【必备】期中考试作文4篇
在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的期中考试作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
期中考试作文 篇1
每人都有考不好的时候，我也不例外。让我来告诉你吧!
星期二的时候，老师宣布下午要期中考试，要带好自我的文具。老师说着，我就记录下来：铅笔、橡皮、钢笔、圆珠笔、水彩笔、尺子等等。
下午，我们班的同学有一半到三年级一班去考，我也去了。然后到了那儿，我把文具摆好，准备考试。先考语文再考数学。一会儿，语文试卷发下来了，我们大家认真地做起了试卷。时间过得可真快呀!一会儿就下了第二节课。我们班的同学议论纷纷，有的说自我必须能拿第一，有的埋怨自我题不会做，还有的……很快就放学了，我们都期望自我能考一个好的成绩。
第二天，试卷发下来了，我们班的成绩相当差。我语文才考了88分，数学考了94分。虽然这次成绩已经改变不了了，但是我还会努力地去准备下一次的考试，争取考得更好的成绩。
期中考试作文 篇2
光阴似箭，日月如梭。时间可过得真快啊！转眼到了4月份，期中考试来临了！
上午八点钟的时候，我们就开始进行语文考试。这次的语文题目好难呀！好多都没有接触过，我硬着头皮做了好多，渐渐的，心里平静了，题目看起来不是怎么难啦！我还是像以前一样写的超快 。可就是因为写的快，坏了我的大事，我明明再草稿纸上写的序顺序是1、2、4、3、，可到了试卷上就成了1、4、2、3，好可悲啊！一分啊！希望我能得满分！
期中考试作文 篇3
阅读下面的文字，根据要求写一篇文章。
孔子的学生曾子说：我每天多次地反省自己。
一个智者说：如果每个人能把反省提前几十年，便会有50%的人可能让自己成为一名了不起的人。
他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题，写一篇文章。
注：1．所写内容必须在话题范围之内；2．题目自拟；3．文体自定；4．不少于600字。
习作反省：
人和人的反省是不同的，也许年龄大一些，反省会更深刻一些，但最大的不同，是反省的时间不同。
有些人可以在做一件事之前思考，有人则只能在做一件事之后反省。思考与反省，都是对一件事的推敲，但一前一后的差别，是很大的。很多人在做事之前不能思考，比如在考试前。
上初中以来的第一次大考，我是完全失败的。由于不重视副科，特别是地理课，总是用投影仪，我就趴在桌子上睡觉，也没被发现过，其它的副科也没背，结果在年级排了六百多名。然后，我才反省，反省自己对副科的轻视。
如果反省能向前提，事情当然会发展的很顺利，但很多人不能做到，那么做错后就要反省了。亡羊补牢，为时不晚啊！
反省是一个人对自己错误的认识，只有在生活中不断反省自己，才能不断进步，不断积累失败的经验。
我当时被自己的成绩吓坏了，反省后，找到原因，加以牢固，在第二次考试中取得了很大的进步。
一个不会反省自己的人是不会成功的。如果我们每天都反省自己一天做过的事，我们每天也会取得一点成绩。
没有反省，就没有进步；没有反省，就没改善；没有反省，就没有成功。我们要不断反省自己，不断改善自己，让自己一步步走向成功！
点评：
此文的观点是乱的，这样写出来的作文比较散，显然就很有问题了。
话题作文，先要学会读懂话题的意思和意义，然后学会围绕话题确立观点，接着根据观点选材、明确文体，而后才能构思作文的结构，设计开头。看起来小作者完全没有写话题作文的应试经验，没有仔细分析题目的习惯。
这个题目要注意提示的一句：他们的话都道出了反省对于成长的意义。你以反省为话题，写一篇文章。
这句话明确提出了作文的要求范围，第一要写成长，第二要写反省对于成长的意义。不管用什么文体来写，都不要脱离了这个范围，否则丢分严重。
但是，小作者好像对文体也是糊涂的。一般来说，初中考试之文体，多是从写人、叙事、抒情、议论、说明角度来说的，但到后期，文体是指散文、小说、诗歌、童话、杂文的写作形式，而且，显然后者更容易明确区分和把握。如果没有基本的文体知识，遇上这样的作文题目，的确是脚踩西瓜皮了。
纵观这孩子初中阶段的几篇作文，感觉孩子原本爱好写作，但被蹩脚的应试作文教学整迷茫了，这真让人心痛。
期中考试作文 篇4
蜡烛固然不美，但它在人们陷入黑暗时燃烧着自己，给人们以光明的享受；彩虹固然短暂，但它那雨后天晴瞬间的存在，给人们以美好的回忆。
“鞠躬尽瘁，死而后已”是忠诚谋士们的`写照。自古以来，诸葛亮的事迹被广为流传，不仅仅是因为他那出众的谋略，更是因为他有着奉献的精神。为了报答刘备三顾茅庐的恩情，他“抗吴联曹”，帮助刘备三分天下；为了完成刘备临终前托付与他的重任，他六出祁山、七擒孟获，辅佐刘禅兴复汉室。其中，他“受任于败军之际，奉命于危难之间”更体现他是临危受命，很多人都会有着这样的想法：奉献是可做也可不做的事，何必再去拼命地做呢？为何不直接敷衍了事？可是诸葛亮没有这么做，他不仅奉献了，而且是尽心尽力地奉献；他不仅奉献了，更让奉献二字在他身上得到了升华！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师们的写照。还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗？仅有29岁的她，是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师。20xx年5月8日晚，一辆失控客车撞向学生，危急之下，张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢。人们怎么也想不到，一个看起来文弱的女老师，在关键时刻怎会有那么大的勇气，那是因为，她有一颗无私奉献的心，她的心在那一刻鼓舞她去做，要求她去做。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是英雄们的写照。76秒，多么平凡而又短暂的时间，而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命。这个司机叫吴斌，48岁，是杭州长运二公司司机。20xx年5月29日，在高速公路客运行驶中，吴斌被迎面飞来的铁块砸中。他强忍巨痛将车缓缓停下，疏散乘客。在告诉大家注意安全后，自己倒下了，后因伤势过重而不幸逝世。在出殡的这一天，全市的人为他送行，“一座城送一个人”，是什么使全市那么多的人为他这么做？那是因为，吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们！
人的生命是有限的，我们无法延长它，无法让它永存。但是我们可以奉献自己的一切，若如蜡烛长久付出，或如彩虹展现瞬间的美好。我们可以用奉献来体现生命的价值，用奉献来换得生命的永恒。
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