等待初中作文

时间:2022-02-04 13:59:51 初中作文 我要投稿

【热】等待初中作文

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的等待初中作文,欢迎阅读与收藏。

【热】等待初中作文

等待初中作文1

  人生中必不可少的就是等待,或许是为等一个人,等一件事,一件物,而等车也是一门学问。

  公交车是我每天来返于学校与家的交通工具,可是最近等车却成了一个难题。每天晚上,我放学了,都会来到车站。原本的车是很快的,可最近总要等上十几分钟甚至是半个小时。就算是等到了车,你也很难挤得上去,因为里面已经是人山人海了。所以有人就会说了:这等车简直就是浪费时间。其实我觉得不难。等待其实是很有趣的,等待能换取太多太多了。例如,在等待时,你不妨从书包中掏出一本书来看。这样既可以用来消磨时间,也可以给你带来乐趣,还可以让你在每天在等车的时候积累知识量。

  你也可以唱着这个闲工夫做一些作业,减少晚上家庭作业的负担,或者仰望天空,在这闲暇时刻,发发呆,思考思考人生,想想今后自己该怎么做,你可以放飞自己的思想,尽情想象,反正有的是时间。

  其实如果你的观察力好,就会发现那些等车的人或是车上的人也是很有趣的。比如有些人为车迟迟不来而焦虑害怕今晚要很晚才能回家,而在候车区来回踱步,有的人则气定神闲,一动不动的站着,等着车还有的人则是想着晚点回家 ,放着一次又一次可以上车的机会而不顾。还有一类人,则是比较享受生活的,他们总是喜欢乘车的时候,小跑到附近的小摊买点吃的,然后一边吃得满嘴流油,一边等着车。

  我们再把镜头转到车上的人,透过车窗可以隐约看见车内的样子,车在倒站的时候,总喜欢来个急刹车,这个时候在车外等的车的人就有的乐了,只见公交车一刹车,车内的人便以排山倒海的气势向同一个方向压去,有时运气不好的说不定会被一个庞然大物压到喘不过气来,我见过最夸张的是一个小男孩,在他刹车之后,向着一个方向倒去,然后又倒回来,接着他又松开了手柄,结果连连向后倒退,这就好像一只被玩弄的仓鼠。

  “滴——滴——”,公交车又来了,我该上车了。我艰苦的等待终于结束了。

等待初中作文2

  昙花的一现,曾等待了多少个无尽的黑夜?蝉的蜕皮脱茧,曾盼望了多少个黎明的到来?

  它们似乎不会看倦花开花落,雁去雁回,仰望天空那一抹蓝色,将一切都看成云卷云舒,内心真诚的等待,它们得到的是最灿烂的花朵和最动听的歌唱。

  经过无数次的争取和奋斗,人生才得以成功。机遇是留给有准备的人的,他们比那些因等待而夜里辗转难眠的人更有耐心,他们比那些惧怕前方荆棘刺痛自己的人更有勇气。等待他们磨炼出了这些,成功离他们只有一步之遥。

  我曾最敬佩的是沙漠奇迹——含生草。那也曾是我的信仰。它与那些温室中的花朵不同。它没有它们的娇嫩欲滴,没有它们的千姿百态,只有默默等待的意志和那一身磨折不了,摧残不倒的瘦小身躯。

  它的等待还不同其它的花,它等待的永远是炙热的太阳,春天破晓的光透过我们的心房是那么温暖,而它感受不到四季的变换,太阳永远追随着它。

  炽热反而燃烧了它心中不灭的意志。长达一年半的暗无天日,在它眼中只是一晃而过。时间的齿轮转动着,光阴从指间偷偷溜去。一年的改变,早已物是人非。而含生草那绽放的梦想仍坚定不移,那初心从未改变。看见来年的夏天,遍地的含生草尽情展示它们的姿态,虽然只有半个月的时间,那仿佛听起来十分可笑。但阳光下的含生草有无花能及的美丽。

  漫长的等待铸就了更好的我们。“不鸣则已,一鸣惊人。”“十年寒窗无人问,一举成名天下知”这些诗句都告诉了我们等待是为了更好的机遇,在另一个角度上来说,等待也是一种磨炼。使身体得到锻炼,使灵魂提高境界,使思想得到提升。

  陷入无边深渊,不要惧怕没有尽头。也许机会在边缘辗转,只需要多一点点的耐心,多一点点的等待。你会长出双翼,突破深渊,飞向蓝天。与一阵轻风拂过,感受那最美妙的歌声、最璀璨的花朵……

  等待前方迷雾消散,便幻化成蝶。

等待初中作文3

  在郊区有块地,有块被开耕的人遗忘了的地,它是几家人家分地后剩下的,没有人好意思多要,于是,它被空在那里,成了孩子和动物们玩耍的地方。一块空地,在郁郁葱葱之间显得格格不入,它每天仰着面儿,看着天,用深沉面对日月星辰,像是在等待什么。鸟儿送来了草籽,几天的工夫,便冒出了几缕嫩绿,稀稀疏疏的,却在褐色中十分显眼。土地像是有点欣喜——它终于拥有这配得上春天的颜色了。于是它努力地汲取阳光雨露,为草提供甘甜的养分。

  不久,那些草便长得又高又壮,人们不舍得浪费,就把那里当成了野餐之地。土地也像是期盼来野餐的人,不停挥动着身上的草,发出“沙沙”的召唤。只是,没有人会去聆听它的倾诉,只是自顾自地谈笑,人走之后,只留下它在静谧的夜中“沙沙”的叹息。在别的地上树林阴翳的时候,它的身上,也长成了一块草坪:圆形的,长条的,三叶的,在一个角落,还开出了一株饱满的蒲公英。草堆里传来“咯咯”声,不知是谁家的母鸡正蹲在里面啄食吃,紧接着传来了孩子们的欢笑。一个孩子蹲下身,仔细地拨开长长的草,抱起那只不听话跑出来游玩的母鸡,把它“遣送”回家了。剩下的孩子在草坪上踢起球来。土地一面看着孩子的欢乐,一面看着自己身上被踢得杂乱的小草,却只能无奈地保持沉默。在坚实的土地之下,埋藏着一颗失望的心。

  一转眼就到了秋天,土地因被鸡鸭的“肥料”滋养过,变得更加肥沃。但是,他只是一块长满野草的毫无用处的地。面对别的地上一颗颗水灵灵的青菜的炫耀,它没有了话语权,像是被孤立了。它不想只作为一个供人娱乐的场所,对于养育草木的梦想,好像对它来说已经成为了奢望。它羡慕地看着别的土地,一夜之后,结了一层厚厚的霜,也许,那是它冰冻的眼泪。冬天,一切被雪掩盖,土地也闭上眼睛歇息了。它努力地把身上所有的草化为肥料,积蓄着,坚信终能等到属于自己的春天。

  沉寂的雪中,被它一片暖融融的热情充斥着。冰雪融化,土地睁开了眼睛,引入眼帘的是几个提着农具的人们,接着,他们为它除草,耕地,撒种……土地笑了,因为它用自己永不放弃的信念等到了——开耕的人。

等待初中作文4

  等待也许只会换来孤独与寂寞,去释怀从前,去接纳一份爱,才能获得更轻松。

  很小的时候,父母便离异了,久而久之便淡忘了那父爱,而心中却仍旧是埋怨自己没有挽留父亲。于是,我在日日夜夜中等待,等待父爱的归来。

  但是,我的等待换来的却是一个陌生的面孔。他的脸上总是挂满虚假的笑容,并伴随着纵横沟壑,还时常对我问长问短,在我眼中,他的一举一动不过是狐狸在掩饰他的狡黠罢了。

  几个月过去了,我的等待又一次越过了冬季,阳光抹杀了仅存的萧索。

  接连着几次考试的失利,即使窗外春光明媚,心中依旧黯淡无光。一次,他向我走来,递给我一支钢笔,再次笑着对我说:“学习还好吧?”我愣了一下,眼前的他似乎少了些许可憎之处,心中的坚冰在慢慢挪动,但我没答复他……

  等待依旧不曾停歇,而时间却变得迫切,眼前的生活目不暇接,让我手无足措。独自走在回家的小路上,看着母子父女其乐融融,不禁感到有些许凄凉。

  环顾四周,恍惚间,一个身影矗立在十字路口,双脚八字站开,双手藏掖在身后,脸上笑容沟壑并存,是他!我竟有些激动,还挥手示意他过来,才知道,他已经等了半个小时,而这一等只是为我送吃的。

  接过他手中的粉,沉甸甸的,给人一种踏实与幸福的感觉。就如同雪中送碳,那粉散发的香与白气缠绕、交织,穿透我的心灵,治愈我心灵深处的悲伤。他的笑容再次出现在我眼前,纵横的沟壑显得那新月的弧度更为灿烂。那一次,我第一次喊他叔叔,并与他道谢,目送他的背影渐行渐远……

  我开始去接纳这份爱,开始学会放下从前的伤痛,过去的就让它过去吧。我慢慢地,慢慢地了解到,这位叔叔的关怀,便是我等待已久的爱,它深沉而不张扬。

  初春的风扑打我的心灵,漫长的等待早已结束,放得下才能担得起……

等待初中作文5

  很少有人能像娘亲这般有耐心的。她可以安然地织一下午的绒线衣等待夕阳,也可以平静地喝茶读书整整一天等待放学后的我归来。

  我想,她一定是极享受等待的。

  娘亲说:其实等待是一件很幸福的事。

  可我却从未如此认为过。在我看来在午后庭院里坐一下午仅仅为了只出现几十分钟的漫天红霞,那真是一件极其无聊的事,几乎可以称得上浪费时间了。

  娘亲依旧执意这般等着。

  娘,你这样,不会很寂寞很无聊么。——终于有一天,我忍不住问她。

  她笑了笑,摇摇头。——怎么会。伊儿,你该学会等待的。

  她执了我的手,看着庭院中盛开的月季,语气淡淡的,温柔恬静。——你有没有在等待过夕阳的样子呢。有没有发现今日的天空与昨日的变化?有没有观察到院中又盛开了几朵花?伊儿,你在等待的其实早就不是夕阳了。

  我望着娘亲的眼,她深褐的眸中映着我的影子,天边的彩云早已散去,我突然豁然开朗。

  平心静气,安然享受所拥有的一切,对未来心怀期待,享受等待,享受爱,似水流年,也不过是一瞬罢了。

  而花朵在等待中盛开,蓝天在等待中泛白,彩蝶在等待中转出优雅的圈,阿娘的茶在等待中冉起薄薄的烟,笼了这一切的小美好。

  若不是等待,若不是这般安宁,又怎会发现这些微不足道的浪漫?

  花朵对阳光的爱,天空对云彩的爱,还有娘亲对我的爱,一切的爱与被爱都在等待中得到诠释和舒展。

  大概娘亲所爱的并不是等待的结果,而是等待的过程吧。

  那些在午后的,花开的馥郁香气,飞散的青白云彩,温暖的透彻红茶,早已融在一分一秒的等待中,融在一丝一毫的记忆里。那些卑微的幸福和安逸,一点一滴都值得铭记。

  感谢等待。感谢时光。让我拥有如此这般的生活,每一日每一刻都美到再也无法哭泣。

  最终的结果早已不重要,而在等待中所收获的爱,所感受到的明媚,所拥有过的午后气息,那些记忆啊,一定会是我最大的收获。

等待初中作文6

  我是一颗小冬青树,我身住在一座古老森林深处。我努力地向上伸长。希望我能与小朋友一起玩耍,共度美好时光。——题记

  我旁边是一颗高大的栗树。栗树的树枝上长满了嫩芽。可嫩芽是粘粘的,棕色的。我看着自己小小的绿色嫩芽,心想:“它的芽长得那么奇怪,为什么不跟我一样?”

  忽然,森林里响起了各种响音,激动的欢呼声,咚咚的脚步声。我不知是什么声音,急切地四下看看。看到一群孩子穿过密林从远处跑来。他们跑到栗树面前,手拉着手围着栗树唱着,叫着,跳着。后来,他们停止跳舞,开始折摘着栗树的枝条。我听见他们说:“等它的叶子长出来的时候,将会多漂亮啊!”

  我看得入迷,我也等着孩子们过来围着我唱歌,跳舞。我起劲地摆了摆树叶,摇摇树枝。可是我不管怎么用力摇摆,孩子们甚至没有注意我的存在。孩子们走了,我很伤心,哭泣。

  不远处的森林边上长着一棵山楂树。树上开满了雪般洁白的花儿,娇嫩的淡绿色树叶有着美丽的叶边,漂亮极了!

  “多么美丽的山楂树啊!”我看着自己长满尖刺的不起眼的绿叶子,由衷赞叹道,再看看自己的花儿,它们是那么小,小得几乎看不见,我又感到伤心起来。

  风越吹越猛,太阳不如以前那样经常出来向森林展露它那暖暖的笑。孩子跑进森林,他们捡起落下的枯枝,堆成一堆,用大石头围住,生起一堆篝火,来取暖。

  没有一个人靠近我,跟没有人肯捡我带刺的树枝。我讨厌我的树枝,我把我的树枝压得低低的,不想再看见他。

  天气越变越冷,天空还下起大雪。我没有注意到旁边的树都枯萎了,只有我独自在风雪中挺立着。等雪停了,孩子们的笑声又回到森林里时。我没有抬起头,我知道他们是从来都不会注意我。因为我是那么不起眼,平凡。但我错了,他们高声地欢叫:“哇,你们看,别的树都枯萎了,唯有那一棵树仍在风中挺立着。”

  说完,他们就迎面向我跑来,围着我唱歌,跳舞。还给我围上一条围巾,怕我会受凉。我的心里烘烘的。

  一年又过去了,春天又来了。孩子们又返回森林里,围着其他树玩耍。我看见了,并没有伤心。而是高兴地对我自己说:“等到冬天就会轮到我了。”

等待初中作文7

  等待,听起来是多么悠闲的一个词。你可以在夕阳西下时,坐在窗前,看着西方,等待太阳的落山;你也可以在上课时,坐在座位上,看着黑板,等待下课铃声的响起;你还可以在放学后,坐在教室里,看着校门口,等待母亲的到来…… 在这期间,无论你做什么,其实都在等待,不是吗?

  在等待夕阳西下时,你可以拿起纸笔,将这幅美景记在你的本子上;在上课时,你可以收回放空的思绪,认真听老师讲课;在放学后等待母亲时,你可以先拿出作业来完成。在等待中,人们追求的结果,在充实等待的过程后,其实都已经不重要了。

  等待是漫长的,也是短暂的,有很多人都认为等待是痛苦的。其实我也曾这么认为过。处于十四五岁的花季时,总是期待十八岁成人礼的到来,扳着手指数算着十四岁与十八岁的差距,数算着还有熬过多少时日才能到来。突发奇想,想给十八岁的自己一份礼物,却发现时间还很漫长。在不知不觉中,一天天过去后,才发觉,原来十八岁已经到了,而礼物却仍没有准备好。不得不为自己的行为而羞愧,却也在惋惜曾经的岁月是那么的美好,但已逝去。

  等待是一种心境,也是一种生活态度。卧薪尝胆是等待,守株待兔也是等待,然而其结果却迥然不同,人们对其评价也完全相反。等待结果的不同在于等待的过程,一个是励精图治,一个是呼呼大睡,人们对其评价也在于这两个过程。我想,卧薪尝胆即使没有成功,也会得到人们的认可。其结果终究在于过程如何。

  在等待的过程中,你树立目标,发奋图强,终究在结束时,你收获了不一样的人生。即使结果不尽如人意,却也使你毫无悔意,因为你努力过,拼搏过,获得了充足而又美好的回忆。在等待过程中,如果你一直活在梦幻中,想着等待后的结果是如何的美好,那么你就永远失去了等待的机遇。

  其实,等待又何尝不是一种机遇,是一道选择题呢?在你面对这个机遇,这道选择题时,其实也就可以预见你的未来了。不是吗?至于你是否重视这个机遇,是否选择好自己的方式去等待,这都是一个过程,一个可以预见未来的过程。

  朋友们,请重视自己的等待,重视等待的过程,重视这个机遇。在等待中成长,为自己创造一个美好的未来吧!

等待初中作文8

  等待,为心中最美的信念,等待,为生命伊始的坚持,等待,为过往仅留的一片想念……等待,是一生最初的苍老。——题记

  夕阳斜挂,树影婆娑,南来北去的燕儿追随着最后一抹微光,似血残阳墨染出残垣断壁无奈的苍凉。

  “喵……”余晖里,它弱小的身影在断墙边投洒出沉沉的黑影。黑漆漆的影子在一片凌乱中缓步移动,它慢慢地、缓缓地抬起猫爪,缓缓地、慢慢地落下猫爪,一步,又一步,似是不舍踏离这片苍茫大地,似是被逼无奈才不得不离开这片昔日故土。

  “喵……”夕阳愈沉愈没,如血日光只剩下暗红的余光恋恋不去。老屋拆迁,只余下断瓦残墙对天哀泣。搬离的人家,独留那只猫儿死守家乡……

  “喵……”它不再走动,只站在那曾追逐玩乐的地方,明亮的猫眼看不出是喜还是悲,只是那仿佛遗世独立的身影,太过凄凉,太过执着……

  “小黑,原来你在这。”

  她柔柔出声,伸手轻抚它的头、它的背。她的嘴角挂着一抹晃眼的微笑,该是为找到自家的猫儿欣喜吧。只是,那笑颜太过明亮,太过,扭捏……

  她又何尝不能理解它的情怀?其实,她也是一样的啊。她和它一样伤心,她和它一样无奈,她和它一样、执着地等待。

  拆迁至今,她每天都数着日子生活,她每天都带着它“回家“。

  每个夕阳西下的黄昏,她都心酸地掉泪,望着不复存在的乐土,她觉得自己真的无家可归了。而它,同样痛苦着。七年来,它何曾离开过它的家?曾记得,她们相随相伴,追逐嬉戏,在草丛、在阡陌、在水塘。只是,顷刻间,她们共同的港湾轰然倒塌,它,再也无家可归了……

  “小黑,我们该回去了。”她伸手揽了揽它,它依旧如山般立在那儿,不曾移动。她默叹了一声,只得强行抱起它,放进自行车前篮,载着它,骑远了……

  即将离开这片村子,它不愿,它只想回家。猛然间,它跳离车篮,向家的方向狂奔。她霎间停住了前行的步伐。

  她没有阻止,没有追赶,只是站在村口,静静地望着那抹黑影奔跑在夕阳下……

  因为,她和它一样,在等待,等待那曾经恬静而安宁的乡间小窝、那童真而释怀的自然生活……

等待初中作文9

  花儿谢了,等待再开的时候;叶儿落了,等待再生的'时候;月儿暗了,等待再亮的时候。而我,等待对于我来说是一个怎样的概念?我是否有学会等待?

  又是一年夏天,我随爸爸去村里的小河边钓鱼。两个人,两根竿,两把凳子还有一个水桶,没有别的了。

  从爸爸手里接过鱼竿,我挽起裤腿走到河边,把双腿浸在水中,河水凉凉的,很舒服。爸爸俯下身把小凳子轻轻地摆在河边的草丛里。我在一旁专注地看着他娴熟地串鱼饵,绕着鱼线,然后潇洒地一挥手把鱼饵甩进了河中央。只听见轻微的“咚”一声,河中央漾起了一圈又一圈的波光粼粼的水波纹,煞是好看。

  七月的盛夏,骄阳似火,偶尔刮来的一小阵风,也是夹杂着闷热的气息。十分钟不到,我便已经有些耐不住这烈日的考验,有点要退却的意思。我瞥了一眼身旁的爸爸,这么热的天老人家不但身着长袖衬衫,外面还裹有一件外套!爸爸气定神闲地坐着,手背上黝黑的皮肤是如此显眼。“爸爸,都十分钟了,鱼儿应该上钩了,我们收竿吧!”我头转向爸爸用撒娇的口吻和他说。“丫头,是因为太阳太晒坐不住了吧。”爸爸笑着揭穿我,“再等一等,等一等,鱼哪会这么快上钩啊!”“好吧”我极不情愿地应道。

  太阳继续卖力地发光散热,晒得我只能勉强眯着眼睛看东西。我双手紧紧地握住鱼竿,双脚时不时地从水中抬起,蹬着水。汗珠不断汹涌地沁了出来,打湿了我的发梢,从脑门流向脸颊,又滚落到了嘴边,沿着下巴最后滴下。放弃的念头又浮现的我的脑海中。“爸爸……这回可以收竿了吧!”我几乎是央求着爸爸,爸爸依旧微笑着,和蔼地对我说:“丫头,别急呀,再等一等,等一等……”“还要等啊”我几乎要崩溃了,托着腮,焦躁地一屁股坐在地上,心想:“早知道钓鱼这么苦,就不跟着爸爸来了……”说时迟那时快,鱼竿的另一头终于有动静了,“快收竿”爸爸朝我喊,“哦”我边回应他边利落地收着鱼竿,很快,鱼儿被我拉上了岸,我一看未免有些失望,是条小猫鱼,爸爸管这种小鱼叫“棍子鱼”。我安慰自己虽然钓到的是条小鱼,但这的的确确是自己经过了等待以后的收获啊!

  花开花谢,叶落又生。学会等待,在等待中收获。

等待初中作文10

  狂风暴雨后会等到灿烂耀眼的彩虹,惊涛骇浪后会等到澄净清新的涟漪,枯枝败叶后会等到鲜绿蓬勃的嫩芽。那么请问:痛苦之后会等到什么是什么呢?

  在我看来,人生,是一场漂泊的旅程,一路有风,有雨,有坎坷泥泞。没有人可以预料,幸与不幸那一个先来,也没有人能预料,明天是烈日当头还是阴云密布。既然没有未卜先知的能力,那就坚定自己的信念,让自己有能力应付未知的风雨,一路上总会有一些不约而至的困苦和不期而遇的艰难,哪怕处于苦难之中。但我们要坚信,痛苦之后会有幸福,努力过会有回报,追求过就不后悔。

  我觉得痛苦之后是对拥有的珍惜。人生的路上有失有得,失去了当然痛苦,然而轻易得到的并不是真正的幸福。我们渴望拥有我们想要的,可我们想要的往往是在经历过无数痛苦之后才得到的,而只有痛苦之后,才会发现这些东西的重要,它才会焕发出更加迷人的光彩。

  记得5年前的一场大病,我昏迷了5天,在病床上躺了3周。发烧,差点与这个世界所撒手。每天我都是在点滴里度过,看着眼前的一片惨白。我问母亲“我会死吗?”“不会,不会的,上帝只是给你给你开了个玩笑,你会好的。大难不死必有后福。”母亲握着我的手不禁紧握一下。接下来的一周,我的身上插了许多管子,很难受,但没办法。我隐约记得,我当时心里只想着母亲的话“你会活着的、会的!”最后神奇的是,我撑下来了,尽管当时的痛苦我现在无法忘怀,但我从那天以后却发现了生活中更多的美好!

  在生活中,谁都无法逃避现实,纵然有一颗超尘脱俗的心,还有一个食人间烟火的身。身在红尘中,就不可避免的要面对一些扰乱生活秩序的烦恼,一些拿不起来的选择放下,一些扛不住的学会看淡,一路上,会有太多的风风雨雨,太多的喜怒哀乐。无论我们在人生的路上受到多少挫败,恐惧大过于荒凉,不再拥有能触及的地平线的那一方,要坚信明日的曙光终会到来!

  在苦难中等待,等待一路春光正好,等待一路夏花烂漫,等待一路秋叶静美,观等待一路冬雪飘逸。

等待初中作文11

  keep give me hope for a better day,keep give me love to find a way。听着这首小清新的歌曲,便想到自己生活中的阴霾久未散去,只期待着那一缕阳光洒落,于是决定寻找,不再等待。

  天色很暗,只有月亮作伴。乍一看是深夜,却不知,已到清晨。拖着沉重的脚步,走进昏暗的夜色里。天未亮,便得起床上学。一路感慨着生活太寂寥,一路期盼着不久迎来的是阳光。

  迷迷茫茫地走到学校,今天要公布期中考试的成绩了,天哪,保佑我考考好吧。已经好几次没有考好了,老师几次找我谈话,父母一次又一次的板着面孔冷淡对待,很多天以来,阳光没有眷顾我。希望这一次能够看见那久违的温暖吧。

  陆陆续续报了成绩,一次一次坠落深谷,怎么又考得这样差?不争气的眼泪快要决堤,没有勇气面对一切,低着头,闭着眼,拼了命忍住泪水。

  忽然有人碰了碰我的肩膀,我努力平静情感,抬头看,原来是班主任。我抹了一把快掉下来的泪水。老师把我拉到外面,说要跟我谈谈。我知道,老师是顾及我的自尊。走到外面,老师轻轻把手搭在我的肩膀上,看着我的眼睛,真诚的说:没关系的,别哭,坚强点。老师温暖的话语,和手心的温度,还有那阵阵凉爽的秋风,平缓了内心的不安。这几次都没考好,有没有分析原因呢?老师轻轻问我。我有点惭愧:没有。所以啊,你总是沉浸在悲伤中,没有找到自己的不足,为下一次考试做准备,因此这一次又没考好,就是这个原因吧。我恍然大悟,原来自己一直等待的阳光,就在下一个路口,只是因为摔了一跤,懦弱不敢往前。

  我懂了,我不能等待。于是,走回教室,我开始陷入深深的思虑中,我哪里还有所欠缺。终于总结了出了原因。便列了一个提纲,回家后,找出相关的习题,每天给自己一个计划,做完老师布置的作业后,就做这些课外作业。

  夜很黑,有一种孤单的错觉,明亮的台灯陪伴着我,沉沉的倦意总是袭来,几次想要走向温暖的床沿,唯留的一丝直觉告诉我不能睡。昏昏沉沉走向卫生间,洗了下脸,让自己更加清醒。再继续回房间奋斗着,我知道度过此时的黑暗,遇到的将是明日冉冉的太阳!

  等待,是懦者的表现,我不愿坐等时机,我要通过自己的努力,为自己创造出阳光!

等待初中作文12

  放学后,小学的门卫室是等人的最佳场所了。每当放学时,看着我的同学可以很快到家,我心中有一些羡慕。我要每天盼着早点来,然而结局总是令人失望的。我曾经以倒计时的方法来排解我的无聊,心中多少怀着少许期盼,期盼倒计时的最后几秒会出现父母的身影,然而当我数完睁开眼时,眼前除却了那马路上陆续来往的车和我不认识的陌生的人,就只有水泥路和商店。

  我抬头看那昏黄的天空,那云是凌乱的,是杂乱无章的,是孤独无助的,来往的车,来往的人,刹那间变的令人怀念,此刻内心的心情变的有淡淡的忧伤,因为想起了过去儿时的往事,也更多的是因为个人的孤独。没有人的陪伴使我孤独与压抑,感到丝丝迷茫。儿时我未曾想过的等待变为煎熬,是因为有人陪伴——那人是我的爷爷在我身旁一起的等待度过;如今却少了人只有自己一个人在等待了。因为常常时早时晚,所以习以为常。

  在这个过程中,必不可少的体会,也有的是思考,品味。但是,只有一件事永恒不变,那就是等待。

  小学时常放学要父母接送,我也自然要父母接送,本来我想自己走路回家,但是父母不准,只好每天等接送。正是因为如此,我才会有这篇作文的想法。

  记得有几次就非常晚了,全校就剩我一个学生,门卫的叔叔也在吃着晚餐。我一人走出门卫室,抬头看那黑夜笼罩的天空,那离我远些的操场显得寂静无人,霓虹灯照亮了整条街道,商店也开了灯,拥挤的马路现在显得寂寞。我一个人静静的伫立在那,眼神盯着此时被黑夜漆黑的马路,心中期盼着车的到来,期盼着车上坐的是我的父母,大约过了五分钟发现还是没有来,心情顿时跌入低谷,正当我要转身离开时,两束平行光照过来,我就听到有人叫我上车,才看到那正是我的父母,他们说:“到送货晚来了,是不是饿了?”于是带我去吃了饭才会到家,也就是这时我才感到家的好和温馨。

等待初中作文13

  “叮铃叮铃”上课的铃声响了,同学们一窝蜂地涌进了教室,准备开始上作文课,可是一分钟过去了,老师还没来,班上有了嗡嗡的声音。两分钟后,吵闹声越来越大,班长跑到讲台前大喊安静,可是无济于事。纪律委员气呼呼的跑了回来,说老师不在。这下好了,班上一下子炸开了锅。

  我左看右看,这边两个同学在玩翻绳,那边两个同学在说话,还有几个同学在一起做游戏。班长的“河东狮子吼”一下子没有了作用,就像一颗小石子落进波涛汹涌的大海。

  几位同学跑了出去放哨,好像在教室外面窃窃私语了一下,忽然向教室里一跑,大喊:“老师来了,老师来了!”吵闹声立马化为乌有,全班同学都用那种期待而又渴望的眼神望向了门口。

  一分钟过去了,老师还没有来,班上的同学立刻恍然大悟,一个个用鄙夷的目光望向那几位同学。班长发现“河东狮子吼”已经无济于事,开始“挂大名”了。这下好了,那些上了“光荣榜”的同学立即给了自己几个耳光,用那乞求的目光看着班长。班长前几秒还在大公无私的望着全班同学,后几秒就笑着擦去了一个人名。可怜纪律委员气喘吁吁的来往于老师的办公室和教室之间,这下好了,班上更乱了。

  那几个骗人精开始学起了“狼来了”一遍又一遍的开始骗人,渐渐的没人信他们了。

  班长在前面笑,同学们在下面闹,看着实在没办法了,纪律委员开始了他的必杀技——“壁虎”,把讲话的同学一个个放在墙上趴着。可是这一招马上引起了公愤,群众反抗了!局势反转,纪律委员被按成了壁虎,他的变法最终失败。

  骗人精们再一次飞奔回教室,可是哪有人信他们?尽管他们口口声声的说骗人是小狗,可是他们早已没了信任,班上吵闹依旧。

  这时,老师真的来了,他在教室门口一站,顿时鸦雀无声。他的目光透过厚厚的镜片,扫了扫班上的同学,一个个都知趣地闭上了嘴。班长和纪律委员向老师诉苦,老师友善地看了他们一眼,大步流星地走上了讲台,大声说:“这一节作文课大家也应该吵够了!”我们的心忐忑不安了起来。他又接着说:“今天的作文作业就是这节课班上的情况,命题——《等待》,好了,下课!”

  下课铃响起来了,我想——这次作文好写了。

等待初中作文14

  今天在家,看了一本黄蓓佳的书,书名是《我要做好孩子》。读了这本书,我深有感触。这本书的大概内容是这样的:小学六年级学生金铃,是一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩。为了做一个让老师和家长满意的“好孩子”,她做了各种努力,并为保留心中的那份天真、纯洁,和老师、家长做了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心的走进了升学考试的考场……

  这篇小说向我们展示了一个小学即将毕业的学生的学校、家庭生活。并且成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽等小学生和爸爸、妈妈、邢老师等大人的形象。情节生动,感情真切,语言流畅,富有浓郁的生活气息,能给我们这些同龄人以思考与启迪。

  “众生平等”,不“歧视”和冷落别人,是这个故事对我们的启示。小说的第14章是《猫和鼠你喜欢哪个?》,乍看到标题,许多人可能不假思索地说:“当然是猫。”我也是这样想的,可结果却大相径庭。里面有一段话让我很震颤:“金铃猛地甩开卉紫的手,满脸是泪道:‘因为我就是可怜的老鼠,楼上的文峰,我们班的好学生胡梅、刘娅如、倪志伟……他们就是讨人喜欢的猫’……”是呀,“好孩子”就像是猫,被人喜欢;而“坏孩子”就象老鼠,被人“冷落”。看看我们身边吧,“猫儿”们被老师、家长、同学追捧,而“老鼠”们则“人人喊打”。虽然我是一只温顺的“猫”,虽然我经常被鲜花和掌声包围,但我更同情那些可怜的“老鼠”们。我特别希望他们也能得到他人的赞美,哪怕只是一个肯定的目光。

  是呀,大人们往往都是拿成绩好的孩子,来和自己的孩子比较,家长们的出发点是好的,想让我们向榜样学习,提高自己。可他们的做法,却在不经意间伤害了我们的自尊心。我们都只是孩子,上帝让我们降临世界,没有好坏之分,每个人都有自己的优点和长处,每个人都是完美的,我们永远都是独一无二、无可替代的。

  世界是公平的,待人要平等。拥有一双慧眼,善于发现别人的优点,把鼓励和帮助送给他人,这样才有进步,才会更加完美。

  这就是我的感想,你呢?

等待初中作文15

  “父爱”——一个多么宽广而温馨的词语啊!很多人都曾得到过它。如今,拥有的人,尝到了它的甜;失去的人,尝到了它的苦。而我,却品出了它的酸。

  夜幕吞噬了蓝天,黑暗笼罩着大地,对面的楼房也出现了点点温暖的灯光。而我,似乎舍不去那床前的灯。

  等待,我在静静等待……

  “米老鼠”的指针缓缓滑向“11”,也在我幼小的心上划下了一条深深的伤口,“滴嗒、滴嗒……”一下、两下……是秒针在

  跳动吗?不!那分明是我的心在悄悄流泪。

  等待,我在静静等待……

  “父女之间需要交流”是您说的;“每周五晚上来陪我的‘宝贝’说说话”也是您说的;“做人要诚实,要一诺千金”仍是您说的!可是,您的行动又在哪儿?这就是您给予我的“教育”?!

  泪水悄悄滑过脸颊,是苦的。悲伤、埋怨、气愤,种种的不理解,各个的“为什么”在顷刻之间一齐涌向心头,压得我喘不过气来。

  五次,第五次了!第五次的食言让我无法接受!难道您忘了吗?难道您真得忘了吗?也许……也许您只是把它当作借口——一个躲避的借口!可您知道吗?它在一个急需父爱的孩子心中的份量有多重?!当您答应我这个请求时,您知道我当时是怎样的高兴吗?它意味着什么?!十多年了,我终于能与爸爸坐下身,静下心,好好说说关于学习、生活上的知心话了!这个要求很过分吗?难道您在百忙之中的那三十分钟都不愿“施舍”给我吗?泪的那份苦,已化作了酸涩。

  我比同龄人已少了许多,我的人生已有了裂纹,难道您还忍心让我失却父爱吗?这对我不公平!真的不公平!

  一次又一次的失望让年迈的奶奶一次又一次地安慰我“你爸还是惦记着你的,可能是他太忙了,忘了……”

  夜已静,望窗外,一个又一个的亮点,一个又一个地化为乌有。不久,只剩下一抹漆黑的窗。

  心中仍抱着一丝“也许”的希望,可是,可是……

  模糊之中,爸爸回来了!他真的回来了!他面带着微笑向我挥手,走来……我感到是那样的温暖,温暖……

  这时,心中的希望,早已化作了一个美丽的梦想,一个可望而不可即的梦想。然而,只有心怀梦想,才会有希望!

  等待,我在静静等待……

  

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