初中生的作文常用【10篇】
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的初中生的作文10篇，希望对大家有所帮助。
初中生的作文 篇1
清晨，借着微弱的晨光，我迎着初升的太阳向学校门口走去。高高的铁门矗立在校园门口，像守卫一样保护着我们的安全。在林荫道旁，银杏树的叶子有点发黄。从远处看，红色的塑胶跑道和白色的球门在松松垮垮的草地上承载着运动员的梦想。在高大的教学楼里，朗朗的.书在校园里回荡。
走进教室，一扇窗户清晰而整洁，整洁的书桌上，包含知识的书籍向我招手。我回到座位上，铃声响起，一位历史老师津津有味地给我们讲解中国历史。秦煌汉武和唐宗嵩祖都被他刻画得惟妙惟肖。从神农尝百味到夏祭商周，从春秋战国百家争鸣到世界领袖争鸣，从贞观盛世到安史之乱，从成吉思汗统一华夷之势到满清帝国的昏庸无能，这些都让人们历历在目。我想:我相信我能和这位知识丰富、学识渊博、中西合璧、博学多才的老师一起取得一些成绩。
当铃声响起时，学生们分成三人一组和五人一组谈论他们刚刚学到的东西。一些人跑到操场上，沿着400米的跑道飞驰。一些人靠在一棵大树上，痴迷地阅读他们最喜欢的文章。
放学后，学生们在夕阳的余辉和天空中燃烧的晚霞中跑回家。“学生们，快点做这道题！”这时，我发现我还在参加考试。是的，初中的生活是如此美好，我将在两天后离开母校。然而，只要我想到初中的未来生活，我的担忧就会一扫而光。
初中生的作文 篇2
离开奶奶20多年了，她时常摇晃着身影闯进我的脑海。想起奶奶，就想起她尖尖的粽子似的小脚。四个骨折的脚趾，咯在脚掌底下，脚背鼓鼓的，一种苦痛直钻入我的心里。那双小脚支撑奶奶壮实的身板，显然有点不堪重负，我担心奶奶会摔跤，总不由自主地来搀扶。奶奶不以为然，旧社会，哪个女子不被缠足呢？我内心充满怜惜与好奇，奶奶从不避讳，她每晚泡脚按摩，修剪指甲和茧子，清晨一层一层地缠上裹脚布，套上棉袜和鞋子，开始了她一天活计。
奶奶一生穿粗布黑衣。脚上的千层底，身上的衣裤，都由奶奶一针一线缝制。如今，那种宽大的土布裤子，斜襟上衣，脚登窝窝头，发髻挽在脑后的旧中国妇女形象，只有在电影电视里才能看到了。奶奶梳头一丝不苟，先在发髻上罩一个黑丝网，上下对插两只小银钗，左右一对大银钗，中间一朵银海棠，中国结似的发髻便点缀出了旧时代农村妇女的美丽与典雅。
冬天，奶奶额上围一条滚边的黑布带，头顶一方黑帕子，我蓦然一惊，这不是鲁迅笔下的祥林嫂吗？我的感觉一说出口，奶奶立刻换了新式头巾，我讨要那头带和帕子，却从此了无踪影。我便纠缠奶奶的铜纽扣，花篮模样的耳环和戒指，后来又盯上了光滑锃亮的红手杖。那树根做的手杖，上粗下细，花纹和弯柄均是自然天成，活像一只大海马。1950年代，治理沂河的工程人员，掘土方时得到了一段奇妙的树根，他们因材制器，做了手杖答谢奶奶的'乡邻之情。我说：等我老了，这手杖一定要送给我，那样我便觉得是和奶奶在一起了。或许这话说的太悲伤，或许未来不可料想，奶奶终究没有留下我想要的，却给了我她收藏多年的碎绸布，两串铜钱和一挂项链。这不是奶奶的随身之物，那个不辩世相的孩子，不懂得这些宝贝的价值，不久便将其丢失殆尽了。
奶奶的生活简朴而饶有情趣。她低矮的屋檐下，塞满了艾蒿车前草，火红的辣椒和黄苞米散发着浓烈的乡土味道。院中的茶棚，墙角的草垛和鸡窝，布置的精巧而妥当，丝瓜拖着翠绿的藤蔓，把苍桑的黑石墙装点的翠色宜人，院外的菜园生机盎然，一大丛一大丛的铁扫帚，为菜园筑起鹅黄嫩绿的篱笆。奶奶的后院有冬瓜、西瓜和花生，几株玉米亭亭玉翠，奶奶说那是纽扣玉米，不能吃，灰白色的米粒是用来做扣子的。奶奶养的禽畜，都有一个爽口的名字，只要你喊一个名字，必有一个与名字对应的禽畜向你跑来。我十分纳闷，原来动物也能听懂人语。夏天，奶奶在茶棚里吐云吐雾。一窝汗烟抽完了，她支着烟杆在鞋底上磕烟灰，我在旁边不知说了什么话，冷不防她的烟袋打在我的鞋子上，嗔骂道“你婆婆个头，看我敲碎你的脚裸骨”。
我与奶奶的隔代亲，似乎超过了与父母的感情，每次远远地看见奶奶，我就急忙进屋泡上一壶热茶，听说奶奶在河边洗衣服，我便一溜烟地跑去帮忙了。每次奶奶来家里，我先是拿手杖当马骑，再藏了手杖去上学，以为这样就会留住奶奶。奶奶对我也是疼爱有加，每次吃西瓜，总给我留半个，买了鱼，奶奶先在鱼背上切下一小块，用苞米叶包了，爷爷就会送过来。小时候上学，天蒙蒙亮去早读，一开门，一堆软糊糊的东西堵在门下，回屋一看，一捆新鲜的车李子（一种野果子）。爷爷什么时候来过了？有一次，奶奶给几个孩子分吃食，每人两把红枣，三把花生米，我们依次站好，奶奶挨个往衣兜里塞，我得到的总比别人多。
父亲抱怨说，奶奶只是疼了我，说奶奶年轻时脾气如何坏，对儿女也不够疼爱，又阻挠他的前程。莫不是父亲见我祖孙如此亲密产生了爱的失落？父亲姊妹多，家里穷，奶奶实在不容易，几个叔伯相继参军，只有父亲一直在读书，所以奶奶再不让父亲外出。好在父亲只是在我面前随便说说。
后来，我匆忙离去，竟没能再见到奶奶。
拿到第一份工资，我就想给奶奶买礼物。买什么呢，奶奶用不了时尚的东西，寄吃的也不现实，我一直在寻思，突然就接到奶奶离世的消息。我好象还在这个消息里伤心徘徊，爷爷就追随奶奶而去。只后来听父亲说奶奶走的突然，爷爷说他还没玩够呢，怎么就不行了，问我回来没，当年丢失的铜钱项链可否找回？然后就安静地走了。
我来到沧桑破败的老屋，坐在门前的石头上黯然自顾，捡到一颗墨绿色橄榄状的珠子。这是奶奶给我的项链上的珠子。我想验证它的材质，拿来一块石头狠劲砸了一下，珠子安然无恙。一挂项链需要多少颗珠子？拿着珠子，思忖良久，用石头在地上刨了个坑，郑重地将它埋进了泥土里。母亲说奶奶的东西，谁也没留。又过了许多年，父亲说家里有一只爷爷留给他的玉石烟嘴，让我带回去。爷爷留给他的东西，我怎么可以带走？父亲说自己老了，戒了烟，用不着，怕留久了会丢失，还是我带走的好。我知道，这是父亲体谅我那份无法淡然的情感。我留下了烟嘴，这是关于奶奶的唯一信物。一个生命，像风一样消失的无影无踪，另一个生命对她的珍重，只有这样了。
初中生的作文 篇3
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的中秋节。这是一个是我最喜欢的节日，因为在这一天里，大家可以放假，可以开开心心地团聚在一起。
往年的中秋节是我和爸爸妈妈一起过的，可今年却不同了，今年的中秋节是我和爸爸、妈妈、外公、外婆、舅舅……一起过的，就连在外省的小姨也特地赶回来陪我们一起过节。
到了晚上，外婆煮了一大桌的美味佳肴。看着一桌五颜六色的菜，我和哥哥们狼吞虎咽地吃了起来，一不小心我还差点就被鱼骨头哽了呢，吓得我赶紧细嚼慢咽。外婆煮的小笼汤包更是极品，不仅味道好，就连相都让人垂涎三尺。
外婆煮的菜真好吃啊，我们很快就把菜吃得“盘盘光”。也不知是谁说了一声：“开始吃月饼啦！”只见妈妈拿了两大块一面满是芝麻的饼，放在桌子上。我问妈妈：“妈妈，不是应该吃月饼吗？怎么变成了两块满是芝麻的大饼呢？”妈妈说：“今年我们不吃那种精美的小月饼了，要吃这种大块的月饼。”说着，妈妈撕了一块大月饼给我吃。我细细的品尝这让这种大月饼，口感虽然没有精美的小月饼那样细腻，但是却别有一番风味。
吃完月饼，我以为能像以前一样看中秋晚会了，可爸爸说：“我们今年不看中秋晚会了，我们要出去赏月。”于是，我们把椅子搬到了一个赏月的好地方。看着皎洁的.月亮，吹着凉爽的晚风，我感到格外惬意，仿佛置身于一个天然的氧吧。
最令我惊奇的是，当我们赏月回来的时候，妈妈已经在家里准备好了博饼活动。我看到各种各样的奖品，禁不住诱惑，拿起骰子一掷。唉，我才投了三个二、一个一和一个四。我看着哥哥姐姐们都拿到了奖品，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。当再次轮到我的时候，我集中精力，用力一掷。啊！我终于投了一个四、两个二和两个六。按照规则，妈妈送给了我一把粉色的尺子。妈妈平时也会给我买文具，可这次我却像获得了价值连城的珍珠似的捧着它，心里不由得乐开了花。
这个中秋节是我过得最快乐的一天。
初中生的作文 篇4
静静的深夜，守候在收音机旁，感受来自远方的电波，任凭思绪四处徜徉。
关上灯，微微地闭上眼睛，收音机里传出的声音如天籁般让我如痴如醉。此时，我的心也随着音响中溢出的旋律，缓缓地流淌，但不知该流往何方，只是任它流动。也许我会因此感到一丝惬意：没有喧哗，没有嘈杂，只有美妙的音乐;没有烦恼，没有忧郁，只有舒畅与静谧。心境如同这空间一样透明、纯净。
“有过多少往事，仿佛就在昨日，有过多少朋友，仿佛就在身边……”歌声的飘逸，心灵的超然脱俗，就因为这微妙的境界，然而此时的感受也正如这歌里漫出的点点温情，几丝凄凉……
岁月如流水，一去不复返;空间像玻璃，透明而不可穿透;时空中任意两者则像天平的两端，永远都不会逾越那短短的间隔。
可为什么在这个普通的.静夜里，这个普通的收音机旁，会让一个少女痴醉如酣?
大卫·克伯菲尔的魔术出神入化，他的语言魔力使晴朗的沙滩上飘起洁白的雪花。那是因为小孩对祖父的思念，对雪的喜爱使冬、夏无阻，把季节间的间隔浓缩为一瞬。这是心灵的跨越，是爱的魔力，这魔力也许比克伯菲尔的更神奇
同样的守候，同样的期盼，同样的爱，使远方的故友、他乡的亲人和遥不可及的播音员……仿佛就在身旁，使若干年前的事就像刚发生过一样。
时空的距离在人的思维和心灵的牵挂间显得那么微不足道。你我虽天各一方，可你我仿佛彼此依偎，因为你我心心相印。时空有距离，而爱与情感没有距离。电波的源头响起了歌声，电波的这头，我也能清晰地感受，心依然随着旋律流动，眶中的液体也在流，还不时冲击着那坚固的防线。
初中生的作文 篇5
离开小学， 迈入中学的大门已有两个多月了， 在这里我认识了许多新同学， 新老师， 了解中学生活。丰富多彩的中学生活让我感觉到快乐。
开学不久的一天下午， 我看见校门口有一大群人在忙忙碌碌， 原来是各个社团在"招兵买马"， 有学生会的 、 有青年志愿者的 、 有跆拳道的 、 有书画社的等等。 各种活动的'海报内容让人应接不暇， 使我跃跃欲试。 一向不爱热闹的我也参加了几项， 最为自豪， 快乐的是参加的"志愿者活动"， 让我在实践中感受到它既锻炼了自己的胆量， 又树立了服务他人的意识。 我也因此变得不那么自私了， 看到自己能帮助他人， 看到自己在进步我感到很快乐。
上中学以后， 我觉得自己变得快乐开朗了。 小学我很文静， 不爱与自己与不熟悉的人交流。 可是上中学后我从头到脚都有一种全新的感觉， 变得爱笑了 、 爱与人沟通了、不再把什么心事藏在心里， 会主动与不熟悉的同学交流 、 上课与同一起探讨问题、课间我们一起谈天说地 、 体育课我们又一起嘻戏 、 游玩在草地上、放学与同学相约回家， 一天一天就这样过去了。
如今秋风送爽，我走在校道上， 漫步在草地边， 如沐春风， 我顿生许多感受： 虽然上中学后科目多了、任务重了 、 压力也大了， 但是在这里学习我学到了很多动西， 了解到中学生活是丰富多彩的， 多彩的中学生活将带给我们许多快乐。
初中生的作文 篇6
听知了地低鸣，看烈日的光辉，浓烈的花香，蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里，在我的印象中，夏天是来的最猛的，最有特点的，像个火辣的姑娘，骄傲，热烈，更不失天生爱美的装饰自己。
夏天里的校园，它或许在现在不是我最熟悉的，但却是最吸引我的，我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走近它，看到了它的一花一木，在它的教室里学习，在它的操场上奔跑，这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气，带给我荫蔽；它的教室提供给我舒适的学习环境；它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上，感受校园里的夏天，在这层鲜活的外衣上，每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天；喜欢这活力四射的操场；喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上，三三两两结伴而行的同学低声细语，说说笑笑，在这满含着青春，欢乐的土地上，夏天伴着我们。
夏天里的公园，是曼妙的.，人们爱聚集在这里。白天，树木下随处可见的景象是：大人们谈天说地，小孩们到处乱窜，而悠闲的老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂，带来了欢乐。
夏日夜晚盛景，灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前，美得让人陶醉。一边欢声笑语：老人们在大众舞池里扭动着，活跃的氛围丝毫不比年轻人差，夜空中的星也随着音乐闪着，闪着，光芒夺目。而另一边宁静着，灯光和星光融在一起，湖水在夏夜星光下褶褶生辉，清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色，黄色点缀在其中，时而散开，时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了，鱼儿也肥壮了许多，摇摆着圆润的身体，千姿百态。
红酒公园里盛大的音乐喷泉，在我初次踏进这个宽阔，如梦如幻的公园时就立刻被震惊了，夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄，歌声飞扬，水花四溢，像一朵盛开的花，像一位婀娜的姑娘，左右摇摆，变幻莫测，有柔情，有激昂。水花随着音乐，我随着水花。
此时此刻，带着青春的校园，带着欢乐的公园，带着我对夏的爱，玛纳斯印在了我的心上，玛纳斯的夏刻在了我的心上。
初中生的作文 篇7
上周二，我们班去梯形教室上作文课。我心想，该不是是按照单元作文的老题材来写吧！天天都这样做，写都写腻了！
走进教室，只见蔡老师乐呵呵地站在讲台上。我不禁倒吸一口凉气：蔡老师怎么一改往日板着脸、皱着眉头的作风？不会是我们又犯了什么错，蔡老师用“笑里藏刀”的方式来惩罚我们吧？
大家相继坐下，只见蔡老师打开大屏幕，音乐声伴着一行字同时跳进我的耳中和视线里，“动作谜”！蔡老师说：今天我们来猜猜班级同学名字的谜语！
此时教室里一片寂静，每人心里都在琢磨着蔡老师打的什么算盘。
蔡老师从纸袋中抓出一把亮晶晶的碎铂纸片，手一松，纸片徐徐落下。接着蔡老师让同学们举手回答。大家一个个抓耳挠腮，苦思冥想，希望自己能最先想出来。
此时，平常学习一向一般的刘钰同学愁眉一展，面露喜色，正要举手，另一位同学捷足先登。老师就请他起来说，这位同学答道：“是黄诗敏！”话音刚落，就有人点头称是。蔡老师要他解释为什么，他再一次回答道：“因为纸片是金色的，也可以说成是黄色的，诗与撕同音，纸片是撕碎的。”蔡老紧追不放：“那‘敏’呢？”这位同学这下答不上来了，这个答案就遭到了否定。
大伙儿大都不敢轻易举手了，此时只见刘钰举起他的`手，蔡老师请他起来回答，他信心十足地说：“是徐晶晶！”不等他解释，蔡老师马上公布他说对了，这里不用说你也知道原因了吧。
接下去又猜了几个谜后就进入了文字谜，屏幕上出现了几个字：十八十八，四口子乐哈哈，我在这里绞尽脑汁，那边的林易一下子就举起了手，蔡老师让他起来回答，林易一语中的：“是林熹！”“因为十八十八合起来是林，乐与喜是同意词，四口子指四点底，合起来就是要熹”。大伙儿个个心服口服。
由于时间问题，猜谜语游戏结束了。不一会儿下课铃也响了，大家都兴高采烈的，我心中的石头也落地了。
初中生的作文 篇8
初中的学习不仅仅是为了中考，他们将在三年的时间里接触到更多有趣的东西。
1、初中阶段的学习是人生最重要的一个环节，能否在这个阶段养成良好的学习习惯，直接影响到你们以后的成就。希望你们在学习过程中能质疑一切，大胆求问，不畏困难。同时，学习要讲方法和效率，要勤于思考问题，看到有些同学做作业花太多的时间，这就是效率不高的表现。还有，做数学题经常用计算器，我有些担心你们将来的运算能力。
2、“天道酬勤”，是至理古训。多读书，培养良好的兴趣爱好，可以丰富知识和扩大视野。有些同学只满足于家庭作业，这对牢固掌握所学知识是不够的。
3、尊重老师，团结同学。你们班的老师知识渊博，对你们要求严格，关爱有加，这是你们的幸福。老师每天都在为你们的成长而辛勤工作，我们的.内心应该感动。而同学间的团结、互助和友爱更是人生的宝贵财富。
4、诚实守信。今天你们是学生，明天将是国家的栋梁，诚信是做人之根本。诚，就是要诚实待人，严格要求自己，言行一致，不说谎话，作业不抄袭，考试不作弊;信，就是讲信用重承诺，犯了错误要勇于承担，并及时改正。诚信是帮助你们健康成长的天使。
5、加强体育锻炼。身体好，才能学习好，同时，体育锻炼能磨练意志，加强修养，陶冶情操。
初中生的作文 篇9
我的偶像有很多，有人人皆知的大科学家，也有万人迷的大明星，但说起最佩服最向往的当属刘慈欣爷爷了。
从小就很喜欢想象，当时接触的大部分外国书籍从不缺少幻想，而所接触的国内书籍只有少数带着想象，其实国内不乏带有幻想的书籍，但相比较外国书籍而言，却少了一份大胆和丰富。
所以我很佩服刘慈欣爷爷。
第一次接触刘慈欣爷爷的书，是朋友推荐的。第一本让我对未来无比憧憬的国内书籍——《三体》。
《三体》这本书结构严谨，内容很引人入胜，虚构什么的根本不存在于这本书中，让我甚至认为这就是真的。
作为中国科幻作家的'领导人之一，刘慈欣爷爷真的很让我佩服，也让我不知不觉中渴望学习物理科学，有的人可能会问，看科幻书籍和学习物理科学有什么关系？
其实，关系还大着呢！
写好优秀的科幻书籍，就必须借助扎实的学问，我想这一点应该是无可置疑的，因为如果浮想联翩，不结合实际，那么写出来的就成了空谈，笑话。而且如果对物理科学一窍不通，那读科幻书籍可就难咯！
科幻，顾名思义，科学与幻想的结合。刘慈欣爷爷不仅具有扎实的学问，而且思维十分活跃，他的书籍常常充满大胆想象，让人陶醉其中，脑子里全是书中的假设。
讨厌理科的朋友，我大力推荐你可以读读刘慈欣爷爷的书籍，因为它会令你不由自主地想要弄懂它！
我的偶像——刘慈欣爷爷，我也很想成为像您那样的科幻作家，虽然有些不切实际，但梦想不就是这样吗？我会努力学习，等到拥有扎实的学问，我一定会写一本属于我自己的科幻小说！
初中生的作文 篇10
清晨，窗外传来“哗哗”的声响，一阵接着一阵，清脆悦耳，那是麦子冲出蛇皮袋束缚后的笑语；随即又传来“咝咝”的声音，那是翻耙在院子里长鸣，看来今天又是个阳光灿烂的日子。
我穿着睡衣，拖着鞋，慵懒地走到院子里，一缕阳光笼罩着我，直射着我的眼，刺得睁不开，只好用手挡着，背对着阳光，这才慢慢适应下来。“小懒猫终于醒了，怪不得阳光这么好呢！”一声熟悉的嗔怪声在耳边响起，我一看，是爷爷！他只穿了一件短袖，可那泥土般肤色的手臂上却处处布满汗水，在阳光下显得耀眼。他左手摁在翻耙上，右手撑着腰，微微喘促着，在那皮肤已然松弛的脸上，却挂着阳光般灿烂的笑容。我这才注意到他的背后，整个院子里铺满了小麦，黄灿灿的，就像向日葵一样，正迎着阳光绽放出最美丽的笑靥。我在朦胧中，依稀闻到了麦香，听到麦子晒干的裂壳声了。
时近正午，阳光愈发暴烈了，那一院的小麦，似乎被煮熟一般，耷拉在地上。蜷缩在墙角的小狗，懒洋洋地趴在地上，伸着红舌头，大口大口的喘着气，那纯黑的脊背也在一上一下地波动着，似乎在为自己打着节拍，在这个阴凉的角落里，度过盛夏。每逢这时，爷爷都会在屋旁的一片银杏树下，躺在藤椅上，闭目凝神，小憩一会儿，凉风习习，吹散了夏日的.暑气，一股凉意浸入身心，痛快得很。一旁的野花开了，黄嫩嫩的瓣儿在阳光下显得绚丽多姿，升腾起的阵阵沁人心脾的幽香犹如一圈圈的漩涡，向周围弥散开去。蜜蜂应邀而至，“嗡嗡”声不绝，好似一首催眠曲，又好像在唱响着平朴的生命之歌。
约莫五时许，阳光已不像刚才那么浓烈，反而恬静了许多。门外传来“哼哧哼哧”的喘息声，一听，便知道是爷爷挑羊草回来了，不等爷爷放下铁丝篓，我便迫不及待地抓起一把玉米叶儿，向羊儿走去。这新鲜嫩滑的玉米叶儿，显然吊起了羊儿的胃口，瞧，它正掀动着鼻翼，闪动着耳朵，猛地往前一窜，却又被脖子上的绳套给勒住，只得眼巴巴地望着我，发出热切的“咩咩”声。待我走近它，它的眼神中立即闪现出光泽，我拿着玉米叶在它面前晃悠，我向东，它也向东，我向西，它也向西。忽然，它前蹄蹬地，向上一跃，便咬住了玉米叶，兴致勃勃地吃着，不时还发出磨牙声，吃到兴头上，便用力将头一扬，直接把玉米叶儿从我手中拉过去，再慢慢享用。
不久，便可看见走在田埂上归家的农人，他们挎着竹篓，挑着担子，迎着夕阳，映照着红彤彤的面颊，“嗨呦嗨呦”，打着号子，走向田埂的尽头
稍时，炊烟袅袅，携带着农人的快乐，飞向天际
我拉着爷爷的手，站在院子里，凝神望着这一轮灿烂的夕阳，我问道：“爷爷，明天还是个阳光灿烂的日子吗？”
爷爷笑了，说：“天天是个好日子，是个灿烂的日子。明天还等着晒小麦呢，小懒猫！” 夕阳愈发灿烂了，余晖洒在院子里，等待着明天的足迹！
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