中学作文

时间:2022-04-29 20:00:09 初中作文 我要投稿

有关中学作文合集五篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的中学作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关中学作文合集五篇

中学作文 篇1

  中华民族,炎黄子孙,是沐浴着中华文化的璀璨光辉一步一步成长起来的。儒家的仁政,道家的无为,法家的严苛,墨家的兼爱,都是我们的文化瑰宝。成长在孔孟之乡的我,自然也与中华文化结下了不解之缘。

  牙牙学语

  我的孩提时代,是在一本本书的陪伴下度过的。读《三字经》,我知古今天下事,通先贤圣人礼;读《百家姓》,我感叹于中华文化的浩瀚;读《千字文》,我为那优美的文笔、华丽的辞藻深深折服;读《弟子规》,我懂得了做人的道理。

  中华经典,是牙牙学语的我最好的食粮。

  懵懂孩童

  5岁半,我上学了。语文课本里的一首首古诗,深深吸引着我。读《游子吟》,我感受到母爱的伟大;读《静夜思》,我看懂了李白对故乡的思念;读《虞美人》,我聆听出后主李煜“恰似一江春水向东流”的哀愁;读《过零丁洋》,我钦佩着文天祥的民族精神。

  中华经典,是懵懂孩童的我最好的宝藏。

  豆蔻年华

  时间如白驹过隙,匆匆流逝。如今的我,13岁,已经上初二了。改变的是年龄,不变的是一颗热爱中华文化的心。读《陋室铭》,我明白了如何做到“陋室不陋”;读《爱莲说》,我懂得了莲花的可爱和高贵之处;读《五柳先生传》,我知晓了做人“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”的难能可贵;读《岳阳楼记》,我看出了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宏伟志向。

  中华经典,是豆蔻年华的我最好的朋友。

  畅想未来

  人生路途,行走的方向总是向前的。那么,想一想,将来的我,又会怎样呢?我会读《诗经》,看看“世界最美的书”;我会读《楚辞》,聆听屈原的拳拳心语;我会读《孙子兵法》,感悟博大精深的战争哲理;我会读《少年中国说》,怀想饮冰室主人的救国情怀。

  中华经典,是畅想未来的我最好的旅伴。

  我们的家乡----济宁,运河之都、孔孟之乡。成长在她温暖怀抱中的我们,应当是中华文化的继承者。对于中华文化,我们应取其精华,弃其糟粕,得其经典。让我们在中华经典的陪伴下,一同健康快乐地成长吧!

中学作文 篇2

  那寒风刺骨的冬天向我们挥手告别,五彩缤纷的春天已向我们招手,它为大地洒上颜色,绿绿色的草儿,红红的花儿,到处都是生机勃勃啊!

  小星期来了。老师要带领同学们去感受一下春天的气息。 听了这些话,同学们像小鸟出笼一样,又是欢喜又是蹦跳。

  要出发了,我当上四年级男生的队长,我们一路“游山玩水”,但是感觉不到春天。老师说:“要想找到春天,重要的是观察。只有认真的观察身边的一草一木,才能发现。”我抬起头,看到光秃秃的小树,已长成了绿萌如盖。我又低下头看看脚下的小草,就知春天已来了。俗话说:“人不知春,草知春”。小草已经从枯黄的死门走了出来,伸伸懒腰。小草虽那么小,但是它很顽强,在春风中向人们微笑。我们走了一段路,围成了一个圈,原地坐下,老师让同学们表演节目。节目可是一个比一个精彩。同学们舞伴歌、歌伴舞,让大家在春天中欣赏快乐。节目有:歌、舞、小品,节目真是好看。但快乐的时间总是过得很快,我们又要向前出发了。我一路用心的观察身边的环境,真美丽啊!天上的云儿白,河里的鱼儿游,路边的树儿绿,脚下的草儿青,到处都是美丽的景色。看到路边在农田里干活的人们,我想到每一粒的粮食都是宝贵的,都是汗水换来的。我们走到树林里,看到那参天大树,真是凉爽。深深的吸一口气,你会感到空气是多么新鲜。但是也有悲伤的事情,就是有些树木被拦腰折断,有些树木被砍。这悲惨的一幕,真是让我流泪啊。亲爱的人们,请不要再折断那些小树了,树也是有生命的,如果是非得儿折的话,就先请你把自己的胳膊折断,然后再折树。

  啊!大自然是多么的美丽。我绕了很远,同学们已经没有力气了。但是大自然的美丽,大自然的生机,深深的吸引着我们。我们不会再感到那样累,不会那么感到痛苦。我抬抬头、低低头,观察着身边的风景。花儿弯着腰生长,草儿长得有一尺高了。

  啊!大自然真是美丽。中国的土地果然是宝,以后我不会再做那伤害大自然的事情了。以后见到小树弯了,我就会把它扶起来。我现在虽是一名小学生,虽然不能为大自然做什么,但是我会努力学习,保护身边的大自然,让中国的国土更加生辉。

中学作文 篇3

  在心间种一朵荷,倾听她破土而出的声音,倾听她生命拔节的声音,任她那醉人的芳馨萦绕在心中,澄净我的心。

  ——题记

  夏季如约而至,我独行在半亩方塘里,温柔的晚风拂过我的面颊,风光无限好,可我的心却始终舒展不开。

  升入初三,繁重的升学压力早已将我压得疲惫不堪,无边的题海,期盼的目光,把我尘封在一个冰冷灰暗的世界,人仿佛失去了生命力,感受不到跳跃的活力。

  在那条接近转角的人生跑道上,人人都在做最后的冲刺,渴望看到转角处迷人的风光,我想奋力向前,可无奈已筋疲力尽,酸楚的泪模糊了视线,我明白,若再不前进,便永远会躲在一角看别人的辉煌。

  路边,是一片荷塘,远远望去,一枝枝或白或粉的荷花在翡翠般油绿发亮的叶间若隐若现,她们瘦长的腰身娉娉婷婷,韵致绝佳。月光一片清澄,我疑心那荷花是由皎洁晶莹的月光浸染而成,她们仰着那张淡雅秀气的脸,专注而矜持,向着月光,吐露着沁人的芳香。

  看着荷婀娜的身姿,我苦笑,风平浪静中的一片静好,又怎耐得住狂风暴雨?

  又是一个夜晚,厚厚的云层遮住了原本的星光璀璨,紧接着,豆大的雨珠从天而降,来势汹汹,屋檐下滴落的雨珠串成了一条晶莹的链子。我向窗外望去,雨水模糊了视线,心想,那一池娇嫩柔弱的荷花应该会被摧残殆尽吧!这样想着,心却止不住的落寞,生命就这样脆弱吗?这样禁不起蹂躏?雨停了,阳光晴好,门前的树叶绿得发亮,想去看看那池“颓败”的残荷,可结果却让我吃惊:碧绿的叶儿被风吹折,飘浮在水面上,叶上凝聚的汪汪点点的水露在阳光的照射下宛若透明翡翠上滚动的几颗珍珠,可是荷花依然笔直而洁净地立在那里,骄傲地擎着她的花朵,湿润的空气里洋溢的是她馥郁的气息。一片花瓣落水,漾起一圈圈的涟漪,而荷花与风雨抗击后那副胜利者的姿态,感动了整个夏天,在我心里激起涟漪。

  面对暴风雨,荷花傲然怒放,凝望着她坚强的倩影,我一下子释然了,走出了那个冰冷灰暗的世界,我学着荷花,在风雨中微笑,在风雨中昂扬,尽管折断的绿叶是沉重的代价,但那是在积蓄力量,重新编织糖果色的梦。

  我的心渐静,渐净,荷花的身影在我心中摇曳出丝丝清凉,醉在一方荷塘之中。

  在心中种一朵荷,观看她与风雨搏斗的飒爽风姿,此后,我将无畏于坎坷,只因心中有荷一样坚强的信念与力量,在风雨中成长!

  夏季的荷塘,你我都可能偶然路过,可是,有谁留意过池塘中荷花在暴雨前后的种种变化?作者用心记录了夏荷的遭遇:雨前平静地绽放芬芳,雨后尽管荷叶残残但花朵傲然依旧……一次突袭的暴雨,并没有浇灭荷花盛开的意志,它给予了作者重要的人生启示:面对生命的重要拐角,不惧怕,不妥协,用无畏与坚强迎接自己的辉煌,这就是成长的一股力量。它虽然源于一次偶然发现的生活细节,但让作者从中窥见了其高奏的生命凯歌,于是,心灵被触动,斗志被唤醒,从而迸发出拼搏的勇气与决心,生命由此拔节,人生由此畅快。

中学作文 篇4

  童年是一个精美的小礼盒,里面装满了糖果,装满了玩具,还装满了欢声笑语。

  那时我二年级,妈妈买菜回来了,她把买来的菜一下子丢到桌子上,喝了口水又喷出来,只见她拍拍脑门说:糟了!忘买黄瓜了!于是,她急急忙忙地抓起钱包想再次出门。走到门口,她把我叫过来说:女儿啊!你都九岁了,该帮妈妈干点活了!把桌子上的菜洗洗吧!好!我应声答应了。

  妈妈走后,我便开始动手。可是,我一看,顿时傻了眼!这么多菜啊!茄子两个、大白菜三个、西红柿五六个天哪!这么多菜妈妈回来前我肯定洗不完。

  于是我下定决心不洗了,打开电视看起来,看着看着我的`脑海中浮现出一个办法:用洗衣机洗可以吧?妈妈平时用洗衣机洗衣服,每次都洗得干干净净,用洗衣机洗菜也可以吧!

  说干就干,我拎起篮子,摇摇晃晃地走向洗衣机,把菜放进洗衣机里。我按下开关,里面的水晃起来,洗衣机发出轰隆隆的声音。我暗暗佩服我自己的大脑!我坐在客厅里,得意洋洋地坐在沙发上看电视,听着一阵又一阵的隆隆声,心里发出莫名的兴奋:一会儿,妈妈一定会夸我的,说不定,还会奖励我呢!

  不一会儿,妈妈回来了,当她听见洗衣机的声音,就瞪大眼睛,二话不说,慌慌张张直奔洗衣机!我也跟了过去,眼前的景象使我惊呆了:西红柿、茄子都烂成泥了,菠菜、白菜的叶子甩得七零八落,像个光杆司令。洗衣机里的画面糟乱不堪!我呆呆地站在原地,等待着暴风雨的来临。没想到妈妈不但没有批评我,还笑着说:以后别再干这种傻事了!

  现在我已经长大了,洗衣机洗菜的傻事我也不会做了。可是每一次想起,我都会情不自禁地笑起来。多么傻的自己,多么傻的童年!

中学作文 篇5

  九月里的一天,我从哆啦A梦手里借来了一架时空机器到处游玩。

  坐着时空机器,一眨眼间我来到了五十年前,那正是爷爷的童年时代。走下时空机器,来到了一片空旷的田野里,田野里种满了绿油油的植物。穿过田野,来到了一座小村庄里,呈现在眼前的是一间间破旧不堪的房子。有的是石头砌成的石板房,有的是用稻草加上泥巴糊成的稻草房。突然,从一座又破又矮的房子里面传来了一阵朗朗的读书声,我走近一看,啊!这里原来是一间教室!教室里面摆放着几张破桌子、几把破椅子和一块用旧木板做成的黑板。教室四周的墙壁有好多的洞,这些洞有大有小。阳光透过这些洞照射进来,使原来黑乎乎的教室有了一些光线。教室里坐着十几个正在大声朗读的孩子,他们穿着打满补丁的衣服,一个个看起来都瘦骨如柴。

  看着如此苍凉的场景,我恨不得马上离开。

  坐着时空机器,我来到了三十年前。我把时空机器停在一块崎岖不平的空地上,放眼望去,不远处是一排排瓦房。在这些房子的中间有一座充满潮汕特色的祠堂,里面用木板隔成十多间小房子,房子里面摆满了桌椅,这些椅子有的高有的低,有的大有的小,参差不齐的。有一群孩子在房子里面埋头看书。原来这也是一座教室!教室里没有一盏灯,一到下雨天,里面就漆黑漆黑的,什么也看不见了。三十年前?那不是爸爸上学的时候吗?刚才看到的应该是爸爸的学校吧?

  “宝贝,快起床,该上学了!”我被妈妈的声音吵醒了,原来,刚才是一场梦!吃过早饭,我背上书包兴高采烈地往学校跑。我们的学校真漂亮!一栋E字型的教学大楼高大气派,两个宽敞的操场充满活力,植物园、体育室、音乐室、舞蹈室、电脑室、多媒体教室……一应俱全。一间间教室明亮宽敞:明亮的灯管,轻盈转动的电风扇,洁白的墙壁,干净的地板,漂亮的窗户,整齐的课桌椅,穿着整齐的学生……

  爷爷的童年就像一幅黑白画,沉闷单调,到处充满着苍凉;爸爸的童年就像一幅色彩单调的彩色画,平淡无奇;我的童年就像一幅立体的三维画,丰富多彩,处处充满着幸福。

  这三幅凌空展开的画卷,展现了祖国六十年来巨大、突飞猛进的变化,犹如千万匹战马齐头并进!

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