中学作文

时间:2024-04-15 14:01:42 初中作文 我要投稿

(优)中学作文4篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的中学作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(优)中学作文4篇

中学作文 篇1

  无神地趴在桌子上,看着杯子中茶水的水蒸气一层一层密密地模糊着杯子的边沿处,我突然觉得我与它是那么地相似,自己好像那个杯子,在一层层地被烦恼涂抹着,最后聚集了满身的忧虑,找不到呼吸的空气……

  思绪渐渐地模糊开来,直到二十八中刚开学那一段时间。

  刚开学几个月,便迎来期中考试。每天,在家与学校好像连着一条导火索,只需要小小的一个火光,就能将这两处本缺少“空气”的空间添加更多火药味。

  “快快快快!已经七点过五分了!”母亲又催促起来。

  “好、好,急什么,不是还有十五分钟吗?”我冲到餐桌上,对还在吃早饭的`母亲叫着。

  蒸蛋上面扣着一只碗,尽管天并不冷却还依旧扣着,还冒着丝丝蒸气,有些烫口,粽子已经微凉了。

  盯着这碗蒸蛋,忽然想起小学。早餐是慢吞吞吃完的,一勺一勺地品着蒸蛋的柔滑,然后再慢悠悠地擦擦嘴再悠悠地迈着轻松的步子,哼着小曲去上学。而不知何时,身边已经布满了烦杂的声音,自己如一只蛹,被这些声音密密地包裹起来,却愈发渴望外界自由的气体。

  来不及多想,三口并作二口,二口并做一口,三下五除二,便解决了早餐,无暇再去品味蛋的味道,温度是否合适,烦燥地离开桌子,穿上鞋,准备离开这紧张而充满烦燥与急促之地。

  “等等!”母亲叫住了我,递给我一张复习资料“拿着,路上看看,马上考试了,多复习,课余时间多看看。”母亲说到。

  不愿再答理,走出家门,“哐——!”地一声带上了门,仿佛是为了把心中的不快发泄出来,而门也十分吃痛般大声喊叫着。

  “复习、复习、复习!”看着复习资料上密密麻麻的小楷,如群蚁排衙般,我几乎想把它撕成碎片。每天,每日,每时,每分,自己都被浸泡在急促的旋律中,再也没有小学的舒适,考试也是一场接着一场地到来。上中学几乎是给予我极大的压力,在急燥与急促中的每日光阴,付出的每分每秒,几乎都布着烦恼的气息。

  初中,一个我无法描述的词汇。初中,我该如何描述你给予我的一切呢?

中学作文 篇2

  微醺的夏风缱绻着蝉的聒噪,我离开了喧嚣的都市,来到了素有“天堂南山,梦幻竹海”之称的常州溧阳南山竹海,美丽的心情,沿墨香古道缓缓绽放,氤氲成墨色的感怀。

  初入景区,一片盎然的绿便闯入眼帘,道旁尽植翠竹,亭亭如青玉,颇有种悠然自得的典雅意趣。拣一席半隐于竹海间的羊肠小径,随性漫步,混合着独特气息的清新空气溢入胸腔,该是竹的气息吧,清清淡淡的,如隐士般的雅逸,令人心旷神怡;与它相比,素以淡雅著称的兰花香也馥郁浓艳了些。每一株翠竹的形态各不相同,却同样拥有遒劲的竹节、挺拔的竹干,竹叶多疏淡,如一幅淡泊幽雅的国画,难怪东坡会感叹:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗”。

  我聆听着径旁小虫儿如梦似醒的叫唤,慢悠悠地晃到小径尽头,见着了“静湖”。湖水清澈碧透,似钟青山翠竹之绿意,岸边缀着几粒古朴的竹筏,乘上竹筏,身着蓝印花布裙发撑筏姑娘娴熟地撑起竹篙,竹筏便优哉游哉地动了起来。此时的.我距水极近,这才发现湖水流淌舒缓,乍一看去真如静止一般,撑筏姑娘笑吟吟地告诉我这便是“静湖”之名的由来。竹篙缱绻出一圈圈涟漪,恍若淡绿绸缎上点缀的碎钻,宁静端庄的静湖在此时流露出她妩媚迷人的一面。远处,一望无垠的竹海氤氲着清凉静雅的气息,身畔,撑筏姑娘纯朴的面庞上漾出恬静安然的微笑,天地间的一切都是那样静谧安详,我的心灵也仿佛被清泉洗濯,变得宁静而恬淡。

  竹筏顺水而去,在“鸡鸣村”前停下,这江南古村落很有一番素雅风情,黛瓦粉墙安闲自在地枕河而居,亘古不变地倾听着桨橹欸乃浅唱,我沿着凸凹的青石板路徜徉,老巷陌里依稀缀着疏落的跫音,两侧屋顶上鳞鳞瓦片千瓣,沉稳宁静,纹路古拙若桑间鸡鸣,桃源犬吠,淳朴可爱。鸡鸣村里人家不多,均是柴扉半敞,不知谁家烟囱里钻出一缕炊烟,婷婷袅袅地萦出柔曼的弧度,久久不忍散去……

  这里,远离了都市的喧嚣纷扰,小心阻挡着市廛的红尘;这里,一草一木、一屋一瓦、一景一人都是那样宁静而恬淡、闲适而安详;这里,给我的灵魂以清纯洁净的水,也给予所有来自纷繁都市的浮躁灵魂怦然心动的安宁恬韵。

  南山竹海,安宁恬韵,嫣然我心,与流水一起,潺潺了我悠长的思绪。

中学作文 篇3

  我生命里的温暖就那么多,全部都给了你。你一笑,我就开心好几天;你一哭,我就难过好多年。

  ——题记

  又想起你了。给过我温暖的你。

  我回到这里,我们曾相遇的地方。那是一个阳光明媚的午后,操场上奔跑的身影、打闹嬉戏的场景,一幕幕浮现在我眼前。

  四月初,丁香花开了,校园里弥漫着芬芳迷人的气息。我停下脚步,抬头仰望这棵粉嫩的花树。当我转身的一刹那,看到了你。俊美的脸庞,高大的背影,我从侧面看你,可能时间刚好,你眼角带笑。那一瞬间,是我第一次喜欢一个男生,我心里说:“好喜欢你。”

  后来,总是听别人提及你的消息,别人总说你成绩很好,是个很优秀的人。每次我碰到你,总会下意识地低头,待到你走远,再回望你。我心里总是在想:“原来这个人身上有这样的光芒。”有那么一天,我也会有这样的光芒,和你一样。

  喜欢一个人,就好像有了动力,不是想和他在一起的动力,而是想和他一样成为成绩优异的人的动力。他就像一个目标,那是我努力的目标。我不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己;我不学痴情的鸟儿,为绿荫重复单调的歌曲;我不止像泉源,常年送来清凉的慰藉,也不止像险峰,增加你的高度,衬托你的威仪。甚至日光,甚至春雨。舒婷曾说:“我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起!”我要长成一棵参天大树,与你并肩相依。

  你是否在年少的时候,心里有一份淡淡的喜欢。你会把它当做秘密,藏在心里。你会在失落难过的.时候,想起他,想起你还有坚强的理由。

  我希望有一天,你有你的铜枝铁干,我有我的红硕花朵,我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭流岚、虹霓,仿佛永远分离,却又终身相依。

  这才是伟大的爱情。我不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,脚下的土地。

  谢谢你来过我的青春。

  我又回到这里了,丁香树下,我们相遇的地方。

  感谢丁香,你给了我一个机缘;感恩青春,我在努力成长!

中学作文 篇4

  我自呱呱坠地,至现在正值花季,不知道流过多少泪水——从婴儿时肆无忌惮的号啕大哭,到少年时不知不觉的啜泣,到现在青年时候的默默流泪。我在哭泣中成长,在眼泪中成熟。我成长的天空充满七彩,眼泪在阳光的照耀下,架成美丽的彩虹桥,渡着我的理想,我的渴望。

  婴儿时的天空是白色的,一片纯洁,如大雪飘飞后的银妆玉砌。那时的我不知道成长的滋味,也不懂生活的色彩,只有饥饿的感觉,整个天空铺满妈妈的爱。在妈妈的哺育下,我慢慢地,慢慢地长大。清澈的眼,看着妈妈的白皙的脸,只是一个劲地笑,跟着妈妈玩,和妈妈闹,手舞足蹈的,我的天空里是撒满了笑声。跟妈妈学说话,从咿咿呀呀,到叫一声妈妈和爸爸,我是那样的纯洁无暇。不知道什么是“人之初,性本善”,不知道什么是“虚伪,势利”,更不知道未来的天空是什么色彩。那时侯,我的每一天总是被爱的阳光普照,爸爸妈妈的疼爱灿烂无比。

  少年时的天空是绿色的,充满幻想,我就在梦想的天空中畅游。童心是一株常青藤,攀援在生活的大树上,毫无顾忌地成长。童心未抿的我可以放纵自己,把自己的愿望做成一只风筝,飞翔在童年的绿色天空里,绵绵悠长;年幼无知的我可以迁就自己,把自己的失败敲成一片碎瓦,腾越在幼稚而深绿的心湖里,短暂漂亮。在等待着下课、等待着放学的日子里,每天都是绿色的,无忧无虑的,不会因为成绩不理想而烦恼,不会因为作业没有完成明天会被批评而忧伤。我无拘无束,自己仿佛就是一只飞在蓝天里的风筝,在无边无际的天空中自由自在地飞翔,不怕断线,因为我知道无论我飞得多高多远,也飞不出爸爸妈妈的'天空。我是风筝,爸爸妈妈的爱就是线。年少的我就像一棵小树,绿绿的叶枝,摇曳生命的时光。

  青年时的天空是红色的。年轻的我是初升的太阳,耀眼的光芒,红红的。无论是雪后初霁时的红装素裹,还是雨后初晴时的当空红日,那都是我的色彩。我在孔子的“学而不思罔,思而不学则殆”的训语下努力学习,在孟子的“生于忧患,死于安乐”的教导下奋力成长。龟兔赛跑的故事离我远去,狼来了我也不必惊慌,我不再是井底之蛙,我也不做东郭先生,我有自己的红色理想。我要成为一颗红宝石,闪闪发光;我要成为一名红旗手,熠熠生辉。我一磕一碰地成长,哪怕像蜗牛一步一步的爬行,我也要向前,去追逐自己的红色梦想。青年的我渐渐成熟,不再为“同桌的你”忧伤,也不再为“20xx年的第一场雪”捧场,更不会为“酸酸甜甜就是我”疯狂,因为我已经长大,我不再少不更事,我已经知道我的太阳就在前方。“欲穷千里目,更上一层楼”,站得更高,才能看得更远。我要用自己的勤奋编织灿烂的云霞,装饰自己的天空。

  成长的天空绚丽多彩,成长的天空云诡波谲。里面有泪有笑,有酸有甜。无论怎样,都等我去为自己创造一片蓝天。我知道我的未来会更加辉煌,因为我用我的汗水编织自己的白色梦幻,用热情浇灌自己的绿色成长,用努力塑造自己的红色理想!

【中学作文】相关文章:

【精选】中学作文03-15

[经典]中学作文04-11

中学作文(经典)04-06

中学的作文11-21

[精选]中学作文11-21

中学作文07-20

(精选)中学作文08-02

中学作文【精选】08-14

(经典)中学作文12-10

中学作文(合集)03-28