【精华】初中作文
在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的初中作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中作文 篇1
于无声处，再一次走在山间野径上，看树叶在枝头摇曳，心绪在花香中涤荡。轻捻落红，思绪万千，犹忆书香。
读书是出自性情而不是功利。五柳先生有云：“好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。”这其中含着妙不可言的读书的快乐。
愉快地读书是一种很高的境界，当段段优美的文字再一次触动你的心扉时，书香便从你愉悦的心情中延伸出来，沁入心脾。愉快地读书是一种诚实的态度，当字字珠玑的措辞再一次让你的泪泉喷涌而出时，书香便从一种崇高的感动中脱颖而出，那同样也是精神上收获知识的喜悦之情。其实，读书是一个快乐的过程，让人魂牵梦萦。
有一位哲人说过：“每一本书定然有它的酸甜苦辣之味，孔孟之书味甘，雄霸之书味辣，穷儒之作味酸，忠良之书味苦。而世上之书多矣，大都性质不同，只好说大多数是五味杂陈。”但我认为不论书的“滋味”如何，多给人以智慧，知识和启迪，更有获得知识的愉快过程。
在书中，我们可以领略文人的风采与才情。诗仙酌酒：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”其情沛然如注，告诫人们在失败中仍要为将来的成功自信奋斗；孙权劝学：“士别三日，即更刮目相待。”其事流芳千古，告诫人们要全面的看待别人的长处。书中亦有易安的愁绪：“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”；有东坡的祝福：“但愿人长久，千里共婵娟。”黛玉的哀叹：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”有宝钗的'豪迈：“好风频借力，送我上青云。”漫溯于书的海洋，如同信步在风雨萧瑟的江南雨巷，体会雨点纷至的欢欣，沉浸于多少楼台烟雨中的美景雅致中，让人如痴如醉，欣喜若狂。
在书中，我们可以体会文人的愁绪和豪情。
书中，有浓浓的愁。
素月寄孤舟，只影随水流。家园破，一盏残酒。酒淡怎敌满腔愁？梧桐月，点点愁。
晚来独登楼，恨字锁眉头。黄花瘦，雁声断秋。一溪落花满汀洲，离别恨，几时休？
易安，这是你剪不断理还乱的愁，让人怎地不心生悲凉？书中浓浓的愁，化作一抹书香，萦绕心头。
书中，有悠悠的情。
谪居黄城中，把盏临风。牵黄擎苍叹英豪，昔日汴河风光处，履履难重。
成败任东西，此恨无穷。为了豪情谁与同，一蓑烟雨任平生，踏雪飞鸿。
东坡，这是你雄心报国的悠悠情，化作一抹书香，溢满我心。
犹忆书香，漫溯书的海洋让人欣喜得沉醉不知归路；
犹忆书香，在愉快地阅读中提高自己的精神境界；
犹忆书香，高擎着智慧的火炬向美好的人生境界进发；
犹忆书香，历久不散，咀嚼读书的快乐，未尝不是一种恒久的幸福。
初中作文 篇2
法律，是整个世界，也是人类必须遵守的规则，也正是法律制约着人类，以至于这个世界不会乱套，而我所要说的“法律”，并不是哪一个国家颁布的刑法、宪法，而是我们小学生的应该遵循的法律，这并不是一本书籍或一条法则，而是在我们面临的困难的解决方式，而这个“法律”的编写人正是我们的老师和家长，他们时时刻刻为我们着想，为我们分忧，所以说，才有了我们的“法律”。
作为一名小学生，说不大也不大，说不小也不小，正处于儿童转向少年的过渡期，在这个时段里，孩子们的身心很容易受诱惑，所以必须要保护，首先要注意的就是校园安全和交通安全，在校园安全里，第一，不要随便攀爬公共设施，像我的学校，就有一座假山，每到中午，便看见许多孩子在上面爬，这种行为是坚决不行的，要是不慎摔下来怎么办，不要为了这一时的快感而付出了一生的代价。就算不为了自己着想，也要为父母着想啊，我们都是家里的小宝贝，出了事谁的'父母都不好受。第二，就是不要在教室里追赶，桌椅很容易伤到我们，万一摔倒，头碰到椅子咋办，头是最致命的部位，一个不好，就要与亲人天人永隔。第三，不要与同学打架，平时大家关系好的同学接触一下可以，但不要来真的，既让自己受了伤，又伤了感情。总之，做什么事都要谨慎，三思而后行，自己的生命才是最重要的。
交通安全也是小学生要特别注意的，现在我们有很多的同学放学都自己回家，有几个事项特别要注意：不要乱闯红绿灯，即使没人也不能乱闯，遇到没有红绿灯的十字路口，要服从交警的指挥，走的速度要放慢，左看看，右看看，确定没人再走。还有，搭公交车的同学下车时要走车的后面，一定不能走前面，因为公车较高，司机很难看到你，一旦被公车撞到，后顾不堪设想。不但是交通安全和校园安全要注意，还有很多要注意，比如，回家时要结伴而行，不要走偏僻的小巷子，不要和陌生人打交道，还有一个问题，那就是不要进网吧，用现实的话来说，我们现在家家都有电脑，何必去网吧呢？不必花那冤枉的几块钱，再说，网吧里大都是些社会的坏人，我看过一条新闻，某网吧里突然闯进一个持刀的人，看都不看是谁，就拿起刀把一号台的人连捅数刀，再看时，发现砍错了。网吧的危害可想而知。还有许多要我们注意的事……
精彩人生路，法律伴我行，相信法律始终会伴在我们左右，帮助我们平安度过一生，让我们用人生的画笔，勾勒出我们未来的绚丽蓝图。
初中作文 篇3
今天闲的没事，我准备去舅妈的店里瞧瞧，看看有什么需要帮忙的吗。妈妈说我去了也只会帮倒忙。“什么呀，我非做出样子给你看。”我毫不客气的回了妈妈一句。
很快，到舅妈的店里了，舅妈看见我来了，忙说：“快帮我看一会儿店，我有急事。”说完就头也不回的走了。看来真是我的诚意感动上天了呀。
大约过了5分钟，就有一个人走进来对我说：“小老板，给我拿一包饺子的调料。”“好”我应声答道“这么热的天吃饺子呀？还不如喝凉面条哪。”“也对，那我买些面条，饺子我也要，天凉快些再吃。”那个人听从了我的建议。耶！成功出售第一笔生意。哈哈哈……看来我真是生意天才。
我正得意的'想着，突然，一个声音把我叫到现实中——“卖5元的肉。”“好咧”我应声答道。选好肉之后那个人抛给我一个“炸 弹”——“把肉给切碎了，我带走。”我还没切过肉那；但，顾客是上帝，我也只好硬着头皮切了。好不容易好了“再买2元的馒头。”我又赶快拿了一个方便袋装了4个馒头递给他。他这才给了我7元钱。看来这生意还真不好做呀。
接下来，接二连三的人进来买东西。我都应接不暇了。耳边还时不时的响起“快点”这两个字。哎，有时生意好还真不是多好的事。我回答他们的也只能是“马上，马上。”“别急，马上来。”好不容易只剩两个人了，又进来一个人说要买水饺，这时的我也不顾的推销我那一套广告词了，只好打开冰柜让他自己拿。等到我给他找钱的时候，一位买馒头的奶奶等不及了，自己拿起方便袋装了起来，我赶快过去给她装馒头。好不容易人都走光了。我想这下我得好好歇会儿。可是屁股还没碰到椅子，就有人来买洗衣粉，我只得再去招呼；这边刚刚好，那边又有人来买东西……
就这样，一上午下来我的骨头都散架了。经过这一上午的“锻炼”我才发现卖东西的不易。
初中作文 篇4
“一、一、一二一……”咦，操场上这么多的声音是哪来的呀？哦，原来是初二年级二班的同学为一年一度的秋季运动会在作准备呢，听说还要戴上卡通面具呢！说到这里你就奇怪了，运动会不就是什么跑步呀，跳远呀什么的，怎么还戴面具呢？这次开展的是“动漫体育节”……哎呀不说了，快去看看吧。
只见同学们的方阵是由36人组成的.，横6排，竖6排，每排6人，同学们个个雄赳赳，气昂昂。“起步走！”我们便立刻左一脚右一脚地走起来，边走边喊：“一二一！”“立定！”领头人周文晟又大喝一声。我们停下脚步“向右转！”我们立刻眼睛平视主席台。“向左转，起步走！”我们有继续走起来。走到头，潘老师夸奖说，这一遍走得还好。这句话让我们更有信心了。
第二遍的训练开始了，刚开始起步，潘老师在后面轻轻地推了我一下，我想，潘老师肯定是示意我跟上队伍。于是，我赶紧追上去。快到终点时，由于第一排走得太快，我们这排走得有点慢，后面的第三排又嫌我们走得慢。于是队伍一下子就乱了套，歪歪扭扭的，像条蚯蚓，因此老师对我们很不满意。我们只得再走一遍。这一遍，我们的原地踏步走一点也没歪，迈着整齐的步伐走到了终点。
我想，练习的时候是练好了，可万一到运动会那天出洋相可怎么办呀，当着那么多领导的面……，哎呀！还是先抓紧练习再说吧！“一二一，一二一！”指挥的声音始终回荡在校园的上空，走方阵却成了新一小“动谩体育节”的一道亮丽的风景线。
初中作文 篇5
时光倒流一千八百年。你的一生，开始在神话里，亦是终结在神话里。躬耕隆亩，每自比管仲、乐毅，每抱膝长哮于山林之间，好为《梁父吟》。身边的朋友每每谈论到志向时，你却只是笑而不语。彼时，你才不过是个刚刚弱冠的少年。只叹人生若只如初见。纶巾羽扇，安坐隆中却能“谈笑分三国，英雄镇四夷”，躬耕于南阳却能晓畅当世之事，白乐天称这是“鱼到南阳方得水，龙飞天汉便为霖”。赤壁一战前，游说江东，舌战群儒，飘飘然有出世之表，昂昂然有凌云之志，周瑜也赞叹你“高谈善动周公瑾，雄辩能惊孙仲谋”。彼时，你尚是有了些许稳重的青年。运筹帷幄，决胜千里；自永安托孤后，你文弱的身子却得背负起
整个蜀国的江山社稷，身先士卒，事必躬亲。六出祁山，七擒孟获，布八阵图，造木流牛马，火烧木栅寨。那场大雨中，雨水混合着泪水，透过纸张仍能看到你当年的无奈与悲凉：“谋事在人，成事在天。”彼时，你已到了青丝霜华染的知天命之年。星落秋风五丈原，纵然燕然未勒，纵然人们怎么唤，纵然马蹄声踏遍成都城，你再也听不见，却至死时都要一睹蜀国江山。而那个英才过管、乐，妙策胜孙、吴的蜀相，终是同那陨落的寒星，伴那千军万马一同逝去。再回眸，再也不见蜀，已是晋了。你那温和的`笑靥渗透年华的罅隙，人们再念起你神话般的名字，惟有怆然泪下。后人想起你时，无不感慨万分，或是敬畏，或是惋惜：“孔明，孔明，你怎聪明一世，糊涂一时？”倘若你能一直躬耕隆亩之中，倘若你不必为刘家人的天下如此费心，即便是“苟全性命于乱世，不求闻答于诸侯”。可那你毕竟是你。孔明昂然笑曰：“鹏飞万里，其志岂群鸟之识哉？”时光倒流一千八百年，我不是那个我，而诸葛孔明，依旧是那个诸葛孔明。泼墨挥毫，釉色丹青，要怎么书，该怎么画，你那波澜壮阔的一生。你却能在那战火硝烟中笑得坦然，哀豔无比，却教花开月落风动容——其实不过八个字而已。
——“鞠躬尽瘁，死而后已。
初中作文 篇6
我品着西湖的龙井，不由自主地牵扯起从未有过的记忆，一如江南的水镇古桥之下中悠然而至的古旧的扁舟。那些恬淡如追求一样的流水以及流水间靠着追求生存的人民，几百年几百年地相继生死。
于是我想进行一次远足，于流光溢彩的时光与旅途中察言观色所有遥不可及的生存方式以及生存其中的.人们。
我发现我爱上了南方，中国的南方，满含湿润气息的南方。那些大片大片的，哪怕深不可测的水域，那些似婴儿的皮肤般白皙的江南女子以及她们高傲、倾国倾城的容颜，昭显着一部漫长而又华丽的历史。
我希望去南方。
南，是一个听起来甜腻温柔的字，但它拥有大片空灵的水域，包括那些泉水、湖泊、水桥甚至胭脂香。它们由来已久，在雨露的滋养和时间的抚摩之中亘古永存。它们的阴晴圆缺轻得难以发觉，但我仍然可以感受到他们的痕迹，就像我能呼吸品尝那朦朦胧胧的从天空中洒下的杏花雨。
我想，落花的季节，那些老拱桥摇摇欲坠的影，那些暖风斜阳的天穹，湿润的古气，稀零的街道，旗袍女子的妩媚风情，以及从河流上飘漾着的船夫的摇橹声……这些满足的姿态，依旧前赴后继地继续着昨天的故事，悠然地像飘忽无定的柳絮，满城纷飞的那段时光。而它们的背后却隐藏着鲜为人知的神秘的历史。无论是花开花谢，还是活水死水，它们依然静默着，像智者给予我们的箴言一样值得长久的思考。
去南方！魂牵梦萦的南方！
初中作文 篇7
风吹乱了我的头发，我却丝毫没有在意，我所做之事的流程仿佛早已被人设定好了程序，只有起床，上学，写作业……
从肩上卸下书包，转到了自己的身前，缓缓地拉开了拉链，双手四处寻找这课本，而双眼却一直死死的盯着黑板，对课本的熟悉程度已经可以通过手的粗糙来辨别是哪一本书了。由于一些同学的捣乱，导致全班同学都得接受老师的一腔怒火。我拿起课本，捧在手心，高声的背诵着早读的内容，但不久，声音便伴随着时间的流逝而越来越低。
下课铃响了，老师走了，只留下一道模糊并逐渐消失的身影。马上教室里如掉进了一枚热情炸弹，感染了每一个人。班里大致分为了三拨人：去厕所的，去小卖铺的，还有在班发愣的。我就是那第三种人。
上课与下课的铃声分别代表着45分与10分钟的逝去，就这样一天过去了。
日复一日，直到某一天，一切与往常一样，上课、下课的铃声在心中回响，老师不知在班中宣布着什么事情，说：“卫哲……”点了二十多个名字，因为老师读了我的名后没喘一口气，还以为是我的同学——魏喆申。时光渐渐逝去，被点名的让老师叫了出去，我却见魏喆申没有丝毫的`动静，正准备坐看好戏，却被同桌推了一把，我回复他的只有一个白眼。同桌说：“老师点你名你咋不出去？”（直到后来才知道叫的是我），我起身出去，由于拖拉了些许时间，被老师训了一顿，却并没有听进多少。
最后老师的口才战不胜我的耐心，此事只好罢了。老师紧接着说让我们去参加学校的足球比赛，心中略感高兴，不知为何我从小对足球特别的喜欢，可有因运动太少而担忧自己踢不了足球，但心底却有个声音在呼喊。
比赛已经到了白热化阶段，竞争越来越激烈，但我不会放弃……
初中作文 篇8
一日，无意见读到了诗人于谦的《观书》：书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千字，胸次全无一点尘。活水源流随处满，东风花柳逐时新。金鞍玉勒寻芳客，未信吾庐别有春。读后顿觉耳目一新，深感受益匪浅。对于“春在哪里”这个问题，于谦的回答是：春在书房。
这样一个回答，可能会让许多人感到不解：春当然在大自然里，书房中怎会有春？其实只要仔细想一想，便可明白其中的奥妙。踏入书房，翻开书卷，潜心研读，就不难发现，书房里的确有春，是比大自然更美的春。
书卷中，那一篇篇清丽隽秀的散文，一首首朗朗上口的诗歌，难道不是春吗？那些美丽的童话，动人的传说，不也是春的`气息吗？书房里的春天与自然界的春天不同。后者景色虽好，可惜时光短暂。但前者却可以天天春光明媚。难怪于谦会认为“书卷多情似故人”，于是“晨昏忧乐每相亲”。因为于谦视书为故人，所以会主动去寻找藏在书中的春色，也只有向他那样，在书房中留恋忘返，才会发现真正的春天。
有许多人不赞同于谦的说法：要这种春天有何用？不如“金鞍玉勒寻芳客”，去欣赏那些人人看的见的春天，岂不逍遥？游山玩水的确自在，但如果缺乏知识又不读书，那不免产生空虚感。可在书房中，便又是另一翻滋味了。打开书卷，大千世界尽在眼前，细细品味“眼前直下三千字”。你可以用一杯茶的工夫，将各国春色尽收眼底；也可在一日之内，周游世界，领略异地风光。这一切，难道不能让人“胸次全无一点尘”吗？
不论何时、何地，打开书卷，都能发现一个崭新的春。这里的春不会随北风的呼啸而哑；也不会随时光的流逝而褪色。“活水源流随处满，东风花柳逐时新”。看来书中确是别有一翻洞天！
当你在书中找到春后，就会“未信吾庐别有春”了，也可以深深懂得——
春在书房！
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