(精品)中学作文9篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的中学作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中学作文 篇1
踮着脚尖踩着一级又一级的台阶，心像一只不安分的小鹿一样跳动着，怀着兴奋，期待着与你的再一次相见。我想你并不知道，在这个不大的校园里，我正蚂蚁觅食般奋力搜寻着你。
终于，你那微胖的身线出现在了楼梯的拐角处，我庆幸在这个秋天，我还能看见你，还能跟你一起在校园里学习。原来是要好好跟你问好的，可是自己曾在心底排练了无数次的那段对白，在那刻，却死死的卡在了喉咙里，仍凭自己在心里叫得歇斯底里，可嘴上什么也说不出来，我只能眼巴巴地看着你从我身边走过，转眼便又消失在楼梯的另一个拐角。此刻，天空中并不明媚的阳光也变得刺眼起来……
于是，我开始后悔。开始回忆我们曾经的那些点点滴滴，我记得，你曾在拔河比赛的时候教我们“齐心协力，坚持到底；”我记得，你曾经在运动场上告诉我们“不怕辛苦，永不放弃；”我还记得，你曾在我们考试失败后鼓励我们“有目标才会有进步”。想想我们曾努力一起拼搏的时光，那些让我们一起哭，一起笑，一起流汗流泪的瞬间，我恍然大悟，原来幸福并不需要刻意的诠释，简简单单就足够了。
往事如同电影一般，不停地在我脑海中放映着。教室里，还回荡着你教课的声音，那张熟悉的脸散落在教室的每个角落里，有无奈、有失望、有欣慰、有感动……
也许人真的要等到失去后才知道珍惜，可是那时的'珍惜还会有意义吗？如今的我，身边没有了你，没有了昔日的那些点滴，没有了你对我的期望，也更不会有你对我的那些要求，一切就那么无奈的结束了。脑袋里开始出现斑斑点点的空白，那一刻我才发现，原来这一段回忆里，我只是一个匆匆的过客，我能留给你的“美好”就如大海的一滴水一样渺小。那一次的转身，我就该清楚的知道。如此顽固不化的我已经没有资格再去说后悔，更没有理由去奢求你将我留下！
但我不会轻易的放弃，因为心底那盏灯早被你点亮，依旧固执的期待：下一个转角我还能遇见你……
中学作文 篇2
愚人节的早晨，空气清新，阳光柔和，大地上的万物呈现出一派生机勃勃的景象。
调皮猴正在家专心致志地读课外书，当它读到黄鼠狼给鸡拜年——不安好心这篇故事时，心想：嘿！今天正巧是一年一度的愚人节，我何不乘着这个机会去和好朋友——凤凰鸡开个玩笑呢？我如果打扮成黄鼠狼的样子，去给凤凰鸡送些蝗虫去，一定会很有意思的。说干就干，心动不如马上行动。调皮猴拿出化妆盒，对着镜子精心打扮起来，嗯，还真像，它看着镜子里自己的杰作，高兴得手舞足蹈。
紧接着，调皮猴去商店里买了一盒礼盒包装的'蝗虫，就骑着摩托车直奔凤凰鸡家。凤凰鸡正在家看动画片，听到摩托车的刹车声，扭头一看是可恶的“黄鼠狼”来了，吓得赶紧把门关上了。可“黄鼠狼”硬是从门缝里挤了进去说：“亲爱的凤凰鸡，不要这样嘛！我是特意来给你送你爱吃的蝗虫的。”说着就一屁股坐在了凤凰鸡家的沙发上，顺手拿起桌上的饮料就喝，还把电视遥控器拿在手里，换了一个体育频道。凤凰鸡生气地说：“谁不知道黄鼠狼是个狡猾的坏家伙，你今天到我家来，一定不安好心，我是不会相信你的，你快滚吧！”“黄鼠狼”听了哈哈大笑地说：“我可是个与众不同的、好心的黄鼠狼。”凤凰鸡可不想听它讲那么多废话，决定打110报警。“黄鼠狼”用毛茸茸的手一把按住了它的手说：“何必呢！”凤凰鸡看了一下“黄鼠狼”的眼神，心想：咦！这眼神、这声音怎么这么熟悉，一定是调皮猴扮的。
凤凰鸡决定将计就计，便说：“既然你是好心的“黄鼠狼”，就帮我去把屋子打扫打扫吧！”“黄鼠狼”只好硬着头皮说：“好吧！”凤凰鸡乘机到院子里用手机给它的好朋友们——大力牛、威力虎、活力马、快乐猪、精灵兔、大飞龙一一打电话说：“我家来了一只奇怪的黄鼠狼，你们快快来救救我吧！”
不一会儿，“黄鼠狼”就累得满头大汗，也忘记了现在自己的身份，气愤地随手把头巾和面具给摘了，扔在了一旁的沙发上。这一切被躲在院子里的凤凰鸡看在了眼里，心想：调皮猴呀!调皮猴，我看你今天怎么收场，你这不是自己找罪受吗？
没过多久，朋友们都打的过来了，刚想把“黄鼠狼”好好教训一顿，这时他们才发现，原来是调皮猴所为。凤凰鸡和好朋友们真是哭笑不得，拿调皮猴有什么办法呢？调皮猴不好意思地说：“今天是愚人节，我只是和凤凰鸡开个玩笑嘛！可是没想到……”大家对调皮猴说：“不过你这个玩笑也开得太大了呀！”凤凰鸡打着圆场说：“算了，算了，我也不跟它生气了，今天大家难得有空聚在一起，我们一起在愚人节来个大聚餐吧！”
一阵阵欢声笑语荡漾在凤凰鸡家的小屋里，大家一起度过了一个不寻常的愚人节。
中学作文 篇3
香港佛教联合会去年10月与内地《萌芽》杂志合办“全国新概念作文大赛——港澳区首届比赛”。来自港澳地区不同中学的.5位“小文豪”，在100多所参赛中学学生中表现突出，勇夺一等奖。他们于2月初赴上海参加“全国新概念作文大赛”总决赛，再下一城，勇夺大奖。
“全国新概念作文大赛”由内地《萌芽》杂志于1998年发起，并与北京大学、南京大学、复旦大学等13所著名学府联合举办，被誉为中国“语文奥林匹克”，至今已是第19届。本届赛事的总决赛于上海举行，全国210名文学爱好者参赛，包括在“港澳区首届比赛”中胜出的5名“小文豪”。
结果，香港佛教善德英文中学许晋业、澳门濠江中学黄尔菁勇夺一等奖；佛教黄允略中学麦杰峰、佛教马锦灿英文中学林慧、拔萃男书院李兆澄荣获二等奖。
“全国新概念作文大赛—港澳区首届比赛”主席李家祥表示，藉此赛事提高港澳学生的文化素质和学习兴趣，鼓励学生以母语写作。他恭贺各得奖同学，并为他们得到机会获保送升读内地大学而感到高兴。
中学作文 篇4
在我们这个时代的人，可能都知道上学是干吗的？上学就是考什么名牌大学的，然后就是毕业找个工作还能有什么啊。
可是，你们知道么？上学不是简简单单的学习，而是从我们小时就开始教我门怎么做人，然后怎么为人处世，而现在的教育制度却让这种本是教育人的东西变的越来越边缘化，一开始就是为了考大学，然后就是每天的无休止的看书，背书，作题。可是这有什么用呢？无非就是给我这个本就素质不高的国家摸黑。
我们这是个天高皇帝远的地方，什么先进的教育是不可能光临这里的，而人们的传统的思想更是变本加利，总是认为农民的孩子就是上大学要么就是种地，可是我们人生的价值难道就只有这么大吗？我们不想平庸可是也不能说我们就要在这两棵树上吊死吧！世界这么大，而生活又是如此的丰富多彩，我们就这样了了我们的一生你难道没有遗憾吗？
我们的许多的.人都讲到了教育，可是有多少人去说去讲去想办法改了呢。为了一点点的升学率，就让我们向机器一般的学习。
我们的潜力在哪？我们的创造力在哪？我们的创造力用在了怎么想办法上课睡觉，怎么样睡觉不被老师发现，怎么样睡觉舒服？我们有的人可能知道有名的“三段式睡眠法”这就是我们上学的所谓“创造力”创造出来的啊！
在美国，教育的主要目的就是教我们怎么样做人，怎么样生活，怎么样挖掘自己的潜力，可是，我们的教育都干什么了呢？都用在了学习，学习书本……
对于我们同样的年龄相比，我门不如美国的人。甚至我们是没有可比性的，我们的教育培养的有书呆子……可以真正的热闹才就是少之又少。
我门每天要学习到很晚，半夜。更有甚时是通宵。可是我们不学又有什么办法，差的学习成绩给我们的是责骂和抱怨，给家里带来的一家人的不高兴，是一家人的失望，是所有对我们抱希望的人失望的眼神。而我们能给他们什么呢？只有学习成绩！
我们有的学出了成绩，有的学成了傻子、呆子……可是到最后我们得到了什么？是一脑子可想而不可用的“知识”。是见了人向女生式的腼腆、害羞。我们附近有个大人说他家的孩子学习学的见了人都不敢说话。这是什么，难道是我们教育的好处。国家管的住的地方还好，可是，我们也可以向大城市里的学生那样享受同样的待遇啊。
我们不是向大家想象的那样舒服，不是向那样的清闲。
我们的日子也是不好过的，不要以为我们过着神仙的日子。
中学作文 篇5
这句歌唱得好：“朋友一生一起走，那些日子不再有”这首歌是周华健的《朋友》，在生活中朋友也是非常重要的，在学校里你没有朋友你会觉得很孤单，长大后，在你最需要的时候会有朋友帮忙，可是，如果你没有朋友，你坐在家里没有朋友的关心，当你年老的时候，没有朋友只能坐在家里。当你每一次摔倒他能轻轻的把你扶起，当你忍受不高兴，他会过来安慰你，当你和别人打架，他会过来劝解并告诉你道理。
朋友啊！最困难的.时候帮助我，是谁在我最孤独的时候向我伸出援手，是谁在我马上就要掉入无底深渊的时候拉了我一把让我回头是岸，他们是谁？他们是朋友啊！
伤感只是偶尔的，也许冬天注定成为了一个多愁善感的季节。虽然自己可以看到冬的收获，冬的绚烂，但是，我这样一个向来崇尚快乐的人，仍然还会陷落伤感的误区，不能自拔。总是情不自禁地怀旧于往昔地岁月，留恋过后难免留给自己的仍是更多的苦痛，曾经的快乐，温馨无法挽回……朋友同样是我生命里的好老师，你们象镜子，豪无遮掩地折射出自己灵魂里的缺陷，给我提示，教我完美。在我失落的时候，给我支持，给我勇气。在我迷失的时候，给我鞭策，使我警醒。在网络，我说过的太多的话只有感谢，感谢，再感谢。现在，终于明白，明星们在颁讲晚会上，为何会一次次虔诚而恭敬地弯下身去，嘴里重复着那些最为寻常不过的言语。
中学作文 篇6
昨天，我们和叔叔两家开车去登封的嵩山滑雪场滑雪，一个小时车程很快就到达目的地。看着排着长龙一样的队伍在买票，我和姐姐兴奋不已。爸爸在排队，我和姐姐先熟悉滑雪需要的装备，看着周围的游客已经穿上了滑雪靴，拿着滑板和两根滑杆进入滑雪场，我迫不及待了......
好不容易买好票，我们领取了装备，就兴高采烈地进到滑雪场。人好多啊！阿姨给我和姐姐请了一位教练，因为是第一次滑雪，不知道怎么滑，就耐心地听教练给我们讲一些基本动作，比如：先把滑雪板外八字，腿弯曲，身体向前躯，不要老用滑杆支撑，轻轻地刹车，减速......教练手把手地教我们每人一次，从半中腰的'山坡上向下滑，我紧张有点害怕，好在教练手拉着我，让我慢慢地感觉滑雪的快乐。看着周围游客滑稽的动作，我还不敢开怀大笑，担心自己也会摔跤，小心翼翼地滑着，最后在爸爸耐心地引导下，我滑的轻松自如了。
最让人搞笑的是妈妈滑雪，还没有站好就把周围的游客全部撞到了，把爸爸紧紧地拥抱着......逗的游客哈哈大笑。妈妈像个大熊猫一样可爱！艰难地站起来，在爸爸的牵引下，滑了一圈，再也不滑了。让阿姨和叔叔笑的直不起腰！
滑雪时间到了，我们恋恋不舍地离开滑雪场，看着游客还在忘情地滑雪，我们几个开始了爬山，周围有一个卢崖瀑布风景区，虽然冬天的风景荒凉，可总有吸引人的地方，山不是很陡峭，水不是很清凉，已经结冰了。最让我高兴的是，发现了好几只小松鼠，拖着毛茸茸的小尾巴，煞是可爱！按耐不住相机，留下了难忘的一瞬间。我们还在吊桥上游荡，还在石头上晒太阳，很舒服！
夕阳西下，我们也结束了一天的旅程，累的也是快乐的。我在心里默默地说：嵩山，你让我难忘！你让我开心！
中学作文 篇7
生活就像一部情境曲折的无题的电影，给人以无限的感动！
步入初中以来生活发生了莫大的改变，无暇回顾过去，去看看一路走来留下来的那一串串大大小小的脚印，它们见证了我的生活，是在生活这部电影中留下来的印记吗？回忆让我重拾童年的温暖，那是很棒的一种感觉。但这就是我一路走过来所留下来的吗？平凡而且空虚。我沉迷在回忆当中，就像一条没有了鳞片的鱼，不知所措。
在生活中，人们总是靠着自己的一双勤快的脚走来的'，人生的路是那么的漫长，又是那么短暂，稍纵即逝。只有在这一段路中创造自己的辉煌的历史。这一段路要走下去是艰难的，但一定要有勇气，要坚强地走下去。
劳动这个词和人们有着莫大的渊源，正因为有了劳动我们人类才有了自己创造的一片属于自己的土地，有了自己的财富。我们要靠自己的坚强和毅力走下去，尽管这条深邃的不可探知的黑洞洞的路是那么的遥远，甚至可怕，但只要靠着自己坚忍不拔的意志和能吃苦耐劳的身体，加上果敢的勇气一定能走出一条属于自己的光辉的大道！想到这里我的信心百倍，我们一定能冲破险阻，用自己的双手在一条充满荆棘与没有阳光的大地上开辟出一条光辉的道路。我们一定能有一段光辉的旅程，让我们在历史烙下重重的一笔！
中学作文 篇8
书，是大千世界的载体：历史长流，飞禽走兽，美味佳肴，春夏秋冬，风光美景，音乐绘画，新闻娱乐……都被压缩其中，所以才有了“秀才不出门全知天下事”这句话嘛。而不同的人往往会从书中寻找出不同的东西。今天我要分享给大家的，是书里的——“温柔乡”。
第一个“温柔乡”位于沿海的南方城市，那儿溢满咸味的海风在明媚的阳光下扑面而来。有个女孩对自己说，加油，你可以做到的。没有丝毫的怀疑，就像海不曾怀疑过天的蓝，浪花信任云的白。那时她正在学校操场的跑道上进行五千米的赛跑比赛，虽然落后了三圈，虽然选手只剩下她自己，但是她仍然坚持着向前，在全校师生的加油声中，冲向终点。她记起这样一个人，一个叫做大豆的卖杂志的永远都快乐着的男孩，她记起每天下午放学后去大豆家的报刊亭买杂志，大豆总是要费很大的力气才能算出要找的钱，然后问她“咏恩今天在学校开不开心啊？”“没有被别的小朋友欺负吧？”她记起他都对她说“吃亏是福啊。”她记起报纸的那个小角落上关于大豆意外摔进河里而身亡的报道。他从来没有伤害过谁，也懂得吃亏是福，结果命运让他吃了一次大亏。可是不容怀疑的是，他是快乐的，至始至终都是快乐的。所以她也不会怀疑，她能够做到的，做到像他一样快乐，一样坚强。
第二个“温柔乡”位于中部的普通小城，四月的春风将细细的花香卷入各个角落。家中刚办完喜事，细碎的纸花满地都是。鬓角微白的她正在擦地板，收拾屋子，想着小鸟一样远走高飞的女儿，想着孩子们都幸福，很想笑一笑，嘴角却显得有些僵硬。突然传来一阵敲门声，没想到是自己的儿子站在门外，原来他听到媳妇说起她的妹妹出嫁后，母亲哭了一整天，若有所悟，把她们送上飞机后，自己却留了下来。她终于听见了儿子再一次叫自己妈妈。多年前她成为了他的继母，他很喜欢她，却因为妹妹的降临让他再也不开口叫她妈妈，他以为妈妈有了自己的孩子就不会再喜欢他，他将妹妹的婴儿房砸得乱七八糟，他埋怨她送他去寄宿学校却不知道她每晚都会在学校的宿舍楼下守候着直到他的房间熄了灯才肯回家，他被她的一巴掌打进了大学却四年从未回过一次家，他将女儿给她带，随着孙女叫奶奶，不叫妈。而今天他终于长大了，他说要妹妹度完蜜月后便回来和她一起住，他说妈，养儿方知父母恩。她的儿子也终于回来了。
第三个“温柔乡”位于北部，十一月的风刮得凛冽，屋里的炉火烧得正旺。父亲正煨着一锅汤，母亲安静地沉睡着。她听见父亲对自己说，你不要担心没有新鲜的.瓜果蔬菜吃，你妈不能种了，我还能种，等你回家吃。她已经记不得父亲结束流浪的生活回到自己和母亲身边已经有多少个年头了，只是这几年和父亲越来越疏远，也就觉得和他在外面的那些日子没什么两样了。她一直在怨他，可母亲却处处宽容他。直到母亲突然中风，脾气变得空前烦躁。他开始不厌其烦地哄着母亲，让母亲平静下来，身为女儿的她也终于被感动了。少年夫妻老来伴，即使这媒妁之言并不和他心意，让他终年漂流在外，即使这些年他未尽到他该有的义务，可他毕竟都还是丈夫，还是父亲，还是这完整的家中的一份子啊！她也终于愿意放下这些年来的怨恨，拆掉那面厚厚的墙，说一声——爸，你辛苦了。
书里的温柔乡处处皆是，它们温暖着我们每一个人，让我们从爱中学会感恩，学会被爱和爱人，让我们懂得珍惜身边那些真挚宝贵的情感，让我们成为一个懂得幸福的人。
中学作文 篇9
何老师虽然年纪只有三十多岁，可头上却已经有了不少的白发，脸上的皱纹也多起来。但他常笑容可掬，神采奕奕。
何老师是我们的班主任兼语文老师。他讲课非常幽默、风趣。他上课时，常常逗得我们哈哈大笑。在这笑声中，同学们学习知识又快又好。一次，老师让我们划分课文层次。那是写景的文章，篇幅太长了，同学们一下分不清，都愁眉不展。老师没有让我们马上回答，而是让大家回忆自己的旅游经历。同学们一下脸上阴天转晴，然后老师又引导大家分析本文的景点，路线和心情，并且让大家画出示意图。语文课都成了美术课了。有几个画得非常生动，乐得摇头晃脑的。最后，让我们把自己的旅游感受写下来。啊，那场面好感动人！一下子，教室里静悄悄的，同学们个个笔走龙蛇。“沙、沙、沙”，千笔竞速，就像大漠遥远的古战场，万马奔腾！我的心不在教室，重又回到那“欢乐谷”去了，不知不觉，写下800多字。刚写完，就被老师拿去了，他在班上宣读，赢得同学们一阵阵掌声。下课了，引来外班不少同学围观，窗外也一齐喊“好”，这欢乐声轰动了整个校园。
何老师为了让我们课后多学些知识，经常给我们买书，精心设计思考题，指导我们快速阅读。日常生活中，何老师就像我们的保姆。有一次，我在做操时，何老师及时发现我不舒服，马上叫班上的同学扶我去校医室。当我听到老师亲切地问：“好点了没有？”我非常感动。前一段，班上有几个男同学，天天惹老师生气。后来，一连几个星期，只见从不打球的'何老师一反常态，放学后就同那几个学生一起打羽毛球，有说有笑的。不久，他们就成了班上的好学生。有一次我生病时，我没去上学，老师很关心我，总叫同学来家里看我，并且有空时亲自来我家给我讲课。我生病的时间内，成绩不但没下降，反而上升了。老师不把功劳归于自己，却在班上大力表扬我带病坚持学习。我都忍不住流下泪来，站起来大声说：“不！老师，这是你辛苦教育的结果啊！”
老师一笑，脸上的皱纹更深了！我想老师为我们操劳的结果啊。
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