初三作文集合10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的初三作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初三作文 篇1
你可曾见过那磅礴的黄河？
你可曾知道黄河最大的支流——渭河？
你可曾了解渭河沿岸那群华夏儿女红袍下的“心”？
遥远的东方有一条河，它的名字叫渭河；遥远的东方有一座城市，它的名字叫渭南。在渭南这座城市里，有一个不起眼的小地方叫做韩城。要说韩城最有名的，便是那又麻又香的“中华名椒”——大红袍。
当你用嘴咬开它时，一股麻麻的、涩涩的感觉便迅速从舌头蔓延至全身，让没有丝毫防备的人身体一颤，赶紧抓起水杯，猛灌几口凉水。即使这样，那麻涩的感觉依然久久不能散去。仔细去嗅它，一股淡淡的麻香味中又夹杂着一缕浅浅的叶香。这两种气味融合在一起，竟不是那么令人讨厌。再瞧那黑得发亮的花椒籽，用手使劲按压，竟是十分坚硬。将它含入口中，苦涩、微麻的味道一起涌来，只想赶紧吐出来。看着被红色外皮包裹着的花椒籽，突然脑海里蹦出一个非常形象的名字——红袍下的“心”。
经常进厨房的人都知道：花椒经常用外皮调味，而从不用花椒籽。那其实是因为花椒籽已被用来加工，碾碎成粉末，而花椒壳具有任性，不容易被碾碎。所以市面上大多为花椒壳，而不是花椒籽。但相对来说，花椒籽的味道更浓一些。
渭南的气候并不好，冬严寒夏酷暑。在这样恶劣的条件下，它仍旧顽强地向上生长，仍旧秉持其原有的风味。
俗话说：“一方水土养一方人。”渭河的水养育了韩城的大红袍，同样也养育了像大红袍花椒的渭南人。那坚韧的外壳就像历经磨难、挫折的北方汉子；那麻涩的籽就像渭城人铮铮铁骨下那颗热血、激昂的心，那颗红袍下的“心”。它可能并不起眼，但它一定热烈；它可能并不舒适，但它一定坚强；它可能并不令人喜爱，但它一定孤芳自赏。这种独特又顽强的性格，铸造了它不一样的光芒。
奶奶做的饭菜很香，特别是那个麻椒茄子，那是我的最爱。又红又辣的辣椒，又麻又香的花椒，又鲜又嫩的茄子，夹杂在一起，在舌尖上蹦出绝妙的味道。坐在饭桌前的爷爷奶奶和我加上那盘美味的麻椒茄子，仿佛是我的整个童年。长大了，离开故乡来到城市里求学，最怀念的还是一家人围坐在桌前吃麻椒茄子的场景。自己尝试去做，却怎么也做不出奶奶做得那个味道来。上了中学，才知道，原来奶奶在那盘麻椒茄子里放的不仅仅是花椒，还有爱。看着奶奶日渐老去，我下定决心要学做麻椒茄子。但是，天不遂人愿，我做出来的茄子不仅卖相难看，而且吃起来很苦。可奶奶加起一片放入口中，脸上浮现出陶醉的表情，似乎在说：“真好吃！”我惊诧，随即又反应过来，那是她对我的一种无声的鼓励和无言的爱。我的奶奶虽然没有什么文化，但她让我明白了，红袍下的“心”充满爱。
初三作文 篇2
时间的指针转回到二零一三年的夏天。
我哭着躺在爸爸的怀里，爸爸一边轻轻地抚摸着我的头一边安慰我：“孩子，我能理解你。”
我、妈妈、爸爸刚刚大吵了一架。吵架的原因是对于我要外出读书的事情，妈妈很赞成并十分支持；而爸爸，坚决不同意。
妈妈和爸爸有不少同学在外工作或孩子在外就读，他们很清楚在大城市生活的压力与辛苦。爸爸是一个随和且极为平凡的人，他的愿望很简单，爸爸深知一旦我外出就读，就再也不可能回去。我只不过是一个十一岁的孩子，现在出去读书对我来说还为时过早，我的独立性够不够强，应该由谁来照顾我，我能不能适应新学校的学习节奏……一系列现实问题接踵而至，爸爸不想让我这么早就承受这些，不想让我离家太远，更不想让我离他太远，所以爸爸坚决不同意。
妈妈，典型的女强人。妈妈最清楚不过良好的教育对于一个孩子成长的重要性，妈妈希望我能接受更优秀的教育，有更广阔的舞台来展示自己，有更丰富的人生阅历，有不平凡的一生足矣。
尽管爸爸再不乐意让我外出读书，妈妈再想让我外出读书，但选择权在我手中。我和妈妈一样，我们有自己的想法，有远大的抱负，好胜心都很强，所以，在这个问题上，我与母亲立场一致。
因此，我们三人开始大吵，我开始心疼爸爸，妈妈所知道的爸爸何尝不知道，妈妈是为了我好那爸爸就不是吗？爸爸又有什么错？在这个过程里，我开始迷茫，立场开始动摇，最终我选择了逃跑，我跑到卧室里爬在床上开始大哭。
短暂的安静过后是许久的沉默。爸爸走进我的房间，对我说：“孩子，我能理解你。”我们谈了很久，最后，爸爸热泪盈眶地对我说：“孩子，我虽然理解你，但今后的路还很艰难，这都要靠你自己啊！记住，这个家永远是你栖息的港湾。”
那是爸爸第一次在我面前红了眼眶。
时间的指针转回到二零一五年的今天。我如愿以偿地坐在某座大城市的高校的教室里学习。当初那些困扰我们的问题也一一被解决。现在的生活就是我想要的生活，充实、安逸。能拥有这样的生活应该感谢爸爸妈妈，感谢他们的支持，感谢他们的包容，感谢他们的陪伴，但最应该感谢的是爸爸的那一句“我能理解”。
点评：
对聪明、睿智的人而言，生活就是不竭的写作宝库！很高兴，你恰恰是这样一位早慧的孩子！朴质的文字，真挚的情感，清晰的条理，倒叙的构思，自然彰显并传达了你对生活的思考！
初三作文 篇3
世界上没有相同的两片叶子，当然人也是不一样的，我的梦想也和别人不一样。当我和别人说起我的梦想时。他们都会说出相同的一句话：“你疯了。”
我的梦想是采访小说的人物，去倾听他们的'心声。这个梦想对我来说太遥远了，甚至不可能实现。但我很执著。
有一天我无意间看到一本《骆驼祥子》，于是我疯狂的阅读起来。我被书中的人物和故事情节所吸引。我被虎妞的善良、真诚、坦然所打动，但我觉得最让人心痛的是祥子。开始时祥子是个勤劳善良、任劳任怨的乡下小伙子，进城后被当时黑暗社会所压迫、摧残。本来看似平淡的生活有了希望，祥子与虎妞结婚，而且还有了孩子，但现实总是不如人意，虎妞因难产死了，孩子也死了。后来祥子变得堕落、无能。我为祥子的经历感到深深的惋惜。我真的想好好采访下祥子。
终于，我经过种种途径采访到了祥子，当我看到祥子时，我真的不敢相信我的眼睛，这真的是那个堕落的祥子吗？采访过程中，我知道他现在已经是出租车公司的总裁。我太不敢相信了，现在的祥子是那么的英俊萧洒，我问祥子你是怎样从困难中走出来的啊？祥子说：“只有不断经受挫折，才会不断成长，正因为当时黑暗社会的压迫，才有了我今天的成就。不要想自己失去了什么，要想一想自己拥有了什么！”对祥子的采访，我明白了，不要被现实所压倒，要挣开现实的束缚，去开创属于自己的那一片蓝天。
睁开眼，原来这个采访只是一个梦。但这场梦却让我懂得了许多，这是一个多么有意义的梦啊！
初三作文 篇4
前世三千次回眸，才换来你与我一生守候。这是怎样的缘，又是怎样的份呢？自见过那般狼狈的你，瞥见你鬓间缕缕的白发后，一个信念深深地扎根在我的心中，从此我不再任性。
进入青春期的我，情绪时常大起大落，一会儿笑靥如花儿，阳光灿烂。一会儿又寻愁觅恨，愤世嫉俗。我讨厌这样的自己，可又无曾改变。想是陷入了一个泥潭，总是总看不到天日，直到那一天。
“我烦呀！”我使劲将笔往地上一摔，接着又疯狂的揉着头发，像是要把这剪不断理还乱的思绪给扯清楚。这时恰老妈端着热牛奶，兀自的站在一旁，眉宇间满是惊恐，“你，你怎么啦？”她的语音十分颤抖，其中还夹杂着几分唯唯诺诺，生怕触动到了我的某根神经。听到妈妈的声音后，身体那可那个唯恐天下不乱的恶魔愈加肆意妄为了。我“噌”得从椅子上站起来，二话不说就往外冲！妈妈见势，立即挡在我面前，原来我都已经这么高了，妈妈在我的面前显得如此的弱小。正在冲头上的我，想也没想就把妈妈一把推开。妈妈一个踉跄着撞在了一旁的墙角上，牛奶也随即拨了出来，恰好弄在我的衣服上。这无疑是火上浇油了。烫人的牛奶顺着我的皮肤滑落，它好像是成功引爆了我心尘心中那团无名之火。
我咆哮着“你要干什么呀？诚心不想我好过是吧。那行，既然我不能好过，那我们大伙儿都别想好过吧。”然后我做出了令我至今都尤为后悔的一件事，我不管三七二十一，用力地将妈妈往前墙上一推，然后立马转身头也不回地冲出家门，任由妈妈如何嘶喊无动于衷。一路从家里飞奔出来。不知过了多久，我渐渐的体力不支而停下来了。兴许是因为跑步运动磨去了我心中的不平，我逐渐冷静下来，开始反省自己究竟是为什么呢？我怎么会这么烦躁？妈妈有做错什么吗？并没有啊，我进把气都发泄在她身上了，怎么办？
我茫然的反顾四周的街道，察觉她们变得如此的让我见熟悉而又陌生。在街上漫无目的的游荡着，像是落魄之人，原来我除了家一无所有；除了家人，再也没有人会那般疼爱我，关心我，照顾我。可我刚刚那样的对待自己的妈妈，太不孝了！我心中暗暗骂自己，我又想到了妈妈为我端来的那杯热气腾腾的牛奶，乳白色的汁液中浸润着妈妈对我悄然无声、无微不至的爱哇！可我却一手摧毁了她的爱子之心，我悔不堪言。
我很回想回家，却又不敢回去。就在这无限纠结之中，我磨磨蹭蹭地回到了家中，映入眼帘的是妈妈蹲坐在地上小声的哭泣着。我呆住了，因为我从未见过妈妈在我面前掉过一次眼泪，一次也没有。可今天……我立即朝妈妈奔去。看着妈妈哭得红肿的眼睛，愧疚自责油然而生。
妈妈并不多言，见到我后便一把搂住我“妈妈知道你难受，以后有什么困难我们一同去解决，不要一个人扛着，妈妈永远是你最坚强的后盾。”自这次以后，我仿佛一下子就长大了。每每回想起妈妈一人窝在角落里为我泪流时，我的心底总会涌现出无尽的愧疚与自责。我知道，从此我不再任性，不再让妈妈为我流泪。
初三作文 篇5
人来人往，仅剩我一人独留空旷。
小曾过年就走，大概要在英国待六、七年，她说没有理由让某人等那么久，为了某人的幸福她要跟她分手，可几天后她还说发来短信：小心，圣诞节送对象什么好啊？我说当初那是谁非说要分手的？她就用一贯的装傻作风回我：啊？谁呀？我不知道啊！
手机揣进兜里后，我就开始嘿嘿地笑。小曾这种人性格很好，某人等她是值得的。我一直觉得她们LES的感情比街上热吻的小情侣们要好得多。
对于小曾要离开这件事情，我其实一直很难受，可还是像她要转去青岛学英语前在一中留的最后一晚那样，忍着难受和不舍说了些类似于“好好学”的话，最后看了她一眼就下楼梯了。往校外走，眼泪就嵌在眼眶里，终于还是被我忍住了没有掉下来。
她去青岛的前一晚8、9点，我们在墨河边儿的石阶上坐着喝啤酒，被夜色包围着，不被察觉地，我哭了。
刚刚适应了没有小曾和她写的纸条的日子，对门儿也走了。
对门儿是高中刚开学没几天搬到我家对面202住的小若。第一次见面是走在路上的时候，我正驮着书包迈着大步往学校走，突然有人用力拍了我的左肩膀，还“嘿！”了一声，我不免被吓得哆嗦了一下。她说她是23班的小若，本来住宿，但因为实在受不了班主任那张嘴，于是搬出来租了房子。我被她的热情搞得很无语，也就随便“哦”了一声。在陌生人面前，我会把自己泼妇骂街的样子藏得严严实实。
于是，上放学的路上有了个伴儿。
小若很瘦很美，家境不错。刚认识那会儿我特受不了她内种“有钱人的傲气”，后来发现这是根本没有的事儿。小若跟我都是外向能疯的丫头，不过她没有我大咧，她说她对语言方面的东西一直有障碍，她数学能考班里第一名，英语就能考倒数第一。遇上一大串儿方块字描述的数学应用题，她就死活看不懂。再障碍也好过我吧？我数学不及格，英语不及格，好像唯一及格的就是语文，可现在学句子结构、判断句式、主谓宾定语状语什么的，我直犯晕。作文也就比平常分高个一两分罢了，算起来我是个什么都不出色的娃。
我们常常上课聊短信，其实俩班儿估计也就十几米的距离吧？聊到最后我鬼哭狼嚎地抱怨没话费了，她就笑着看我的疯癫样儿。
有次小若的班主任没收了他们班一男生的手机，联系人里存着她的号码，内位“可亲可敬”的班主任拨了她的电话，当时正上英语，她挂了电话回了条短信过去：打电话干什么？结果下了课，她就被那位“可亲可敬”的班主任叫了出去，把她狠狠地教育了一通然后逼她交手机，我相信是个人都不会乖乖把自己的宝贝手机放在班主任的手中。她跟老师说手机在她弟弟那，短信的事儿她说可能是她弟弟发的。可老师不信，非逼她交，她回教室坐在位上，班主任就当着全班同学的面儿把她从座位上揪了出去。这些都是回家路上小若哭着跟我说的，我听完还骂了一句粗口。这老师再怎么说，也得给学生留点自尊啊！何况还是女同学！
那天一打放学铃我就冲到厕所去了，等我屁颠儿屁颠儿地奔出来的时候，小若被她的朋友围着，趴在我同位儿身上不停地哭，我真想把她揽到怀里抱抱她。有时候看到女生哭，我都很想把她们揽到怀里，我太高估自己，以为自己的怀抱能温暖到止住眼泪，修补心灵。可我又没有男人的大度和包容。
这件事过后她就吵着要转学，期间跟班主任又吵了几次，后来直接跟班主任杠上了，泪没少流，气也没少受，但时间总归是伤口的良药，在被逼交了手机和检查后，转学的事儿也就随着时间过去了。
我们依旧每天嚷嚷着走在大街上，发短信批判应试教育，可是批判终究只是批判，到头来我们还是要被考试压得人不人鬼不鬼。期末前的最后一次月考被提到了元旦，我们还受到了考不过就要补考的恐吓，对于已经破罐子破摔彻底不学了的我们，补考是赤裸裸的现实，就算补考100次，也绝对过不了……那段时间气氛很压抑，班主任、任课老师、级部主任每天强调好好学习的重要性，好听的难听的都说了不少。脑子里每天充斥着一张张逼良民死命学习的狰狞面孔和不中听的话，烦躁和郁闷也只能靠挺摇滚暂时压一压，过后又开始精神折磨。
出国就是我在这种情况下提出的意见，学习不好的主要原因，是我们受不了中国包裹着“素质教育”的糖衣，里面却是“应试教育”的教育方式，可是我的家长不同意，她的家长却已经给她联系好了国内的外语学校和英国的中学。我求家人把我送出去，他们说要花很多钱，钱！又是钱！于是我只能无奈地跟她告别，也告别了一起上放学，一起欢笑一起悲伤的日子。
她在学校的最后一天，学校让各班组织元旦联欢，我没参加班里的联欢，偷着跟她和几个朋友一起躲到办公楼顶楼的活动室里撕满教室都是的《款冬》月报，然后把报纸碎片抛向屋顶。小若扔报纸的时候表情很悲伤，她却还在用笑声极力掩盖内心的留恋与对教育的憎恶，后来我和乔乔坐在活动室的门口，眼睛因为想极力忍住泪水而疼痛。
最真实的小若是在KTV里攥着啤酒瓶吼歌的她，白色屏幕反射投影机投出的绚丽的光，映在她脸上。
而现在，当我已习惯身旁有个人陪我说笑跟我发牢骚，提醒我不要踩古力盖时，就无法再次习惯一个人来回走那条熟悉的陌生道路。当我已习惯晚自习的课间跑到楼下跟人家互换纸条的时候，就无法再次习惯课间站在嘈杂的走廊上看节能灯被窗框分割后投到大理石上的孤独。
生命中匆匆而过身影，属于每次黑夜与黎明……
此文，写给生命中两个很重要的朋友。
初三作文 篇6
窗外的雨滴滴嗒嗒滴滴答答得下着，昨日的阴霾变成了今天的压力。羽化的思绪万千，有看那凋零的花落，是否有惊心动魄的抖擞。山大般的压力压得我吁吁直喘气，不禁感叹：愚公已去，心中的“压力山大”谁来铲平，解开这无名的纠结。
从一开始到现在，从来没有过的压力扑面而来。想尽了办法从那山堆似得压力中摆脱，依然还是像奴隶般去顺从。山堆似得作业，数多的课本需要去反反复复地背。
再次听着歌，阴霾的天渐渐晴了，逝去了昨日的阴霾，重见了今日的光明。过去的就让他过去了，不要再去吝情。
一面背负着家人的唠叨，一面听着老师的谆谆教导。双重的压力不断打击着我，总是被这压力给击中。给心里打上了一针，让自己好像蛮附有叛逆感似的。自己想要摆脱这些压力，那真是遥不可及。把压力化成前进的动力，自己就轻松了许多。或许这些压力都是人生中的绊脚石，迫使我们一次次跌倒，又想要迫使我们站起来，只有自己克服心里的绊脚石，才能排除这人生中诸多的压力；不要原地徘徊，被吓倒，就地半途而废，要怀着永不放弃、不抛弃的心理去闯荡各种困难。
无论是什么时候，把压力化为动力前进，对自己说：我就是愚公，铲平所有压力。
初三作文 篇7
我想问一下，同学们有谁没有经历过失败？没有的，请举手！嗯，看来大家都有经历过。那好，我想说人生的道路并不是一帆风顺的，在前行的过程中总会有未知的危险与灾难。失败它就像伺机而动的毒蛇，在不经意的时刻给予我们沉重的打击。面对人生的“阴天”，我们总会感到彷徨和无助。然而失败并不可怕，微笑面对失败，我们就能感受到继续前行的力量。
《傅雷家书》中写道：“人一辈子都在高潮—低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般。”可见人生是有起有伏的。一辈子都生活在掌声和鲜花中的人，必然感到生活的单调和无趣。生活充满了未知和不确定性，正因为这些，生活才是精彩的。“阴天”并不可怕，它不是生活中的一个未知的变数，而是每个人都会经历的生活的一部分。
我曾经听过这样的事例，1997年的一次金融危机使泰国商人施德华破产了，面对在常人眼中无法跨越的失败，他说：“好哇!又可以从头再来了！”面对“阴天”，我们需要拿出破釜沉舟的勇气，这并不困难，只需要心境上的转变。破产对于商人来说是非常巨大的灾难，我们也多少听闻过一些商人因为事业上受到的重创而轻生，但施德华却将此当作又一次白手起家的契机。这难道是因为他是个极有商业天赋的人吗？我想比起其他商人，他多的只是将失败转化为经验的能力和微笑面对失败的勇气。
因此，我认为在失败的同时，我们是可以吸取经验的。就拿我们身边的事来说，大部分同学都会骑自行车，那么在骑自行车时，有谁没有摔倒过呢？有了一次失败，我们可以防止下次再出现同样的错误。失败了担心丢人，也是毫无必要的。大文豪托尔斯泰青年读书时，曾因为成绩不佳被退学。如果他担心被嘲笑，那么他也不会在文学方面取得成就。托尔斯泰尚且如此，我们又有什么资格不笑对“阴天”呢？
笑对失败，是一种积极的人生态度；笑对失败，是一种豁达的心境；笑对失败，是一种对成功的自信。
面对人生的“阴天”，我们应该吸取教训，笑对失败，付出行动，才有可能赢得下一次的成功！
初三作文 篇8
事物往往是多面性的，当你死缠滥打，愁眉苦脸地在一个角度上打转时，为何不换个角度再来思考呢？生活，往往是需要这种多角度，多思维的人。
换个角度，在学习中，受益匪浅，如今的社会是越来越注重字的美观了，就连三岁的小孩也可练得一手好字了，唉，说到我这一个高中生了，如今写得字，真是尴尬啊！比起那三岁小孩，我还自愧不如，说人家是天才呢，还是类似的“非人类”呢？只能说人家是勤奋得来的，从小刻苦，幼稚成才，而我，写个八百字作文，老师都会额外加个“书写加强”，只有怪曾经的我，对于字而言，没有一点正确的认识，而现在，字就是这般模样，每次考试，语文都不能得高分，我都疑惑，到底是哪里让我不省心啊？后经老师指点迷津，原来是作文惹的祸！老师说，作文的得分，字也有一半功劳，就拿两份一样内容的作文，只是一份字丑一份字美，结果自然是字美的得分高，所以说，并不一定你的文笔好，你就得高分，老师每天苦口婆心的说教，让我们练字，我只当是坏的，浪费时间，一直没能理会它，现在想想，真是后悔莫及，如果当时换个角度来想想老师的用意，我想我的语文成绩会更上一层楼。
换个角度，在生活中，体谅他人，或许你说的坏事也能变好事。一个在餐馆里打工的青年，由于体质差，再加上少锻炼，得了重病，老板见他这般模样，也看在平日认真老实工作的份上，决定帮他恢复健康，一天，店里有外卖需送出，老板决定让这个小伙子送，虽然天气极坏，可他仍坚持送，送了一个月了，他的病情也有了好转，可他却不想送这外卖了，又低薪，又劳累，还没有小费，可老板却坚决让他再送几个月，于是在一封辞职信送出之后，小伙子辞职了，他很气愤老板的做法，于是，在家里呆了一个多月没出门，病情又加重了，他在痛苦中想起了打工那段日子，身体多好呀？他深思了好久，终于他想通了，又去了以前的那家餐馆，老板见了他很失望，他也想再次送外卖，他告诉老板，这样他的病会恢复，老板本意也是如此，于是又回到了工作岗位，身体也在一天天更好。
其实，会换角度看问题的人往往能避免走弯路，会换角度看事物的人，往往是生活所需要的人，换个角度，能让世界更加美好，换个角度，能使你读懂他！换个角度，能使你的生活过得更加的明朗，更加充实。
初三作文 篇9
恒是我们坚持自己心中的梦想；恒是种子不懈的冲出土壤；恒是我们面对困难的执着坚守
今年的生日，母亲为我买来了一些幸运草种子，我开心得一蹦三尺高，笑得眼睛眯成了一条缝。但是马上便严肃起来，因为我可要小心翼翼地种下属于我自己的“幸运”。一天、两天、三天一个星期过去了，那平整的土地上还是没有钻出我心中的那点点嫩绿，更没有我所幻想的高高的可爱的四叶草。第二天，我在书房里像平日一样做着数学题，阳台传来母亲的一声惊呼：“呀，发芽了！”我的心为之一颤，猛地丢下笔，连做了一半的数学题也不管了。冲进阳台，看着那还有些畏畏缩缩的小芽儿，嘴角勾起了一段弧。“真的，发芽了！”是啊！种子在泥土中待了7天7夜恒久不变的努力冲开土壤，萌发幼苗，传承新生命。而我却差点放弃了它，每日早上的精心照料差点就白费了。我要谢谢你，种子。是你让我知道了恒的坚守与力量。
这颗种子启发了我。我从书架中拿出了曾经所想却未完成的摘抄本、错题簿以后，我坚持不懈抽时间完成，黑色的字迹如潮汐一般涌进本子，因为坚持而让每天的生活更规律，更充实。
一粒小小的种子，却有着如此顽强的生命与坚强坚定的信念。它的执着、坚守难道不值得我们学习吗？生活中的有多少人拥有梦想却没有一颗恒心的心，没有坚定的信念。有多少人甚至都比不上这一颗小小的种子。
恒，是坚持，是执着，是恒定。让我们像这颗小小的种子学习，拥有一颗恒定的心，一种不变的信念。
初三作文 篇10
它往上想明白那阳光；也往下想守护着土壤。
男孩迷途在这荒废的土地，背靠着一棵将要枯死的老树，八月的骄阳，蒸腾着植被，它没有动摇；一月的寒风，凝结了植被，它没有萎缩。依旧静静的守护这片土地，男孩问它为了什么，它说这里有宝藏。男孩离开了，去追寻自己的梦想。
那是一段很压抑的日子，成绩的糟糕，激怒了各科老师。你无不也是焦头烂额，你不相信自己会教不好这个班，自己多么优秀的老师，为了我们不得不检讨自己的教学质量。那个夜晚，不，那几个夜晚我发呆时不由自主的往窗外望，总会看到你手按睛明穴，把那心中的无奈向黑夜诉说。有时夜的冷风刮的可怕，我透过窗栏听得到唏的声音，不知是着凉还是在幽咽，当我去看时，风早已吹干了你的忧伤，不过那凉凉的月色闪烁着一颗从眼眶坚强不肯坠落的泪珠。你也有孩子，也呕心沥血教我们知识，教我写作.现在凭什么受这种气，做这么多又为了什么?难道无论再难受，无论再累，回到家只愿得到孩子在脸庞的甜蜜一吻，丈夫端来的一杯热茶，就好。你的的回答从不将就：“不会放弃任何一个学生"。
那天晚上，我被英语老叫出去训斥，又是因为学习态度恶劣。刹那间瞳孔中一片漆黑，那黑夜连微弱的光芒都不再看得到，紧锁的眉目间谁懂的年少愁肠。我很生气，但也绝望，多少次想自己的失败早已不是偶然，失落中懵懂的心迷茫到不知该怎么去学。这时，诙谐儒雅的声音传来，‘‘谁又惹英语老师生气了?’’我没有转头，但也听出是老师，你看出我的忧愁一把把我揽入怀中，我也挣扎，也逃避。不过那温度静止了恼火，冲动。炽热的心敷着，温热的手抚着，你那心田的暖流缓缓萦绕我心头。夜被遗忘，我总怕你会怪我，我的不放纵不羁，使你一次次伤痛。对我不满意的你，对我不在乎的你，何不无时无刻在为我担忧。你也一如既往的谅解我，教训我。我何德何能，从未明白你的苦心，怎能读得懂那种伟大。
秋去冬来，春暖花开。男孩再回到这片土地，那里漫天飞絮的蒲公英，他始没有看到宝藏，树的叶子落地慢慢枯黄。男孩又问为了什么，它说它有个愿望，在土地上孕育新的不被骄阳不被寒风蔑杀的植被，它守护的土壤就是宝藏。男孩要告别了树，他要去为这向往涉足，男孩抚了抚树上的枯枝黄叶，转头离开这片土地。那种说不出的酸涩荡溢在路人甲心房。
等来年秋风起，若你安好。我要，实现它的愿望，实现树的愿望，实现你的愿望。
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