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二年级作文300字合集8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的二年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
小猴一边哼着歌，一边抱着刚摘的桃子往家走。看着怀里又大又红的桃子，小猴情不自禁地咽了咽口水，心想：“这么新鲜的桃子肯定美味极了！”他恨不得马上冲到家，和爸爸妈妈美餐一顿。
正在小猴得意洋洋的.时候，突然，他被一个硬硬的东西绊了一下，身子一倾，脚下一滑，重重地摔在地上，手中的桃子连筐一起飞了出去，撒了一地。趴在地上的小猴真后悔自己刚才只顾着得意，没留意脚下的路。
小猴从地上爬起来，一边擦着衣服上的泥土，一边观察脚边的东西，原来是没盖好的窨井盖把他绊倒的。小猴纳闷了：“是谁移动了窨井盖又不把它放好呢？就这么放着，多危险啊，会有更多的人受害的。”顾不上撒了一地的桃子，小猴使出了全身的力气，把沉重的窨井盖一点一点地挪到它原来的位置。
看着平整的路面，小猴这才放心。捡回自桃子，他又哼着歌，往家走，心情更好了，脚步更轻快了！
二年级作文300字 篇2
一天早上，爸爸妈妈带小刚到公园玩，玩着玩着，小刚觉得玩了那么久，把自己累坏了，于是问妈妈：“有没有休息的地方？”妈妈说：“你看，前面不是有一条弯弯曲曲的小路和一个漂亮的小亭子吗？我们就到那休息吧！”小刚觉得这个主意不错。他们坐在亭子里，听着小鸟的歌声、欣赏着绿色的大树、呼吸着新鲜的空气，真舒服！
休息一下后，小刚又对妈妈说：“您看，前面有个小湖，我们等会儿到那坐船吧！”小刚话音刚落，正好有一条船准备出发，小刚忙说：“快走，应该可以赶上这条船。”他们三人以最快的速度追上了船。坐在船上，小刚看见了活泼的鱼儿在清澈的水面上跳来跳去，平静的水面像一面哈哈镜。渐渐地，湖的另一边清楚地出现在小刚面前，哇！那里的景色更加迷人！有绿绿的山，还有花草树木都散发着它们各自的香味。小船了，爸爸连忙从包里拿出相机替妈妈拍照。到了太阳当顶的`中午，小刚一家全都累坏了，他们坐到一棵大树下开始了午餐。
玩了一上午，小刚觉得要回家了。晚上，小刚做了一个甜蜜的美梦，梦见自己和小鸟、鱼儿一起在大自然的怀抱中尽情地玩呢！真是美好的一天！
二年级作文300字 篇3
今天，我的好朋友徐晔瞳到我家来玩。我高兴极了！因为那个时候我还没弹琴，所以我暂时还不能跟她玩，我心里有点不高兴，我心想：“不怕的，弹完琴不就可以玩个够了吗！”等弹完琴了，我就跟徐晔瞳说：“我们玩电脑吧！”她点了点头，我一打开电脑就不知道玩了多久，反正玩了很久，我猜应该是玩了一个小时吧！我们玩了小游戏里的泡泡堂，泡泡堂可好玩了！
如果是上学，妈妈才不给我玩呢！每天一进门就叫做作业，有时候我想休息一下都不行，我只有乖乖的去做作业了，可是有时候我会偷懒，妈妈进来了我都不知道，等妈妈走到我身旁我才知道，我吓了一跳，赶紧拿起笔来。现在只要我弹完琴就可以随时随地玩电脑了！哈哈！如果天天都是暑假那该多好啊！但是如果天天都是暑假也有一个不好的'地方，天天玩电脑会对眼睛不好，而且暑假不用上学，就学不到知识了！其实老师叫我们做作业是对我们好的。小时候努力一点，大了就能轻松一点，小时候不用功，大了只有做工人和保姆了！
二年级作文300字 篇4
蜘蛛看到一位有着四十二只脚的蜈蚣后，吓得连忙跑到网上说：“哎哟妈呀，吓死我了，这要织起来的话，要织到什么时候去呢？于是就对蜈蚣说：“你的脚太多了，你还是回去吧！”蜘蛛说：“你这是歧视顾客，我要给你差评！”说完就生气地走了。
第二天，又有一位顾客来了，是头巨大的大象，大象的脚那么大，蜘蛛结结巴巴地说：“你的脚那么大，这么大的.袜子什么时候可以织完啊？”大象说：“我的脚本来就这么大呀，你赶紧给我织吧。”蜘蛛一想，昨天已经拒绝了蜈蚣，它说要给我差评的，今天可不能再拒绝大象了，于是就说：“好吧，好吧，我现在就给你织。”蜘蛛织啊织，整整织了一个月，才织完。可把蜘蛛给累趴倒了，他想：我还是赶快把店给关了吧。“我要到海边开个编织店。”蜘蛛自言自语道。
第二天，蜘蛛就坐着飞机到了海边，他想：开什么店呢？就开服装编织店吧。他在海边开了一家服装编织店。顾客来了，是一头巨大的鲸鱼，这可把蜘蛛给吓坏了，他说“我要关门了，你……你……你还是下次再来吧。”鲸鱼失望地走了，蜘蛛想，我还是不要开店了吧，再开店就要累死了，还是织一张大网等我的小飞虫上网吧。
二年级作文300字 篇5
我有一把美丽的直尺，是紫色，是妈妈亲自买了送给我的。
它长得可漂亮了，上面有三只米妮。
第一只穿着美丽的礼服，带着有白色点点的蝴蝶结，双手托着下巴做了个小花的动作，眼睛上有长长的睫毛，像公主那水灵灵的眼睛，两颗眼睛珠子微微向上，好像在思考什么难题呢，月亮形的嘴巴咧了开来，嘴角上还有一个小酒窝，两只耳朵大大的，圆圆的'，像两把小扇子。
第二只米妮的手举在耳朵边，好像在听我们说话呢。她的嘴巴微微张开，好像在跟我们打招呼，它穿着亮晶晶的舞鞋，好像要去参加舞会呢！
第三只米妮双手微微摆动着，在跳舞，它一会儿旋转，一会儿跳跃，它的裙摆像盛开的花朵一样。米妮在开心地跳着舞，仿佛在呼唤人们快跟我一起跳舞吧！
我不仅漂亮而且还有很多功能，在语文课上它能画出优美的词句。在数学课上遇到连线题它会跟其它文具争抢着帮助我连线。在美术课上，我可以用它画出曲线，如同微风拂过小河吹起的波浪，很美丽。它是学生学习的好帮手，是工程师绘制图纸不可缺少的伙伴，是老师教学的助手。
我的尺子在阳光的照耀下还会发出一道道闪耀的银光。它既美观又实用，是我学习的好帮手，你们喜欢它吗？
二年级作文300字 篇6
黑黑的脸，白白的鼻，大大的耳朵，小小的眼睛，胖胖的身子，短短的小腿，走起路来像绅士在踱步，睡起觉来像熊猫在冬眠——这憨态可掬的小狗不是“憨憨”还会是谁？
记得憨憨初到我家的那一天，马上引起了小花猫的'注意。这位捕鼠小将先是把这位不速之客注视了好一会，然后开始挑战了。在憨憨吃饭的时候，小花猫悄悄地走到憨憨背后，举起前爪在憨憨的屁股上拍了一下。憨憨吃了一惊，回过头来注视着小花猫；小花猫却如临大敌，立刻按下前爪，吹胡子瞪眼睛地准备作战。
我在一旁给憨憨助威：“憨憨给它两下子！”
憨憨望望我，眨眨眼，摇摇头，似乎在说：“长辈的冤仇早该结束了，我们不能世代是冤家了。”然后，它摇着尾巴走向小猫，小花猫不知所措，“瞄瞄”地叫着，当它发觉新伙伴并无恶意时，立刻改变了态度，和憨憨一块玩去了。
憨憨和小花猫相敬如宾，对坏蛋却恨之人骨。一次，花猫在追捕一只大老鼠，大老鼠慌不择路，一头撞人了憨憨的领地，企图寻求保护。憨憨立刻挺身相助，和小花猫紧密配合，围追堵截，终于将大老鼠逮住了。
二年级作文300字 篇7
一天，我和哥哥一同去观看南极科普展。
一到展厅，我们发现展览分为“企鹅展示”、“南极的自然”、“南极洲的发现”和“探索”等八大板块。我迫不及待地直奔“企鹅展示”区。只见一只只毛茸茸、胖乎乎的企鹅住在一个覆盖着冰雪的巨大玻璃房子里。它们有的在悠闲地散步，就像身穿礼服的小绅士；有的忙着用自己扁平的嘴梳理同伴身上厚厚的羽毛；还有的“交头接耳”，像是在说悄悄话……难道它们不怕冷吗？我好奇地问讲解员阿姨。她解释到：“企鹅的故乡在南极，它们早已适应在冰天雪地的.环境中生活。”看着这一只只憨态可掬的企鹅，我情不自禁地用手指在房子的玻璃上画着圈圈。一只好奇的小企鹅一摇一晃地走到我跟前儿，它的头随我的手势来回转圈，我快它也快，我慢它也慢，那滑稽可爱的动作把观众逗得哈哈大笑。
南极科普展真是太有趣了，我们好像也走进了那遥远而神秘的冰雪世界。
二年级作文300字 篇8
今天下午第一、二节课，罗老师带领我们去爬喻家山，这次爬山的目的有三个：第一是锻炼身体；第二是看风景；第三是环保，捡垃圾。我们排着队，说说笑笑的来到山脚。罗老师说要给我们照相，我连忙跑去占了个好位子，“一、二、三……”哎呀！谁在挤啊？原来是后面的同学怕照不到自己。
开始爬山了，同学们争先恐后地向山顶爬去，有的同学一边爬一边捡着路边的`垃圾，放进路边的垃圾筒中，有的同学手里提着垃圾垃圾袋，帮忙装着同学们捡到的垃圾。到了山顶，同学们都气喘嘘嘘的，只好坐在石头上休息。过了一会儿，罗老师来了，我们迅速排好队，一起去了“凤飞台”。
站在“凤飞台”上眺望，美丽的校园尽收眼底，整齐的房子、葱茏的树林，抬头远眺，浩瀚的东湖在明媚的阳光下波光粼粼，真迷人啊！我心中不禁赞叹，真是“会当凌绝顶，一览众山小”啊！
走下“凤飞台”，我们便慢慢地下山了，再看看垃圾袋，一个个都“吃”得饱饱的。这次的登山活动是很有意义的，我们不仅锻炼了身体，还美化了环境。
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