小学作文600字

(热)小学作文600字

　　在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的小学作文600字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学作文600字 篇1

　　登上那座山，可以看见海么？

　　暑假，我们一家到外地旅游，并搭上了一般观光游轮。去的地方大概已忘记了，只记得那时的窗外，有一片海，蓝蓝的海，远处有一座岛，叫梅岛。

　　中午时分，游轮在梅岛停靠。据导游说，梅岛上的山是群岛里最高的，爬上去可以看见整片海。这话勾起了我的一番兴趣。毕竟在船上看海是很乏味的，虽然也蓝莹莹的可爱，却终究少了那么一种气势。

　　登上山去，看一看整片海。一个一闪而过的念头，像一粒种子，开始扎根在我的心田。要上山去，也是有缆车的`，但我不坐。不劳而获是对期盼最大的玷污，我想。于是，怀着这种隐秘的神圣的期盼，我开始徒步登山。

　　八月的太阳，不比七月的狂暴，却一样炽人。山上阴寡，骄阳烈烈。但我不停步，只是坚定地向上走去。因为我看见，还有一种比太阳更耀眼的东西——就在前方，等着我去追逐，去拥抱。

　　上山的路上人少，有死一般的寂寞，可我不放弃，有希望伴我同行；上山的路上风炙，有炉一般的闷热，可我不放弃，有快乐送我清凉；上山的路上道险，有水一般的曲折，可我不放弃，有执著为我开路。然而，当我的体力在气喘吁吁与挥汗如雨中一点点被蒸干时，又有什么能抚慰我的疲倦！

　　终于，止住了脚步；终于，在路旁稀零的绿阴里停驻。

　　开始懊悔，开始动摇；既是看海，又何必做一个逐日的夸父？

　　突然，头顶传来声声鸥鸣，在单调的天空划过一点波澜。我的心动了——是鸥么？是那大海的使者？伸出手，一根白羽落在掌心——疲惫的少年不再彷徨，因为他的心里已响起了阵阵涛声。

小学作文600字 篇2

　　大大的、水灵灵的眼睛，高高的鼻子，一张能说会道的大嘴巴，黑黑的皮肤，总是扎着粗大的马尾辨。大家都知道她是谁吗？对，她就是――高雅。

　　我和高雅都是数学科代表，可是高雅收作业特别认真，有一次，陈子莹课堂作业还没有做完，可是已到了放学时间李老师留我和马晨鹏在教室继续收作业，晚上我还要上培优，我就对马晨鹏说：“马晨鹏，我先走了，你收吧。”“好的`。”后来我才知道高雅那天收本子到6点，还主动教别人做题。我的脸一下子红了起来。

　　还有一次，我们一起收作业本，一直到快放学时才收齐，我数了数本子，一共55本，还差一本，到底是谁呢？我们俩问了每列的组长，他们都说交齐了。我心理烦死了，安慰马晨鹏我“黄心宇，咱们在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐烦地说：“找什么找，肯定找不到。万一那个儿单独交给老师，没跟我们说：或是就算那个人没交，我们一个个问时，他说交了呢？我们是找不到的，交给贺老师处理吧，贺老师肯定找得到的。”马晨鹏生气地说：“怎么可以这样呢？你又不是没看到，贺老师今天要改4大摞本子，贺老师那么辛苦，如果还要管这些小事，要我们两个科代表做什么？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上说帮着找，其实我就随随便便地翻了一下，然后坐在一旁看起了漫画。我看了一眼，马晨鹏看着她垂着头一本一本的找着，估计没什么进展，我一笑，想：“我说找不到，你还不信，这下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到朱慧洋身旁，对他说“本子交出来吧，我都看到了。”朱慧洋一紧张，哆嗦地说：“我……我藏什……什么了？”马晨鹏突然来了个“海底捞月”以迅雷不及眼耳之势，从的书包里拿出了本子，翻开一看，果然没做完，她朱慧洋叫田磊赶快做完，然后交给了贺老师。等高雅做完这一切，我才发现我全身冒汗，脸一阵一阵的泛红。

　　马晨鹏的认真是我远不及的，我特别佩服她。

　　这就是我的同学――，马晨鹏我的好朋友！

小学作文600字 篇3

　　赞美坚贞的松柏， 赞美勇斗西风的篱菊， 赞美莲花的傲视污泥，可 更赞美梅花的傲雪怒放。

　　在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

　　那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的'梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。

　　古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

　　它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。

　　梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香，清幽而淡雅。梅花的姿，苍古而清秀。难道，这不正是 们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑，无论刮风下雨，无论天寒地冻，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

　　要学习梅花， 要做一个像梅花一样的人。

小学作文600字 篇4

　　我们赞颂劳动，因为没有劳动，就没有成果。勤劳是一种美好的美德，因为它创造了成功，懒惰是一种丑恶的坏习惯，因为它创造了失败。

　　劳动有两种：体力劳动和脑力劳动。

　　体力劳动是指用双手干家务或做工。而脑力劳动指的是大脑活动，精神上的劳动。而劳动还能使你文明、勤劳。不会有懒惰之称。更重要的是，能锻炼自己的身体和大脑。所以，劳动还能让人变得更加聪明、更加智慧。

　　体力劳动指的是建筑工、农民伯伯，和做家务的爸爸妈妈等等，脑力劳动指的是老师，做作业的学生等等。

　　我们赞颂劳动。因为老师为了我们文明，所以，有我们今天的文明和辉煌，应该感谢每天无私地哺育着我们的老师。

　　我们赞颂劳动。因为农民伯伯种田，给予我们粮食。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”说的就是农民伯伯。读过这首诗的人应该知道农民的辛苦，我们的每一粒饭，都是农民千辛万苦的劳动换来的。

　　我们赞颂劳动。因为很多打工的`工人为我们辛辛苦苦在做了我们需要的用品和食物。

　　我们赞颂劳动。因为很多著名的作家辛辛苦苦地想了些作品，给予了我们的知识，让我们的大脑充分地发挥知识。

　　劳动就似因果。你种下什么因，得什么果。“种瓜得瓜，种豆得豆。”春天，你在地里种下了种子，每天浇花，除草，施肥，捉虫子，到了秋天，你就能收到大丰收。

　　没有劳动，就没有成果，这是一定的。如果你好好学习，你就能获得知识。如果你经常思考，你会变得很聪明。如果你种田，你就能收到粮食。如果------你就能得到------

　　人的一生如果没有劳动，会变成行尸走肉。如果你劳动了，你将变得勤劳、聪明、文明。

　　劳动能使我们创造未来，创造美好的世界。

　　我们赞颂劳动，因为劳动让我们的城市更加美好，让我们的心灵更加美丽，让我们的未来赢得先进的进化。

小学作文600字 篇5

　　周三，老师让我们准备一本好书推荐个大家。而我听到这个消息之后激动不已，认为一展才华的时机到了。我回到家后，思考了好久，我费劲脑汁也不知道推荐哪本书。哦！对了！我怎么把这本书给忘了。这就是我最近在看的那本书——《平凡的世界》，这本书共分为三部，内容引人入胜，我非常爱看。它还让我悟出了一些道理。

　　说干就干。我先写好演讲稿，但是我不想做这一点点，在妈妈的建议下我做了PPT。我打开电脑，新建了一个PPT。打开后找到一个背景，打好标题。然后，我想找一下作者路遥的简介，让同学们先了解一下作者这样才能更好地了解这本书。之后，搞好作者简介后我又做了很多事，例如：写这本书的主要内容，写读后感，再找一些精彩的语录……做好PPT之后不是大公告成。我还剩上台演讲这是还没干，一切就看后天。万事具备，只欠东风。

　　时间过得总是那么慢。终于到了周五的下午。第一节课我不准备上台演讲，我要先看看人家做的`怎么样，然后再把我的稍作修改。可没有想到同学们一个比一个精彩。我心跳的越来越厉害。到了第二节课，我修改了一下PPT后，举起了手来。在台上我为了让同学们有好印象，所以装出很有信心。其实，我很害怕PPT做的不好。心里一直在念叨着：“老天爷呀，什么时候结束呀，快一点啊。”不知不觉我的脸红的像猴屁一样。

　　“谢谢大家，希望大家可以看看这本书。”哦！终于讲完了，我立刻跑回座位。长吸了一口气。没想到这次发挥的这么好。

　　我这次要特别感谢吴老师。因为这次，是吴老师给予我们的机会。在台上发掘我们的潜力，展示我们的才华。而且让我们增加了自信与勇气。谢谢，吴老师。

小学作文600字 篇6

　　周三上午第一节可还没上完，就听见主任让我们到操场去排队照毕业照。我们激动地来到操场，排好位置，我蹲在老师们的前面。停听到一位老师说：“哎！又要送走一批学生，每年都要经过这样的场景。都要送走一批批看着长大的孩子。”听到这句话我原本激动的心情一下子被击碎了。是啊六年的时光一眨眼过去了。六年中的喜怒哀乐，六年中的酸甜苦辣，现在想想是幼稚、是享受。六年的时光像电影似的在我脑子里过一遍

　　晓彤：你是咱班的淑女，不爱说话，却有着海绵宝宝似的天真无邪的笑。烦恼的人来到她身边都会被她身上的乐观精神而感染。你还是咱们班的数学尖子，只要我有不会的题，你都会跑到我的位子上，细心耐心的讲给我听。我很马虎。你都会细心的帮我挑毛病。还会是不是的批评我。

　　思冰：你很会帮助人，是老师的小帮手。我的好朋友。你还是咱们班的语文尖子生，每次语文考试都是名列前茅。语文一到歇后语，我就犯困，要知道歇后语可是我的克星啊！你喜欢读课外书，经常帮助我做歇后语的题。你讲着意思，我写着答案。呵呵！

　　朱老师：你是我六年见过的最好的`最开朗的老师。上课是师生，下课时朋友。上课严肃，下课活泼。每节下课，您都跟我们打成一片。跟我们一起玩扔沙包。你总是一扔一个准，有着“神投手”的盛名。我们都因此甘拜下风。

　　“笑笑。”摄影师的话把我从梦中带到现实。眼泪不知道什么时候从眼中流了下来。我的心里难受了。照完相。下课了，我和猪猪到校园的每一个角落，仿佛到哪里都能看到我们的笑脸，我们的足迹。我哭了。六年的时光就在一张照片上过去。我多么想坐时光机回到刚入学的时候，回到那个懵懵懂懂的自己。

　　50年后还会记得校园里那条彩色卵石铺成的小路？两旁镶嵌着缤纷的鲜花，还有翠绿的柳丝在飘拂。多少个早晨，多少个傍晚，我俩在这路上漫步……它和友情一起，留在我的记忆里，也烙在你的印象中。

小学作文600字 篇7

　　“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”这是唐代诗人杜牧写的《清明》中的两句，描绘的是路上行人去祭扫、悼念逝去亲人时伤心欲绝、失魂落魄的样子。

　　今年的清明节又到了，从我记事开始，每年清明节这一天，爸爸、妈妈、奶奶就会领着我去上坟。我的祖父、祖母和爷爷长眠在西郊的.玉案山公墓，每到清明节的时候，我们都要到那儿去祭拜他们。

　　和往年一样，奶奶准备好纸钱、青香，舅奶奶和舅爷爷准备好食物和水果，大家约好早早就出门了。这天，天气晴朗，人们都纷纷出门来祭祖踏青。一路上，车水马龙，人潮涌动，公路上的车子走走停 停，好不容易才到达目的地。

　　来到祖父、祖母的墓前，放置祭祀用品、插香、撒纸钱后，就开始祭拜。先是三舅爷爷祭拜，然后是奶奶、二姨奶……八爷爷，只见他们一个个神情肃穆，一边磕头，一边念道：“爸爸、妈妈，我们来 看你们了，家里老的、小的个个都好，有什么事就托梦给我……”

　　终于轮到我祭拜了，我学着长辈们的样子，双手合十，跪在墓碑前，一边磕头，一边虔诚的说：“老祖，我来看你们了，我身体健康，学习很好，请你们不要担心”。

　　弟弟最后一个拜完后，大家开始吃东西。这时，全家人有说有笑起来。奶奶讲起了我小时候一些有趣的事情，舅爷爷和二姨奶忙着拌我们家乡的特产“凉米线”。爸爸说：“给我点酱油。”妈妈说：“ 再给我点醋。”……不时还伴随着阵阵笑声，好像我的祖父、祖母和爷爷就在身边一样。就这样，我们一家人其乐融融地过了一个清明节。

　　我喜欢这种没有眼泪、悲伤的清明节，下个清明节我还来……

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