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【精品】中学作文600字汇总7篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的中学作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学作文600字 篇1
面子，俗称脸。现以脸而论，好听点便是面子。
不是一个档次就无须计较，否则就是对自己过不去。就像“自取其辱”。可是，不要脸的往往在脸上贴很多金。
因为有舍才有得，那……究竟是要脸好还是不要脸好？有句话“死要面子活受罪”，那就是不要脸好咯！不要脸的话，也许以后的以后你会出人头地，那时候就是别人在你面前讨论“要不要脸”的问题了。想要脸又想活得精彩，有这样便宜的事吗？当然不会这么简单。其实每个人都有不同的机会，只是着重程度和方向不同罢了。而且，当你向生活埋怨，企图从生活索取不该属于你的，那么生活会向你劫取你所拥有的。属于你的要争取，不属于你的在争取之后依然不会属于你，不如早放弃。就像第8号当铺，你，必须拿你的东西去换，包括灵魂。交换了灵魂，拿什么来救赎你的人生？这便是“空壳人生”。
突然明白，最高的.境界是在不要脸的背后求尊严。只要程度适中，便一切足已，学会适可而止。于是要不要脸都有了一定的程度，舍不舍得，值不值得去舍，这些才是最重要的问题！还有一个，是愿不愿意去舍。毕竟，人生的取舍都有不同的倾向。每个人的意愿，好好活着的目的，都是不同，就算大的方面相同，也会存在大同小异。
有些人为名为利，有些人为生活，生存，但都是为了自己。
有些人为人民，为国家，更有人为世界，为地球。这都是为了一个贡献。
伟大或渺小都是有目的地生活。而没有目的地生存就是行尸走肉了。愿意做那什么感情都没有，什么生存欲望都没有的僵尸吗？当然不！因为人是有情感的高级动物。就算是神经病又怎样，只是神经境界得到某方面的阻碍，我们任何人都没有资格嘲笑任何人！
活自己，走自己的路，生活没有什么大不了，不要让自己的人生变成“空壳”。
中学作文600字 篇2
水，是大自然赐给我们的宝贵资源，人们都说，一个人，如果一星期不吃饭，没有事，如果一星期不喝水，就足足能把他至于死亡。这充分证明了：有水就能生存，水对于我们是非常重要的。可是，现在我们看到很多人在浪费水，而有些地方却喝不到水。
3142年8月9日，wse星球人sub来到了中国，他下了飞船，来到城市里，走在大街上。他看到一位妇女，在店里洗头，看见水里飞进了一个很小的飞蛾，就把一盆水倒了。sub看了很心疼。他再往前走，看见几个小孩在用水枪乱挤，用的还是干净的水，sub更加气愤了，可是，他不能去阻止他们，因为他不能让人们看见他。sub继续往前走。突然，他看见一个消防栓破了，白白的水从管子里喷了出来，像喷泉似的。可旁边的人呢？有的在当美景看，有的在看笑话，有的在照相，有人还在哈哈大笑。sub再也忍受不了了，他启动了一生只有三次的人身模式，赶快跑上前去，关掉了水闸，sub以为大家会很高兴，谁知，他刚抬起头，就有人说“这人怎么这样，还没看够就关了”“多管闲事”……sub觉得很伤心，自己明明帮了他们，却还别人骂，回到星球，sub把这个情况告诉了星王，星王听了，说“一百年后，地球会有大灾难。”
……
一百年后的8月9日的一天“星王，您今天要去地球中国吗？”“是的，出发。”来到中国，他看到草干了，树枯了，庄稼也干了，大地都裂了。星王走在大街上，听到的'全是“我要水，我要水。”的声音。星王想整治他们，于是，在一个大舞台上，说“我是另一个星球的人，如果我给你们水，你们会珍惜吗？”“会，会，会。”人们连连说，就这样，小草变绿了，花儿开了，庄稼长起来了。人们学会了爱惜水，星王高兴极了！
同学们，珍惜水吧，如果我们不珍惜水，那么，最后一滴水，就会成为我们的眼泪！
中学作文600字 篇3
风儿轻轻吹拂着我的脸颊，月光淡淡地照在我的小屋。目光落在手中的相册，翻开已不知翻阅过多少次的一页。
照片上一个白发苍苍的老人抱着一个睁圆双眼，撅起小嘴的.小女孩。旁边坐着一位同样年迈的的老奶奶，也抱着一个小男孩。后面站着高高矮矮的男女，没错这~就是一张全家福。
仰望星空，思绪回到了几年前的那一刻。
“爷爷！我们去照一张全家福嘛，我们班里的小朋友都有的，我看过了，可漂亮了，我们也去照嘛！好不好嘛，爷爷。”照片上的那位老人用粗壮的双手抱起他的孙女，扶着靠椅回答道：“好啊！爷爷是时候该和你们一起照张全家福了，等到爸爸妈妈们都空下时间来了，我们就去，好不好！”“好啊！好啊！，我知道爷爷是最疼我了！”说完就俏皮的搂住爷爷的脖子。这位老人露出无比的幸福、快乐。
那是一个阳光明媚，艳阳高照的日子，一家子大大小小的人有说有笑地走进了照相馆。笑一笑，开心一点嘛、好、来、一二三。咔嚓。留下了一家幸福的样子。
就在那天以后，那位老人身体一天比一天弱，气色一天比差。但是这位老人一天比一天开心，因为他有他心疼、怜爱的小孙女陪伴着他，陪他笑，陪他度过一次又一次痛苦的治疗。可是在一个阴雨连绵，寒风呼啸的日子里，那位老人留下他心疼、怜爱的小孙女“走了”。想想，一个几岁的小女孩怎懂得“走了”的含义。
每当她问起父母：“爷爷呢，妈妈~~我想爷爷了，爷爷还答应我要给我做风筝呢，爷爷是不喜欢我了吗？”此时爸爸妈妈都眼含泪水而去，就留下她一个人的不解、孤独、难过。因此那张全家福成了她唯一思念爷爷的方式。
风儿依旧是那么凉，月光依旧是那么淡，仰头看天空，她想、星空的那一边，爷爷此时正对着她——微笑。
中学作文600字 篇4
中华儿女五千年的历史结晶书。它其中蕴含的那浓浓情思，华美辞藻无不令人心向往之。从书中学语文，你会发现语文的魅力与神秘，竹林梅香，亭台楼阁无不在其中体现从书中学语文，领略文学的奥秘。
当你轻轻翻看扉页，嗅着馨馨墨香时，你已置身文学的海洋，山川万物，日月星辰，包罗万象。它可以让你在文字下体验一场春雨的缠绵，一首平平仄仄的诗篇，你的心灵将得到洗涤，灵魂得到升华。
置身在书页之中，你可体会到语文历史中王族贵人的骄奢淫逸，战场上铁马金戈的擂鼓宣鸣，腥风血雨。你亦可感受语文情感中的相思情愁，绝美爱恋，屈原投江的荡气回肠，万古嗥鸣，激愤的江水充足了劲，撞击碣石却化作漫天水汽白沫随江水而去。你可为语文中爱国情深，葬身战场的英雄痛惜。可对那官场上的佞臣小人唾弃。语文在书中无处不在，或许是一个字眼，或许是一个标点都会使你受益终生。
朱自清先生《匆匆》，于平凡中见其精神之高贵，在文字中，看到一条铺满煤屑的小路，一轮圆月，满目的荷叶占满荷池。时光的飞速流逝，掩映在文学中，升华在语文里。《红楼梦》是语文中史诗般的存在，它没有大闹天宫的热闹喧嚣。没有火烧赤壁的惊艳豪情。它就像一块通灵宝玉，需要汗水和血肉的.浸透，才铸成这万里文化长廊。
是的，在书中学习语文，不仅提升了文化素养，还在无形之中陶冶了情操，培养了情趣。
王开林曾说过：人只有在书中学习文学，才会在生命的更高处，遇到更好的自己。在书中学习语文，你才能与那些早已到达文学巅峰的伟岸身影，寻找那至纯至善的生活。烟熏茶煮，畅谈人生。
中学作文600字 篇5
自从上世纪以来，人们就用爱因斯坦的“相对论”试着探索宇宙。到了上世纪六十年代，各国航天事业得到较快发展，1969年世界瞩目的“阿波罗11号”成功发射并将阿姆斯特朗等三人送至月球踏下了具有重大历史意义的脚印。时至今日，我也想遨游太空，好一睹她的风采。
我好想遨游太空，因为她太美了！各种星云流光溢彩，令人目不暇接，不仅仅是星云，许多五颜六色的星系分布在宇宙各处，远的、近的、大的、小的，真是令人惊叹。也对宇宙的美丽和神秘无比憧憬。我好想遨游太空，因为她太壮观了！。从大爆炸到恒星诞生再到星系生成，它已走过了136亿多年的历史。从卫星发回的图片来看宇宙是非常壮观的，而在宇宙中遨游则好比在万花丛中浏览。
我好想遨游太空，因为她太神奇了！就拿太阳黑子来说吧，它是太阳表面一种炽热气体的.巨大漩涡，温度大约为4500摄氏度黑子的活动周期是11．2年，活跃时会对地球的磁场产生影响，严重时还会对各类电子产品和电器造成损害。还有黑洞，也是那么神秘莫测，它是磁场很强的一种天体，就连光也不能逃脱出来。任何物质一旦掉进去，“似乎”就再不能逃出来。由于黑洞中的光无法逃逸，所以我们也就无法直接观测到它。
我好想遨游太空，因为她的资源太丰富了！月球土壤中还含有丰富的氦3，利用氘和氦3进行的氦聚变作为核电站的能源，可用于地面核电站发电用。而地球上最常见的17种元素，在月球上更是比比皆是。以铁为例，仅月面表层5厘米厚的沙土中就含有上亿吨铁和大量的矿物质，在月球的两极还有丰富的水资源……
我坚信，这个看似很遥远的梦想，在不久的将来一定会实现的！
中学作文600字 篇6
自由是什么？
是鸟儿，飞过天空，不留下一道痕迹；是野马，在一望无垠的草原上，逆风奔驰；是蒲公英，随意飘舞到某一个角落，扎根、生长……
可是，我是温室里的花朵，从未经过阳光雷电、风雪雨露——要知道，生命是由阳光的照耀、雨露的沐润和雷电的轰击才有的呀。
父亲常常说他年少时的自由烂漫，说我什么整天愁容倦态、少年老成，甚至未老先衰。仿佛，我天生就是这样，天生就愿意这样。
谁不想自由？
现实是那么的无情。每天，摆在眼前的是山一般的作业和绵绵无绝期的周测、月考、期中考、期末考，更有那听起来就令人毛骨悚然、血液倒流的中考、高考。它们，一个个是幽灵、是鬼魅，也是梦魇。缠绕着你的手脚，捆绑着你的躯体，窒息着你的心，搅拌着你的脑。
哪里去寻找自由呀？
秋风萧瑟，秋雨淅沥。一只小鸟，或许是过于依恋蛋壳的温度，错过了破壳的'最佳时期——翅膀上的羽毛还没有完全长成，也没有光泽。它跌落在树下，唧唧戚戚。它扑腾着翅膀，它想飞上树上温暖的巢穴。它失败了。
它的翅膀被雨水打湿，愈发沉重。它又叫，唧唧戚戚。它又扑腾起翅膀，眼睛只望着树上的巢穴。它依然没有飞上它的巢穴。
它不再叫。它紧闭着淡黄的喙。它瘦弱的两只爪儿，紧紧地蹬着潮湿的土地。它奋力张开翅膀。它还是失败了……
它终于飞了起来。它就要飞上它的温暖的巢穴。
它没有飞进它的巢穴。它飞过巢穴、飞过树尖、飞过这棵树。它绕着这棵树，飞着，叫着，叽叽喳喳，欢快地叫着。它的父亲、母亲，站在枝头，向着它，欢快地叫。
小鸟在天空欢快地叫、自由地飞翔。
终于明白了自由的真谛：没有付出，哪来自由？
因为一次次振动翅膀，小鸟在天空欢快地叫、自由地飞翔；因为风餐露宿于草原，野马逆风奔驰；因为扎根沃土，蒲公英随风飘舞。
这些年来，我只看到自由的表面，没看到自由的背后。
我渴望自由，我渴望用艰辛的付出换来的自由。
中学作文600字 篇7
从小到大，我读了十几个春天，可总也读不完它。每年的春天，都有新的篇章。
五岁时，我读春天的调皮。
墙根下，有春不小心丢下的绿衫儿；院墙上，有春爬高时留下的脚印儿；树枝上，有春野性岔着腿骑在树杈上的身影儿；桐树上，有春特意装饰的小喇叭儿，风儿一吹，落下来好些，我和伙伴们就争着跑过去踩喇叭儿，一踩一个响，像踩小炮儿似的，真带劲!杨树上，有春搞恶作剧捉来的小毛毛虫，一条条挂在枝头上吓唬小孩儿，可那些小虫儿并不听话，接二连三地跳下来，跳到地头，或是路边，有时还会钻进我的小脖子，毛茸茸的，吓得我哇哇大叫，而春却躲在麦地里偷偷地笑……唉，和我一样调皮的春!
十岁时，我读春天的可爱。
看，一望无际的'麦田里，偶尔有几株菜花，好像是绿海上的几点黄帆，叫人爱不释“眼”；听，湛蓝的天空中，传来阵阵悦耳的鸟鸣声，那是归来的鸟儿们在举行一年一度的春季演唱会。忽然，脸上像妈妈的手抚摸了一下，紧接着一缕诱人的清香，顺着香味找去，原来花香源自一座挺大的果园。好奇地眯着眼儿，从丝线般细的门缝望进去，哇!好美呀!红的、粉的、自的，似火，像霞，如雪，俨然一个五彩缤纷的果园!望着望着，好像朵朵的花儿立刻变成了桃儿、杏儿、梨儿。想着想着，禁不住流下了口水。馋猫!啊，令人如痴如醉的春!
十三岁了，我读春天的意韵。
当新的学期开始的时候，望着眼前的春景，我想起了老师说的“一年之计在于春”，于是，前面的道路不再迷茫。当我漫步在乡间的小路上时，看到水渠里的冬水汩汩地起春水泡，看到大块小块的新绿随意地铺着，总使我想起一样东西——生命。生命，源于春天。夜里，一个人静静地躺在床上，听着窗外的春雨沙沙地轻轻洗刷着大地，才真正理解了“随风潜入夜，润物细无声”的含义……噢，春总是激起我翩翩的联想!
将来，我还要读春天的憧憬……
读春，读到明天，读到长大，读到未来……
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