二年级作文300字

时间:2023-04-06 09:02:32 小学作文 我要投稿
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实用的二年级作文300字集锦9篇

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的二年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

实用的二年级作文300字集锦9篇

二年级作文300字 篇1

  星期天,我和妈妈去买菜,我看见一个在叔叔鬼鬼祟祟的卖青蛙。那些青蛙在网里蹦来蹦去,还“呱呱”的叫,好像在说:“救救我们吧!救救我们吧!”可好多人毫无同情心,好多青蛙被陆陆续续地买走了并且让那位叔叔杀青蛙,那位叔叔把青蛙的皮剥了,我感到又气愤又痛心。它们都将成为人们口中的美味佳肴了。

  叔叔、阿姨你们为什么嘴馋,青蛙但然而最出色的“庄稼保护神”,它然而一个捕虫能手,专门吃一些害虫,比如小飞蛾、蝗虫、蚊子、苍蝇.....青蛙的'眼睛很锐利,能够自由转动十分灵活,躲在任何地方的害虫,都逃但然而它那双铜铃般的眼睛。舌头很长并内含黏液。它只要发现食物,就会不动声色地把舌头往那里一伸,目标就会被粘住。一只青蛙一天能够吃一百多只害虫,六只青蛙八天能吃五千多只害虫,这然而多么大的功劳啊!

  青蛙不但然而庄稼的保护神,而且然而天气播报员,如果下大雨,它就会呱呱大叫。

  青蛙然而农民的朋友,田野的歌手,庄稼的保护神,丰收的报喜者,让我们一齐来保护它们吧!

二年级作文300字 篇2

  天空是无边无际的,天空是千变万化的,天空也是美丽的。

  清晨,当一缕阳光照耀在大地上,太阳公公起床了,它带着无限的光芒把白云镀上了金黄色。厚厚的白云,高高地挂在晴空上,它轻轻地在飘!一会儿变成一群群正在散步的绵羊,一会儿又变成一只只正在飞翔的天鹅。天空上偶尔还会出现各种各样的小鸟儿,叽叽喳喳的,显得格外的热闹。

  夜晚,太阳公公也回去休息了,天空的蓝色变深了许多。天空上出现了数也数不清的星星,有的很高在一闪一闪的,有的`像小朋友的眼睛一眨一眨的,星星发出淡黄色的光芒,美不胜收。月亮悄悄的出来了,它是夜空中的主角,一会儿露出半边脸,一会儿躲在云层里,让我们看不见它。

  天空的美多种多样,天空像一个仙境。是那么的美,那么的神奇!

二年级作文300字 篇3

  小花和小草是一对好朋友,他们住在公园的'花坛里。春天到了,阳光爱抚着他们,雨露滋润着他们,他们一起快乐地成长。

  过了一些日子,小花渐渐长大,开出了美丽的花朵,长得越来越艳丽了。游客们看到这美丽的小花都赞叹不已。

  小花开始骄傲起来了。有一天,她对小草说:“小草弟弟,你怎么不开花啊?你看我多漂亮,大家都喜欢我呢!”

  小草说:“我虽然不会开花,但我的绿色也能给大地带来生机和活力。”

  小花又问:“那怎么都没人赞美你呀?”

  小草只是笑了笑,什么也没说。

  小花更自以为是了,说:“比不过我了吧?我就是比你强。我和姐妹们能把春天装扮得姹紫嫣红呢!”

  过了好些日子,花儿凋谢了,叶子也黄了,而小草却长得越来越茂盛。小花惭愧地低下了头。

二年级作文300字 篇4

  昨天,是令我十分难忘的一天。一大早爸爸开车,外公引路,带着我和妈妈去胜利村钓鱼,我期盼这一天已经太久了。

  车子开了二三十分钟,终于到达了目的地—胜利村。我问外公要了一把小刀、一个鱼钩和一根鱼线,把随身带着的`一根小竹竿拿了出来,做了一根简易的小鱼竿,便跟着外公和爸爸开始钓鱼了我把鱼竿放在支架上,趁着爸爸没注意就脚踩西瓜皮—溜之大吉了!我和一个在边上看我爸爸钓鱼的小男孩结成了玩伴,在浅河湾里摸螺蛳,在水葫芦下面抓小泥鳅,玩得不亦乐乎,等到想起鱼竿还在支架上的时候鱼饵早就被狡猾的小鱼吃的一干二净了。这时,在对岸的我突然听见外公的叫声“哈,钓到鱼啦!”我连忙飞奔过去,小心翼翼的把小鱼放进水桶,兴奋得跳个不停。

  像外公这样的钓鱼老手不多见,我得好好向他学学。可我又等了好久,我的小鱼竿还是没有动静,我实在没有耐心了,便顺手抄起外公的鱼兜开始捞鱼。这个鱼兜不大,就是杆子太长了,重心不稳,有好几次都差点儿摔到小河里,幸亏小伙伴拉住了我,不然后果不堪设想。

  今天我虽然没有亲手钓到鱼,但和那里的小伙伴玩得很开心,还捞了十几条小鱼,收获真不小。这次钓鱼经历令人难忘,让我明白了做任何事情都要有耐心。

二年级作文300字 篇5

  今天放学,我和妈妈一起走出学校大门。

  不知不觉地来到第一个十字路口,刚想拉妈妈的手过马路,却发现不见妈妈的踪影。我紧张极了!心想:平时都是妈妈带我过马路的,可是现在妈妈不在身边,怎么过马路呢?还好这个路口有红绿灯,等到绿灯亮,我赶紧冲过斑马线,幸好还有五秒钟。

  我又走了一段路,还没来得及高兴,新问题又来了。又是一个十字路口,这个路口来来往往的车非常多,又没有红绿灯,怎么办?我左顾右盼,正好有一位阿姨要过马路,我马上紧跟上去,终于闯过难关,平安到达对面。

  我飞快地往家跑,一口气跑到家里。这时电话铃响了,我接起电话,话筒里传来妈妈焦急的`声音:“秋秋,你到家了?我跟家长讲了一会儿话,发现你不见了,急得我到处找你。你是怎么回去的?”

  我把路上的经过告诉妈妈。妈妈夸我长大了,以后可以独自回家了。

二年级作文300字 篇6

  我是一棵树,一棵比较“孤僻”的树,因为我是一棵在冬天开的樱花树。

  我在开花时没有朋友,只有和风姐姐和雪弟弟能与我聊天。啊,冬天,真无聊 !但当人们走出家门,看见我的时候,我便听到了无数的赞赏声。我虽然得到了精神上的满足,可是物质上却有些不足。在冬天,养料虽然多,我却十分难获得,冬天寒气有所增加,我们也是因肥料的多少长得大小不一。

  一次,我和雪弟弟在聊天,他说:“你看见我是白色的雪,可原来不是,我原来是河里的一滴水,后来天气变热,我就从地上飞上了云中,在天气变寒冷后,我就从天上慢慢地飞到了地上。”“我是一个樱花园里的种子,看见蒲公英坐着飞机来到了那里扎根发芽,妈妈说‘你们也不小了,要自己生存了。’我们就顺着风在这里生根发芽了。”

  我们说完以后哈哈大笑,他想为我补充一下冬天珍贵的水分。有了这些朋友,我比其他树长得大了许多。在春天之后,我就成了万树注目的(等等,树有目吗?)树王。

  这个美丽的.故事说明了:我们不能只重视精神方面,也不能只重视物质方面,要将这两者完美地结合在一起,才能生活的大赢家!对了,还要记得朋友在生活里也是同样很重要的。

二年级作文300字 篇7

  今天我们吹泡泡喽!我欣喜若狂。大家都把泡泡瓶举得高高的,争先恐后地向前冲去,想第一个吹。

  你发现了吗?有的人仰着头吹,有的人侧着身子吹,有的人蹲着向上吹,还有的人冲向大家吹。哈哈,吹出来一串一串大大小小的泡泡,五彩斑斓。有的像气球一样飘向天空,有的'像穿着彩衣的儿童在空中追逐嬉戏,有的两个贴在一起像在说悄悄话……只见小朱大步流星上台,信心满满。哎呀,没想到刚一吹就爆了,大家哈哈大笑。她试着又吹了一次,还是没吹出来。她不灰心,吹了一次又一次,大家也都静静地等着。终于,一小串泡泡吹了出来。大家都为她鼓掌,欢呼。高大的小超也信心十足地冲上了台前,一口气吹了三次。那清脆的喇叭声响彻教室的上空,但是只听见喇叭响,却没看见一个泡泡的踪影,大家又笑得前仰后合。

  轮到我了,我赶紧蘸了些肥皂水,放在嘴前轻轻地吹了起来,一下子就吹出了一串像糖葫芦一样的泡泡。彩色的泡泡在空中飘呀飘,我的心也要飞起来了。同学们你抓一个,我抓一下,他抓一把,喜笑颜开,玩得不亦乐乎。

  只见那泡泡越飞越高,越飞越远。我希望泡泡能飞上蓝天,飞到沙漠,滋润那里的土地。长大后,我要发明不破的泡泡,带着我放飞梦想。

二年级作文300字 篇8

  早上,风儿轻轻吹。小虫子,小蚂蚁和小蝴蝶,它们三个小伙伴来的草坪里,看见有个很硬很硬的蛋壳,它们三个高兴得叫起来;今天运气真好!三个小伙伴一起抬到草坪上说:“我们来玩跷跷板吧”他们找一根树枝,用蛋壳当做支点,在草坪上快乐的玩耍。

  到了下午,蝴蝶跟小虫和小蚂蚁他们讲天空的`景色有多美啊!还有许多看不到的东西,小虫子和小蚂蚁听了,也想飞上天去看一看,可是,它们不会飞!小蝴蝶想了想说:“我们来做一个热气球,这样就能飞上天!”于是,它们把蛋壳当做吊篮,随着热气球飞上了天空。“啊!雪白的云朵像溪水一样缓缓地流动,欢快的鸟儿忽高忽低的飞翔着,多美的风景啊”!小蚂蚁和小虫子兴奋的欢呼起来。

  它们玩得真痛快!忽然,下雨了,小虫子说:“不用怕,大家快来一起抬,用蛋壳来挡雨。”过了一会儿,雨过天晴。

  天黑了,小虫子说:“该睡觉了,但是我们没有床,睡在哪里呢?”小蚂蚁说“我们把蛋壳作为床,用树枝作为被子。”于是它们三个伙伴,躺在蛋壳里望着天空闪闪的星星,快快乐乐地进入梦乡。

二年级作文300字 篇9

  我的家乡在桥头园,那是一个美丽的地方,其中田野上的那条终年潺潺的小溪最让我难忘。

  早上,阳光照射在水面上,这条小溪就像一条布满闪光宝石的彩带深深的扎在这美丽而富饶的地方。在这条溪边上有许多花花草草:有树、有花、有小草。初秋的早上,叶片上布满小露珠,在阳光的照射下格外耀眼,像无数大小不一的水晶石。它们把美丽的身影倒映在这条清澈见底的'小溪上,把小溪装扮得更加美丽多彩。

  午后,太阳火辣辣的,小溪上就像洒了一层金屑似的发出了迷人的光彩。别看这条小溪很小,可是它的作用可大了,田地里绝大部分的土地都是由它灌溉的。它给我们生活带来很大方便:农民伯伯有时直接灌溉;有时拿水壶来提水洒水。

  夕阳西下,晚霞就像一只巨大的孔雀正在开屏似的,五彩缤纷地铺满天边。这时,小溪的颜色也就会随着天空的颜色变化而变化,多彩多姿。每当这个时候,我总会带着弟弟妹妹去捉鱼,我们个个高高地挽起裤脚,提着鱼兜,轻手轻脚地守候在小溪的洼地,每当小鱼成群游过来,我们就会用鱼兜把它们网住。这条小溪载满了我们童年的欢声笑语。

  我爱这条小溪,爱它的清澈透底,还爱它的朴实无华,更爱我的家乡。

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