【精华】四年级作文集合7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
今天，我做了一个梦，一个很美的梦。
梦里，一个和我长得以模一样的人向我走来。我问：“你是谁”。她说：“我是你的影子，辛露，我们生活在不同的世界里”。我问；“为什么”？她说；“我们来聊聊人心吧”。我说；“人心有什么好聊的”？她说：“有，只是你们不懂罢了”。
她说，人心是一扇门。
心在遇到伤害时，会将自己关闭在一个小套子里。就像【套中人】。就算再炽热的光芒，想穿透一切的阳光，也会暗淡下来。
她又说，我见过小的像蚂蚁的心，枯萎的心，布满礁石的心，与世隔绝的心，如同一把大锁的心。当然，也有如花朵绽放的心，五颜六色的心，不过很少有完美的心，冷漠无情的'心。
我问她：“你的心，是什么样的”？
她说：“不是我，是我们，因为我是你的影子。我们的心是在一朵花里绽放。花里，坐着一个仙子，从花丛中飞出来，变成展翅高飞的蝴蝶。那只蝴蝶提别人着想，帮助别人将伤心减半，消除于无形。不过，有时，心也会下雨。”
我抱着她说，我能感受到你的心吗？
她说，每个人都能感受到别人的心是什么样的。我的心是一片蔚蓝的天空，天上布满了彩霞。
我说，你的心好美。
四年级作文 篇2
今天我们全家人兴致勃勃地去奉化斑竹漂流。
一路上绿树成荫、空气清新，我们有说有笑，很快就到达了目的地。只见一条蜿蜒曲折、清澈见底的溪涧出现在我们眼前，我的心里出现了个问号：是在这里漂流吗？果然我们看到溪涧的一头出现了许多的皮划艇，皮划艇随着人们的`尖叫声漂流而下。我们也迫不及待地穿好救生衣，戴上安全帽，在工作人员的帮助下，蹬上了皮划艇，开始了我们的漂流之旅。
还没有等我们坐稳，一个急流就把我的衣服打湿了，吓得我哇哇大叫。还没有等我镇定下来，又一个更急的急流随之而来，我们的皮划艇差一点就被掀翻了，我的心也快要跳出来了。我们的皮划艇一路左冲右撞，我紧紧抓住绳子生怕自己掉下去。水流时而急时而缓，我的心也随着一起一落。经过一翻波折，漂流之旅终于结束了，我紧张的心也终于放松了。
斑竹漂流一次刺激又难忘的经历。明年暑假我还要再去！
四年级作文 篇3
“张芳，你怎么又在说话啊？你怎么那么多话啊！”这是在一所学校的教室里听到的一句话，那位被批评的孩子猛然脸红了，但随即就看到她嘴里嘟囔这什么，似乎很不愿意老师这样批评她。
无独有偶，另有一次去一所学校学习，走进一个教室，前面的黑板擦得干干净净，扭头朝后面的黑板看去，却发现了几行字，上面写着：“这次考试，语文差生有……数学差生有……”我猛然感到吃惊起来，真的没有想到老师会这样公开地批评学生，简直如同一个头上烫伤的孩子，众目睽睽下被人突然揭掉了帽子，那可怕的伤疤露出狰狞的面目。
对于一个个这样的事情，我总有一句话挡也挡不住：批评的话放在角落里该多好啊！
苏霍姆林斯基说过，每一个孩子都有渴望得到别人肯定的愿望。的确，谁也不想在大家面前丢面子，对于孩子来说，就是丢失做人的尊严。孩子有了错误很正常，作为教师，我们要采用恰当的方式，特别是采用孩子喜欢的方式，来启发他们认识到自己的错，从而满心喜欢地改正。拿那位张芳同学来说，本来就是上课不小心说了一句话上老师听见了，这个时候老师完全可以悄悄地走到她的身边，偷偷地告诉她在课堂上不要随便说话，或者是暂时不要打扰其他同学，等到下课的时候，叫到一个清静的角落，进行面对面的私下交流。这样给孩子留足了面子，会收到意想不到的效果。然而老师在课堂上不避“耳目”的批评，放大了学生的错误，立刻让学生生厌，并产生逆反心理和抵抗情绪。因此，看似老师已经警告和批评了孩子，其实并没有起到教育的作用，相反这样的学生会越来越多。
而另一件事中被批评的几个孩子，我都替他们感到可怜。学习成绩差就有错吗？学习成绩差是我的原因吗？难道老师和家长就没有一点责任吗？那一个个名字是多么可爱啊！“马振国”，这个名字一定寄予着父母的期望，他们希望孩子将来能为祖国做出贡献，这个孩子将来也一定能成为有用的人的。还有“欣雨”，多么诗意的名字，假如让我在全班同学的名字里挑一位可爱的孩子，我一定会首先发现这个女孩。就是这样的一些孩子，却因为平时的一些考试的失误，而且试题的质量也未必权威，就被扣上了差的帽子。分数能说明一切吗？答案是否定的.，可我们仍然不能轻松地摆脱掉“分数”的纠缠，以致偏离了教育的轨道。
当然也不是没有解决的好办法，可以把这些孩子一个个叫到跟前，避开大家告诉他们各自的分数，帮助他们找出失败的原因，鼓励他们振作起来，努力学习，争取在下一次取得长足的进步。
总之，对待孩子的错误我们要宽容，即使有批评，也一定要避开“毒辣的阳光”，把它放在角落里来处理，会让更多的孩子获得明媚的人生。
四年级作文 篇4
我学了《去年的树》这篇目课文之后，我有很多很多的话要对小鸟说。
小鸟，我要对你说：“你有一颗珍惜友情、信守诺言的`心，我要向你好好学习。虽然你回来了，却找不到树的踪影，但是你仍然坚持不懈，继续寻找你的树朋友，我真敬佩你！”
小鸟，我要对你说：“树化成了灯火，虽然树已经不在了，但是你和树的诺言和友情还在心里，所以你不要悲伤，树已经为人类带来了光明，实现在它的价值。”
小鸟，我要对你说：你是我们人类的好朋友，我们也可以帮你一些忙，种下更多的树，成为你栖息的家园。
亲爱的小鸟，不要难过，前面的路很长很长，只要你保持乐观的心情，就能找到更多的好朋友。
四年级作文 篇5
在我小的时候，那时候还在乡下住的，天天在农家小院里挖番薯、挖土豆、种菜籽、锄草……有时还要帮大人们搭棚子看西瓜。反正在农村里什么事也得干，大人们根本没有空闲的时候。当然，我们这些小孩子也不闲着，也跟大人们一起干活。在干活的同时，我也学到了不少知识，而且大人们也经常用某种植物的品格教导我怎样做人，这样的事很不少，但在我脑海中，留给我印象最深的还是有关苦瓜的事了。
苦瓜是青绿色的，全身长着满了小疙瘩，你若是不仔细看，还可能会把它认成癞蛤蟆呢！它却具有消暑、清热、解毒的功效。在众多的蔬菜之中，它是人们比较喜欢的一种，他默默无闻的把自己的一切奉献给了人类，用它自身的“苦”，换取人们健康的“甜”。除了这些以外，它有一个最可贵的品格——默默的自己受苦，但决不把苦传播给他人。
记得那时在一个夏天的时候，我因为在太阳下晒的厉害，所以中暑了。一时间恶心呕吐、头昏眼花，二姨知道了，就给我做了一盘苦瓜炒鸡蛋。当我看见苦瓜片被鸡蛋“包围”住的.时候，就有了一个直觉：苦瓜那么苦，鸡蛋一定也是很苦的啦！然而，一切都出乎于我意料之外，我吃了一口苦瓜片，味道苦死了！差点让我给吐出来。我又吃了一口鸡蛋，味道还是原来的味道。那时我才知道苦瓜味道虽苦，但不会使其它食物也变苦。
事隔不久的一天，我又不幸的感冒了，二姨又给我熬了一锅黄连汤，我依照上次的“经验”，想：黄连和苦瓜一样苦，一定接触过的食物也不苦。我喝了一口黄连汤，苦死了！然后又吃了一口黄连汤下面的白菜，还是一样的苦（注：如果有1/25万的纯黄连，加上25万的水依旧去不了苦味）。
我顿时呆住了，为什么苦瓜与黄连的味道一样，却有这么大的区别？想了一会，我才明白过来：苦瓜虽苦，但它仅仅是自苦，从不旁及它物；而黄连则常常把苦传给别的食物。苦瓜和黄连虽然都有清热消暑之功效，但苦瓜这种甘于自苦，默默奉献的高贵品质是令人敬佩的。我想，我们在做人时，不也应该有这样的品德吗？
四年级作文 篇6
所谓感动，在字典里的意思是：受外界影响而所起的内心激动。你若要问我被感动过吗，我一定会毫不犹豫回答你：“我当然被感动过！”
我被伟大而又无私的母爱感动过。那是一个春天的.夜晚，我的头有些轻微的痛。我迷迷糊糊地在黑暗中走到妈妈的房间里，轻轻地推醒妈妈，对妈妈说：“妈妈，我的头有一些痛。”妈妈听了，二话没说，马上从床上坐了起来，顾不上寒冷，给我量体温，倒开水，忙了很久，妈妈才又拖着疲备身子回到床上。而我在床上，翻来覆去地怎么也睡不着，想起妈妈对我的好，为我付出了那么多的心血，我很感动。
我被老师那慈祥而又温和的眼神感动过。在上英语课时，我不知怎么回事，竟然走了神，突然，我的英语老师——袁老师用一种温和、明亮的眼神看了我一眼。那眼神仿佛在提醒我：注意听课，别走神哦！从此，每一节课我都会认真听讲，并做好笔记。我要感谢袁老师，是她教会了我认真听课，不走神。
让人感动的事情无处不在，与同学，与父母，与老师，甚至于给老人让座，帮助陌生人，也会让你感动！
四年级作文 篇7
在村子的东边有一个长方形的荷花池。夏天，正是荷花盛开的季节。满池的荷花挨挨挤挤的，美丽极了。
一池的荷花，一池的荷叶，一池的碧水，构成了一幅活生生的画卷。满池的荷花，多姿多彩。有的全开了，像一位婀娜多姿的花仙子，在微风的吹拂下翩翩起舞，露出了绿色的莲蓬，还散发出一阵阵诱人的清香，令人陶醉；有的半开着，像一位害羞的美少女躲藏在花丛中；有的还是花骨朵儿，像一位将军拿着宝剑，斜插在池中央。荷花的颜色可多了，有的白色，有的粉紫色，有的`粉红色，有的红色……它们白的似雪，粉的似霞，红的似丹……各种荷花争奇斗艳，还吸引了一群蜜蜂和色彩斑斓的蝴蝶呢。
一池的荷叶形态各异，有的荷叶半卷着，像一枝毛笔斜插在池水中，有的像碗口那么大，飘浮在水面上；有的像大圆盘半挺立在池里；有的像一把碧绿的大绒伞耸立在池中央，好像在为鱼儿遮风挡雨。一颗颗晶莹透亮的露珠滚动在叶面上，在阳光的照耀下闪闪发光。荷叶的颜色可多啦，有碧绿、青绿、草绿……荷叶盛开，绿叶相映，好一派生机勃勃的景象呀！
池水碧绿碧绿的，清澈见底。可爱的小鱼儿在池中无忧无虑地穿梭嬉戏；水草在水底舞蹈；美丽的荷花在池中休养生栖。眼前这一幕栩栩如生的画面真令人陶醉。
荷花有出水芙蓉之称，所以人们也叫它为花仙子，它出于污泥而不染。所以我爱美丽的荷花，更爱迷人的荷花池！
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