初中的作文15篇(优秀)
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的初中的作文，希望能够帮助到大家。
初中的作文1
其实，哑巴并不哑。
他是单身汉，住在一个低矮的土坯房子里，与他相伴的是一条老黄狗，偏偏头沾了点儿黑色，所以他叫它“黑头”，可以说“黑头”是他一生的伴侣。数十年如一日，他勤勤恳恳地经营着那几亩薄田，却很少与人交谈，偶尔出来转转，也只是露出那不自然的浅笑。淘气的孩子们都嘲笑他，叫他“哑巴”，久而久之，“哑巴”也就成了他的名字。
“哑巴”虽然沉默寡言，但在村子里的名声却很好。哪家有大事小情，都会说：“找哑巴吧！哑巴能干。”哑巴就这样默默的奉献着，可以说全村几十户人家，他都一一服务过。不觉知足的村里人似乎也习惯了这些。
终于有一天，哑巴要搬走了，他似乎受够了这一切，受够了村里人的家长里短，受够了孩子们的嘲笑。他打算搬到山上去，这却是大家不曾想到的。
“哑巴变精了……”“爱去哪去哪吧！”……一句句刺痛人心的话七嘴八舌的讲着。哑巴默默地承受着这一切，可谁又知道他的心在淌血。他走了，带着“黑头”，——带着唯一疼他的那条老黄狗。
哑巴找到了那座废弃的房子，简单的收拾了一下就过起了“隐居山林”的日子，但那几亩地依然被经营的井井有条。
日子就这样平静的`过了两年。
有一天原本宁静的小山村却传来了“黑头”的惨叫，大家连忙跟着黑头找到了哑巴，哑巴是在一块岩石边发现的，可能一不小心脚一滑撞到了岩石上……
哑巴是为村里人死的，可能大家早已忘了几年前的那件“自来水有毒”事件，哑巴为了让村里人吃上干净甘甜的水，他甘愿为村里人守护着这条“母亲河”。
清澈的源头仍旧缓缓地流淌着，两岸花香缕缕，绿草如茵。而那个守护在这里的人却永远的走了。再量一次生活的周长，奉献铺就了哑巴生命的四季。耳旁忽然一个声音响彻天宇：“为了你们，我甘愿奉献！”这便是哑巴的心声吧！
初中的作文2
“功夫在诗外”一句出自于陆游的〈示子遹〉。当他看到自己的儿子文字功夫已然过关，就告诫他多到外面走走，了解百姓的需求，不光在技巧上下功夫，容入群众，诗才有市场。
早在千年前的一代大儒就已知晓，想要在提升文字方面釜底抽薪，“融合”已成为不可或缺的元素。
米高梅电影公司是好莱坞旗下的五大电影公司之一。他拍摄了史上最为出众的电影，例如〈乱世佳人〉与〈007〉系列。甚至奥斯卡奖的诞生也源自于它。而这家在电影方面富有传奇色彩，荣获170多座奥斯卡小金人的公司却因积欠40亿美元而宣告破产。人人们不禁惊讶万分，但这些都是它的过去，人能记住的也只是一些老片子。原来在电影业迅速发展的同时，其陈陈相因，缺少了融合当时最新的技术与理念。终究让一只电影业雄狮失去了咆哮的本领。
融合已成为发展的必然趋势，纵观中国的发展不正是这样吗？满清王朝时中西方的融合，汉文化与少数民族的融合。可以说，万物都在融合中走向进步，万事都在融合中走向成功。
缺少融合，苦心孤谐，实际上也流露出对生活的失意与无奈，甚至还有以此为借口的.自我隔绝，满清王朝就是一个例子。我看，融合就是精神与心灵的沟通，是提升人的思想境界的一大途径。也是生活的常态啊！
1924年，刘海粟创作了国画〈言子墓〉，送去向吴昌硕老人探讨，老人眯着眼上下看了几个回合。并题字云“吴中文字传千古，海色天光拜墓门。云水高寒，天风瑟瑟，海粟画此，有神助也！”老人解释说，总有人对技巧过于追求，而刘海粟的画却是大俗与大雅的融合，他的竹气冲霄汉。
融合产生美啊，色彩不能单调，人们说的五光十色，飞阁流丹都源于融合的美。再美的事物，看久总会厌倦，这时就需要融合的粉刷，它会渐渐融入本质。
我不禁想起中国的古话“求人不如求己”但我现在想说“求己不如求人”融入别人的智慧，本身就是一种智慧。
想要前进，先学会融合吧！
初中的作文3
在课堂上，老师检查作业，可刚一看到汤姆的作业本就大发雷霆，他忍着怒气把汤姆叫到讲台前，语重心长地说：“汤姆，你想什么呢，作业怎么做得这样糟糕？回去让你父亲签名，看他怎么收拾你！”顿时汤姆的脑袋耷拉得像打了蔫的茄子，他甚至听到了下面同学的嘲笑声，汤姆心里很沮丧，这可怎么办啊，如果爸爸看见了，既要挨一顿臭骂还要被打得皮开肉绽。如果不给爸爸看，岂不是既要在学校里挨老师骂老师有要做家访。
放学了，汤姆垂头丧气地向家走着，边走边想对策，不一会儿就想出了一条“诡计”，他赶忙跑回家。一进门，就故作镇静地对爸爸说：“爸爸，咱们玩一个有趣的游戏吧，我先给您做一个示范。”说着他放下书包，找来一条围巾蒙住眼睛，拿起笔摸索着在纸上练习自己的`签名。他边写边问爸爸：“爸爸，你看我的签名怎么样啊？你不行吧？”“这有什么呀！”不出所料，爸爸上当了。说着他摘下汤姆眼睛上的围巾，蒙在了自己的眼睛上，也学着汤姆的样子趴在地上练习签名。汤姆抓住机会，蹑手蹑脚地走到书包前，取出自己的作业本，小心翼翼地放在爸爸的面前，爸爸还蒙在鼓里继续写呢！等爸爸签完了名，汤姆又迅速把作业本收回书包里。
看到大功告成，汤姆如释重负地说：“爸爸好了，游戏可以结束了。”爸爸摘下围巾，对着签名自我欣赏起来，看着看着，有点纳闷，自言自语地说：“我明明签了四个字，怎么只剩两个了？”看着爸爸丈二和尚摸不着头脑的样子，汤姆得意地做了个鬼脸。
看到这里，我不禁想到了身边的同学。他们因为作业成绩不好就欺骗家长、老师。他们以为这样很好，可这样做躲的过初一躲不过十五没有通过成绩让老师、家长了解自己的真实生平失去了宝贵的学习机会。
所以我觉得做事要敢作敢当，不能欺骗。
初中的作文4
品茶给我带来的乐趣，苦涩到甘甜，这多么像人生的历程，从那一次简单的品茶中，你可以享受无穷的乐趣！
兴奋的一
爸妈今天带我去旅游，我们全家下杭州，可这不幸的是，下雨了！但我们还是在游船上来了次“观雨品茶”。
等待的二
坐在船上慢慢的前行，细细的小雨给我们添了些寒意，但更多的是浪漫。我们要了壶绣球，我认真的看她们怎么泡茶的，先是抓了一小把茶叶放进壶里，我开始想这么点肯定不够的，但到后来这么想是多余的了，接着倒进开水，水一进，茶叶就全飞上来了，等水都进去了，茶叶浮在水面上，水有点微黄，我马上要一杯，爸爸却说不行要等一会儿，我只好等，隔三岔五的问一遍“好了没”爸爸总是说没有。
奇妙的三
刚刚还在水面上的茶叶，忽然舒展了身躯。一个接一个飘落下去，我饶有兴趣地看下去，这些茶叶好像在跳舞，像蝴蝶一样翩翩起舞地落下去，偶尔也会有几片茶叶飘上去了可又很快的落下来，它们不仅在跳舞还在变魔术，原本淡黄的茶水越来越深，散发出浓郁的茶香。爸爸叫我别看了，可以喝了。我倒进一个小茶杯里，准备品这奇妙的茶。苦涩的四
我满面高兴的'喝了一口，却满面乌云的吐出来，这是什么？毒药吗？怎么会那么苦？我以为自己尝错了便再尝一口，再次吐出来，我问爸爸说：“怎么这么苦，是不是要放糖啊！”爸爸好笑地对我说：‘怎么会呢？不苦的，你再喝几口，慢慢喝。”我照着他说的喝进一口，第一直觉是苦，太苦了！
甘甜的五
可慢慢发现在这苦中有丝甘甜，我让这茶在我口中待了好久，苦涩消失了，更多的是由甘甜取代了！茶水通过嗓子进到我的肚子里，感到很舒服，再喝一口，这回喝到了几片茶叶，茶叶滑滑的，最后滑进了喉咙。全身感觉洗过一遍，这茶叶和茶水似乎把身体里的坏东西都洗掉了一样。
不舍的六
船不知不觉到站了，我们放下茶杯上岸，丝丝细雨打在我们的身上，这有些诗意般的感觉了！但我还是对那“品茶”情有独钟，多有趣的一次经历啊！
初中的作文5
轻轻地、悄悄地，你来了，沐浴着暖风，穿过港口，涉过群山，你来了。来到这山环水抱的城市，来到我的故土——石狮。
清晨，当你还眯着眼，你会被一阵悦耳的波涛声叫醒，然后揉揉眼，“啊！多么美的一幅画呀！”你赞叹道。眺望海边，那海鸥飞来飞去，像在迎接黎明。这时，太阳羞答答地爬上来了。看！它还把它可爱的脸蛋藏了一半在水中呢！远处的朝霞已被染成红色、金黄色的了！接着，太阳继续往上升，越升越高，直至全都浮出水面……刹那间，金丝万缕，透过发亮的云层，向你穿射过来……像洒满了金子一样的海面波涛起伏，浪涛声伴随着海鸥声，和着渔家的炊烟，慢慢地、悄悄地，钻入你的耳朵，映入你的服帘。这时，你才感叹地说：好美的早晨，好美的石狮海滩！”
太阳继续升高，在清晨的阳光下，一切都那么朦胧，那么唯美……海边的万吨巨软轮，在背后大山的衬托下，显得那么雄伟，向人们展示着：她已不再是从前那穷困潦倒的`小山村了，而是今天万众瞩目的“服装城”！万吨巨轮上载满着的美丽服装是人们对未来生活的无限期望！
岸上的码头正在繁忙地作业着，人们脸上尽是喜悦。是啊！现在的石狮进步了，谁不为之高兴呢！
“呜——”快看！一艘万吨巨轮，沐浴着阳光，迎着海风，载着希望，驶出了港湾，渐渐地、渐渐地消逝在海平面……
喜欢这美丽的海滩吗，我的朋友？你的脸上写满了留恋。哦，不用说，我已知道你的回答。那么，下次再来吧。再来看看我们这美丽的服装城——石狮！
初中的作文6
在我们生活中，处处都有爱，而我们总是会忽略蕴含在平凡中的伟大，多留意一下你身边的点点滴滴，你会发现，焦急的等待中蕴藏着深深的父爱。
父爱尽在这充满关心与焦虑的短信里。
那天所发生的事依然深深地印在我的脑海里，使我回忆至今，在那个闷热的下午，一切都是那么平静。突然电话铃响了，是我从前很要好的一个朋友。她以经有了新的学习，新的生活，他说他的`学校，我说我的学校，时间就在这欢声笑语中匆匆走过了。当电话清脆地挂断时，同时也听到了开门声。只见爸爸焦虑的神情，身上的白衬衫已被汗水浸透。他看了我一眼：你没事吧，电话、为什么一直是忙音？“我在和朋友打电话。”我轻声地说。他转过身渐渐消失在我的视线中，心里不禁为之一震。我打开手机：孩子，你在干什么？你怎么了？电话为什么不接？。我的眼前模糊了。
父爱尽在这饱经沧桑的面孔里。
秋风扫起落叶。放学时分，天渐渐黑了，我打理完学校的一切事物之后，看了一眼钟表，门外正刮着寒风，我缩着脖子朝校门外走去，远远地，我就看见那熟悉的身影。我心里有些恐慌，走上前去。“你等了多久了”看着那被冻僵了的脸和焦急的眼神，显然等了很久了，我心想，这下完了，一定又要挨骂了。他嘴唇抖动了一下，从我手里拿 过书包，我两眼不敢望他，等着接受训斥。一秒，两秒。父亲打破了沉默，“很晚了，走吧”昏暗 的路灯印出了夹藏在他黑发中的 白发。在我心里那个年轻的父亲怎么会有白头发。他日夜为我操劳打理，我却总嫌他多事。我心里不由得一酸，勉强仰着头，泪水在眼眶里打转，眼泪却还是不争气地流出来。父亲看了我一眼，以为我受了什么委屈，担心地问；“你怎么了”我终于按捺不住，任由眼泪在我脸上流淌。
父亲不像母爱，是深沉的，不意察觉的，要像品茶那样细细地品味，才能发现那深深的父爱。
初中的作文7
夜，落下了帷幕。当黑暗将光明吞噬，寂寞把我包围时，回忆便涌上心头。这是离自己灵魂最近的时静静地，聆听心的呼吸。时间的原野里，回忆是一朵开在时光尽头的花，绽放着思念。光阴在这片土地上，种下了无尽的思念和回忆。
——题记
时光你的执着只是一味地往前跑，不曾回头看这个世界一眼，不曾让人们抓住你，更不曾有人能留住你，你也不曾停留过。当发觉时光已经流逝时，我们都已经长大，不再是最初那天真般的孩子，接着开始踏上我们青春路上的坎坷旅程，这是时光你给曾经稚嫩的我们留下的'痕迹。
时光总是在不经意间流逝。转眼间，我们都已经初中毕业踏上新的旅程，从一开始不懂事的我们，变成了朝气蓬勃的青少年。时光你不曾停留下来，而我们只能追随着你的脚步继续前进，不敢有一刻的怠慢。就只是一眨眼的功夫，你便走了，也不见了踪影。
时光我们在不停的与你在赛跑，你不曾停留过你的步伐等我们，你不知疲倦的跑着。你不知道世间有多少个这样的我们想留住你。当我们开始踏上新的旅程时，不禁回忆起当初那个稚嫩而又美好的我们，感叹时光你的速度，当大人们工作到深夜时，不禁回忆起小时候上学的日子，埋怨着时光你的离开；当我们临近月考（期考）深夜复习的时候，不禁痛恨自己没有好好珍惜你，不满你的离开。
时光你既是公平的也是无情的。无情的是你的飞逝，连停留的步伐（时间）都没有；公平的是你给予每个人的时间都是一样的，并不会在谁的身上或哪个人的身上多停留一分一秒。时光全世界的每一个人都会记住你，深深地把你记在心里。
初中的作文8
校园门口的杨柳树，你是否记得初次见面那个无知的我?教学楼前的松树，你是否还记得那个满怀期待的我?羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。母校就像摇篮，让我们快乐成长;母校就像轮船，载着我们驶向知识的海洋。母校哺育了我们，给我们留下了最美的回忆。
最美的时光，有最美的师生情，如丝如缕，细腻动人。
不曾忘记，生动有趣的英语课，和蔼可亲的杨老师，为我们悉心讲解语法，并用自己的亲身事例将我们带入阅读理解。不曾忘记，妙趣横生的数学课，尽心尽力的张老师，顶着酷暑，牺牲自己的休息时间，尽管挥汗如雨，还仔细讲解。不曾忘记，充满活力的语文课，循循善诱的杨老师，绞尽脑汁活跃课堂，甚至为了让我们提高写作水平，带我们进行课外实践活动。不曾忘记，恪尽职守的原老师，苦口婆心的`陈老师，刀子嘴豆腐心的张老师，不知疲倦的刘老师……没有你们，就不会有今天这么优秀的我。最美的时光，难忘最美的师生情。
最美的时光，有最美的同学爱，如山如海，万古长青。
不曾忘记，我们第一次运动会，大家为了班级荣誉，争先恐后，踊跃报名。在绿草如茵的操场上，运动员拼尽全力，啦啦队员挥舞着花球，声嘶力竭地鼓舞喝彩。不曾忘记，第一次艺术节，大家一起出谋划策，齐心协力共创优秀节目。不曾忘记，临近中考，大家埋头苦读，同学间互帮互助，相互促进，共同进步。最美的时光，铭记最美的同学爱。
最美的时光，铭记在心。感恩四中，哺育我们。纵然前方荆棘铺路，我会谨记四中校训，踏上更远的征途。愿四中的未来更加辉煌，桃李芬芳。
初中的作文9
行走在消逝中。
寂寞的人总会用心记住在他生命中出现过的每一个人，在每个星光坠落的晚上，一遍一遍，数着寂寞。而不甘寂寞的人，随着日子的渐渐消逝，也习惯了行走在消逝中。
对我来说，表达可能是过去中最难的。走进学堂，我第一件事就是默默的坐在位置上。我不敢在台上讲话，因为我怕，我怕我的紧张说错话而被嘲笑。日复一日，每次独自一人回家，总觉得缺了什么，身体只感到一种从未有的空虚。
在外头也一样，我总站在最后一排练习舞蹈……直到转到另一个舞蹈室。那里的学生都很幽默，因此我也交到了朋友，在一次临近比赛时，我不敢报名。老师因为这件事找了我谈了很久，直到我答应了。赛场有三四个体育馆那么大，场上呈“凹”字型，围了一圈的观众，大概有几百接近一千的人数。可我连在学校里都不敢发言。更何况在万众睹目中舞蹈呢？带着这种紧张的心情上台，抬头一看，只见朋友和老师们对我招手。仿佛在鼓励我，我是可以的。
经历这次的比赛，取得了好的名次。我也因此开始自信，开放。在学校中敢上台讲话，学会了表达，认识到新朋友。我不再孤单，那种空虚也消失了。时间消逝，我们都毕业成为初中生。
过去的记忆。灰色的记忆就好似没有翅膀的小鸟，无法飞到我想要他们去的'地方。那么，就让他们消逝。时间是磨灭记忆的方式，我行走在如歌的岁月中，看秒钟重复着一次次的轮回，行走在消逝中。
去时年，揽尽风雨苦亦甜。夜阑珊，读无眠，听尽春言，每天都是新的一天，不再清闲，望着洒满月光的星星一路向前，行走在消逝之中……
初中的作文10
旅行被比作很多东西，比如说人生，许许多多的事物都用它来表示。
但是，旅行这东西怎么说了，说法有许多不一定是独一无二的。但在我看来旅行是一次成长，是一切的一切，是知识，是能力的提升，是身体的发育过程，是大脑的开发过程，是人所有经历的过程。
人啊是那么的可笑。虽然，在一定的能力范围里，在这个星球上是老大，但是，也是那些没有我们能力强的生物学生，我们的许多科技如果没有那些所谓的没有我们强的生物。我们的国家就没有如今的强大，所以请善待那些低等生物。
我觉的猪是最可怜的生物，也是我们人类能生存到现在的功臣，每年好多的脂肪都是由他提供。其次牛，羊，马，狗等给我们带来经济上的富裕，科技的发达。
在成长的旅行里，我们结识了许多朋友，但是，往往为了利益我们出卖了他们，人常常说朋友是用来出卖的，的确，我们在成长的旅行中是出卖了许多朋友。但是，这是生存需要，不得不牺牲你们。
你们不仅是我们的朋友，而且，是人类的.大功臣没有你们，可能就没有今天的人类。
所以说；谢谢你们无私的奉献，虽然，你们在走的时候都有反抗，都有大声的哭泣。但是，最后你们还是走了，虽然，你们并非是安静的离开。但是，你们的离开给我们留下的是赤裸裸的利益。
在成长的旅行中，牺牲的是朋友，获得的是大脑的壮大，但，也失去了最珍贵的青春，时间。
收获有限，失去却是无限的。虽然，这样，但是我们却没有后悔过。
现在，没有可能以后有吧，这是地球人的希望。
初中的作文11
腊月下旬，我们村子里家家都打年糕，我家也不落后。
爸爸先用打米机把糯米谷子的“外衣”脱掉，然后妈妈用清水把那白生生的糯米淘两三遍，再用一口大缸装着淘好的糯米，放入清水浸泡两天。到了第三天早晨，妈妈把大蒸笼架在锅上，就开始蒸糯米饭了。妈妈负责烧火蒸饭，爸爸就去准备粑槽、粑槌，一切准备就绪，就只等妈妈把饭蒸熟了。每当这时，我总是一遍又一遍地问妈妈蒸熟了没有？妈妈总是叫我耐心等待。
一个小时后，糯米饭熟了，妈妈把糯米饭舀入粑槽，爸爸就开始“嘿哟、嘿哟”地槌起来。糯米饭在爸爸一锤一锤的打击下，渐渐变得泥烂了，同时爸爸脸上夜渗出大滴大滴的`汗珠。我心疼得叫爸爸停下，爸爸却说，不能停下，如果停留时间长了，糯米饭就会打不烂啦。好不容易过了二十多分钟，爸爸终于打好了。我高兴地喊到：“可以捏年糕喽！”奶奶说：“先别忙，小心粘着手！”说着，只见奶奶拿来两个生鸡蛋打破放进碗里，说是润手用的。妈妈和奶奶蘸了一点鸡蛋清润润手，然后非常麻利地把刚打好的糍粑撬起来，捏得像盘子那么大，放在事先准备好的塑料薄膜上压扁。捏了几个以后，剩下的就捏得像小碗那么大，里面可以包馅，我家的馅是奶奶用赤小豆熬烂后，放在油锅里炒成的。我看大人们忙里忙里忙外，我也来帮忙，我用品红水在捏好的年糕上画上图案，有鱼、小鸡、小鸭、花儿等，奶奶说画上这些表示吉祥的画，希望在新的一年里家和万事兴，我听了，更加认真的画起来。
从中午十二点到下午五点，爸爸终于打完了四槽年糕。他每打完一槽，都累得腰酸背疼，可他总是笑呵呵地说：“现在就看你们的把戏啦！”然后就在一旁欣赏我和妈妈、奶奶捏的年糕。
就这样，我们全家忙里忙外，直到六点钟，才把打年糕的事完成。看着放在桌子上的各式各样的年糕，我们全家都开心地笑了。
初中的作文12
每个人心中都有一个“酷”的概念，或许是外表的感受，或许是行为的表现，或许是心灵的触动。我不想评论别人的错与对。只是谈谈自己心中的理解。
六岁时
小时候世界是简单的，所以是幸福的。那个时候知道的东西少，了解的知识少。无知的心里总是认为一切都很神奇很酷。那时传说中奔月的仙女嫦娥，闹海的哪吒，童话中变成泡沫的人鱼公主……总之，那时的生活还如同一张白纸。所有美好、善良的事物都被认做是一种酷。那时可能连“酷”字都还不会写吧！
十三岁时
随着年龄的增长，眼界宽了，知识多了，心思也复杂了。了解到月亮只是一个星球，上面并没有美丽的`嫦娥，童话中的人鱼公主也是假的。在这个知性、理性与感性并存的年纪，酷的范围也大了。不畏强敌的革命战士是酷，辛辛苦苦搞科研的科学家是酷，教书育人的老师是酷，救死扶伤的医生是酷，翩翩起舞的舞蹈家是酷。酷的定义在心中变得广泛。那是一个渴望求知与奉献的年龄。崇尚一切正义与伟大的人或事，以此为酷。
然而现在，随着年龄的增长，生理心理的成熟，酷的概念也渐渐被淡忘了。在如此匆忙的步伐中，失去了想象和憧憬的机会。忘了什么叫酷。也曾经叛逆的认为顶撞师长是酷，奇装异服是酷，只是这些都渐渐被淘汰。现在我们都在努力、奋斗。为了父母、亲友更为了自己的将来。什么才是酷？努力学习，完成理想，考上好大学，创造美好未来才是。
我的人生路还很长，或许十年、二十年之后，我对“酷”的看法还会改变，生活的沧桑经历会改变每个人对生活的态度。
然而此刻我认为：努力地生活，活出自己，活出精彩，就是每个人应该有的“酷”。
初中的作文13
一步一块石头，一步一个脚印，汗水早已被山风吹干，四肢却仍在坚持向上挪动，终于，他登顶了，一股自豪感涌上心头，他朝远方眺望，山顶的景色不同于山腰与山脚，他眺望到了不一样的。一步一步，他下山了，山脚下的房子里，他的和正在向远方眺望，眺望他的归来。
小时候没事，我总喜欢趴在窗台上，撑着脑袋，愉快的看着大街上的行人和车辆，而我最常做的，就是把目光放到非常远的地方，眺望着那充满希望的路口，也最期待那一辆电动车的出现。我等待着，突然，我看到了那辆熟悉的车，越来越近，一直到楼底，我高兴极了，匆忙打开窗户，兴奋的`大喊。她下了车，往楼上看了一眼，向我挥挥手，然后消失在楼道里。此时，我又向另一个方向眺望，那个地方有个红绿灯，在某个红灯熄灭，绿灯亮了后，就会有另一个熟悉的身影奔来，他迅速的过马路，快速的在我的视野里奔至楼下，我兴奋的大喊。他听到我的声音，高高的仰起头，朝我挥挥手，我就不再远眺，奔向父母，拥进怀抱。
上小学了，我自己一个人走回家，总能在家的窗口找到母亲的脸，她一直用目光眺望着我回家，像我用目光眺望着她下班一样。我向她挥挥手，她也向我挥挥手，脸渐渐隐去。回到家，我发现她在门口等着我，一看见我，就张开双臂，满目含笑。“我回来啦。”我们紧紧相拥。每天母亲的眺望就成了我归家的渴望。
渐渐的，这种归家的眺望又成了离去的眺望，我坐上了校车，父亲或母亲用目光平静的送走我，我回头，她（他）的身影越来越小，我看不见人影了。或许，他们还在眺望着离去的校车。人啊！一生中是否都是为了眺望？
停下手中的笔，朝远处眺望，风景依旧。我将目光放到最远，我相信，一定会有熟悉的人被我的目光击中，停下脚步四下里张望，希望看到那个熟悉的人。而我，也会接住他的目光，让这段眺望，也充满感情。
初中的作文14
大千世界上，几乎无所不有。现在，网络正引领着人们步入高科技的时代。殊不知，它也有“笑里藏刀”的一面……
——题记
从一个“菜鸟”，到现在轻车熟路地漫游因特网，我发现，伴随我的是不断变厚的，酒瓶底似的眼镜和老师、父母轮流的唠叨。嘿！不就是添俩眼镜，耳朵长茧吗？什么也阻挡不了我在网络上驰骋的快感！瞧：速度与速度（跑跑卡丁车）的比拼多刺激呀；“摩尔庄园”的`一切令我舍不得抛弃……玩累了，看部影片，听几首歌……偶尔，再到qq上会会网友……这样的生活，可谓是飘飘欲仙，优哉游哉的！于是，面对这无色的诱惑，我依旧我行我素……
渐渐地，我发现，自己的考卷上已经出现了80分、70分乃至不及格的字眼；渐渐地，我发现，自己的作业本上错题频繁增多；渐渐地，我发现，自己越来越依赖这台冷冰冰的、无血无肉的机器……于是，我的头脑机械似的麻木了；于是，我的眼睛不论看什么都只能是雾里看花；于是，我的生活彻彻底底的被这台破机器给搅乱了！
我恨！我悲！！我怒！！！
自己的思维已被台机器牵绊着，这样的生活还有什么意义？！于是，我开始尝试着改变。可是，闭了眼：拉姆活蹦乱跳的身影出现在我的眼前；那被我饿得可怜巴巴的小动物的大眼睛仿佛在乞求着我；那已经快到期的，鬼得不得了的赛车；那还未升级的软件；那一件件漂亮的衣服……
一件又一件充满了诱惑力的虚拟事物，都令我魂牵梦萦，塞得我喘不过气来。一放学，我就奔向电脑，吃饭、做作业都在电脑前。于是。之前的决心和计划全部都泡汤了。突然觉得：上课时老会走神；一看书，一做题，头就会发晕；记忆力大幅度下降……这次月考，我的成绩退步了几乎100名啊！电脑上的内容，常常闪现在我的头脑里，如群魔乱舞般，让我渐渐脱离现实，面向孤独……
或许，这就是所谓的代价吧？真的，要做出改变了……
初中的作文15
让，是一种行为，退一步，海阔天空。冤冤相报何时了？让，是一种态度，不为己，舍己为人。息事宁人有何错？让，不代表软弱，不代表退却；它，代表着谦让，代表着包容。昨夜的雷声还在耳边缭绕着，哪怕操场湿滑，体育课任旧要上。整齐的队伍在操场上列队前进，同学们都踏着一致的步伐。可是，下雨天。充满了意外。哪怕操场再平整，地上还是会出现调皮的小水坑。站在我后面的一位同学，抬腿时过高了一点，我感到背后一凉。转过头看，洁白的校服上多了几个显眼的.泥印。
当场我就恼了，本来下雨天心情就很烦恼，衣服被别人弄脏，就要湿着穿一整天。想到这里，怒火从肚子里往上冒，也顾不得这是在课堂上了，当场就转身从地上踢了回去。水花飞溅，他与我变成了相同的样子。我站在原地，等着他下一步的动作。反正是他先动手的，我就不信他会不让。他握紧了拳头，我站在原地，做好了防御的准备，等着他的还击。可是，下一刻我却惊呆了。他并没有打算打我，反而是弯下腰对我道歉。“对不起，我错了，我不应该不小心把水弄到你的衣服上面。你现在应该满意了吧，如果还不满意，下课再说吧，现在还在上课。”这……现在的我已经冷静下来了，自然发现了刚刚错的不是他而是我。他只是不小心的，我确实故意的。可是，他为什么要道歉？“你们两个，在干什么？”体育老师的喝声这是响起了……
我好像明白了，他让，不是为了他自己。是为了体育老师少一件烦心事，为了课堂的秩序不被破坏。与他相比，我仿佛只是一个幼稚的孩童，为了一点小事不顾一切，斤斤计较。相比之下，无心之失的他莫名被我蛮横地泼了一身的水，他的肉体吃了亏，可他的让却使大多数人获了利。你让或者不让，没有人会强迫。当你抉择的时候，考虑一下是换取一时的快感，还是让出宽容，包容别人，使受利的人更多。
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