实用的中学作文集合10篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的中学作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学作文 篇1
陌生人也许会对你漠然视之;陌生人也许会对你点头微笑;陌生人,也许只是与你擦肩而过;陌生人,也许会给你留下深刻的记忆。
还记得七岁那年的夏天,天气奇热无比,酷暑难耐,没有一丝微风,窗外的世界仿佛一切都已静止,只有树上的知了在拼命的鸣叫。但是我这个二年级的小淘气儿却不愿待在凉爽的空调房里,只想骑着我的自行车出去玩。我一边用乞求的眼光望着妈妈,一边用小嘴跟妈妈保证着安全,妈妈被我打动,终于点头同意。妈妈还在唠叨着注意安全的时候,我的心早已飘到了楼下的小广场,而妈妈对我的嘱咐却一句都没有听到心里去。
到了楼下小广场,没有什么人在里面,我开心地哼着歌骑着车,火辣辣的太阳照在我的头上,汗水肆意地挥洒着,我在广场上加速,走之字,画圆圈,玩得不亦乐乎!就在我快乐的`得意忘形之时,一块石头出现在我的车轮前,当反应过来要刹车的时候已经来不及了…
“咣”的一声,车轮撞上了石头,车子一下就翻了过去,我的双腿跪在了地上。我感到一阵钻心的疼痛,双腿膝盖大面积的挫伤,上面还粘着尘土和砂砾,挫伤的地方开始往外冒血,疼得我已经说不出话来了。就在我感到疼痛无助之际,一位头发花白的爷爷快步向我走了过来,先是小心翼翼的扶我起来,然后拿出一瓶矿泉水为我冲洗伤口上的脏东西,我因疼痛难忍而放声大哭起来,爷爷拿出纸巾帮轻轻地我擦拭眼泪,并安慰我:“孩子,别哭了,爷爷送你回家。”爷爷一手推着车,一手扶着我,慢慢地走回了家。妈妈打开门后看到我的样子大吃一惊,赶紧把我从爷爷手上接到屋里准备处理伤口,当妈妈想感谢那位爷爷时,却发现爷爷已经走了,而我竟然连一句“谢谢”都没来得及对爷爷说。
就是这位与我素不相识,从未谋面的爷爷,他用他的善良和热心帮助我、安慰我,却不求任何回报,哪怕只是一句“谢谢”。这位陌生的爷爷,他的举动仿佛在炎炎的夏日中吹来一阵清凉的微风,让人们燥热的心得到一丝清凉。
陌生人给你温暖;陌生人给你帮助;陌生人给你我留下无法磨灭的美好回忆。
中学作文 篇2
先请填一对反义词:失去的反义词是什么?你可能会说:“是拥有。”可是有些东西失去了就无法再拥有了,即使再拥有也很容易再失去。
不知道墙上的挂历何时变薄的?
不知道街上的车灯何时把雨折射到我眼前的?
不知道珍爱的手表何时消失的?
不知道是哪个夏夜,与梦想一起数星星,可如今是谁将它们藏起来的?
不知道路边的梨花是怎样和春天一起逃跑的?
我只知道,我已经失去了很多。我仿佛看见了过去的美好时光在向我挥手;曾经的荣誉在与我道别;多彩的花卉逐渐从我视线中消失……不!我不希望这样!失去的一切快回来吧!
我惊呀地发现,挂历上的撕痕再也无法修复了;街上车灯折射的'雨再也看不清楚了;珍爱的手表再也找不到了;刻在星辰上梦想的记号再也看不见了;昔日凋零的花朵再也不能重新开放了……那么,不懂得珍惜的我们,难道还要苦苦地乞求,这些已经失去的东西再重新拥有?
那么,什么是珍惜?
一滴将要落地的水我将它捧起;一本将要看完的书我将它保存;美味的食物我将它在口里回味;精彩的一瞬我将它拍成照片珍藏……热爱每一件已经拥有的东西,就是珍惜。
我们可以失去花朵,但我们要保留它的颜色;我们可以失去星辰,但我们要留有它的亮光;我们可以失去梦想,但我们要保留对生命的渴望;我们可以失去荣誉,但我们要俱备进取的精神。
的确,懂得关爱一切的人,就是懂得珍惜的人!
生活中我们往往会失去许许多多的东西,大部分失去了就无法再挽回。我们常常会因此后悔、伤心。那么,请学会珍惜吧!或许它不是失去的反义,或许这样仍无法缓解“失去”的痛苦,但我们可以重新开始,重新去用珍惜造这样一个句子:失去,让我学会了珍惜!是呀,我们可以没有拥有,但我们一定要学会珍惜!
中学作文 篇3
人总是有个美好的想象,总是会把所有的期待都搁浅在未来的日子,总是了望着说花开的夜晚。
转眼已逝去5月,默默的许愿默默的祈祷默默的祝福着,而迷失的半年不见任何收获。
转眼春季也悄然远去,花开的日子也不在鲜艳热闹,四处也却弥漫着花香的氛围,却始终找不到花开所带来 的惊喜,也许自己寻觅的那朵独特而又耀眼的花始终没有出现,或许出现了,但是带刺儿的毒花,我不敢去攀折。所以一直一直的错过花期。以致连花的味道都没有带回身边。
听说夜里花丛最热闹,百花齐放,姹紫嫣红,可我却不能欣赏,因为我最爱白天开的花,它最能勇敢的把花开的`整个过程展现在人眼前,它的勇敢无谓令我肃然起敬,由心而生的敬佩之情蓦然而出。
但白天能够开花的确然颇少,就象你一样,你总是很真诚很笃定很可畏。
这蓦然消失的半年时间,并没有让自己过得快乐,也没有让自己过的充实,总是一直在一直在寻觅这这样一个人,能够让人很自在很舒心的这样人,本以为那个在人群中的另类就是,可是在茫茫人群中是那么的遥不可及,总是那么的无法让人靠近,总是那么的让我孤独中啜泣……看到了你,甚至也听到了你的声音,可就是触摸不了你想起了张爱玲的话:世上最遥远的距离,不是你离我有多远,而是我在你面前,你的眼中没有我的影子。总是尽力的忘掉你的身影你的声音你的笑容,可每次打开电脑总会情不自禁 的等待你的出现,没有你的影子,也会悄悄把过去的聊天记录看了一遍又一遍,偶尔会傻傻可笑,偶尔会泪流满面,偶尔会沉思半晌,偶尔走路也会想象生命中有你的场景你占据了整个灵魂,可你就是浑然不知。
我也的学会隐藏自己了,最好好好的消失几天,换换心情,北京曾经最幻想的城市,马上就成为现实,而现在对于我这个过客来说毫无意义,因为心中早已不在欣赏那些匆忙的建筑。只想吧,自己一个人好好的安静 的去一个只有自然的地方聆听水流的声音,看看蔚蓝的蓝天,遐想下我所期待的花到底是什么样的,最好 能够遇到点美妙的音乐吧!
中学作文 篇4
每个人的心中都有一些值得一谈的东西:家庭、学业、友谊、忧愁以及我们今天要谈的——理想。
一个人随着年龄的增大,见识的增多,理想也随之变化。比如我,我的“理想之花”就总在时间的微风中摇曳不定。4岁半时,我缺乏想象力,对一串的职业不感兴趣,只想做一名普通的职工;6岁半时,我生病频繁,看着一大串能迅速缓解症状的西药,过敏体质的我却只能用中药加上自身的免疫力恢复,于是我立志要当医生;10岁半时,我虚荣心渐高,一心要成为女明星扬名天下;今天,我喜欢平凡却伟大的职业——教师。假如我是一位老师,上班的第一天我会精神抖擞地站在神圣的讲台上作自我介绍,之后带着那群可爱的小天使遨游知识的海洋。让他们观“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的诗中山;看“泉眼无声溪细流,树阴照水爱晴柔“的诗中水;赏”清晨入古寺,初日照高林”的诗中日;思“举杯邀明月,对影成三人”的诗中月;闻“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的诗中花;听“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的`诗中雨;品“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的诗中树;玩“月下飞天镜,云生结海楼”的诗中云;望“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”的诗中江……如果我是老师,我会经常带他们去大自然玩。春天,看百花盛开;看小溪流水;夏天,看荷花盛开,看嗡嗡蝉鸣;秋天,看果实累累,看黄叶飞舞;冬天,看雪花漫天,看小溪结冰。如果我是老师……
虽然,现在我写的一切还仅限于“如果”,但“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,只要现在努力学习,不断充实自己,这个愿望一定会实现。接下来谈谈你的理想吧!
中学作文 篇5
漫漫人生路,几多欢喜几多愁。这一路上,我们经历过许多风雨,陪伴着我们的是含辛茹苦的父母,是给我们灌输知识的恩师,是和我们同甘共苦的死党。我们要感谢他们并报以感恩之心。
当我们远离家乡,心灵的牵挂是父母。母亲给予了我们生命,在医院手术室里,那个面色发白,紧抓被单,汗水沁透了枕头和衣襟。终于在几个小时的痛苦折磨下诞生了一个呱呱坠地的女婴,那便是我。母亲看着混着鲜血的哇哇大哭的小生命,松了一口气。有人说“为什么我的父母那么贫穷?”“为什么我的父母不能给我买新衣服?”“为什么我家是这样的破落屋?”但其实,从我们出生的那一刻起,父母就已经给予了我们生命,给予了我们可以看见这五彩缤纷得世界的双眼,给予了我们一只可以闻见花香的鼻子,给予了我们一张能说会道的嘴,还有一双聆听世界万物的双耳。当然,最主要的是父母给予了我们两双好手好脚,让我们可以自力更生。难道父母馈赠我们的礼物还不够多吗?父母含辛茹苦地将我们养大,等到我们长大了,父母又要流着眼泪目送我们远走。我们没有理由不孝敬他们,不感恩他们。我们应该在他们疲惫时为他们分担劳累,应该在他们生病时为他们传递欢笑,递水送药,应该在他们孤独寂寞时陪伴他们和他们聊天。不要认为父母的唠叨很烦他们只是关心我们,爱我们。等父母老了,我们再想听他们的唠叨怕是难了。所以当我们长大成人,需要到外面的世界闯天地时,请把心灵的牵挂留给父母,让那张布满皱纹的脸不再蒙上泪光。
当我们走出校园,心灵的牵挂便是恩师。老师是浇灌知识的园丁。在区区三尺讲台上,他们成就了我们却累苦了自己。每天都可以看见老师们忙碌的身影。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师最好的赞颂。老师们认识了一届又一届的`同学,记得我们初一刚进入校门,对一切都是陌生的。还记得在第一次点名时被叫错名字的尴尬吗?可是后来我们与老师从认识到熟识,经历了大考小考,寒冬酷暑。我们逐渐明白自己与老师之间深厚的感情。毕业之时的不舍。所以当我们要走出校园,为自己的人生再添光彩时,请把心灵的牵挂留给老师。让那红彤彤的试卷成为老师脸上欣慰的笑颜。
当我们出门在外,心灵的牵挂就是死党。死党在我们伤心难过时默默陪伴在我们身边,和我们共同度过那段痛苦的日子。死党在我们开心欢笑时陪我们一起享受愉悦。“在家里靠父母,出门靠朋友。”在我们遇到困难时,死党是我们最佳的倾诉对象。所以在我们要步入大千世界时,把心灵的牵挂留给死党,与他们共度风雨。
这一生,我们要感恩的人实在太多。我们要对那些帮助过,鼓励过,体谅过我们的父母老师朋友报以感恩之心。
让心灵牵挂于你所要感恩的人。这便是我们人生路上的基石,促使我们攀登上人生的顶峰。
中学作文 篇6
还真是不错,不管机子出现什么问题,重起机子后,一切都正常了。我乐了:“呵,这“小子”还蛮管用的哦!”看来啊,我要让所有的朋友都用它,这样那电脑维修中心岂不是要关门大吉了!
今天妈妈说肚子疼,要去医院看病,我想到了还原精灵,神秘地和妈妈说:“妈,告诉你个秘密哦,爸爸有个朋友很厉害的,给电脑吃了一剂还原精灵,电脑就再也不怕生病了。知道为什么吗?电脑一生病啊,还原精灵就把它的病给还原了,恢复到初始状态,妈妈,要不你也让叔叔给你装个还原精灵吧。”妈妈笑了出来:“人也能装?”“人为什么不能装啊?”
我一个电话把“电脑高手”叫来,他听到我想法也很吃惊,说:“那我就试试吧!”过了半小时,他松了一口气,道:“成功了!你妈妈,没问题了!”我兴奋地,左看右看妈妈:“妈,您肚子还疼吗?”“不疼了,不疼了,真管用!”妈妈也很高兴的样子。实验证明人也是可以装还原精灵的',让所有生病的孩子都装上还原精灵,医院不是要关门大吉了?我幻想着。
“奇怪了,我昨天下载的QQ跑哪里去了?”我一边搜索一边自言自语着。主页显示:没有找到该程序。“什么?我昨天明明下载了的。”“啊,我的跑跑卡丁车也没有了!”事实证明,下载的东西确实不见了。只有一个原因,被还原精灵给还原了!
下载的东西在重起机子后,都被它给还原了,我的宝贝机子成了名副其实的虚拟机,我欲哭无泪啊!不好意思再叫来那“电脑高手”,只好每天忍受着重复下载的折磨。
“妈妈啊,你把我的作业放哪去了?”昨晚我写完作业,是妈妈帮我收拾的书桌。“啊?我什么时候拿你的作业了?”妈妈比我还吃惊的样子。“my;god!难道我的妈妈也被还原了?”再试试,“妈妈,你昨天去阿姨家忘记带什么的回来了?”“我去了你阿姨家吗?我没有去啊!孩子你记错了!”完了,完了,连妈妈也被还原了,难怪妈妈最近总这么健忘。
等“电脑高手”来好了。“你所拨打的电话是空号”什么?他逃跑了!妈妈可怎么办呢!对了,上次爸爸给我一个机器人专卖店的维修电话。等了十分钟又32秒,那大叔终于来了。他看了看妈妈,说:“谁让你们装上这玩意的?”“我以为人可以像电脑一样,装了就不怕生病了,谁知道它让妈妈健忘了。”我委屈地说。“孩子啊,你怎么可以这么卤莽,要是人人都装上还原精灵,世界永远没有办法发展了,人们的思想都会停滞在原地。目前的科技还不能给你妈妈的还原精灵解除。”妈妈啊~~~~
中学作文 篇7
汉字,是我国艺术的一块瑰宝,是有生命的小精灵:你看,“光”一看就有亮亮的.感觉;“哭”字好似一个人在伤心地哭;“落”字一落千丈;“升”字一飞冲天。这些字还可以写成不同风格的字呢!如篆书和隶书十分古老,有古色古香的味道;行书写得十分流畅;正楷写得端端正正的,爽人耳目;狂草非常奔放,大快人心。历史上,涌现了许多大书法家,如:王羲之、王献之、颜真卿、欧阳询、柳公权等等,我国的书法真是好呀!
这些由横竖撇捺组成的汉字,消耗了我们祖先的多少精力呀!传说仓颉创造了汉字,他在野外看到鸟的脚印,那么富有变化,于是,灵感被激发,创造了汉字,乡亲们都说:“远看汉字,如鸿鹄群游,迂回绵延;近看汉字,好似布阵派兵,井然有序。”对于祖先们集思广益创造出来的汉字,真是佩服得五体投地。可是,我们也要注意不要把祖先辛辛苦苦创造出来的字写错了!我在写时,发现了一个问题:“矮”右边是“箭矢”的“矢”,应当是箭,旁边是一个人,人拿着箭,应当是“射”字,可是“射”又可以理解为:身体只有一寸高,又应当是“矮”字。所以我思考:应不应该把“射”读成“矮”,而“矮”又读成“射”?是不是祖先们粗心弄错了?看来,有些字还是难以解释的。
总而言之,汉字还是有趣的。
中学作文 篇8
在这白驹过隙的弹指一瞬间,我们从昨天还依偎在父母怀里撒娇变成了学会独立自主的中学生了。告别天真无邪的童年,我蓦然发现,“中学生”三个字是那么的沉重,它像一座大山压的我喘不过气来,也让我隐隐约约的感到考试压力地渐渐逼近了。
现在,我们站在同一条起跑线上,其实我们都站在战场上,周围全是敌人,而自救的方法就是打败敌人,也就是说我们只有好好学习,勤奋学习才不会输在起跑线上。初中这三年,对于我们来说是一个很重要的时期,这也正表示着我们踏入了多姿多彩的初中生活。
初中生活和小学生涯截然不同。小学,我们是被动的学习,总是在老师和家长的催促下成长;而初中生活呢?我们不在是被动的学习,而是学会自主学习了,也不在老师的催促声中、家长的.千叮万嘱下成长。这时,我才发现我已经慢慢地长大了,如小鸟的羽毛日渐丰满,小树的年轮又长了一圈。
让我们一只脚满怀崇敬的踏入中学这个殿堂,另一只脚却在童年的梦中不肯醒来;让我们看到熟人向他们打声招呼:“嗨,我是中学生了!”;就让我们怀着奋发向上的心态去面对接下来的路吧!
中学作文 篇9
人生旅途中,会遇到很多人,大多人都淡化在了记忆中,但有些人即使已到了天堂很多年,却永远驻留心中,常常引起回忆,无法忘记。今天又不自觉的想起了外公外婆,虽然他们已离开我有三十多年了,但他们的音容笑貌还常闪现在耳旁眼前。
我有两个外公,分别是大外公和二外公;有一个外婆,和大外公是夫妻,二外公没有娶妻,但他们都是对我最亲的人。正因为有了他们,才让我有了幸福的童年。
因为都说,善良的好人过世后会被接纳到天国。外公外婆,相信你们现在都在天国,过着幸福的生活。
天热了我还坚持穿着棉衣,为给我换成单衣,而又不想惹我生气,妈妈说你们付出了太多努力;枣熟了我爬枣树上摘枣,把枣儿扔的满地,你们总是一边呼喊我小心注意,一边帮我困难弯腰收集;伙伴的火柴枪引起了我的兴趣,你们不想让我接触危险的东西,外公不惜开枪伤到自己,让我看伤口以警醒我的淘气;天冷了外公来回走了几十里给我买了尖顶棉帽,我却把它一下子甩在泥地,因为我看中的是雷锋叔叔式的火车头棉帽,却给我买了不跟潮流的东西。。儿时太多太多的任性,常常因有了你们的包容,我才有了难以忘却的童年记忆,在此向你们对我的不懂事表达深深谦意。
七十年代末八十年代初是我的儿时时代,正是老家大部分人能天天吃上玉米馍馍就是小康的年代,我因为有外公外婆的`护佑,比同龄的伙伴幸福的多。大外公每次从天津风尘仆仆的回来,总少不了给我带好多好吃的饼干,我吃时感觉他是一脸的幸福和满足;二外公因有风湿性关节炎,天冷时痛的他经常掉泪,但他不舍得花钱治病,却舍得花钱为我买好吃的;二外公因长年吃不上细粮,经常吃野菜和树叶,经常会因干结大便不出,给他带来的痛苦无以言表,但他给我的都是笑脸和爱抚;小学从一年级到三年级,只要我上学,外婆总是每天风雨无阻的来回跑近十里路给我送白馍,再给我两角钱(当时两角钱可买一个兔腿),让我买好吃的,不下课就一直等!可以说我儿时的幸福来自外公外婆的努力付出。
外公外婆对我的好不是一点点笔墨所能描绘出的,他们对我的付出和爱比山高,比海深。
中学作文 篇10
今天中午,本应是我们读书的时间,学习应靠自觉。但是,班长却没有组织同学们读。我正在看小说,把这件事忘了,就没有提醒班长。其他同学,有的在外面玩,有的在教室里吵闹,都没有注意这件事。
不一会儿,卫老师来了,她看了我们班的状况,脸色沉了下来,大发雷霆地把我们训了一顿,并告诉我们,学习是靠自觉的,是我们要学,不是老师要学。应当知道学习的重要性。老师虽然态度严厉,但她跟说了这鞋以后,还是用亲切的口吻一次次地叫我们要记住老师的教诲。这也就是我喜欢她的原因了。
我想,卫老师也不想每天骂我们,她希望我们成材。交代我们一点点小事情,我们都没做好,她当然很生气,恨铁不成钢啊!老师后也花了许多心血在我们身上,我们也应自觉地去学习。
所谓的学习,就是学习许多新鲜的东西,开拓视野。知识是无穷无尽的`,正所谓“活到老,学到老”,就算花费了一生的时间,也学不完如同汪洋的知识。学习是很快乐的事情,要自觉地学习,老师交代的事情要认真地完成,不能有半点含糊。
自觉学习,你快乐,我快乐,大家快乐,老师家长更加快乐。这不是一件快乐的事情吗?
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