秋初中作文15篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的秋初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
秋初中作文1
秋，是我最喜爱的季节。
在秋天，我总幻想我能步入一个深山之中，天更蓝了，更高远了，脚下的泥土散发着雨后的特有香气，一路上菊花也散发出了芳香，走到小路尽头时，出现了一片枫叶林，叶儿们正打着旋儿向大地落去，像一个个美丽的蝴蝶。叶落归根，大地也愉快的接受了这一批回家的游子，而我，则站在枫林中央，感受那落叶落在身上的感觉，看那红的似火的枫叶，一眼望不到边的枫林，听那秋的絮语。就如杜牧写的：“远上寒山石径斜，白云深处有人家，停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。每当这时，我总会感觉到一种秋天特有的强烈的美，哪怕只是幻想，也能使人如此陶醉。
然而，有些人却在听完大自然中“秋”的絮语后，像《天净沙秋思》的作者马致远那样，想象出“断肠人”的感觉；或像《秋声赋》的作者欧阳修那样，想象出一种肃杀、悲凉的感觉，在许多古文中秋往往和离愁别绪、寂寞无主联系起来。这可能是因为从自然规律看，成熟也意味着生命力开始减弱吧，草木也正是在秋季凋零。正如《广雅》所说：“秋，愁也。”汉语也用“秋容”形容悲愁的面容；用“秋残”指秋日萧条；用“秋颜”指衰老的面容。于是秋又有了萧条、衰败之意。
秋承载了人们对她的一切感觉，最重要的是秋也承载了人们的希望。
因为秋是成熟的季节，也表示着繁荣和昌盛，每当看到那果实累累的枝头，那黄灿灿一望无际的麦田时，人们的脸上总挂满了幸福的笑容，那见证了人们一年的成果，是人们的辛苦得以回报的见证。汉语用“秋红”指秋天泛红的果实。用“秋登”“秋获”表示收成、收获。春播秋收的生产方式，使中国人往往在丰收和喜悦中安排婚事。于是，秋又成了喜庆的代言人。
秋，一个欣欣向荣的季节，一个悲凉又壮丽的季节，一个付出却不要回报的季节，比春天更富有绚丽的色彩，这正是人们喜欢她的原因吧！
秋初中作文2
神箭手后羿为民除害，射落了九个太阳，普天下的人都感謝他的恩德；王母娘娘為了獎賞他，便帶著眾仙女前往后羿打猎的山頭來見他。
當時后羿正帶著他的獵犬黑耳，在深山裏打猎，王母娘娘把后羿喊到跟前，命令一名仙女捧出一個光彩夺目的小匣兒子，取出兩顆芳香異常的凡藥，囑咐后羿说：“回去时將凡藥煮熟吞服即可以成仙。”回去時將凡藥煮熟吞服即可以成仙。后羿接了靈藥謝過王母娘娘便歡天喜地帶著黑耳回家去。
后羿十分的愛他的的妻子，於是決定與妻子嫦娥有福同享，一起升仙；回家時他便把事情向嫦娥交代一番，留下獵犬黑耳，前往鄉親父老處，準備向他们道別。
嫦娥遵照后羿的囑托，把凡藥放在水裏煮熟，等后羿回來一起吃。但饞嘴的她聞到仙藥煮熟的香味，便忍不住用勺兒搯吃一粒，吃後只覺渾身舒泰，美味非常，不禁把最後一粒仙丹都給吃下。
天黑了，嫦娥見丈夫還未回來，就出來看看。誰知剛出門，身體便隨風飄動，門外的獵犬黑耳眼見嫦娥偷吃仙丹，獨自升天，就吠叫著撲進屋內，牠聞到香味，便一爪抓翻了鍋，把剩下的人蔘湯舔盡，然後朝天上的嫦娥追去。嫦娥聽見黑耳的吠聲，又驚又怕，慌忙躲進月亮裏。而黑耳毛髮直豎，身體不斷變大，一下子便撲了上去，一口把嫦娥連著月亮吞了下去。
當時玉帝及王母娘娘正在天宮賞月，忽見天色昏暗，連忙派夜遊神一探究竟。夜遊神回來報告說月亮被一條黑狗吞吃了，是以才會天昏地暗；玉帝一聽，便生氣的下令天兵天將去捉拿那隻黑狗；當黑狗捉來的時刻後，王母娘娘認得牠是后羿的獵犬黑耳，於是一問，得知了事情原由，就心生憐憫，封牠為天狗，讓牠守護南天門。黑耳受到恩封，便吐出了月亮和嫦娥，而嫦娥則被罰永遠的居於月亮的廣寒宮上。
秋初中作文3
秋天的美，美在一分明澈，一分不与世俗的洒脱。
有人的风韵像秋，有人的眸子像秋
能够代表秋天的枫树之美，并不仅在那叶子的素红。而更在那几分临风的飒爽。
当叶子逐渐萧疏，秋风显示出了她们的秀逸，那是一分不需任何点缀的洒脱与不在意俗世繁华的孤傲。
最动人的是秋林映着落日，那翡红如醉，衬托着天边加深的暮色，晚风带着清澈，透骨的凉意。向那秋林袭去，树叶便纷纷落下，一片两片三四片，五片六片七八片，落叶萧瑟，随着暮色的加深，相信任谁都可以感觉的到那是一中艳丽的凄楚之美。让你情不自禁的陶醉其中，无法用言语表达的思想与感情翻滚与心，却又被那逐渐淡去的醉红所摄住。而情愿把奔放的感情凝结。
我记得在小学的一本美术书中，有一幅霜染秋林的《秋院》图，高高的枫树，静静的用粗壮的枝干，素红的枫叶，掩住一院幽寂，树后的重掩，看不尽的寂寥，我忽然有一个奇怪的想法，觉得自己也久居画中，品尝过那份秋之静寂，想推开木门，看看屋子里面有多少灰尘，封存着多少生活的痕迹。
最耐人寻味的便是深秋，久居天宇的闲云，那样的悠悠然，那样的自由自在，远离于尘世间，世间的悲欢离合，酸甜苦辣，不再有动于衷。
秋水和风一样明澈，"点秋江，白鹭沙鸥，"便画出了这份明澈，秋日里的太阳。挂在高空，放射出万丈光芒，照在江水上，波光粼粼。一只白鹭从高空俯冲下来，在江水上，荡起一圈圈的涟漪。
一切都是那么透明，那么清澈，那么美好。秋的美。秋的可爱。不用多说。便跃然眼前，秋，就是这么的一尘不染。这么的透彻，这么的洒脱。
秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，但也是淡泊的季节，是善感的季节，亦是多愁的季节。它饱经了春的蓬勃。夏的繁盛。之后，不再以受赞美，被宠爱为荣，它把一切的赞美与宠爱都隔在淡淡的秋光之外，而只愿做一个闲闲的，远远的，可望而不可即的秋......
秋初中作文4
聊起家乡，我就有一种说不出的自豪感。当我踏在这片充满温暖的土地上时，呼吸着的每一缕空气，都让我感到家乡的无限美好。
在家乡，有许多良辰美景，各个不同的季节都有着各色的景象，引起你悠远的思索与想象。然而，我最喜欢的还是家乡的秋。
秋天的到来，意味着果实的成熟，也意味着农作物的丰收。这时，你便可以看到一派丰收在望的景象。
不必说细长的河流，也不必说陡峭的山岭，单是那不知名的小山，就能让你流连忘返。瞧！秋娃娃已经到达了那座小山，它用自己的成熟布满了整个山丘。
那红着脸蛋的苹果宝宝醒了，睁开双眼一看，自己早已穿上了红衣裳；葡萄公主也醒了，穿上了高贵典雅的紫色公主服，笑盈盈地挂在枝头。嘿，你看啊，公主旁边还有两个柿子小侍卫呢，瞧他们的样子，庄严而又威武，装作一副高级军官的样子，气势汹汹的、一丝不苟地守卫在公主旁边。你别说，还真有点像呢！唉，那是什么？高高的身躯挺立着，似乎把一切都不放在眼里，走近一看，原来是红高粱大哥呀！他高高在上，头顶上穗子正如一团火红的焰火，正活力四射呢！
田里的稻子也开始叫嚷了，一片片金黄的水稻像连绵起伏的浪子。微风拂过，“浪子”又卷起来了，瞧那磅礴汹涌的气势，似乎要把整个山丘吞没不成，不禁令人感到心惊胆战。
唉，山的那一头一片火红火红的是什么？哦，是枫树林。仔细一看，林中似乎有许多人。其中，有朝气勃勃的青年；有稚气未散的天真孩童；也有白发苍苍的老人。他们在这火红的枫林，讨论着、欣赏着、欢笑着。在这丰收的季节里，他们享受着秋天带给他们的凉爽与惬意。
秋，是大家都能看到的，也是大家都能欣赏的，可我却独自钟情于家乡的秋。因为我觉得，家乡的秋是最美丽的、最真实的，给我一种亲切的感觉。啊，秋，迷人的秋，家乡的秋。我爱你！
秋初中作文5
今天也是正秋了。散漫的走在路上，看着掉落的树叶，真是不免有些凄凉。
看着湛蓝的天空。天那么高，那么蓝，不说是到了秋。还真不感觉有着丝丝凉意。
在这个秋天，我要结束了，家乡的事物，我要离开爸爸妈妈。朝着自己的方向走去。在离开的这段日子，是孤独？是凄冷，还是……
多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸、晓风残月。柳永说的对。谁不曾经历过离别。而离别的滋味，谁会知道。
慢慢晃着，走进了田野中，大片大片的金黄色。路旁，还有一个池塘，三三两两的鸭子都从池塘中走了出来。
后面有一群小孩子，有8岁了吗？孩子们在前面跑着，妈妈们都在后面慢慢的走着，似乎想起了儿时的往事。
孩子们，你们走慢点，小心脚下。不知事哪个家长的关心问候。可是，那群孩子，又有谁能听到。
我走过膝盖上方的杂草，走到那群孩子旁，一个小孩子数着大树，一棵，两棵……我苦笑问道，你这么数能数完吗？不能。她回答的很干脆，虽然数不完，我也想数数有多少棵。我笑笑，向前走。
金灿灿的田野，没有冒出一点绿色。人们往往以“金色”缀之于“秋”，它给予人的往往是丰收的企盼。但在古文人眼里，却似乎很少有这份喜悦，有的只是秋风的萧瑟、草木的枯败，一片肃杀的景象。所以当他们需要表达悲伤的心情时往往就会借助“秋”这一透着凉意的意象。
走到一片没有人的地方，我多么想爬到最高的一处地方去，去看我家乡的美丽风景，我多么想使劲的记住，这一切的一切。
朋友都笑我，说。不就是出去吗？需要这么感伤？他们何懂，离乡浪子谁有不念自己的家，自己的父母？
不要想知道永远，现在只记得眼前。或许在下一个月，或许在下一个年，我总会回来。
应为，我不会忘记我的家乡，我的一切……
秋初中作文6
三国时代在我们国家历史上留下了非常浓厚的一笔，因为这个时代人才辈出，文臣武将接连不断，这些人如群星一般璀璨。我想在这些群星里面最耀眼的一颗，无疑就是被誉为人间智慧化身的诸葛亮。诸葛亮一开始的时候只是一位普通布衣，他躬耕于南阳过着日出而作日落而息的生活。但是因为刘备的三顾茅庐，诸葛亮被刘备的诚意所打动，最终决定出山辅佐刘备匡扶天下。
想必读过三国演义或者是研究过三国历史的小伙伴们都知道刘备在没有得到诸葛亮的帮助之前，过着的生活是颠沛流离的，虽然说在当时的社会上具有一定的名声但是没有属于自己的根据地，实力上是非常差的。在得到诸葛亮帮助之后迅速发展起来，最后更是成为和孙吴，曹魏三分天下。我想当时人们对诸葛亮印象最深的一次战役就是赤壁之战，也就是因为这一场战役的胜利，让他们奠定了三分天下的格局。在这里流传着许多关于诸葛亮的传说，比如说借东风和草船借箭等等。诸葛亮的前半生是顺风顺水的，但是他的后半生仿佛与天不断的作斗争。
尤其是当刘备死后，在白帝城托孤他的身上更肩负着一个国家复兴的责任。从那以后他对任何事情必定亲自过问，即使是一件很小的事情也要问清楚。也正是因为如此所以他才会在五丈原病死，如果他不对一些小事那么上心的话，恐怕以他的才能早就匡复汉家的天下了。可是即便他死后，他留下的一些后手也为当时的蜀汉稳定了一阵时间。但他死后司马懿趁机进攻，可是当看到诸葛亮的木雕时立马逃走，这也为我们流传下来了死诸葛吓走活仲达的句子。
秋初中作文7
秋，它永远是那么的悠远，宁静，伤感。在金色的田野里，没有了大城市的喧嚣，自己的心也渐渐沉静，变得悠闲，使一切事物都变得云淡风轻。我心中虽悲，但依旧心怀希望。
秋雨落地引人思
秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如娟，如雾，如烟，落在脸上凉丝丝的，流进嘴里，苦涩涩，像烈酒，像苦瓜，使人忆苦念伤，如梦，如痴，如醉，我站在冰冷的湖边，独自徘徊，爷爷的离世让我心中布满忧伤，绵长的雨丝淋淋沥沥，湖中重叠着圈圈涟漪，湖中雾气渐降，雨丝却欲断还续，仿佛讲述着离愁。眼前诗情画意，无法入眼。只留我独自湖畔心碎。不知远方已露出七彩霞光。
秋叶落地使人愁
细雨，衬托着盼望，而落叶，则映衬着悲秋。秋风送爽，也送来了悲伤，丹枫迎秋，也迎来了悲愁。秋林如火，悲秋如水，浇灭了秋火，引来了悲愁。落叶在风的映衬下临风摇曳，婆娑起舞，树上的红叶婀娜多姿，不时飘落，风中的它倩姿消魂，我却无心去赏。它显得那么弱不禁风。咔嚓碎裂，我的心也脆弱不堪。殊不知树下已埋入希望。
秋月入夜伴人眠
夜幕降临，微风拂过，秋风无声。池塘中倒映着秋风，秋水绒默，显得那秋月那么皎洁，那么深沉。那一丝一缕洒下的月光，无不书写着思念。从古至今，无人望月不油然而生想念。而我对爷爷的思念更是浓烈。秋月，它好似一位知音，伴我想念那和蔼可亲的爷爷。更不知远方已划出一抹紫光。
秋，它虽悲，但悲伤的背后总是深深的怀念。秋雨虽引人思，但思后总是斑斓的记忆；落叶虽使人悲，但悲后总是沉淀的亲情；秋月虽伴人眠，但酣眠后第二天又见明亮的阳光。秋，它虽悲，但悲伤也是为了珍藏记忆。
秋初中作文8
秋天，一转眼就到了。人们可能会把它与凄凉的气氛联系在一起，但是，她也有自己丰收的喜悦。
秋天，成熟的果实高高挂在枝头，等待着人们去摘取，因此秋天是收获的季节。看到这些丰硕的果实，人们不应忘记它们曾经历过风雨的洗礼、酷日的暴晒。今天，以胜利的姿态，呈现在大自然中，给大自然增添了美丽的色彩。
看到此情此景，我不由得感叹秋天的魅力，因为秋天给万物涂上了各种各样的色彩。秋天是黄色的，因为它吹黄了谷子；秋风是红色的，因为它染红了高粱；秋天是白色的，因为它给棉花披上了银装；秋风是黑色的，因为墨菊的花朵就是证明；秋风是五彩缤纷的。秋风是丰收的风，秋色是丰收的颜色，无论她到了哪里，人们都热情的欢迎她。
沉浸在秋天的美景当中，我想到了许多许多。我们的成长不正像秋天的果实吗？当我们遇到学习上的困难，生活中的烦恼时，是爸爸妈妈和老师耐心帮助了我们，使我们明白了做人的道理，增强了克服困难的勇气。从幼时爸爸妈妈扶着我们学会走路，到背起书包走进学校，从小学上到初中，这一过程既有欢笑，也有眼泪。每当我们克服了一个又一个的困难，获得了小小的收获时，那时的心情就像人们看到眼前的果实一样欣喜。是啊，没有大自然的风风雨雨，怎么会有硕果累累的丰收场面？没有克服困难的勇气，怎么会取得优异的成绩？我憧憬着成功，但我知道，成功的背后蕴含着艰辛和努力。正像农民经历了辛勤的劳动，获得了丰硕的果实一样，我们也同样在努力拼搏，经受磨练，只有这样，才能达到胜利的目标。当获得优异成绩时，我们一定会很自豪。
秋天的果实给人们带来富足，同时又给人们以新的希望；同样，今天的成功不仅给我们带来快乐，而且会使我们更加努力奋进，取得更大的胜利！
秋天，我赞美你！
秋初中作文9
走在寂静的小路上，脚下的落叶发出的旋侓像一首悲伤的曲子。一片落叶落在我敞开的书上，我拿起它，想起了你，关于你的一切。
我坐在路边的长椅上，欣赏着纷飞的落叶，慢慢地品味回忆留给我的滋味。
你天生有一身美丽的花纹，从小到大都是你同我作伴。每天，院子里都有你我嬉戏的身影。快乐的时光总是过得很快，两年之后，我步入了学校，不再和你嬉戏于院中。
院中多了你孤单的背影，现在回想起来那时的你应该很孤独吧？
那年秋天，我带着你去田里玩耍，枯黄的落叶在太阳下照耀下，金灿灿的。我用落叶逗着你玩，看着你不知所措的样子，我大笑起来。那时的秋天可真快乐呀。
每年春天，我会带你去树林里感受春的气息；夏天，我会带你去小河边捕鱼；冬天，我会带你去雪地里堆雪人。
转眼六年过去了，当上帝向你发出邀请函，你却一去不归。
那时，正值秋天……
从那以后，春天的田野找不到你我快乐的身影，看到的只是我孤寂的背影；夏天的树下，找不到你我辛勤后的喜悦，有的只是我忧愁的脸庞；冬天的雪地看不到你我欢乐的笑脸，有的只是我欣赏雪花的那份孤单。
你唯一留给我的只是那年秋天的落叶……
整整三年过去了，三年的日子里没有你真的很孤单。在每一年的秋天，我会独自踏上这条熟悉的不能再熟悉的小路，寻找你我那时的天真和快乐。
冷冽的风吹过，天空布满了阴云。稀疏的雨滴落下砸在枯黄的叶子上。
我站起身，回头望了望走过的这条小路，深深地叹了一口气，合起书，踩这满地的落叶离去。
雨打掉了枯黄的叶子，落叶在我身后纷纷飘落。蓦然回首，你已不在我身边。
秋初中作文10
秋叶，总是在缠绵悱恻的时光里一片一片地孤寂落下，特别凄凉。不知从何时开始，我便贪恋上了这充满荒凉秋意、五彩斑斓的霓裳。
从历史的沿岸走来，回眸史册的词章，在秋的故都里，它是夹杂愁悲的情伤。那亡国南唐的后主，在清秋寂静的深夜，独自一人徙步在幽深沉寂的庭院。到处是残叶飘零，到处是秃树干枝。往日的繁华，尽也过去。再也回不到当初风姿潇洒才气横溢的岁月里。他沿着早已沉睡不醒的时光，拖着那份伤痕累累的心，独自走上那庭院西边的楼台，凝望寂寥深邃的长空。忧月残曲，泪落沾襟。也不顾咸味的泪水漫到满目疮痍的嘴唇，再漫入到他的心底。
立在庭院的寂寞梧桐被寒峭的.铁锁紧紧地锁在这荒芜人烟的老院里。愁城的气息用生了锈的铁剪怎样剪也剪不断，深沉繁重的思乡情怀怎样整理也整不齐。在这冷清悲愁的秋季里，怎样去述说他心头的伤疼。就这样沿着历史的岸，我便做了那个怀古悲秋的人。
在懵懵懂懂的清涩童年里，总殷切地盼一场秋雨，一缕秋风，来催熟迈过岁月额青果，来中和夏日残留的热量。伴随流水的逝去。年岁苍老了我们祖祖辈辈的芳华，流水冲刷着他们的脊梁。只有在硕果累累的秋季，我才能爬上挂满果子的老树，摘下一颗一颗甜果。亲手放入他们的手心，再捎上一句温馨的祝福；只有在稻香丰年的秋季，我才能看到他们满是皱纹的脸庞年轻了一些，光滑了一些。只有在天高气爽的秋季，我才能看见他们常笑的面颊。
回首已走过的十几年岁月，我和秋相濡以沫。在秋的悲愁寂寥与落英缤纷里，让人伤痛，让人温馨。无论秋叶是否还是孤寂落下，甜果是否还是温馨醉人，也阻遏不了我对秋的那一丝体味，那一抹热情，那一池爱水。
秋初中作文11
秋天，是一个怎样的季节？是晴朗的，是凉爽的，是温暖的。秋天是一个农民丰收的季节，果园里，果实累累，田野里，稻谷熟了，这可真是一个美丽的季节啊！
蔚蓝的天空，清爽的秋风，早上的太阳缓缓升起。给人一种温暖的感觉。在一个小路上，两旁是菜地，绿油油的菜有不同的深浅，深绿的，浅绿的，嫩绿的；青色的，深青色的。简直是绿色的海洋。每天上学的时候，路过那条小路，清新的空气，让我沉闷的心情一下子精神起来。有时仿佛看见每一棵菜都对着我微笑，那笑容，甜甜的；对着我说：“早上好，新的一天好好加油哦！”好像一个可爱、调皮的孩子，在风的吹动下，摇啊摇着头。
秋天的雨，是干净的，是凉爽的。天上布满乌云。不一会，雷声如猛虎般地叫喊着，好像要把天空给撕破了。哗——雨，直直地落在了地面上，落在了小树上，敲击着嫩绿的叶子。雨一直下，风一直刮，一直到傍晚的时候，雨渐渐小了，只听见屋檐下雨水滴落的“滴滴答答”的声音。
到了晚上，街上的人多了，热闹了，雨后的天气清凉凉的，还没干的地板上有孩子们追逐打闹的脚印，每个人都享受着舒服的晚风，天上的星星眨着眼睛，看着人们欢快热闹的情景，老人在广场跳舞，孩子们在公园里玩着荡秋千，青年们则在逛街；每个人都有自己的事情，有的人喜欢在家里的阳台上欣赏美丽的天空，有的人喜欢早早的睡下了；有的人喜欢在街上散步。秋天夜晚的景色就是那么地温馨、和睦。
有的时候，秋天就像一个可爱的孩子，它是那么地惹人喜爱，那么地舒服，给人感觉那么地凉爽。秋的天气，秋的景色，秋天的人，描绘了一幅秋景图。
秋，真美啊！
秋初中作文12
西沉的落日，把点点落寞的橘红涂在天际，与天空中净洁的蓝悄然的融成一片浅色的紫，尚未溶解的，就沉淀在丝丝飘散的泊云上，那层突兀的金黄凝成了天空中的一片落叶，与路旁片片泛黄的枫叶一同落在古典与沧桑的小道上。随着风，如同尚未张开的羽翼，背着历经的风霜年华，碎了一地。
夕阳渐暗，细雨斜挂，雨打梧桐，黄花遍地，独守窗儿的人却是黄花般消瘦，无法言喻的愁，随着遍空水雾迷蒙的秋雨，滴下了眉头，滑进心头。阴暗的天，迷蒙的雾全都映在若有若无的飘渺的雨中，聚在叶尖一同落下，渗入黄花堆积的遍地。有月的夜，那轮残鈎般的月，挂着落寞，哀愁，思绪，凝视着月光下的一切。
纷落的叶，述说的并不是感伤与哀愁，而是让时光的流逝在树上刻下轮轮落差，让夜的躯体，重新涅槃，重新历经生命的美好，让它淡然面对雨雪风霜，或者变为黑褐的枝干，静默。看着阳光滑过页面，抚摸纤细的脉络，看那淡淡的绿叠上一层浅黄的光，及小小的虫在枝叶上静述两人的故事。
苍凉的风，卷起的不是哀思，落败，而是那逝去年华的记忆，一季又一季的切换，若不是那风为一幕幕开场，闭幕，相融而又错乱的季节，怎能了得，而又总沉浸于过去的记忆，忘却了今日的美好，明日的希望，生命又怎能延续，风拉着思绪向前。
飘渺的雨，洒下的不是落寞，渺茫，而是滋润生命的希望，乘着落叶遍地洒，掩埋在土壤中，点点滋润，化开了土壤，成了方方沃土，慢慢在春天酝酿，最终显露在春天氤氲的空气中，叶的灵魂看着与自己一样的生命历程。雨洒落了生命的向前。
秋的一切述说着一个故事，秋并不是生命的凋零落败，而是让下一年春花依旧烂漫，是让生命的力量延续。秋，便是那位春神！
秋初中作文13
虽不能与春天相媲美，也不能与夏日相争艳，更不能与冬季相比拟，却是胜利后留下的硕果
———题记
一个秋日的黄昏，我漫步在乡间的小路上，尽情享受这乡间的秋色，日薄西山，在晚霞的映照下，真可谓是“满目青山夕照明”啊
秋叶
我沿着小路缓缓前行，夕阳将我的影子拉的老长老长，路边一湾池塘，秋风徐徐拂过，水面上漾起道道涟漪。在夕阳余晖的映照下，波光粼粼，金光闪闪，满地生辉，真美啊，我不禁感叹。
又一阵风吹过，树叶沙沙作响，枝头的黄叶应声落地，我弯腰拾起一片落叶，只见黄叶上的页脉更加刚劲，我轻轻一捻，叶片便成了碎屑，从指缝中滑落。
落红不是无情物，化作春泥更护花，落红如此，落叶亦然，相信明年的枝头，绿叶会更加茂盛。
秋风
秋风不像春风那样和煦，不像夏风那样热辣，也不像冬风那样冷涩，但他凉爽宜人而又富有诗意。一阵秋风吹过，送走了夏的炎热，带来了秋的凉爽，秋风劲吹，吹出大地的金黄，吹开农民脸上的笑脸，吹开一个天高云淡的朗朗乾坤。此时，我才真正领会到刘禹锡“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的万丈豪情，感受到“一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。寥廓江天万里霜”的无比豪情。
此刻，又一阵秋风吹来，吹皱一池秋水，吹出一池生动，唤醒一树黄碟，在风中飞旋，飘舞……
秋雨
秋雨没有春雨那么缠绵，下个不停，让人心烦：也不像夏雨那般恶作剧，来去匆匆：更不像冬雨那般刺骨，要么夹着冰晶，要么夹着雪粒。它轻柔而潇洒，淅淅沥沥的落着，洒在人的脸上，带着丝缎般的凉意。
黄昏时分，坐在窗前，放眼眺望，远山在暮雨中隐去身影：凝神细听，秋雨在芭蕉叶上弹奏着舒缓的古筝曲，树叶被雨洗的锃亮，在窗外哼唱着惬意的歌谣：看窗外的路灯在秋雨中闪着昏黄的光，一切都那么诗意，一切都那么朦胧……
秋初中作文14
中秋放假，我对妈妈说：“我想去爬山”，妈妈说带我去响水湖，那里有山可以爬，有水可以玩，最重要的是还有长城可以看，我们决定就去响水湖“踏秋”。
响水湖位于怀柔慕田峪长城的西边，开车从家里走用了两个小时的时间，一路上我都在想那里为什么叫“响水湖”，是不是真的声音很大呢?到了那里我才知道原来响水湖的得名是因为在泉水的源头，泉涌如注、水响如雷，千米之外便可以听到流水的响声，所以才把它叫做“响水湖”的，是怀柔第一大泉，是附近百姓的饮用水源，也是怀柔水库源头之一，水质甘甜、清爽可口。看着介绍我兴奋不已，待会一定要尝尝那好喝的泉水!
当我们经过了一小段的山路后，我们站在响水湖的水源源头，我看到一潭清澈见底的泉水，今年北京的雨水充足，喷涌如注的景象在我眼前立刻显现，当地人告诉我们，这里前两年赶上枯水，有日子没有听到像这样打雷一样的泉水声了，我很有福气呢。
蹲在一片浅浅的泉水边，我把手放到了水里，凉凉的泉水让我的手指舒服极了。这时，发现了一群小小的鱼儿，我让自己的手静静地待在水里，不一会，鱼儿轻轻地落在了我的手心，我立刻开心地大叫：“妈妈快看，小鱼自己游到了我的手里啦!”我的声音惊走了小鱼，手指间只剩下那凌乱的水纹。
青山依依，翠水微澜。一袭山风悠然地吹来，夹杂着山里泥土的味道，和着慵懒的心情，置身于这样的山中，你的心灵一定可以得到彻底的清涤。
京城初秋的气候非常舒适，来这里“踏秋”，让我可以在这大山里呼吸着天然氧吧造就的新鲜空气，手指触摸着这一潭清凉的泉水，惬意无比，快乐无比。
秋初中作文15
春之绚烂：
一年之计在与春，此话说的可谓恰到好处。春天，一个播种的季节，一个给人希望的季节。春天总是诗人们的宠儿。宋朱熹《春日》里说的好：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，总给人一千变万化的感觉，但又总是那么可爱，那么温柔。微微的春风就像母亲轻柔的手在脸上抚过。当然，我喜欢春天不只是以为她赋予诗意，而是因为——“宇春”，这就是我喜欢春天的最重要的原因。当我第一次听到“宇春”这个名字时，脑海里第一印象就是“宇宙里的春天”。呵，好美的名字。
夏之炽热：
夏天的太阳火辣辣的，照的人头晕目眩，不少人讨厌夏天，可我却十分钟情与她。因为在那个夏天，我认识了像火一样炽热的她，虽然那个夏天的太阳十分酷热，我依然深深地喜欢上了这个女孩。她的举动无不感动着我，牵动着我。台上的她更是豪迈，不管台下有没有观众，她都唱得起劲，跳得起劲，她的热情点燃了生边每个人。呵，好热情的女孩。
秋之丰收：
秋天，历来就有“凄凉”的称号，诗人笔下的秋天总是充满了悲伤，惟独毛泽东笔下的秋天是那么磅礴，那么壮丽。人们往往忽视了秋天的贡献——秋天虽然带点悲伤，但她也是个丰收的季节。当一大筐一大筐黄灿灿的玉米从玉米地收起时，这女孩唱得更欢了。玉米们被她的歌声唤起，都簇拥在她生边，还深深地喜欢上了她。呵，好可爱的女骇。
冬之快乐：
冬天，大地被美丽的白雪覆盖着，尽显不出一点生气，一切都沉浸于寂静中。冬天没有春天的绚烂，没有夏天的炽热，没有秋天的丰收，却惟独拥有冬天的快乐。当一切还沉浸于寂静中时，当雪花漫天飞舞时，我会大声的对自己说：“冬天快乐”。这洁白的雪花，就如同那女孩一样。呵，好纯洁的女孩。
春之绚烂，夏之炽热，秋之丰收，冬之快乐，伴我走向明天！
如果你问我最喜欢什么季节，我会毫不犹豫地告诉你：春、夏、秋、冬。
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