精选初一我的同学作文汇总5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的初一我的同学作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一我的同学作文 篇1
于成智是我的小学同班同学，我们的关系非常密切。上了初中，我和他虽然到了同一所学校，但不在一个班，一个在一楼，一个在二楼，尽管这样，我们还是经常在一起玩儿。
他长着一张圆圆的脸，宽大的鼻子下面是一张不大不小的嘴，最有意思的是他走路时的样子，像只鸭子一样的外八字脚。
他是一个有满肚子笑点的人。一次，他穿了一件酷似囚犯穿的黑白条纹的衣服，下课铃声刚一打响，他就拿了两把直尺把脸卡住说：“妈妈，我明天就出狱了，出去以后我一定好好学习，重新做人。”话音刚落，全班同学哄堂大笑。
还有一次，于成智正在做一道数学题，不希望别人打扰他，正好他同桌也有一道题不会，于成智说：“如果是男生别来烦我，如果是女生请留下电话和姓名。”当时全班同学都笑趴下了。
又有一次，我们班的吴海欣看了一篇文章，里面的写了一个人，很像于成智，于是吴海欣就打印了下来念给于成智听，于成智幽默地说：“看来，我的形象已深深印在你的脑子里了。”吴海欣听他这么一说一下就急了，当场就用花拳绣腿教训了他。
再有一次，于成智和我走在路上，他突然说他饿了，想吃德克士，但是我和其他几个同学都不想吃，他便说：“走吧，走吧，一起去吧，我请客”我们只好陪着他一起去了。到了德克士，于成智要了2个巨无霸，1包大号薯条，一杯可乐，总共花了50多元，吃完一摸口袋，总共就10元，最后只好他请客我们几个同学帮他结了账。于成智也感觉很不好意思，后来把钱还给了我们。
于成智就是这样一个既幽默又搞笑的人，他常常给大家带来快乐和欢笑，希望他能永远快乐下去，也希望我们永远是好朋友，愿我们共同努力，共同进步，为实现我们的学习目标而奋斗。
这就是我的朋友于成智。
初一我的同学作文 篇2
来到一中的第一天，我第一件事就是看看有没有以前小学的同学，我目光落在一个个新同学身上，渐渐地我有些绝望了，这时，突然一个似曾相识的身影进入了我的眼底，我走了过去，轻拍了一下他的肩膀，那人一扭头：“吕张杰是你啊！” “我果然没认错，真的是你张政坤。”呵！果不其然，他正是我阔别已久的、大方、乐于助人、宽宏大量的小学同学——张政坤。
“吕张杰，我还以为你不在一中呢！”
“怎么会？咱俩真是太有缘分了！”
在小学时我和张政坤就是好朋友，是玩伴，尽管他学习成绩只是中等，但我与他仍是学习上的“学友”，总之，遇见他是我初中开学非常高兴的一件事。
开学第一周，学校组织我们军训，有一回教官让我们绕操场跑三个来回，跑完后我口干舌燥，很想喝水，但没带杯子，就问张政坤借钱：“张政坤能不能借我钱买瓶水。”他毫不犹豫地就借给我了，这可真是“雪中送炭”啊！军训完片刻的休息之后我们回到了教室，我看还有点时间，便开始“厮杀”——做今天的家庭作业。做的过程中被一道难题卡住了，苦思冥想了一阵，仍然没有头绪，我急呼：“张政坤救我！”他飞速跑了过来，我问他：“这道题怎么做？”他沉思了一会后说：“你那方法不对，应该这样……。”我茅塞顿开、恍然大悟。
有一天，我和另一位同学起了争执，我们争得面红耳赤，有点兵戈相向的苗头，张政坤见了着急的说：“别吵了，不就一件小事情吗？大可不必这样，相互让让嘛！”经过他的一番劝和，空气中的火药味渐渐淡去，我们握手言和。
记得小学时，有一次我不小心踩到了他，他“啊”的大叫了起来，可嘴上却说：“没事、没事，”你们看，他就是这样一个宽宏大量、乐于助人的人。
在一中我们能再一次走到一个班，我很高兴，不仅因为他曾是我小学的同学，更因为他的身上有许多值得我学习的优点。
初一我的同学作文 篇3
坐在床头，蜷缩成团。手中翻着小学的同学录。嘴角不禁上扬。。。。。。
陪我走过6年小学生活的同学，你们在我的记忆里画上了一颗糖， 那糖很甜，因为它会让我想起你们，我的同学，想起我们一起度过的快乐。 那糖很酸，因为它会让我想起你们，我的同学，想起我们即将分别的泪水。
那糖如此大，大到全世界，把我们都包在里面。告诉我们，大家始终在一起。
那糖如此小，小到把我们紧紧地挤在一起。
看着同学录上潦草的字迹，
看着同学录上大家的照片，
我不禁感叹：时间飞逝
进初中已有一年多了，我很少会想起我的小学同学，只是想着小学的班级是多么好啊！
请原谅，请允许我放下以前的回忆，努力地奋斗。
有一天，我会想起你们，想起以前这个集体中的每一个人。谢谢你们送我的糖。
看啊！！！那片美丽的蓝天是我们的世界，看看将来我们谁飞地更高。
到那时，我会细细品尝你们送给我的糖。
他叫偶BAO
初一我的同学作文 篇4
他喜欢笑。笑，露出两个小酒窝和一副洁白的牙齿，酒窝里填充了一些飞扬，告诉你有资本轻狂。
她喜欢幻想。月满西楼，她习惯趴在窗台上，打开心扉，任凭它随意地飘荡。追朔韵味无穷的童年，或幻想将来的一切，也总说，希望自己生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。然后，微微一笑，继续趴在窗台上。
她喜欢孤独。她说她不留恋车来人往的繁华的闹市，只是希望，能拥有一片皎洁的月光，在无垠的`田野中，独自享受静穆的夜。森林中的一间小木屋是她的向往。
她喜欢看书。不，确切她说，是品书，品味张爱玲，品味三毛，品味米兰，昆德拉。“凡有所学，皆成性格”，她亦如此。
她喜欢的还有很多……
她喜欢冬日的宁静，她喜欢蔚蓝的天空，她喜欢缠绵的细雨，她喜欢圣洁的白雪……总之，她喜欢一切的诗情画意。
她，是一朵欲开未开的百合，藏了许多欲说还休的心事。
她，是一捧手心里的爆米花，甜甜的，却又不安分地跳动着。
她，是一片热带的阳光，炽热而又纯净。
她，是海边的空气，清新而自然。
她……
她是一个谜，她不喜欢风，因风潮起潮落，而风无法确定自己的方向，无法明白自己的价值。可她却十分清楚自己的目标。
她并非弱不禁风，相么的，它很坚强。她曾说她不会轻易落泪，虽然眼泪很美。她很出色，但她喜欢平庸。她很成功，但她喜欢失败。她很乘巧，但她喜欢叛逆。
同窗几载……
竟不知不觉成了好友！
大概我与她有太多相似点……
同窗的她！
初一我的同学作文 篇5
我的同学是一个其貌不扬的男孩子。
他叫何威，与他的名字一点儿也不像：他的个子矮矮的，有着一个白净的脸，戴着一副眼镜。他平常总是文文静静的，下课时从不打闹，总是安安静静的呆在座位上，有时看看书，有时坐在座位上呆呆的望着远方。与周围打打闹闹的男生们显得格格不入。
何威是转校生，不知道我的运气是不是“太好了”，班主任，就把这个转校生安排到了我旁边。我对他的第一印象很不好，因为一般情况，转校而来的一般都是差生。
上课时，除了老师点他发言，除此之外，他从来不举手发言。奇怪，上次老师点他回答问题，他回答的有条有理，怎么就不举手啊。
到了每月一次的检测，这是我最得意的了。可当试卷发下去时，我错了一道算术题，被扣了1分，我在懊恼极了，无意间瞟了一下何威的试卷，不由得大吃一惊：满分!
我吃惊的望着他，他仍是那种不咸不淡的表情。下课后，我问他：“你怎么这么聪明?”“本来就不难，你不一样考得好吗?”他淡淡道。不一样!天知道我是多么仔细的检查了好几遍，虽然有一点失误。
放学后，我回到了家里，跟好朋友说起了何威。没想到她竟然吃惊的跳了起来：“他是你同桌?你不知道，他跟我原来是一个学校的，在全校都有名呢，他的爸爸妈妈离婚了，他受到了刺激，就变得沉默寡言，就知道学习，他曾经可是我们的年级第一呢……”
从那之后，我对何威的印象改观了，我也知道了一个道理：人不可貌相，海不可斗量。
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