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初中优秀作文

时间：2024-10-21 12:01:28 初中作文我要投稿

初中优秀作文(热)

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的初中优秀作文9篇，欢迎大家分享。

初中优秀作文(热)

初中优秀作文篇1

　　既已是深夜，天边的星星渐渐地沉溺了，突然像是远离了我一样消失，原本明亮的逗点却湮没在浩瀚的天穹之中，再也不见。

　　风瑟瑟地吹着，无情地掠过我瘦弱的身躯，丝毫没有怜悯之意。偶尔远处的树叶零零散散地落在我四周，却是死一样沉寂。

　　是，我只是一颗瘦弱的树苗，卑微得，映入不了人们的眼帘，夜晚，是最令我难过的时候，我只能守着孤寂，独自躲在角落，整理凌乱的思绪……

　　深秋，这个读起来都有些凄凉的字眼。谁能和我一样感受，那份无尽的凄凉与彷徨？无数次的`想，是哪个淘气的孩子带着欢笑地来到这里，给予了我这渺小可怜的生命，注定饱受磨难却也成不了参天大树。

　　风依旧刮得树梢沙沙作响，像是一曲婉转悲凉的深秋小调……一滴冰凉的液体忽的浸入了我的身体，我不禁打了个寒颤，随后，接二连三的雨滴重重地砸在我身体上，我感到无力的痛，与却丝毫没有听到我痛苦的呻吟，愈下愈大……

　　连绵的秋雨，仿佛我的泪滴串连成线，停不了，也止不住。

　　忽的，一阵清香迎面拂过我的脸庞，沁人心脾的美好让我感到了从未有过的舒畅，我抬起头，眼前的一幕让我惊呆了：不远处，大片大片的小雏菊簇拥在一起，在寒风中笑着，闹着，生长着，金灿灿的一片，那么璀璨，那么闪耀夺目。本以为他们不会再开放，没想到，他们那么坚强地长着，绽放着最美的容颜……

　　我不由地向它们投去钦佩的目光，就在那一刻，我突然像是明白了什么一样，挺直了腰。大口呼吸着湿润清新的空气，感受着深秋的雨的独特的味道，清凉的液体注入我的身体，感到一股由内心深处散发的能量，骨子里的阴暗的尘埃，也随着雨水的冲刷，一起消失不见，

　　隐隐约约，听到了心底的呼唤：我是一棵树苗，只要努力过，我也必定带给人们一片阴凉……

　　是，只要我努力着。

　　我还是沉沉地睡了，梦里，看见一棵茂密的大树挺拔的立在那儿，那么巍峨雄壮，他的周围开满了鲜花，孩子们正围绕着它嬉戏打闹……

　　我静静的守望着，守望着，这份必将到来的美丽……

初中优秀作文篇2

　　一、“曲径通幽”的初中语文作文教学

　　（一）按顺序，有条理，铺“曲径”

　　在进行初中语文作文教学时，应重视教学练习顺序。在进入初中教学伊始，教师要根据教学要求，做出三个学年内的作文教学规划，再在每个学年内进行学期作文教学规划，具体可按主题、按文体、按学生心理发展阶段进行教学规划。用这样的方式来建立起一个作文练习序列。如针对七年级的学生，其重点在于激发学生的想象力，所以应尽量鼓励学生的思想自由，让学生自由写作。在选题上可以多角度，多方面地进行布置，争取让学生拥有思考不同主题的机会；针对八年级的学生，其重点就应该放在规范写作上，开始有计划地教学生几种主要文体的写作方法，点评其中优缺点；针对九年级的学生，又可回归到自由写作，这时的自由写作不同于七年级的自由，其目的在于让学生用学到的作文技巧与方法来表达自己的.个性，表达自己的思想。而教师的作用在于让学生写得更好。当然，在初中语文作文教学中，有这样的时间安排，更要有可操作性强的教学方法。例如，让每个学生都拥有一个成长记录袋，把学生所交的每一篇作文都进行统一收藏与点评。如学生在第一个月的写作中，其文章已经可以达到理解作文题意。而到了第二个月的写作中，文章已经开始围绕中心进行写作，并可以凸显出学生需要表达的中心思想。这样的成长记录有利于学生进行总结与回顾，也构成一个写作的层次训练，学生在明确的要求与顺序化的写作中，也就能更好地铺好每一块“通幽”的“曲径”砖。

　　（二）重个性，多表扬，会“通幽”

　　初中语文作文写作的传统模式是教师给出一个题目，让学生用一节课的时间写一篇作文。在第二节课时教师会对完成得较好的作文进行点评，对表现不佳的进行批评。在这个过程中，写得好的学生实质上并没有得到教师的“点晴之笔”，因为教师不会再说如何写得更好，基本只是说这篇文章哪里好，哪句话写得好。而表现不佳的学生，看到其它学生写得好，受表扬，自己的文章却只有一句或者半句不好的评语，学生不能从这评语里找到提升作文水平的方法，只能知道自己写得不好。长期下去，学生就会默认自己写得不好，甚至开始厌倦作文的学习。当然，从教学层面上而言，作文的批改与讲评是教师的专利。而从培养学生写作能力层面上而言，应鼓励学生自己检查，自己品味，再进行改进。但现阶段的作文教学里，一般都跳过了这一环节，作文一交上去，教师改完，基本就已经下了定论了。实质上，所有著名的文学家都是写完之后自己改，几易其稿后才会让他人点评。基于此，要想让学生更好地在作文里表达自己的思想与个性，提高学生的语言应用能力，就不能少掉学生自评这一环节。然后，在学生自评完之后，可以让教师进行批改，教师的点评是在学生自评的基础上，所以对于基础性的写错字，写别字，引用句子不对等情况已经可以不看，只需要关注学生是用什么样的方法来表达一句话，有没有更好的方法来表达。教师通过学生的自评能知道学生自己对这篇文章的想法以及提出的疑问，此时，教师在批改时无形中就回答了学生的问题，与学生实现了交流。这种批改相比于传统的教师批改也就更富人文情怀，也能让学生更多的明白作文写作的不足之处后再进行改进。学生在这个过程中，也就得到了自我的表达，潜移默化地学会了如何“通幽”。

　　二、结束语

　　总体而言，初中语文作文的教学是一个长期性的渗透过程。教师应多鼓励学生，多给学生表达自我的机会，才能激起学生对作文世界“曲径通幽”的兴趣，进而主动学习。

初中优秀作文篇3

　　春天到了，正是万物复苏的季节。大批的游人来到公园游玩。瞧！我们的小记者也不甘示弱。今天，我就和同学们一起来到了龙源湖参观春天的景色。

　　一进大门，一阵悦耳的歌声就传到了我的耳朵中，哇！这里简直成百鸟园了。树枝上是鸟，天上是鸟。真好玩。

　　欣赏过小鸟了，往树林里，出发。到了那里以后。我立马拿出爱心卡。使劲一跳挂了上去，不一会，我的.手就被树挂了好几下。不过，看着满树的爱心卡我笑了。老师连忙照了下来。我笑着说：“照什么，都快成圣诞树了。”我同学笑着说：“哈哈，那你就是圣诞老人了。”我笑了笑，假装摸着想象中的大白胡。惹得大家哈哈大笑。

　　哎呀！小树口渴了，哈哈，这你们就放心吧，看我们的行动吧。我提起一个大水桶，冲到水管前，哗！一股巨大的水流冲了出来。弄湿了大家的衣服。没关系，大家索性提起裤腿直往泥地里冲。哗哗，一声声的水声响起。我们却累得不像样子。老师似乎早就看透了我们的心思，喊起了令我们高兴的一句话：“孩子们，放风筝去吧！”

　　我首先把风筝放在地上然后，放线猛跑，刷的，风筝犹如一只矫健的燕子，腾空而起。我一直放线，那只“燕子”也就越飞越高，后来我干脆拿着先放开了，真是人有调皮的时候，风筝也有乱飞的时候。突然吹来了一阵大风，把风筝吹跑了。害得我连着打了好几个滚。

　　春天，是一个人读不懂的奇迹。春天，是生命的开始！

初中优秀作文篇4

　　在我的成长过程中，有许多令我心烦的事，它们象跟屁虫一样跟着我，想甩都甩不掉。

　　其中最令我心烦的要数爸爸妈妈的吵架了。他们非常爱吵架，五天之内不吵一回架就痒痒。他们一吵架，就注定着我的世界末日的到来。

　　每当他们吵架的时候。都会先关上门，吵个不休，有时还会大打出手。这时就吓得我在一旁大哭，因为那时候小不懂事。等他们吵完架以后，妈妈就会骑着车子出去，爸爸总要厚着脸皮再去接，否则妈妈就不会回来。以前，妈妈总是去姥姥家，所以我不用猜也知道妈妈的去处。可是现在不同了。妈妈哪都去，让我们捉摸不透。只有先给妈妈打个电话，但是他们在手机上还会接着吵。最后认输的'总是爸爸，因为他非得接妈妈不可。

　　爸爸带我去姨家、姑姑家……找妈妈。有时候找到了，我们一家三口会高高兴兴地回家。如果找不到，爸爸回家就睡觉，一睡睡一天。我饿得不行，让爸爸做饭，他就给我钱让我去街上买着吃。爸爸不睡的时候也没有好日子过，只会抽烟，一根有一根，弄得满屋子都是烟味，熏得我直流泪。爸爸找不到妈妈，也就不找了。我们只好眼巴巴等妈妈回来。

　　妈妈消完气后，骑着车子回来了。爸妈和好了，我也高兴了。

　　唉！这个令我烦恼的事啊！别再缠我了。爸爸妈妈，你们别吵架了……

初中优秀作文篇5

　　人能走多远？这话不是要问双脚而是要问志向；人能攀登多高？这事不是要问双脚而是要意志。于是，我想用青春的热血给自己树起个高远的目标，不仅是为了争取种光荣，更是为了追求种境界。目标实现了，便是光荣，目标实现不了，人生也会因这路风雨跋涉变得丰富而充实；在我看来，这就是不虚此生。因此，我们应该在雨季中，放飞自己青春的梦想。

　　想停下来深情的沉湎番，怎奈行使的船却没有铁苗；想或头去重温旧梦，怎奈身后早已没有归途，因为时间的钟摆刻也不曾停顿过，所以使命便赋予我们将在汹涌的大潮之中不停的颠簸。为何我们不在年少时，放飞自己青春的梦想呢？

　　生命不是张永远旋转的唱片；青春也不是张永远不老的容颜；爱情是个永恒的.故事，从冬说到夏，从绿说到黄；步履是个载着命运的轻舟，由南驶向北，又由近驶向远你看到那阳光明媚，金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在诗歌中的不分明是扇神奇玄妙的青春之门么？同学们，让我们起用我们的青春梦想，敲开这神奇玄妙的门！

　　朋友啊，青春是笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人仅有份，不论贵贱尊卑，智愚富贫。你生中能拥有次，因而才有了“花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来，日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”“莫等闲，白了少年头，空悲切”的慨叹。才有了“劝君惜取少年时”的劝勉。同学们，你们的梦想可以造就你们的生，何不趁着青春年少，与梦想共谱曲，等到来年再与它共舞曲呢？或许你可以不屑顾，或许你可以置之不理，或许你也可以浪费，但是，你知道吗？你浪费的不仅仅是青春，还有你的梦想。让我们起来放飞我们的青春，放飞我们的梦想吧！

初中优秀作文篇6

　　成长，多么美妙的感觉。

　　在黏稠的岁月中，慢慢地踽踽前行。一步步地发现了，一道圆润但不刺耳的声音穿过脑海，一种绚烂但不伧俗的色彩掠过眼前，一种温暖担不撩人的气息擦过鼻尖，在奇妙的意境中蓦然回首：原来自己又成长了，生活把这个世界的好展示给了我，在成就感的光环下，我继续前进，因为每个少年的成长，都是为了这个世界更美好。

　　成长，多么凝重的感觉。

　　失败，又是失败，不谙世事的少年，又被生活打败。每个年轻人都如一颗小而尖利的石子，而生活则是闪着寒光的利刃，一刀，又一刀，将我们无情地打磨，抛光。幼稚的心灵哪儿经得住这样的刀光剑影，于是，有人在成长途中懒惰了，涣散了；年轻的懒惰如同隐秘的伤口，在长大后就会发炎溃烂，于是有人最终堕落。而又许多年轻却朝气蓬勃的心灵，如烧得血红的钢，铁锤火星四溅的光影却更激励了他们，他们活在当下，把握住了成长的每分每秒。他们居安思危，目光长远。“成长”这个词，过去式，现在式与未来式都是一样的，只记住过去的失败，或只空想的未来的`辉煌，“人生”这道题，你又怎么做出来，生活若是温顺地像只羊羔，它又能跑多远。磨练，即是成长。

　　成长，多么特别的感觉。

　　在这个豪情万丈的年龄，在这种劲头十足的青年中，在这个日新月异的世界里，我们时刻在成长，有迷茫到确定，由自卑到自信，由绝望到希望，由沉沦到荣光；成长，不只是我们，大人们也在成长，社会也在成长，国家、世界都在成长。有生命就会有希冀，有希冀就会有改变，有改变就会有困难，而黑夜之后就是那轮充满着光与热、力与希望的太阳，每个人的成长都是在等待着那轮太阳。

　　成长，是一种进步，在进步的东西就应该被敬畏、被赞美，因为他在向前进。在最开始，谁能想到一个苹果就能证出万有引力？谁能想到，几片龟壳上的甲骨文竟能开启中国几千年的文学史？但它们都在成长，在进步，于是成就了自己，也成就了这个世界。

　　成长啊，你真是一种有着他别意义的东西。那种感觉，经历了之后，就会浑身一震，像是一种电流通过了全身，然后，就会又惊又喜。

　　成长很长，要一辈子；成长很短，只要一瞬间。成长很甜，它会让你越来越强；成长又很苦，你要经过好多磨练。

　　成长是杯鸡尾酒。

　　用信念与坚持调和理想与现实，加点快乐与泪水，搅拌憧憬和努力，撒进阳光和阴雨。

　　成长的感觉，只有自己去品尝。

初中优秀作文篇7

　　至今为止，几乎每天都在怀念着那段在实验中学的日子，是那么快乐美好。初一第二学期转到一个全新的学校，离家又较远，很不适应。面对新的同学，不像以前那么大大咧咧了，更不敢讲话，刚到的那几天哭了，但没有人察觉到。面对他们那诧异的目光，我总是避道而行。

　　可日子总是要过下去，朋友总要交的，就只能硬着头皮了。跟女孩子的关系蛮好的'，就是跟男孩子玩不过来，他们老是说我难相处，其实我是比较被动的人，蛮难融入，更难被人了解! 都相处两年半了，有的还没讲过一句话咧!虽然关系不是很亲密，但会时时想起他们那个可爱的样子。现在高中了，五班带给我很多快乐，曾经的我们那样团结，那样爱护这个班，只要我们感情不变，会一直好下去的。很想念我的死党们，我那亲爱的晓，朱，陈，惠，泱泱，汤圆，以至跟我擦肩而过的HH，钟。你们真的很好，带给我那些美好的回忆，我会珍惜的。都快要再次毕业了，可能分离的更远了，但我希望我们这份友谊能一直保留下来，爱五班的所有人!

初中优秀作文篇8

　　悄然呷一口清酒，茗一口清茶，聆听飞淌的瀑布似曾有过多少对岩石的憎恨，走在被落叶定格的霜径上，仰望所谓的苍穹，更明视着古老自然之灵趣。被风所追击的灵山，捎一些依恋与惋惜，追风溯梦，有着与自然最后的融合，最后怆然消逝在心中，化作一番尘埃，飘散在茫茫雾气中。

　　我似曾想过天涯有多远．惦记着星空有过流星划逝，曾想过追逐自然所赋予人类的灵趣。阳光显得微不足道，梦最终领会了自然。自然任凭世间万物肆无忌惮地摧残着，但自然不怨恨，想把自己最后的唯美献给人类万物。

　　小溪潺潺地流过，不曾有过依恋，清澈见底、春天万物摒弃了所有世间杂念，共同与自然融合，显示出最后的依恋。走在沙路上，扎扎之声连绵着，好像自然想把自己的声音传递给世间。

　　太阳也毫不逊色地给人间最后的喷射。夏天，没有一丝风，疲惫的蝉鸣打扰了这个夏天，炽热的天气干涸了这片仅有的湿润，刺眼的阳光带着光圈来代表着这个夏天有多泼赖，这是自然灵动的过程，人类应该学会适应。

　　秋天，走在落叶堆叠的树林里，放眼望去，黄色充满了这幅秋日图。独特的黄色把世界染成自己的模样，凋零的落叶只能适应这所谓的自然，它知道自然灵趣给世间所造成的一种规律。夕阳西下，沿着地平线染红了世间万物，火烧云被映染成了血似的。夕阳坠下去了．将预示着来日的红日东升。

　　冬日，银装素裹，白皑皑的积雪晶莹着天地万物。一切都将沉睡于大自然的温暖怀抱。让这早已疲惫了的大地进入冬眠，在体力上进行休整。山坳里传来一阵悲鸣的寒鸦之声，拨动了整个大地的.心脏。

　　“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”绵绵细雨将冰封的土地催醒，活脱出一个万紫千红。昨日承载着季节轮换的岁月，单单一个人坐在大青石上，望着飘浮不定的游云，冥想着这自然的灵趣。宠辱不惊，看门前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。这大自然的个中奥秘，有谁能参透呢？“一花一世界，一叶一菩提”，我可以嗅着淡淡的花香，听着花开花落的声音，这一切都需要用心来感悟。

初中优秀作文篇9

　　她那头乌黑得发亮的头发似乎与她的年龄丝毫不搭。她的发丝黑得浓厚，经常被误认为是染上去的；其实不然，那黑，听闻是她年轻时日日用皂角抹出来的。约摸八十岁了，这一头难得的黑发的确令她出众。

　　黑发、黑肤、黑瞳孔，掩映出她最朴实的性格。作为一个纯粹的客家人，即使来到三明已经三四十年了，仍旧保持着一口浓重的客家口音。不离脚的，是一双客家人常用的黑布鞋。都说客家人的勤俭持家是闻名天下的，这在奶奶身上表现得淋漓尽致。每日，她总要奔波在各个菜市场之间，只是为了寻找哪儿的菜最便宜。父亲总是劝她：家里够富裕了，何必为一些小钱累坏了身体？她不语，似乎简朴养成的习惯是不容易改变的。

　　值得一提的，是奶奶的好酒量。她和酒的'渊源，不知是何时产生的，是天性嗜酒，还是有别的原因，恐怕无人知晓。除夕晚上，奶奶肯定会拿出珍藏的佳酿，满满地倒上一大碗，或独自品尝，或邀人共饮。她端着大碗，并不一小口地喝，而是大口吞咽。喝完一碗，仍意犹未尽，又满上续杯，这豪爽的气概出现在年近八旬的老人身上，实在令人称奇。诚然，她就是这样一碗又一碗地喝，脸上泛着红光，似乎永远不会醉

　　虽说她节俭，却也不失乡下人的热情好客。每次回乡，她都会亲自下厨，摆上几桌。那桌上，鲜美的鱼肉，自家养的土鸡，必不可缺的，一定是那瓶美味的陈酿。家里的好东西，奶奶从不吝啬于他人，反倒对自已不大方。饭桌上，她总会将美酒美食先给他人享用，热闹劲过去后，她又是孤身一人享用剩菜剩饭。还记得我第一次回乡，奶奶宴请了六大桌，光忙活着做菜竟忘记了吃饭。乡亲们劝她别忙了，她只说：你们先吃，我还不饿！

　　或许，我的奶奶只是一位纯粹的乡下人，她没有学识，没有文化，但是，她的质朴，她的真实，恐怕在这个世俗而虚伪的社会中实属可贵了。在此，我用笨笔写下了一句无声的赞扬献给奶奶生活中朴实的可敬者。

　　初二:陈卓

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