眼角余光瞥一眼母亲，然后极迅速地将眼神收回。只见母亲面色平静，正专心致志地看卷子呢，一边看还一边用笔写写画画。我心头直打鼓，这毕竟是上高中以来的第一次考试啊，不知道母亲看后有何感想……
过了一会儿，只见母亲仍伏案写字，我那紧绷的心稍微放松了些。
“咦，这么冷的天，你怎么脱了外套？”母亲转过头来，关切地问道。
“啊……啊，在学校里住习惯了。”我前言不搭后语地说。
时间就这样紧张而又缓慢地在我和母亲之间走着。
20分钟过去了，“喏，给你。”母亲轻声说。
我忐忑不安地接过试卷，只见母亲在每一道错题旁边用不同颜色的笔写了详细的批语“这道题你本该会做的，但是由于你马虎大意，没有看清题意而掉进了‘陷阱’”“这道题虽然有点难度，可是你怎能空着不做呢？你仔细审题并认真思考过了吗”……
看着看着，我那不争气的眼泪掉了下来，我急忙捋了捋刘海儿，盖住了眼睛。再次审视这张由不同颜色的笔迹交织在一起的试卷，在我模糊的泪眼里，变成一幅满载着亲情和鼓励的泼墨山水画。因为这是母亲在百忙之中抽出20分钟时间专门为我绘制的，是母亲用她的爱心和耐心精心绘制的！
当我知晓了母亲的苦心后，更加明白今后该怎么做了……
画优秀作文2
星期六下午，我兴高采烈地来到光头班，只见，一个刺眼的光头从门外走来，哦，原来是光头哥啊。
光头哥乐呵呵的说：“我们班有谁觉得自己画画画的很好看，”坐在我后面的班长刘芷冰缓慢地举起手来，光头哥果然是那个不按常理出牌的人，叫了一个看起来很可爱的男孩，他走到光头哥那矮矮地身子旁，然后，光头哥让他画了一个没有鼻子，而且又长的丑的脸。我心想，这是要干什么？
光头哥用他那张看起来很会说话的嘴说：“我们一起来玩游戏吧，游戏规则是这样的，光头哥随便叫个人上去，上去的人要带上眼罩，一边转圈一边背古诗，背完古诗，找到黑板，把鼻子画上去。”
光头哥叫了一个女生，她扎着高马尾，嘴上带着甜甜的笑容虽然我不知道她叫什么，但是她画画一定很好看。光头哥问她说：“有没有信心”她说：“有”全班屏息凝神，光头哥小心翼翼给她带眼罩，然后她背起了古诗，她在东摸摸西摸摸，终于找到了黑板，她毫不犹豫的画子个鼻子，她打开眼罩发现，把鼻子画在脸的最边。
光头哥又叫了一个男生，那个男生兴奋地兴罩，背好古诗，然后慢慢迈出步代，他像螃蟹一样手一夹一夹的，横着走路。全班喊了起来：上面，下面，左边，右边虽然我们干扰他，但是他最后还是找到了黑板，但画鼻子的地方和鼻子的正确为位置擦肩而过。打开眼罩时，发现他把鼻子画在了嘴巴上面，引得全班哄堂大笑，实在是太好笑了。
光头哥又叫了一个男生，那男生愁眉苦脸的上来。他竟然把宝贵的机会让给了一个胖胖的男孩。那男孩不慌不忙的把眼罩戴上，背完古诗，迅速找到黑板，自信地把鼻子画上去，竟然画对了。光头哥让他分享了一下技巧。他不急不慢地说：“其实很简单，只要摸到粉笔灰，然后往下画就行了。”我觉得他真的是太厉害了，居然一次就画对了。
我真后悔没有参加，要是有机会我一定积极参加，和同学们一起享受这其中的乐趣。
画优秀作文3
唐小硕又在美术课上睡着了，他向来不喜欢美术课，认为画画十分的无趣，他感觉到自己似有似无的进入到了一片蔚蓝之下，走入到另一个世界中。
诶？一束阳光落在唐小硕身上，望着眼前这个世界的景象，大吃一惊，他身边的一切都变成了画，每一笔的色彩都明媚的存在于他的周围，高楼大厦不再是普普通通的灰暗色，反而到处充满了五彩缤纷的色彩，用不同色调装点着，把之前单调的颜色化为更加丰富的画卷。属实令小硕心中对于这样的情景重生了一番敬意与喜爱。
他在这奇妙的世界行走，遇到的行人都手持画笔在路上涂涂画画，在草丛中添上一束小花，在天空中变出一只小鸟，或是在树枝上，加上几方斜阳，神奇的是，虽然是画，却真正的将所画的内容呈现到了现实中。唐小硕继续走在路上，却第一次离的色彩这么近，那样的清新与明亮，让原本对美术毫无兴趣的他一下子热爱起了万般多种的颜色，在这个世界里逛来逛去，他却越来越兴奋，遍布欣赏着。在他心中就像是行走在五光十色的锦缎之上，心底倒映着的，也是一幅斑斓的画卷。
不知不觉中，天黑了下来，唐小硕站在世界中心，抬头看着天空，黄昏之时，太阳余落西山，临走之前映红了半边天，一缕烟紫与金黄交织着，用斑斑点点的颜色一浓一淡的绘制着日落之境，那可真是，只有画卷中才能拥有的，别具一格的景致。唐小硕，越来越沉醉于这个画笔下的人间，无论万物都平添上了几分光亮的色彩，没有灰暗的世界，到处都是如梦般的美好，一草一木都蕴含着艺术的甘露，他不想离去，深深地喜爱着身边的一幅幅画，在这样如童话的绚丽中，可以无忧无虑的只看着画笔飞舞，看色彩涂抹。
唐小说呆呆的望着天空，突然眼前又是一片蔚蓝色，小硕，又在睡觉？美术老师拍拍他，唐小说立马不好意思的挠挠头，心中回忆着那个充满色彩，满是画卷的另一个世界，拿起画笔，第一次认认真真的上完了美术课。
画优秀作文4
怀念，是一种甜甜的回忆，但甜中又带着一种淡淡的苦涩。怀念，让过去的回忆转成银幕上的画面，投影而出，从脑海里放映。
糖画，大部分人听到这个词可能都不会感到陌生，当初的它象征了儿时的甜蜜。老家的那路口，每周星期日有一位老人骑着一辆旧自行车在那里摆摊做糖画。此时，会有许多小孩子手中拿着一毛钱围在小小的摊边，老人身旁有一个小小的转盘，上面写着12生肖的名字。转动木盘凭手气得到相应的生肖的糖画，久而久之我们发现个秘密，老人画马和龙，会画的特别大，那个栩栩如生，活灵活现的龙与马，甜蜜的滋味吸引着我们直流口水。人小鬼主意多，为了吃到大点糖画，便会合起伙来骗老人。老人是老花眼，忙起来时顾不上看清转的是什么，便会问身边的孩子们，而淘气又贪吃的我们会异口同声地回答：“是龙！”说多了，老人便疑惑，今天龙、马怎么这么多，这时我们便会捂住嘴巴偷着乐。这时老人的老花眼镜架在鼻梁上，笑起来两眼一条线。拿着那大大的糖画，甜蜜的味道也甜腻了年少的心，银幕的镜子似乎转了。
泥偶，一门传统艺术又从我脑海中呈现，放假时，小区的门口都会坐着一位老爷爷，他脚边放着一个大木盆，里面放着各种颜色的泥巴，我们这群充满好奇的孩子便会围着他，让他捏一个娃娃，老爷爷最擅长就是西游记的人物，扛耙的猪八戒憨厚可爱，挺着他的大脑子，手里还不忘拿个西瓜。孙悟空手拿一根棒子，单脚挠着，探着一只手看向远方，那美丽的虎皮群，映衬着它的红脸，那只向后伸的手里还握着一只蟠桃。
老人的手怎么这么巧，我们呆呆地看，忘记了时间，当银幕停止了放映，眼前的景象变得极为真实，可那个甜蜜的糖画又在哪个路口，那个精美的泥偶是否还在小区门口？
传统的民间艺术，撑起了我愉快的童年，相信它依旧会被传承。那个路口，那个小区，我期待着，等待着，我们一定要再见。
画优秀作文5
天色是有些阴阴的，但并不沉沉，也感觉不到一丝的沉闷。阴云，或者该说是云阴，只是间或的有些分布。就像在一个大平原之上，偶尔的耸起一些小山，这边一座，那边一座，远处似也有几座，可以明显的看出山和山（云与云）之间有很大的间隔。
云和天可以明显的看出凹凸来。还是作画吧！（有想到了一个比喻，还是用作画来比喻吧。）
先来找一些材料。用一个四四方方的大木板做地板，底色是蓝的，那种天的湛蓝。（这就是现实中的天）。再用一些粉，那是用从海边捡来的白贝壳细磨而成的。那贝壳，经过阳光经年温和的照射，呈现出一种粉白。把这粉，轻轻地均匀地洒在这底板上，淡淡的粉白便掩住了那蓝色。（现在的天空，整体上看去就是这样一种景了。）
那云阴呢，用淤泥来做。这淤泥，是从深塘中挖出的，极黑极黑的。在让太阳吸去水份，这黑色，也就变淡了。（这干干的淤泥沙的颜色，正是那云阴的颜色。）再把这泥沙堆洒在那粉白上，云阴就画成了。
这画，有一种明显的立体感，这，也正是那云和天之间的凹凸了。
风吹，云散，云起，云聚。阴云渐渐散了，淡了，一些白云慢慢聚起，这，就像是用一根鸿羽，在那作好的画上，轻轻的扫过，一遍又一遍。那淤泥沙做的云阴，渐渐的被扫走，被扫乱。扫乱的与那混合在了一起，变得更淡了。
那，被宏羽缓缓的聚起，画成了新的白云。那蓝色，开始显露。现在的蓝色，不是湛蓝，而是淡蓝。是因为那还留在那木板的细微处。这天空。正是那种淡淡的蓝。
用鸿羽，把那聚起的，轻轻的扫平。扫平后，有一些鸿羽扫过的痕迹，细微的褶皱，正像那天上新聚的白云。
画优秀作文6
当你看到我手上这幅画时，你一定会大吃一惊，说：“你这幅画真美啊，是自己画出来的吧？”不，这幅画不是画的，而是用嘴吹出来的。
在课堂上，当董老师在讲吹画步骤和过程时，有些同学已跃跃欲试，一下子从座位上站了起来，一溜烟儿地跑到讲台上，想近距离掌握吹画的技巧；有些同学已经迫不及待地准备开始了，又有些同学说：“吹画，太简单了，就是张飞吃豆芽——小菜一碟。”还有的同学胸有成竹，吹画，我不用看都知道！
只听董老师一声令下，同学们纷纷行动起来。我首先拿出一张洁白如雪的白纸放在桌子上，接着又拿起一根又细又长的吸管，放入黑墨水里一？，舀起几滴黑墨水，滴在白纸上。那黑墨水像圆溜溜的黑珍珠一样，在灯光的照耀下，闪闪发光。然后我深吸一口气，鼓起腮帮子一吹，那墨汁就像顽皮的孩子一样向前奔跑，又像一辆小汽车在车道上飞速奔驰；还像一头十分凶猛的野兽在白纸上横冲直撞。不一会儿就吹出了一根根横七竖八的细小的树枝。
我仔细端详发现树干十分稀少，于是我又滴了几滴墨水，一吹，一棵枝丫弯曲而又苍劲的大树就吹出来了，有些树枝像鸡爪，有些像手指……最后我还是觉得美中不足，光秃秃的树枝十分单调，于是我拿起棉签沾红墨水点缀了一下，原本光秃秃的树枝一下子栩栩如生。我看着我的杰作，仿佛眼前出现了一朵朵绽放的梅花，闻到了一股股淡淡的梅花香。
我不禁想吟诗一首：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”这场景真让人陶醉啊！
画优秀作文7
画师是一个美丽的职业。
他们一手世间最纯素的画纸一手绚烂无比的画笔，他们的足迹坚定而渺远，深入到生活的繁复肌理微小细密处，寻觅捕捉那些最为丰沛的生命力。许是健儿赛场上肌肉紧绷、快速而优美的轻轻一跃，许是史铁生端坐轮椅之上的灿烂笑靥。画师用最为原始诚挚的摹写印刻下那些生命饱满的张力，用浓墨抑或浅彩来代替掌声，为他们叫好。
也许终生的画作里画师都未细描过自己的身影，他们的`身影总浅淡模糊，但他们的眼内总是蕴蓄无限热忱，投向每一个令他们激赏的美好风景。于是，季羡林的旧宅和弘一法师的寺院伫立画作之上，笔墨间满是国学的雅气与脱俗的心性。画师搁下笔，肺腑之间俱是对国学大师的人生感怀，不知不觉也获赠那样一种淡泊的心境与深邃广博的胸怀。也许，站着鼓掌久了，也不由得泅染了那些高洁品性散发的幽香。
中世纪一位在教堂顶端描绘无人可见的繁复精致图案的画师，总是积年累月地摹画上帝的形态。他的长时间凝固不动的姿态使他染上了痼疾，当问及那样一种执著与精细意义何在时，他微笑：上帝的光芒已驻进我的心间。那样一种画师独有的虔诚目光，让人体悟到真诚崇拜的力量。当画师竭尽此生为生活的美好伟大鼓掌，那一种赞美攒积而成的信念，将会为整个世界罩上一层温暖光亮。
我常常细细品悟画师力透纸背的创作，起笔，挥毫，落笔，画纸上慢慢点染，氤氲成的是生命群体里可称美好的品性，是灵魂痛苦欢欣间最为动人的相互扶持与关怀。而当那些累积的画作终于堆就一定的高度，画师的内心欢欣与日见丰盈如此绚丽。
愿作一世画师，用一生的长度去跋涉找寻，去真诚摹写，去做他人美丽的鼓掌者，让那经久不息的暖意形成整个世界的助推器。
愿作一世画师，在注意与精心描摹的同时，借由他人的光亮温暖自己，一笔一划地为自己的生命雕凿塑形，让我的内心因积聚的无限美好而丰盈。
愿作一世画师，且行且歌，一生摹写一世鼓掌，去寻觅生命最为饱满的浆果。
画优秀作文8
我始终认为手是造物者最精巧绝伦的工艺品。它是那样的灵巧、欢动。伸出时是温暖的服务，摊开时是放飞的梦想，张大是创造的力量，举起是腾飞的姿态。以我手画我心，展现生命最傲人的芬芳。
世界上有许许多多不同种类，不同形式的语言，但我认为最浅显易懂同时又最优美的语言是手语，它以一个个常见的符号和动作表达着自己的想法。曾经一个由特殊学校的学生用手语表演的《感恩的心》的节目让所有人都倍受感动，他们以自己有残缺的身体语言表达和传递出了自己对社会的爱和感恩之情，那一个个柔弱的小手表达出的都是满满当当的大爱。这是爱的姿态。
在NBA赛场上，由于比赛的节奏快队员之间往往很少有在场上交流的机会，所以也就产生了许多的经典手势。在每场比赛开始之前，每队所有队员都会紧握单拳、将拳头靠拢在一起，由队长说一些激励的话语，每每看到这种场面，我都是热血沸腾，我多么希望自己是其中的一员，那高举的拳头让我感受到他们必胜的信心。每当詹姆斯在开赛前将沾满镁粉的双手搓两下，一下抛举到空中时，我似乎在银光闪闪的镁粉中真的看到了霸王的形象，它让我们感受到了王者的霸气和决胜的信心；每当穆大叔盖帽之后扬起那硕大长直的食指并轻轻摇晃之时，我看到那是大叔心中舍我其谁的气势的展现，更是激励队友的绝招。这是信心的姿态。
曾经看到电视上白沙烟的广告让我深受触动。那段时间因打球受伤住在医院，心情十分忧郁，无意看到电视中两三只白鹤飞过，紧接着一双手大拇指交叉紧扣，其余八个手指头舒展开呈飞翔的翅膀状态。看到这个手势时我心中的积郁一扫而光，因为我从这个手势中看到了自由的心，梦想的心，那是追逐梦想的姿态。这是自由和梦想的姿态。
不管生活多么艰辛，时刻谨记以最积极的姿态迎接明天，伸出你的双手、向别人传达你的爱意；举高你的双手，让他人看到你的信心和勇气；放手你的双手，让你的心灵和身体挣脱束缚，以最自由的姿态追逐人生的理想。
画优秀作文9
他，今年10岁半，个子中等偏上，圆圆的脸蛋上镶嵌着两颗水汪汪的黑宝石，闪闪发亮。他眉毛浓浓的，简直就是剑眉。再看看那张小嘴，红红的，嘟嘟的。他脸上有点婴儿肥，而且特别白，如同刷了白油漆一般。同学们都喜欢他，他还是老师的左右手，只要老师要他干什么，他就能完美地做好。记得有一次，老师要他去校长办公室拿资料，他又快又好地拿回资料，交给了班主任。
他，就是我最好最好的兄弟——李绘。
李绘特别喜欢踢足球，足球教练也以他为骄傲，因为有他参加的比赛，他总能带领球队拿奖，拿奖就跟喝茶一样轻松简单。
就在上一个学期，体育老师要我们找到自己最好的朋友一起练习跑步，比比看谁跑得快。老师话音一落，李绘就对我说：“我们一起跑步吧！”我点了点头，我心想：我一直把李绘当成我最好的朋友，他也一样是把我当成最好的朋友啊！
操场上，我们俩做好了起跑的动作，准备开跑，我嘴里念道：“预备－－起！”我和李绘飞快地向终点跑去，我和他的速度一样，我们像两匹并排奔跑的骏马。眼看着就快要跑到终点了，我使出了吃奶的力量，挥动双手加速。“啊！”我没注意脚下，只顾着看终点，一脚没踩稳，我摔出去了。我坐在地上，膝盖划出了三条伤口，鲜红的血在不停地向外淌。我又痛又生气，今天的运气太差了，才跑了这么点远就摔跤了。
这时，李绘扶起了我，关切地对我说：“我扶你去医务室吧！”我点点头，一瘸一拐地走着。我对他说：“我该不会成残疾人了吧？”“不会的，就是几道口子而已，明天就好了。”他扶着我，一步一步，我们走到了医务室，医生给我上了药。李绘怕我疼，一直和我聊天，分散我的注意力。
这就是我的兄弟李绘，一个善良、温暖、热情的人！一想到李绘，我的心中便一阵温暖。他真不愧是我最好的朋友，总是关心我，鼓励我，帮助我。李绘，有你做我的朋友，是我今生的幸运啊！
今天，我用文字为你画一张像！
画优秀作文10
星期一早上，陈老师对我们十分神秘地说：“今天我们来玩一个有趣的游戏。”
她刚说完，教室里好像炸开了锅似的。接着，陈老师在黑板上画了一个大头娃娃脸，她的头上扎着两根又长又细的辫子，忽闪着一双圆溜溜的大眼睛，如同两颗水灵灵的葡萄，眼睛下面还挂着一张大嘴巴，笑起来还有小酒窝呢！可是再仔细看一看，好像少了一个大鼻子，这样一来，再香的味道，她也闻不到了。这时候，老师说：“游戏的规则很简单，只要谁把鼻子准确地画到它的脸上，谁就赢了！”话音刚落，同学们都争先恐后地举起手来，看样子大家都跃跃欲试。
陈老师第一个请的是许兵，她先拿起了手帕，把许兵的眼睛给蒙上，许兵拿起了粉笔，好像一个酒鬼似的，走起路来跌跌撞撞。终于，他凭着自己的感觉走到了黑板前面。刚要画上去的时候，突然，一些同学大叫：“左边，右边。”这下子，许兵可左右为难了，吞了怕是块骨，吐了又怕是块肉，接着，他选择了一个自己认定的目标，毫不犹豫地画了上去。正在这时，全班发出一阵震耳欲聋的笑声，许兵听到后，很是疑惑不解，于是，他摘掉手帕，一看，原来他把鼻子竟画到了眼睛的上面去了。许兵看见自己画的鼻子也忍不住哈哈大笑起来。 伴随着大家的笑声，陈老师又请了第二个小朋友王小明来画鼻子，王小明拿起粉笔，在原地转了三圈，他东摸摸，西探探，到了黑板前面，随手一画，我们全班一愣，原来王小明把鼻子画在嘴巴上面，不偏不倚，顿时同学们都鼓起掌来。但是，后面几个就没有王小明幸运了，不是把鼻子画在头发上，就是把鼻子画在眉毛上，还有的人竟然把鼻子画在嘴巴的下面……
“叮铃铃”下课铃声响了，这个游戏让我受益匪浅，画鼻子不仅很是好玩，而且也令我体会到了没有眼睛的痛苦，我们应该好好地保护自己的眼睛。
画优秀作文11
很多时候，独守明月。月对于我，已经不再是月，月圆时，我想到了圆满，这不足为奇;奇怪的是，月缺时，我却能够等待着团圆，我甚至不在意是不是遥遥无期。我真能理解有人怎么可以感受得到“月下独酌”的乐趣，有了月，我不用去承受倚窗独望的孤单。
心想有片宁静的天，于是我不自觉的期盼着静谧的夜晚，我只有在独自享受那如水的月色时，才会沉静得心在飘摇身若悬空，甚至感觉不到自己的存在。一而再再而三的遥望浩月，我的心与空灵结缘。
想那月，盈亏有期，苏轼的“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”已然成为绝唱，而我，宁愿不去感觉那月带来的悲、离、阴、缺，在我心中，只要是月，只要我们还有月，那就是美好，因为我知道，聚散皆如酒的道理，都是一样的诗情画意，都是一样的馥郁芳香。因为我相信，月亮的脸永远不会改变，月亮没有风烛残年!
走过了许许多多的风风雨雨，改变了该改变的和不该改变的一切，很多珍贵的不能再珍贵的东西也随风飘散于九霄云外，我甚至于抓不到它的边缘，惟有月光，始终虔诚的挂在我生命的星空，伴随我孤单的身影和我一同走过我的世界，真的很满足了啊，有了月，我可以踏实的去走，走过那属于我自己的春夏秋冬。
我抖落了一身的尘埃，再看我的天空，那里始终高悬着一轮明月呀。一生一世，在无数个阴晴圆缺中度过，而那月，依旧高悬在我们的心底。不管盈也好，亏也罢，它只是恪守着它不变的轮回，那月，总能让我心有所系。
不知道是那月属于我呢，还是我属于那月，月色充盈时，我因它成画，月色残缺时，我因它赋诗。掬月在手，我相信了月带给我的吉运，不管月之盈亏，洒向我的永远是一片皎洁。
月圆是画，月缺是诗。即使风雨打湿了我生命的宣纸，终归成不了画，但还可以入诗。
画优秀作文12
今日，张老师讲的一件事，使人倍加思考：几天前，张老师破费买了一件大衣。一日上课，讲得兴致高昂的张老师到下课后仍未发现自己的大衣已遭他人暗算。后经其它老师指点，才发现自己的大衣上被人画了一道。张老师没有生气，而将其作为一种换位思考的事实，此举实在可佳也！
这“画衣”之事，美其名曰：“开玩笑！”，不如说是一种“恶作剧”。古人自幼便给小儿灌输“尊敬师长”的永恒思想。现代人也不例外。将“恶作剧”的对象选择老师，这无论如何也难以成逻辑。老师谓何人？学校内学习的指明灯，这“灯”灭了，你自已的前途也就“灭”了。倘若现在问好学生：“你愿将你的前途之灯拉灭吗？”全体同学举双手不赞成。那这“画衣”之事，又是何为呢？
估计现在“开玩笑”，闹着玩，恶作剧已经成了人们逃避后果的一种借口。但由“开玩笑”引出的事故谁能承受的了？只是为一时搞笑罢了。如果你换位思考，那么你能不知道这件事是对别人的后果吗？当众喊人外号，辱没鄙视，带上“画衣”，对人心理造成的伤害是无法估计的。而且被开玩笑的人若和你一般见识，和你吵上，打上------这事就更大了。这次开玩笑的是老师，下次就不会是家长、上司、领导、以至于------听起来就不寒而栗！
联想起来，央视报道一个辱师视频。视频中的学生对老师又打又骂，浑然不把自己的老师当个人物。被逮捕后，眼泪汪汪的吞出三个字：“闹着玩！”呢！是闹着玩！把自己“闹”进了监狱！想到这次的事情，心中不由的毛毛的，那么，从这个事件中得出：“玩笑，伤人又害已”的结论呢？
中国是一个礼仪之邦，其中之二；对同学要团结；对老师要尊敬。经过这件事，恐怕我会说：“画衣”的后果，不可估量。请君好自为之！不要吃饱了撑的，去“画别人的衣服。”
画优秀作文13
童年是一幅画，画中的每个人物都是我们；童年是一首歌，歌声都是我们编织的趣事……
春天到了，树木抽出了新芽；露珠姐姐正在给草弟弟花妹妹们洗脸；太阳也饿了，揉出一团“白云面”正要做早餐；柳树也在梳着柔软的长发。到处都焕然一新。
我早早地起床，望着窗外迷人的景色，不禁感叹：“春天真美啊！”忽然，一个主意在我脑海里跳出来：咦，何不趁着这好天气疯玩一通。我立刻叫了邻居的小伙伴，她想都没想就答应了。
我们一起来到空地上，清鲜的空气使我们格外高兴。小伙伴说：“昨晚，雨先生来拜访过了，所以空气才这么清晰。”我大吃一惊，昨晚我正在做美梦的时候，下雨了。
一只花蝴蝶飞过我们的眼前。这只蝴蝶黑中带黄，黄中夹红。漂亮极了。这时，又飞来十几只，五彩缤纷，像一条彩虹。我们一骨碌站起来，追追那只，捉捉这只。虽然蝴蝶飞得很快，但也逃不出我们的魔爪。不一会儿，袋子就装满了。可是，这些可爱的小精灵太讨人喜欢了，不禁让人放了它。一只巨大的蝴蝶飞来了，它更是美丽，白中有一丝红，翅膀边沿镶着一道金边儿。而且后面还跟着几只白夹黑的粉蝶，“真像动画片中的蝴蝶皇后。”同伴感叹道。“蝴蝶皇后”带它的子民们飞走了，不时回过头来，仿佛在说：“谢谢，再见！”留下的是目瞪口呆的我们，好一会儿，我们才回过神来。
太阳已经工作了半天，“白云面”也快被吃完了，我们才准备回家。在路上，总是禁不住摘一些奇花异草，像一种白色的小花，它可以长得很高，而它的花特别像星星，一簇一簇的，所以我们给它取了个好听的名字：“星星草”，我们老幻想着它应该是天上的星星掉下来变成的。
童年的故事说不尽，道不完，以后有机会再跟你们说吧！
画优秀作文14
今天我们要上科学课了，“上课了、上课了”老师神秘地说：“一会儿有一个神奇的事情告诉你们。”在路上的我们就闻到了一股浓浓的香味，一进教室看到好多的果实呀！张老师在一边辛苦的切菜，一边辛苦的烧果实呢。
我们看到了长长的刺刺的绿绿的黄瓜，看见了滑滑的长长的茄子，看见了大大的扁扁的南瓜，看见了切好的各种果实，还有圆圆的白白的鸡蛋。
又有一阵阵香浓香浓的味道传来，张老师的茄子烧好了，张老师说：“等一下，大家来猜一猜茄子是哪里来的？”胡广贤说：“我知道，我知道，是再我们校园里面的菜园长出来得。”张老师说：“对了，那大家再猜一猜鸡蛋是从哪里来的？刘文豪说：“我知道，我知道，是我们校园里面的动物园里德鸡妈妈生出来的。”
大家开始吃了，有一位老师把茄子放到孙万仪的桌子上，我们一起就抢着上去吃，呀，好好吃啊！一下子就吃个精光。张老师笑着把盘子收了起来。
另一个老师给我们敲鸡蛋，敲了一个又一个，老师叫李朝政来敲鸡蛋，他小心yiyi的把鸡蛋敲了一下，敲了二下，敲了三下，敲了四下，还没敲碎。这时他用手一捏，老师连忙说：“快给我，快给我。”张老师自己把鸡蛋打到了碗里。
鸡蛋煎好了，大家都口水流下三千尺。老师端给我们吃了，我们一个个都抢着吃，一会儿又吃完了。有一个口水流下五千尺的人一口都没吃到，他就是李朝政，他只好把盘子拿起来舔了个精光。看着他那憨厚可爱的样子逗的老师哈哈大笑。
这一天，我很开心，很高兴！
画优秀作文15
我经历过很多很多开心的事情，但画鼻子是令我最开心的。
寒假里的一天早上，我在万碟教育里上作文课，题目是画鼻子，游戏即将开始，老师定了游戏规则。
我在游戏前心情不能平静下来，又激动又好奇，等待着游戏的开始。首先老师在黑板上画了两头牛，接着老师问：“你们有谁知道小牛少画了什么吗？”我们都异口同声地说：“少画了鼻子”老师说：“对了，你们真棒”下面就是要你们来把鼻子添加上去。我想这太简单了！这时，老师让我们分成两组，一个小牛组；一个大牛组；老师让我们用脚先测量一下到黑板的距离，看要走几步才能走到黑板，准确的在小牛嘴上添上鼻子。然后游戏开始了，小牛组和大牛组并排两列，每列从排在最前头的同学开始，“要求都戴上眼罩，再在原位转三圈，画得正确的加10分，画错了不加分，画得比较好的加5分”。轮到我时，我紧张地不得了，但是我的脑海里总想着要为我们大牛组增光——一定要加分，不断地对自己说：“我一定行”。当我转完三圈后，不知该往哪走，走呀走呀，在老师提示下终于走到了黑板面前，我的手不由自主地抖了一下，画上鼻子，然后听到同学们狂笑不止，我想肯定是自己画错了，当我摘下眼罩一看，脸一阵一阵红，原来自己把鼻子画在下巴下了。很惭愧，我没有给大牛组加上分。接着，轮到后面画的同学也让我们笑声不断。比赛结束，结果我们大牛组以两分的差距输给了小牛组。虽然输了，但是我很开心，老师说的，“友谊第一，比赛第二吗”？
如果下次还有这样的游戏，我还想玩，因为它会让我开心回味好几天。
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