初中的作文【优】
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的初中的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
春季是一年当中的第一个季节，春雨也是一年当中的第一场雨。俗话说：“春雨贵如油”，我看着绵绵的春雨我想到了我们河南，因为河南非常干旱给人们带来了很多损失，这是多么及时的一场雨啊。它不仅带去了人们盼望已久的春雨，还捎去了春天的问候。我站在绵绵的.春雨中仔细地呼吸着春天的气息，我闻到了大地母亲的伟大与慈祥。这场春雨滋润了万物，让大地萌发了蓬勃的生机，这真是“好雨知时节，当春乃发生”。
这场春雨缓解了河南的干旱，滋润了大地给人类带来新的希望，带来了幸福和欢乐……
我爱那丝丝柔柔的春雨。
初中的作文 篇2
今天，开学第一天。一大早，才六点，我就起床了。我以飞快的速度洗漱、吃早餐，便急速地去了学校。我怀着好奇的心情走进教室。那时还早，人并不多。同学们 有的嬉戏，有的闲聊，有的跑出教室，有的低头不知在写些什么。但是很显然，初中的学习生活在他们心中仍很神秘，仍存有一份期待。
时间过得飞快。随着时间流逝，“叮—叮—”上课铃响了。大家急忙回到位置，等待老师来上课。上课时，我们终于拿到课文。虽仅为复印件（教材课本未到），却仍不改它内容的精炼，仍不改它蕴含的内涵。同学们个个兴奋不已，为自己成为了向往已久的中学生而感到自豪。
第一堂语文课上，老师变为了良友，提出了一项项忠告与建议。“学习三步走：首先是预习，预习包括写生字词、查生词意思、将课文分段等，还有朗读课文……”她详细地解释，将每个环节说得一清二楚，为我们学习的高楼垫起了坚固的基石。她没有一遍遍重复枯燥的学习目标，没有布置许许多多的作业，而是告诉我们学习讲究方法。她甚至没提到第一课的内容！
啊！这好比没有反复说盖房子的高度，没有画许多图纸，而是教会我们扎钢筋、烧砖这些基本技术！
由这一节语文课，我看到了老师的'另一面——透彻的眼光。是的，总有一些同学，他们学习上有困难不是“没有目标”这个原因导致的，而是因为学习方法不对头。老师看待这个问题可真是玻璃杯沏茶——看到底！她把这个学习方法的掌握问题摆在的重中之重来强调。
放学了，同学们怀揣一份跨入中学大门的欣喜，一边“叽叽呱呱”地聊天，一边像欢乐的小鸟一般飞奔出教室。我面对着正午的太阳，也快乐地走出教室。
开学的第一堂语文课，我印象深刻：我从老师精心的课前准备中感受到了老师对语文教学的热爱与责任心，从老师慈祥和善的面容中体会到老师诲人不倦的精神，从老师从容流畅的言辞中读懂了语文学习的方法和习惯，我深深理解老师对我们寄予了希望与期待……
初中的作文 篇3
门铃响了，我赶紧去开门，这时，伸进来了一个又大又圆的脑袋，原来是小表弟双双。他长着一双小眼睛，皮肤白白的，鼻子扁扁的，嘴巴大大的，就像蜡笔小新，好可爱。他刚一进门，就向我家的沙发起了进攻。他站在沙发上耍起猴拳，一会儿他又两手握拳来了个腾空一跃，又跳到了旁边的沙发上练起了少林功夫。沙发在他的脚下嘎吱嘎吱地叫，我叫他下来，他又不听，我无可奈何地回去写作业了。我正在全神贯注地写作业，他却偷偷地向我靠近，突然伸出一只手，把我的'铅笔抢走了。我吓了一跳，回头一看，他正洋洋得意地望着我笑。他一边笑还一边说：我也要写字。看着他那可爱的样子，我也只好再拿一个本子给他在上面乱画。我的小表弟双双真是又淘气又可爱。
初中的作文 篇4
童年的生活像彩云一般飘走了，我已经上了初二。回想起那段小学生活，记忆里总有你挥之不去的影子，我的同桌。
那时，同学们都说你调皮，有时甚至有点“疯狂”了。课堂上常有你调皮的影子，老师边讲边板书，我和邻桌本来听得好好的，你总是要打破平静，制造点麻烦出来。不是偷偷地拿出一张猴年马月的照片炫耀自己帅，就是偷偷地在座位上“嘎嘣嘎嘣”地嚼东西，比牛吃草还难听的声音常常搅扰了我们的思路。后面的女生狠狠地瞪了你一眼，你却洋溢着胜利的微笑，把手伸过去做了个“ok”的造型，回过头继续嚼你的“嘎嘣脆”。老师觉着不对劲，向你扫来犀利的目光。你的嘴唇在空中顿然收住，不再嚼动，留给我一个滑稽的嘴型。
同学们都在私底下议论，说我肯定要受不少罪。一个月后的'一节音乐课，我和你坐在一起。老师在上面弹着琴，唱着《二小放牛》，她唱一句我们跟着唱一句。唱着唱着，我突然发现同桌的唱词怪怪的，细细一听，全错了。我提醒他说：“你唱错啦，你不担心老师逮着么？”你一拍胸脯，说：“没事！你不觉得改歌词更有意思么？”随即脸上浮现出滑稽的笑容。听着听着，我就听出了名堂，原来你把我们全班同学的名字，都唱进了歌里。你左边的女生狠狠地瞪了你一眼，前面的男生差点产生了“想扁你”的冲动。我觉得好玩，索性跟着你一起乱唱。不知怎的，老师居然没有发现。教室里，我俩的声音越来越大，直到东窗事发。
歌教完了，老师开始了“秋后算账”，二话不说，拽着我俩就进了班主任办公室，说“我俩在课堂上捣乱”。班主任询问原委，不等我发言，你就抢着说：“老师，不关他的事。是我把歌词改了乱唱，惹老师生气了。”我愣住了，没想到，一向调皮的你却有了这份担当。要知道，先错后错都是错。正当我也准备认错时，老师开口了：“看在你敢作敢当的份上，你同桌我就不罚了。那你就一个人受两个人的罚，跑操场十圈！”
下来后，我真恨自己，怎么没有勇气担当责任。不过，后来，我俩倒成了形影不离的好朋友，再也没干过那样荒唐的闹剧了。
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