有关小学的作文3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学的作文 篇1
今天就是父亲节了，我送什么礼物给爸爸好呢?思来想去还是送一张贺卡给爸爸最有意义。因为我还小，正是长身体长知识的时期，不会挣钱。所以，我送这个特殊礼物给爸爸最合适，又很有意义! 我的父母，生我、养我，送我上学读书，花了不知多少人力、物力，又用了不知多少钱财，使我感激不尽!为了感谢父母的养育之恩，我乘这个父亲节特买来贺卡，写上几句心里话：我牢记父母对我的.恩爱，在学校里，听老师的话，遵守学校纪律，努力学习，学好本领，长大成为国家有用之材，报答父母的关爱。祝父亲节快乐! 我相信，我的父亲看到这份特殊的礼物后，他心里一定感到非常高兴!不会嫌弃吧?要不然，他暗地里会替我拍手称快呢!如果不是这样，向妈妈要钱，买来贵重的礼物送给爸爸，爸爸会说：“买这些礼物是谁给你钱买来的?”我想：他不但不会表扬我，我还会惹来一场大骂啊! 爸爸，祝你父亲节快乐!
小学的作文 篇2
我有一个“全能”的爷爷。“全能”表示“无所不能”。这可不是吹的哦。来我家里瞧瞧吧！
“叮咚---，叮咚---”。哎呀，才5：30哩，闹钟咋叫啦？小心点哦，如果你想起来，就会听到“严厉”的“呵斥”：“谁叫你起来了？啊！给我睡！”哎呀，爷爷，你老不是早年训人惯了，的了“命令病”吧？真奇怪，爷爷干嘛这么早起床？“爷爷，你早锻炼啊？”“谁跟你说的？”，爷爷的口头禅蹦了出来。“我哪有那闲工夫！？当然是用来扫地、拖地、洗衣服……你们又不做，只好我干啦！”
不一会儿，轮到我起床了。爷爷早已烧好了香喷喷的面条，一边往桌上端，一边像店小二似的吆喝道：“王氏炸酱面来也---”那面啊，只能用一个词形容---“未见其面，先闻其香”。再看看，哇，淡黄色的.面就像串门似的，安静地躺着。然后尝尝，嗯——是我最喜欢的味儿。真所谓“生我者,父母，知我者,爷爷！”
你应该知道我在画国画吧？想知道我的启蒙老师是谁吗？---爷爷！瞧他，带着一副老花镜，在“钻研”黄宾虹的画啦！我来他身后，他居然没发现！只见他不停地用手在书上比划着。“嗯，这样噢--，咳咳，嗯……然后……”那专注劲儿，估计连牛顿都甘拜下风了。
爷爷还是个家庭医生呢！他不仅会看病况，测血压，把脉，样样都难不倒他！
爷爷还会缝纫呢！瞧，左一针，右一针地，都赶上大姑娘了！
嘿嘿，说爷爷是“全能”的一点也不为过吧？什么？你要借他一天？我可不干！
小学的作文 篇3
在我们现阶段的学校生活中，同学是我们的帮手和伙伴，有时我们遇到困难时，是同学们向我们伸出援手。
讲到这里，我便想起同学们曾经帮助我度过困难的那段记忆。记得那个周五，我手骨折，我休息，但是为了不落下学习，我还是坚持来到学校上课。一进教室，同学们纷纷围到我的面前，一个个关心的问我：“常繁星，你手怎么了?”手疼不疼啊?""伤势是不是很严重，需不需要我来帮助你?".......本来还很疼的手，在同学们七嘴八舌的温暖的话语中，变得不再那么疼痛，我的心被同学们的关心感动着。到了中午吃饭时间，我早已饥肠辘辘，可是看着我这个被绷带裹得严严实实的手，不禁担心起来，排队的人那么多，万一被挤到怎么办?我还是等到同学们都拿完在去吧。就在这时，一位同学对我说，“常繁星，你手受伤了，我来帮你拿饭吧。”“谢谢”说这两个字的时候我真的`比平时任何时候都真心。晚上放学的时候，还有同学争着帮我背书包。在那段时间里一直靠着同学们的帮助才让我的手那么快康复。
同学们的爱，一直在我的心中，也许就是些微不足道的小事，但是它传递着我们同学之间的真情。让我们在以后的相处中，继续互帮互助，团结友爱!
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