有关考试风波作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的考试风波作文3篇，欢迎阅读与收藏。
考试风波作文 篇1
经过昨天一天激烈的"战争",今天终于轻松多了。奥，对了!我得去看看今天的“对手"是谁。不看不知道，一看吓一跳。妈呀，今天的"对手”比昨天的强多了。有令人头疼的"数学“，有足智多谋的"物理”，又精通国家大事的"政治”，还有精通史事的"历史“。我不禁打了个寒战，心想:"今天的对手这么强硬，我该怎麽办?ohmygod!保佑我吧!”
不行，我还得回去多看看"孙子兵法”，不然的话，肯定要吃败仗啊。
我的"孙子兵法"还没有看完,敌人就发起进攻了。"哎，左勾拳，右勾拳……就这样做"我费了九牛二虎之力才和"数学”打了个平手。下面轮到"物理”上场了。哈哈，我三下五除二就把"物理"干倒了。咦，什么情况?前方来报，说什么"敌军”休战10分钟。10分钟就10分钟，谁怕谁啊!反正我也累了，先回"军营"休息一会罢了.
不一会儿，前方来报："报告，‘敌军’又发起进攻了。"好啊，我还怕它不来呢!
"敌方”派出"大将政治"，我本来有把握赢它的，谁知，几日不见"政治"的功力大增，我吃了败仗。
由于我心有不服且元气大伤，在最后一轮输给了"历史”，最后，我身受重伤，只能班师回朝再苦读"孙子兵法"了。
考试风波作文 篇2
从小到大，我们已经经历过不知多少场考试了。考试后有两种结果，一种是考的好，第二种是考的不好，肯定人人都想考好。
今天是周一，我们要进行月考。第一节考数学，只听见老师说开始考试了一张张试卷在我们手中，心怦怦跳，生怕自己没考好，一道一道的仔细算在考数学时还算平静，没有多少人说话，考完数学大家都到处问问题，这道怎么做？那道怎么做，可能是同学们太着急想知道自己对不对，这时第二节课考试的老师来了，她是等同学们安静下来才发了卷子，听着老师的话改变了错的题目，改完后，查字典的时间已经到了，我们只好又站了五分钟来用查字典。写完字点后，我们一如既往的写着其他题目，在刚刚写完课外阅读后，老师说就剩十分钟了没太多时间了，我们快速的血再做的时候遇到一个不会的题怎么办呢？我急得像热锅里团团转的蚂蚁，时间不够了，“这怎么办呢？”只好空了过去，时间不够，才是这次考试的风波，我们没有把题目写完，到后来考试结束，同学们都抱怨起来，因为语文考试大家也都提高了谨慎，后两次我们也没有耽误时间。
考完后都很懊悔，为什么要说话呢，明明可以写完的却浪费了自己的时间，我知道老师对我们有非常大的期望，可是我们还是让老师生气，让老师失望了，这次我们最大的错误就是在考试的时候说话，耽误自己的时间，这次考试没考好，就是这个致命的缺点造成的，既然是错误，肯定要改正，在这个上面只能摔一次。下次坚决不会再犯这样的错误了。我们现在一定可以管住手，管住嘴，不再乱说废话了，现在的我们也认识到了自己的错误，我们以后不会再像这次一样了。这次也让我认识到了自己的不对，不应该乱说话。
失败是成功之母，不经风雨，怎能遇见彩虹呢？只有我们经历了这次挫折，才能会遇见更好的下次。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来我们只有经历了挫折，才能成为更好的自己。加油！向更好的未来进发！
考试风波作文 篇3
一天阳光明媚，万里无云，丫丫高高兴兴的来到了学校。
丫丫走进教室，放下书包，兴高采烈的坐在位置上，听着一首首好听的歌曲，这时李老师拿着一堆沉甸甸的试卷走进了教室，李老师气呼呼的'把试卷往讲桌上一放大声说：“丫丫你给我站起来，你过来看看你的试卷，看你错的应该吗？”丫丫先是愣了一下，随后来到讲台边看着自己才考了69分的试卷，满意的说：“怎么了？我考的不是很好吗？”老师眉头紧锁说：“这还叫好，你考了全班倒数第1名，还有脸说好？”这时突然天空中飘来了一团黑色的乌云，把阳光都给盖住了。此时的教室阴沉沉的。
老师恨不得一巴掌打在丫丫的身上。老师拍了一下丫丫的肩膀，丫丫就疼的大叫说：“你怎么能这样，这次没考好，我下次再努力，但不管怎么说你也不能打我呀？”突然天空中电闪雷鸣狂风大作。大雨像从没关紧的水龙头流了出来。
就在这时，王校长走进了教室，老师赶忙改起了卷子，也让丫丫回到了自己的座位上。丫丫回到座位装作若无其事的样子。不一会儿老师走到他旁边对他说刚刚是老师的不对，以后你多多努力下一次争取考得更好。丫丫连忙点头，这时那片乌云和没有关紧的水龙头已经悄悄的离开了，露出了明亮的太阳，大地又到了阳光的怀抱里，远处还有一座彩虹桥挂在那里。
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