中学作文10篇[精]
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的中学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
中学作文 篇1
六月的雨,很执着,下的让人心烦意乱。我们都知道,能这样在一起的日子正逐渐减少;也都明白,成长的附属品是遗忘。害怕一转身,记忆就会被时间慢慢磨去棱角,熟悉的面孔会慢慢变得模糊。偶尔,抽屉里会出现一两颗幸运星,写着祝福却没有署名的卡片。看着它们,温柔的情绪突然让我眼角微微湿润。
时间正在无情地摧残着离别的心情,谢谢你们给我最美好的.中学生活。曾经的我们夜晚不睡觉铺着地毯斗地主,结果被宿舍阿姨罚站到凌晨才知道被窝里的美好;曾经的我们星期日带着大把钞票来挥霍,结果这个星期饥饿潺潺、画饼充饥,还好有兄弟同甘共苦;曾经的我们微笑过着潇洒校园生活,却用眼泪清洗着每次考试成绩。曾经的我们坚强、勇敢,而临近离别的日子,却怎么都变得这么懦弱?我们都不想放开这段疯狂的回忆,但时间是拉开距离最强悍的力量。
人生有很多偶然,这些偶然构成了你生活的方向。我们都偶然考了相近的分数,偶然分到了一个班,偶然一起过了三年。还记得初一那年吗?那些陌生的面孔、客气的话语,那年你们不好意思的对我说;“你好!同学,可以借我一支笔吗?我的笔忘带了。”过了三年,还是同一个人却用不同的话语对我说;“喂,笔丢过来。”时间可以带给我们无比亲近的距离,也可以渐渐模糊了彼此的身影。花季,我美好的花季却夹杂着淡淡的忧伤。
最后一个夏天我们即将离别,最后只能带着祝福的情绪看着这群可爱的同学们离开,再见,我的中学生活,再见,同学们!
中学作文 篇2
和谐,是一只只翱翔于天空的白鸽。和谐,是一片片绿油油的树林。和谐,是鸟儿们快活的歌声。和谐,是人类与大自然的欢笑……可以说,这就是人与大自然之间美妙的和谐乐章。
然而,随着人类的发展,白鸽没了,树林没了,歌声没了,也没了那爽朗的笑声;多少年来,我们都把危害抛给了她——大自然。肮脏的大地,尘土弥漫的天空,倒下的大树……没了整洁的公路;没了蔚蓝的天空,也没了茂盛树林。换成了无数高楼大厦来主宰这个世界。
我躺在床上,想象着……突然,一只白鸽落在我的肩上,我似乎变小了许多,白鸽载着我飞向天空。我抬头仰望,啊?我不由自主地揉了揉眼睛,怎…怎么天空变得那么蓝啊!我又马上低头看了看大地,呀,大地被大片大片森林覆盖着;小溪、河流没有了一丝污染,欢快地唱着歌。我深吸了一口气,顿时,一股清凉的.气息回荡。“嘿,姐姐你在想什么呢?”妹妹调皮的声音吓了我一跳。哦,我明白了,原来是我想的太入迷了,刚才只是想象呀。
突然,我脑子里闪现出一个想法:现在已经有些国家觉悟了,再这样下去,整个地球就会被我们这样毁了。其实,这些现象已经对我们做了一个无声的警告,告诉我们对水、对森林、对鱼虫鸟兽、对一切的自然资源都要珍惜,不要去浪费、去破坏它们。
让白鸽重新翱翔于天空;让动物们重新建起家园;让美妙的歌声重新回荡在耳边;让欢笑重新洋溢在世界的每个角落。让我们共同生活在充满和谐之美的人间天堂。
中学作文 篇3
小孩不笨,简单的四个字就可以领会到影片创作者的用心:孩子能否健康成长不仅仅是先天的“聪明”或“愚笨”来决定,更重要的是后天的教育培养;每个孩子都有自己的特点、自己擅长的和感兴趣的方面,以统一的学业表现为标准,将孩子轻易定义为“笨小孩”是一种极不明智的做法。
孩子成长的环境包括家庭、学校和社会,从这部电影中可以看出这三个方面的教育都存在明显问题。
一、学校教育方面
学校里固定的场所、专业的教师、规律的作息时间、稳定的学习进度决定了学校教育是对学生成长发展最具有影响力的。细看影片中的学校教育,虽有可取之处,但仍不乏需吐槽之做法。
第一、分等级教学。影片中,学校依照学生学业表现将同一年级的学生依次分为EM1、EM2、EM3三个等级。 EM1的学生被公认为是会读书的好学生,享尽优待;EM3的孩子们则是“被过滤之后剩下的不会读书的”、“众所周知都是无可救药的”。 这类似我国很多地方实行的“快慢班”制度:进入快班的学生犹如“人上人”,老师重视、家长称赞、同学仰慕,当然也要承受相当重的学业负担和升学压力;而被分派入慢班的学生则“门前冷落鞍马稀”,往往是优哉游哉混日子,愈发失去学习的兴趣和信心。这样的做法在提高教学效果的短期目标看来是很不错的选择,但是对于学生的长远发展和社会的`协调来说是极不正确的。
第二、关于语言教学。一方面,忽略汉语的学习,是目前很多学校、教师存在的通病,导致的结果就是学生讨厌学汉语、认识不到汉语的重要性、缺乏汉语表达交流的能力、甚至幻想自己变成不用讲汉语的外国人。影片中那个老师讲的话很是让人触动——“我们生活在这个环境里,汉语是我们的母语、我们的根。不懂华文,我们将失去了解中华文化的机会;不懂华文,我们就不了解自己的族群;不懂华文,我们甚至不知道自己失去的是什么!”另一方面,过分重视英语的学习。语言嘛,本来就是一个交流的工具,能够灵活运用和顺畅的表达自己就够了。纵观各种考级考证,各种艰涩难懂的单词文章,这早失去了学习一门语言应有的乐趣和意义。
第三、对待学生差异性方面。每个人都是独一无二的,未经多少洗礼和雕琢的孩子更是各有特性。在对待孩子的差异性方面,影片中的李老师就是懂得了解孩子特性并因材施教这条教育之道的合格老师的典范。循循善诱、现身说法,教给基础差的学生们攻克数学难关的建议;对学生的特长给予鼓励并热心助其取得进步和发展的机会;及时全面了解学生情况,采用温和性、教育性的方式处理学生间发生的矛盾。
二、家庭教育方面
家庭教育是对一个人影响最稳定最持久的因素。影片中三个家庭的教育方式各异,也凸显出几个共性问题。
第一种、以爱的名义。家境殷实的Terry在母亲“都是为你好”的教育下毫无生活自理能力、胆小懦弱、缺乏勇气、无主见、遇到问题只会哭鼻子;处于叛逆期的女儿,也是在母
亲独断霸道的“为你好”之下差点沦为问题少女。??放眼周遭,我们的成长过程中也充满了各种“怎么怎么都是为你好”,家长们以爱的名义到底扼杀了多少孩子的天性?丧失了自主性和创造性的孩子,怎能健康快乐的成长成才出人头地?
第二种、望子成龙。想要孩子有所成就是每个父母的心愿,但是孩子的成长是一个过程,不能心急也不能太过于苛刻,更不能简单得以大众的标准来要求自己的孩子必须变成什么什么样。不擅长学习的国斌,有着极高的画画天赋,妈妈却认为他是不用功读书,一心指望孩子学习成绩好有个好文凭将来出人头地,听从身边三姑六婆的非专业性教育建议“适当的体罚是家长帮助孩子激发潜能的方法”,不惜对国斌实施棍棒教育,这无疑是错误的。如影片中那位“日理万机”的美发师所言:只要有一技之长,没有文凭也能出人头地!
第三种、家庭氛围的教育性。父母忙于工作无暇顾及孩子、给孩子丰富的物质但极少精神沟通、家长的不良生活习惯、简单粗暴的handle children,这种种情形都是家庭教育中力求避免的。
三、社会教育方面
社会学中有个关于人类发展的生态环境理论,这个理论将人的行为和发展放置于一个相互联系、相互影响和相互作用的稳定的生态系统之中。人的发展离开社会环境是不可能的,社会教育是教育必不可少的一部分。影片中比较明显的社会教育问题有两个方面:
第一个、文凭现象。整个社会将一个人的文凭看得至关重要,所以学校、教师和家长都随之将教育的重点放在学生的文化课学习和成绩的提高上,忽略了其他原本对于孩子成长来说更重要的东西,比如个性的完善、兴趣的培养等。在20xx年的新加坡是这样,在如今的我们国家又是怎样,不必多说。
第二个、负面新闻的影响。影片中考试成绩差的国斌,正是刚好听到新闻中与自己相似经历的少年选择了跳楼,本来并没有轻生的念头的他轻易的走上楼顶,差点酿成悲剧。这个已经有相关调查显示,负面新闻的大肆报道会有一定程度上的负面影响,尤其是对压力大、心理素质差的群体,或者心理不成熟、容易受暗示的未成年人来说,极易产生导向作用。这也是我们社会需要着重思考的一个问题。
总之,没有教育不好的孩子,只有不会教育的老师;没有教育不好的孩子,只有不会教育的父母。这部《小孩不笨》乃20xx年新加坡最卖座的电影之一,名副其实。虽隔十年,对于今天的我们而言依然具有相当重要的启发意义。身为教育专业工作者,我们要做的还有很多,任重而道远!
中学作文 篇4
经过六年在小学学习,我学到了许许多多的知识,也认识到了许多的朋友。时间久向喝水一样慢慢地流去,我们即将进入初中的学习。
我希望在初中有一个好的.开始。中学时一个严肃的学校,也是一个教师水平极高的学校。我希望中学的课堂是一个安静、严肃能学到知识的课堂。之说以作业多了些,是因为科目增多,要是这样我们更应该上课认真地听课,有不懂的题目及时请教老师和学生,吧不懂的题弄懂,这就叫作“吃一堑长一智”。我即将进入初中应该把学习方法改进一些,在老师没有上过的课文时,我们应该预习,课后我们要温习、复习一下老师所讲的内容。
这就是我们向往的中学,你们的中学时什么样子的?
中学作文 篇5
我的家乡在泉州,泉州有高速飞腾的经济,友好的人文景观,我时刻都为自己能是个泉州人而感到骄傲。而读了《魅力泉州》这本书后,更让我感到泉州的文化之浓重。
泉州是一座历史悠久的古城,这里到处都充满了古城的文化气息。泉州是古代海上丝绸之路的起点,还是第一批国家历史文化名城,又是联合国教科文组织在世界各地建立的第一个世界多元文化展示中心,由此可见,泉州的文化气息氛围有多重了吧!
生活在泉州让我感到骄傲,但使我骄傲之最的,便是泉州的十八景了。泉州风景甚是秀丽,这也是组成古城文化的一部分吧。在泉州无数风景之中,唯这十八景最具魅力。泉州十八景,这十八都各是:清水岩、涂门街、东湖公园、五里桥、蔡氏古民居、府文庙、开元寺、崇武古城、洛阳桥、牛姆林、清源山、西湖公园、深沪湾、天后宫、黄金海岸、仙公山、岱仙瀑布、郑成功史迹。若以上这些景点都去过,那可真是有福之人了,因为这十八景个个空气清新,常去这十八处游玩,有益身心。
在这十八景之中,若要说哪处最出名,那我想一定是清源山了。
清源山是一处位于泉州北郊的.天然胜景,为国家级重点风景名胜区,总面积62平方公里。因山上泉水颇多,被赠名“泉山”,泉州的名字也便是这么来的了。清源山上气候冬暖夏凉,气候温暖湿润,一年四季都适合旅游观光。但在这著名的清源山之中,还有一更为著名的景观——老君岩。
老君岩又名老君造像,是全国重点保护文物之一,是世界上现存最大的老子石像。作为石像的老子含笑而坐,留着长长的胡须,穿着宽大的道袍,好似一位慈祥的老人。石像雕刻得栩栩如生,远看仿佛就是一巨人,近看又能感觉到他的亲切可爱。清源山正是有了这座老君石像,每年都能吸引到许多游客前来游玩。泉州也正是因为这座高耸入云的清源山,才能体现出泉州这座古城的文化气息。
这里,就是我的家乡,泉州。她美丽,充满魅力,这里的一切无不让我陶醉,这就是东亚文化之都——泉州!
中学作文 篇6
今天是弟弟12岁生日,终于等到吃蛋糕的时间,一打开蛋糕盒“金鸡独立”好漂亮!许愿时我真正许的是祝弟弟幸福快乐的成长,刚我睁开眼脱口而出的却是“恭祝你一辈子寄人篱下”,刚说完还没反映过来,爸爸就当头一棒,犹如晴天霹雳一般,在这大庭广众之下我怎么丢得起这个人,我哭着跑进来房门,把门反锁,心里可委屈了
妈妈,外公,舅舅舅妈,姐姐姐夫,好多客人都来敲我的房门,我当没听见似的'一声不吭,后来弟弟敲了敲门,说:“姐姐我给你送蛋糕来了。”那稚气而又动听的声音,催人泪下,我免为其难地开了门,可在面前出现的不是弟弟,而是那个脸上带了一丝悔意的爸爸,她叫了我一声,我立刻回到床上,用被子把头蒙住,爸爸手里拿着饭菜,蛋糕和饮料,对我说:“我们现在都好好谈谈 ,评心而论你有没有错,我承认我打你是我不好,我错了,我向你道歉,可你扪心自问,你有没说错,那句话是今天最犯忌的话,又是许愿的时候,我知道你可能不是故意的,有口无心,但你怎么可以这样,无论说什么话,都要经过脑子。”我还是一言不发地坐着,看着爸爸的背影我一个晚上都没睡。
第二天天一亮,妈妈对我说:“昨天我和你把爸爸谈到半夜,就谈你了。”妈妈的话音刚落,我的眼泪又情不自禁地流下来了。
那一次我哭了 小时我很会哭,现在我已经很少哭了,我片认为我长大了。
中学作文 篇7
环游世界只用80天的壮举最初竟是一场堵局!主人公斐利亚·福克是个生活极有规律,行动精密准确,是个不折不扣的英国绅士。在一次打牌中,与朋友打了个赌—赌自己能在80天内环游世界一周,押注是2万英镑。面对这不可能完成的任务,很多人肯定会说“不赌也罢”。而福克先生凭着自己坚持不懈的毅力,带着自己忠实的仆人完成了不可能完成的任务。路上他们历经磨难,遇到了各种奇闻逸事,福克先生还找到了自己的终身伴侣,真可谓收获不菲啊!每个人的机遇都是一样的,不一样的只是每个人的处事态度!如果你对希望毫不怠慢,牢牢地抓住它去努力奋斗,不可能的事也会变成可能的。就像《八十天环游地球》的主人公福克先生一样,把不可能的事变成了可能。我从很小就开始学舞蹈了,要知道学它可是一份苦差事。开始学的时候,我可起劲了。任老师伸、拉、压,我都不叫喊一声苦,因为一想到自己以后能成为一位舞蹈家就兴奋无比。正当我的舞蹈基础刚有点起色的'时候,那时因为年幼耍性子,在困难面前,我退缩了,一味地逃。忘记了我曾经克服过的困难,忘记了曾经的坚持和努力,忘记了前进……最终还是放弃了我的梦想—舞蹈。现在想起来总觉得遗憾不已。可就因为那件事,我明白了一个道理:没有百分百的可能,也没有百分百的不可能。
可能和不可能就在你的一念之差,上帝为什么要创造这两个词汇呢?因为它也是把人分成了两大类吧:一类是不畏艰险、勇往直前的人;一类是知难而退、畏缩不前的人。当你选择了前者,所有的不可能也会变得可能了。记住:只有这样一种不屈不挠,不畏艰险,相信自己,做个有信念的人,梦想才会成真。
中学作文 篇8
背影
一辆老式自行车,一个不知道用了几年的木箱,几个罐头瓶和油桶改造的调料罐,几乎构成了他简陋小摊的全部。
他是一个黑黑瘦瘦的老头,每天都会在木箱中放上为数不多的灌肠拿到我家门前的巷子里卖。他生意做的很实在,灌肠里加入荞面,真材实料,一块钱能买3片,这样算下来,他的利润其实很少。并且由于他的配料采用最简单、最传统的做法:只加入蒜醋,因而得不到广大青年人和多数中国人的喜爱,为人又不是很会做生意,他的销量可以说是少的可怜。
我有些厌恶他。因为自从N多年以前家门前的巷子改造以来,不仅道路拓宽许多,城市管理部门还对其进项严格管制,不允许各种小摊小贩在此摆摊,并且铺设了整齐的人行道,粉刷了街道两侧的墙壁。正因如此,他的.存在就像是街道上的瑕疵(只要有小摊,旁边必会有顾客们吃完东西丢弃的垃圾和四处溅洒的调料汁,让人很是难受),又由于他的摊位很是简单,城管一来马上逃跑相当便利,城管也拿他没有办法。
可能是因为年龄或是口味相仿,他的小摊倒是比较受附近大爷大妈的欢迎,有时会有几个老年人和他一起聊聊天。从人们的只言片语中,我了解到:他的老家在吕梁,小时候和家人一路逃荒到这里,而家人都先后在路上倒下了,再也没能站起来只有他来到这个陌生的地方,失去亲人,远离故土,后来结婚生子,妻子几年前去世了,儿子外出闯荡背井离乡,几乎和他断了联系,自己靠卖灌肠挣的钱维持生计。
知道这些,我倒是对他起了些同情心。隔三差五的,我回去光顾他的小摊。但每天的事终究很繁忙,当晚上去买灌肠时,通常他已经收摊了,还有几次,只看到他迎着夕阳,奋力蹬车的背影。
只记得有一次,我刚从小区出来,要去买他的灌肠,此时他已经收拾好一切,点上一支香烟,正要跨上车子离开。我朝他喊:“大爷,还有吗?”他满怀歉意地朝我挥挥手,便像往常一样迎着夕阳走了,柔和的夕阳给了他一个瘦削的剪影。不知为什么,无数次的他给我留下背影,只有那一天的我至今记得。后来几天,不知是我没注意还是他确实没有来,我没有看见他。直到后来,我可以确定他确实再也没出现,如今已经一年有余了。
听人说,他的肾一直不好。
哦,或许吧,不过祝愿他此刻正在享受天伦之乐,祝他的凄苦一生可以换得这晚年不多的幸福时日吧。
中学作文 篇9
蒙蒙细雨中,您撑着廉价的雨伞,站在离我大约五六米的人行道上。虽然有雨伞遮挡着,但还是有几丝如牛毛、细针的雨丝落到了你那凌乱的头发上,雨珠在你的头发上弹跳。在无意之中,我发现你老了。
朦胧之中,我忆起了小时候。
小时候,我总喜欢坐在您的肩膀上。您的肩膀是宽厚的、高大的、厚实的,像一座高大的山,我坐在您的肩膀上,能看到远处的树木、菜园、房屋……我还喜欢数您的头发,冷不丁地拔下几根乌黑、尖利的蔷薇刺。抚摸着您的很硬的头发,就像抚摸着长满刺的、茂密的灌木丛。“一根,二根,三根,四根……二十一根、二十二根……”我无间断的数着,但头发像是在和我作对,无间断地长着。“爸爸,头发怎么数不完啊?”爸爸笑笑说:“等你长大了,就知道了。”我充满疑惑地“嗯”了一声。
上小学时,您骑着自行车,坐在前头,而我,就坐在您的后面,看着四周的树木,往后退去;听小鸟美妙的歌声,柔美缓和;问大自然的.空气,清新自然……一路上的风景尽收眼底。抬头看见您有一头松软而杂乱的头发。您的头发像苦为乐的花草,无精打采,我知道你为了我的学习而操心造成的。
上初中了,一次无心的好奇,我仔细地观察您的头发。无意之中,我发现乌黑中也有纯白——白头发。一丝丝的白发就像是镶嵌在发丝中的装饰物,松松软软的;一丝丝白发就像是粘在头皮上的病菌,永远甩不掉;一丝丝白发就像是迅速蔓延的蔓藤抑制不住。我常常躲在您的身后,瞧见您那花白的发丝,一根根无精打采,像是年迈多病,拄着拐杖的老人。
而此时,雨停了,您将伞收了起来。在太阳闪亮光芒的照耀下,您的发丝,您发丝上的滴滴雨珠……您的白发在太阳光芒的照耀下显得格外明显。
我的父亲已经老了。
中学作文 篇10
亲爱的爸爸妈妈:
你们好,当我展开这张叫情感的纸时,满脑子只有两个字:感恩。
在这个世界上,在芸芸众生中,我可以没有朋友、没有同学、甚至没有兄弟姐妹。但是,我不可以没有你们。在我的血脉里流动着你们的血,世界再也没有比这更伟大的了。
你们都借给了我“还不清的债”,可这些“债”却是不经意的“杰作”。可我还是非常的感谢你们,如果没有这些“债”也就没有今天的我。然而,“债”是以不同的方式降临的。
你们赋予我血肉之躯,养育我长大,教会我认识自己、认识世界。让我成为对世界,对人类有用的人。在我成长的过程中,我记下了生活中感觉幸福的一点一滴,感觉得到你们那无尽的关爱,感觉得到你们为了我默默的奉献……原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下隐藏着的是深沉的爱。爱让我的世界充满了温暖,没有爱的生活就像冬天落光树叶;生活没有爱,即使最可爱的微笑都是勉强……尤其是你们无私的爱让我的生活充满阳光,微笑,迷人的醉意!
女儿在一天天的长大,慢慢地明白了你们的用心良苦。以前,你们对我的.唠叨,我熟视无睹,充耳不闻,现在才知道那是世界上最美的语言;以前,我不明白为什么在我摔跤时,你们总是让我自个儿爬起来,现在才知道不扶我是要我学会坚强;以前,我抱怨你们没能给我山珍海味,绫罗绸缎,现在才明白你们给我的是无私的爱,只有你们的爱才是世界上最大的财富。你们的爱,就像一杯茶,把苦涩保留在心中,散发出来的都是清香。亲爱的爸爸妈妈,感谢你们的用心良苦。
你们的爱――太阳般温暖
你们的爱――春风般和煦
你们的爱――亲爱的爸爸、妈妈你们辛苦了,感谢你们用翅膀为我遮风挡雨,撑起一方晴空;感谢你们吞吐着我的委屈,包容着我的过错,做我的坚强后盾;感谢你们无私的为我付出那么多。我决定在以后的日子离,用我的懂事为你们少添白发,用我的成绩带给你们欣慰,用我的孝心带给你们快乐。爸爸、妈妈,我爱你们。
祝你们万事如意
您的女儿:xxx
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