初中生的作文汇总【3篇】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的初中生的作文3篇，希望能够帮助到大家。
初中生的作文 篇1
清晨，一股新鲜的空气迎面扑来。伴随着一缕缕金色的光芒，太阳公公爬上了山头，露出了它那永远慈祥的笑脸。我努力睁开迷蒙的双眼一看，影影绰绰的一个身影向我飘然走来，这是谁呢？定睛仔细一看，哦，原来是我最熟悉、也是我最崇拜的孙悟空啊！我忍不住大声喊道：“孙大圣，你来我家做什么？”孙悟空一脸的不好意思地说：“我是不请自来呀，因你爸爸妈妈今天出差去了，我想来照看你一天。”我开心地从床上跳了起来，上前拉住他说道：“好呀，我真要喊你万岁，万岁了！”
孙悟空对我笑了笑说：“别只顾激动了，快穿上衣服，俺老孙带你出去玩儿吧。”我高兴的说：“好啊，好啊！你要带我去哪儿呢？”孙悟空神秘的`一笑说：“你猜？”我茫然的摇了摇头，就跟着他出了家门。大圣抬起它那毛茸茸的大手，轻轻地拍了拍我的头说：“闭上你的眼睛。”我听话的闭上了眼，只听到耳边呼呼的风声，接着是他那句“好了，睁开眼吧”。我睁开眼看到的是洁净的街面；熙攘的人们；一排排的商铺；琳琅的货物；轻浮的白云；一派繁华景象。我想这大概就是传说中的天街了吧。一会儿，孙悟空要带我去见玉帝，我真有点胆怯，我可从来没见过这么大的官儿。见到玉帝，他严肃，但不失亲切，看到我们说：“你们来这儿干嘛？这又是谁？”老孙一步跳上前说：“她是我刚认识的好朋友，想来看看你的金銮宝殿，我就带她来了。”
玉帝抿嘴笑了笑没说什么，中午还为我们准备了丰盛的美味佳肴，里面还有几年才结一次的蟠桃，我一连吃了好几个，竟比孙悟空吃得还多哩！
吃完饭，我们返回到它的水帘洞。洞前泉水清澈明净，水边翠草碧绿，池底锦鲤畅游，不时吹出亮晶晶的珠泡，一簇簇，一串串。水珠大大小小，错错落落，争先恐后，带着闪闪银光从天而降，真可谓如泻万斛之珠啊，无比壮观。我们在这儿徘徊，尽情享受着这儿的新鲜空气。湛蓝的天空，晴空万里，蓝的让人陶醉让人兴奋。漫步欣赏着，不知不觉我们来到了花果山，花果山可名不虚传，那里有许多蹦上跳下的小猴子，有果实挂满枝头的水果树，还有千姿百态，争奇斗艳的百花。悟空一来，那些扫地的、做早操的，还有做饭的小猴子，扔下手里的活儿，一起拥到大圣周围，问这问那，孙悟空指着我说：“这是我的好朋友，大家好好招待她。”不一会儿我就和它们混熟了，我们一起玩，一起耍闹，开心极了。正在开心时一阵阵“起床了，起床了”声把我吵醒了。
我睁开眼看了看四周，才醒悟过来，原来是我做了一个梦，我笑了笑，自言自语地说：“真是一场不错的黄梁美梦！”
初中生的作文 篇2
看天上云卷云舒，望地上花开花落，朝暮夕和，一眨眼间，我就从小学升到了初中，时间如行云流水，从我眼前，笔尖下悄悄地溜走了，我终于成了一名初中生了。
人们常说：“过去就是历史。”回眸往事，心灵的时空在逆转，时间的转轮往前倒转了六个春秋。那时的我还是一个刚从幼儿园升到小学一年级的小朋友，一身仍稚气未脱，一脸洁白无邪的笑容，懵懵懂懂。随着时间的推移我变成了初中生了，成了孩子们眼中的大哥哥。
人们常说：“好汉不提当年勇。”所以，进入初中的我，更应该计划好生活。
“生活”是一个令人费解的`词，在我看来，在人的一生中除了学习生活，就是正常生活，所以，我对学习也非常重视。学海是没有彼岸的学习是没有止境的。进入初中的我，更应该畅想好生活。提到“畅想”，我六年级的时候，也曾经畅想过。那时我觉得初中是多么神圣，，感觉初中近在咫尺，又遥不可及，后来，我又觉得初中很可怕，每天都有那么多的科目。随着时间的流逝，现实给我小时候的遐想打毫不留情了个大叉叉，。进入了初中，，虽然科目多，作业多，但我学习的很快乐。这只是个热身，为了以后在初中保持更好的学习状态，我畅想了一下初中的学习生活：在写作业时，精神高度集中，要高效的，保质保量的完成；上课时，要聚精会神，不能开小差，要多发言，并且调整好自己的心态。因为科目多，作业量也在增加，所以极容易疲劳，伤身体，因此我也畅想了一下初中的正常生活：“首先，早饭，中饭，晚饭，一定要吃，因为有了好体质，才会有好的学习状态；这是对身心的一种放松；最后，养成早睡早起的好习惯，因为有好的精神，才会有好的体质！
“生活”是个延续不断的话题，畅想未来生活，也不是一篇作文所能概括的，但是我知道，掌握生活者，掌握一切。
初中生的作文 篇3
在每个人心中，都珍藏着一份回忆，无论时光如何匆匆，都不会将它消磨。
佛说，前世的几百次回眸，才能换来今世的擦肩。是上一世我的积德，还是上亿次的回眸，让我遇到了可爱的你们，和你们有个共同的回忆。
我很庆幸的进了八一班，认识了你们杨老师，和可爱的同学们。
记得那次，在一次期中考之后，我们又一次夺冠。我们都沉浸在喜悦中，同学们似乎趁热打铁，向老师提了一个要求：全班一起去春游。不过这个使我们的老师有些苦恼，因为校长说过不能私自带学生出去。可是老师受不了我们的软磨硬泡，终于答应带出去春游了。
语文老师在备课上课之余，帮我们找旅行社。班主任也是很唠叨的强调着安全问题。那天我们终于启程，前往嵩山。
记得在坐车去嵩山的路上，同学们不停的把头和手申向窗外，大声的吆喝着，向农民伯伯不停的招手打招呼，很庆幸那些伯伯没有把我们当成神经病，还不停的跟我们回应。老师在车里不停的说别把头伸向车外，可是，平时听话的.学生们造反了，好像没听见似的，老师摇摇头，笑了。可是当将要通过一个隧道时，老师似乎发飙了，拿着喇叭把头都伸进来，就要过隧道了，快进来老师的语气带着一丝愤怒，同学们会意的把头和手伸了进来，依旧说说笑笑，车窗关上了，老师长长的呼出一口气。
终于到了嵩山脚下，抬头仰望巍峨的高山，蓝天和白云走着交响乐，我们的心情也随之飞扬。老师交了票之后，我们一窝蜂的涌了进去，开始了爬山。
前一段的路，我们每个人都两眼放光，时不时在旁边的树上，石头上，拜托同学们照相。有的搂着老师，咔嚓的来个合照，留下了会心的微笑。伴随着飘扬的欢声笑语，我们到了半山腰，有些累了。老师找到了一个平坦的草地，来了一张全班人的合影，然后就三五成群的找地方开始吃饭。旁边有许多松树，都像一把小伞，为我们留下了阴凉。
我们一组，找了一棵大树，坐在了下面。一个同学把他的外套无私的铺到下边，我们把书包里的零食，哗的一下全都倒出来，开始享用，我们不分彼此，想吃什么吃什么，老师也来到我们这边蹭饭，吃着抢着，还有人不停的照我们的。几十分钟后，我们终于吃得饱饱的开始了新的路程。
下山以后，在一片草地上，开始了表演节目。同学们毫不吝啬的，拿着话筒大声歌唱。有的同学在操场上奔跑，拿着风筝，播撒着欢笑。同学们的心情像风筝一样，快乐的飞到了空中。
这次春游，给了我无与伦比的快乐。那一张张笑脸，那一段段歌声，是我永远无法磨灭的回忆
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