我的五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的我的五年级作文，希望对大家有所帮助。
我的五年级作文1
晌午，寒风在呼啸而过，我们则坐在温暖的五年级科学教室里，听老师讲着一堂别开生面的天文知识课。老师提的问题引起了我的沉思。
“在宇宙里原本有九颗行星，可冥王星脱离了自己原本的轨道，离开了太阳系，所以，只有八颗行星了”。老师细声细气地说。老师说后便指着星球地图。“地球绕着太阳转，月亮则绕着地球转。它们都有自己的轨道。”老师清了清噪子继续说：“你们知道为什么有白天和昼夜吗？”说罢老师环顾四周看无一人举手，失望地说：“那这就作为你们的作业吧！”
我回到家，仔细的思考着老师提出的问题。这个问题让我感到非常棘手。
我想：要有白天和昼夜，就要有一个发光的物体，并且涉及到一个角度原理。我想在网上应该可以找到答案，所以，我打开电脑，飞速而有节奏地敲击着键盘，搜寻着我要找的答案。“啊！找到了，我找到了！”我高兴的叫喊着。我得到的答案是：是太阳和月亮在发光，角度各是一低一高。但这不则以回答老师提出的问题。我又继续陷入了沉思。为什么会有太阳和月亮？为什么它们会把光照入地球？
我突然眼前一亮，急忙跑到爷爷的'房间里，翻开了“星球之报”。“噢！”“答案。”我赶快用手指着，一个字一个字地慢慢读。据说，太阳的光热高达300度。 但它射出的光束进入大气层。之后，大气层把抗光束分子抵出，来抵抗强力光。但这还不够，太阳光太强了。即使抵抗了，但还有一部分照射在缓缓移动的地球上。 在夜晚，上午被太阳照射的那面“接受”到了皎洁的月光，则上午是被月光照射的那面，又被太阳照射了。这就形成了地球的自转，同时也形成了白天与昼夜。
夜晚，一轮皎洁的明月旋在空中。是它和太阳引起了我的沉思，是它和太阳给了我思考，是它和太阳开启了我深思之门。这也就是大科学家爱因斯坦所说的“人的思考”吧！
我的五年级作文2
这个学期，重新给我们排了位置，不排不知道，一排吓一跳。这不，我刚从“涂鸦总管”周嘉彤那儿逃出来，又被塞到了“数学大队委”李依諾李大姐这儿，真可谓刚出龙潭又入虎穴。唉，这日子可真是没法儿过喽！我心里暗暗地想。
叫人家大姐，是名符其实的大姐，07年8月生的，却被硬生生地塞到了，不过，别看人家年纪大，这身高可矮这呢，比我这种身高1米45的“小矮人”还矮两三毫米，差一点就被“发配到”第二排去了。
一根麻花辫旁散着许多碎发，是她的经典形象，乌黑发亮的眼睛上架着一副粉色的眼镜，经常跟沈安雅等几个女生混在一起，还是数学课代表兼三条杠，我的天，这样的配置实在是太“恐怖”了吧，我已经完全被镇压了！唉，罢罢罢！不过，值得庆幸的`是，虽然人家年纪大，资格老，但是却比较天真（这一点倒是挺让人费解），比“霸道女裁”周嘉彤可容易对付多了。
李大姐有点好玩儿，上次我写作业时一不小心把一支笔推到了她桌子上。于是她立刻把我推起来，我还没从作业中缓过神来，一脸懵逼地问她：“咋的啦？”她指指笔说“笔过界了！”我吓得一哆嗦，赶紧把笔收了回来，不料她却说：“你的笔放在我桌子上20秒，每秒500块，共计一万，赶紧交上来！”我以为她在开玩笑，便也说道：“不就20秒嘛，不交！”她见我拒不服从，便拿出纸笔写了一张欠条，还要我签名。开玩笑也要适可而止啊，于是我便干脆不理她了。没料到，她把欠条拿给了徐钺沣看，结果徐钺沣屁颠屁颠地跑来找我，问：“徐晨皓，原来你还欠了你同桌一万块钱啊！”气得我暴走，差点儿步了李子航的后尘。
你看，那天真、有趣、又有点儿小讨厌的同桌冤家，你们肯定想象不出来，为了应付她，我一天要死多少脑细胞啊！
我的五年级作文3
一天晚上，空中飘着小雨，爸爸妈妈开车送我去上古筝课。上课时间快到了，可是我们因雨天车多，被堵在路上，未到达我的琴行。
爸爸心急如焚，前面的车刚动了一小段路，就立马飞快地跟上去。“不好！”妈妈突然惊叫道。怎么回事？我一看，原来一个年轻人正走过我们车前！尽管爸爸猛踩了一脚刹车，可是车头还是撞上了那个年轻人。
我被吓坏了，爸爸妈妈也很慌张，似乎脸色都苍白了。他们立即下车扶起那个年轻人。幸运的是，爸爸刹车踩得及时，车头撞上他时速度已经很慢，他并没有什么大碍，只是擦破了点皮。尽管如此，爸爸妈妈还是让他去医院检查。我担心地想：我在报纸上看到过，有些人爱占便宜，计较小事，要是他太计较，故意显出一副受了很大伤害的样子，那爸爸妈妈该怎么办呀？岂不是很麻烦？这时妈妈赔着笑脸，抱歉地说；“对不起，对不起，我们急着送女儿去上课，开得有些快了，你没事吧？我们送你去医院。”我以为我的'耳朵即将经受一场“狂风暴雨”，没想到听到的却是平静的声音：“没关系，不用了，我也没怎么受伤，你们忙自己的事去吧。”那个年轻人微笑着摆摆手，似乎一点都没有为刚刚的事情气愤，没有一点抱怨。“是我自己没走斑马线，再说是我自己的眼睛‘脱离岗位’，只顾着看脚下的路了。”他还幽默地说了几句。车里的气氛顿时缓和了许多，我也从紧张到放松了，似乎连空气也变得更清新了。虽然他这么说，但爸爸妈妈还是坚持带他去医院检查。我想，爸爸妈妈也被他的话语有所打动了吧。
那时我还小，只觉得这个年轻人是个“好人”，让我和爸爸妈妈不再担心，不再紧张。现在我长大了，为他的行为找到了一个词——-宽容。因为宽容，所以让大家都友好地相处；因为宽容，让大家互相关心，互相帮助；因为宽容，让事情变得简单，不用费力地去说明。他只是一个陌生人，我并不认识他，更不知道他的名字，但是他的宽容，在我的心中烙上了印记。
是他让我明白了，宽容是人间最美好的东西。所以，我感激他！
我的五年级作文4
在我们儿童的眼里，世界的一切都是五彩斑斓的，一切都是新鲜的，我的发现也是如此。
想必大家小的时候玩‘‘木头人’’的游戏，人的身体可以做到每个部位都不动，但是有一个部位每时每刻都在动——眼睛。你注意过么，人的眼睛和动物的'眼睛不一样。没错，早在半年前我就发现了两者的不同之处。有一天，在一个阳光明媚的早晨，我看见自家小猫在全神贯注的盯着一只蝴蝶，我分外好奇，就打算过去和他玩一玩。
看着小猫瞪着个铜铃似的大眼睛，一动也不动，我的心中产生可一个可笑的想法——和小猫比谁睁的眼睛时间长。于是我也瞪大了眼睛。可是没过多久，我就感到眼睛又涩又痛，好像眼泪都要流出来似的。再看看小猫，脸上丝毫没有任何表情。我感到特别奇怪，于是就一股脑的去研究了。
回到家里我找遍了百科全书，终于弄清了真相：‘‘原来人的眼睛不停地转动是为了避免不让灰尘触碰眼球，而不停地眨动是相隔离开灰尘。如果一旦停止眨动，灰尘侵入眼球，就会引起一下一系列不适的状况。而猫之所以不用眨眼是因为它的眼球中有一个特殊的人类没有的软组织细胞，它可以帮助小猫一眨不眨眼，也不又担心灰尘。’’
一些大型肉食型猫科动物就是利有猫的这一特点，在捕食中一直观察着猎物，监视着猎物，最终将其捕获，还一些动物也不由眨眼睛，例如：‘‘一种蜥蜴，他也不用眨眼，如果有灰尘附在她的眼睛上，它可以用它那长约三十公分的舌头，来清洁自己的眼睛，使其光滑如初。
猫的眼球还可以根据光线的强弱来调节黑眼珠的大小，这与我们的瞳孔的功能相似。而到了晚上，猫的眼睛可以反射光线，是他能看见黑暗中的东西。这是人无法做到的。猫的眼睛最大的缺点就是看到的东西都是黑白色的’’
每一天，你都会有新的发现，遇到一些难以解决的问题。这让我想起一句名言：‘‘路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。’’意思是说：‘‘追求的路很漫长，我愿意去追求，探索。’
我的五年级作文5
我一直认为，我不是一个完美的小孩。我对我自己不满意；有时，我很努力；有时，我很懒惰；有时，我很快乐；有时，我却思绪万千，总想着怎样与别人不同。
在性格上，我很内向。在舞台上，我不能像同学们一样，完美奔放地载歌载舞；我只能机械地记台词。尽管这样，父母还是鼓励我：“你不开朗，一定要学会散发自己的力量。”后来，我甚至能超过那些“奔放在舞台”的人，还能获得奖项。同学们都说我很神奇；家长说我很能干；老师说：你真的很不一样！我很快乐，我相信我能行。
在生活中和学习上，我是一个粗心大意的人。我总是丢三落四。因为知道自己的缺点，我写了一张又一张便条纸贴在桌前：“收拾笔盒”，“整理书包”，“叠好衣服”……每天晚上我都会瞧一瞧这些纸条，于是我不再忘记收拾。妈妈说我习惯好，爸爸说我的办法很独特；可是，我听了心里还是很不舒服，因为多亏是便条纸帮了我的忙啊！写数学作业时，我也会粗心，计算不是忘了添“零”，就是抄错算式。考试前，我不断提醒自己：认真、仔细、专注；写试卷时，我一丝不苟地认真作答。可试卷分数一下来，总是会被扣几分，做不到满分，恨得我真想把那几把“大红叉”给抹掉。这也是我与人不同的地方。
在父母眼里，我是一个善良的孩子；在同学眼里，我一直是默默无闻又很厉害的人。妈妈告诉我：“做人要低调，不求外表，妈妈愿你心灵美。”外婆也经常激励我做一个心灵美的孩子。我记住了：学会赞美和关心。我会对妈妈说：“你辛苦了！”也会对妹妹说：“你好可爱！”我也学会了轻轻地擦黑板、轻轻地给同学发作业本。我不会像那些娇气的孩子那样，回到家随便踢椅子，在公共场所大声说话；也不会在学校教室里拳打脚踢扰乱纪律。我是一个爱安静的小孩！
这就是我，一个不完美的`我，有许多缺点、也愿意去改变缺点的我。生活中的我，每天都是乐呵呵的。虽然和他人有很多不同的地方，但我很满足：因为我热爱自己、热爱生活，我用快乐、幸福、填充着不一样的自己。
我的五年级作文6
每个人都有自己的梦想，可以是远大的，也可以是渺小的。人生因有梦想而更加辉煌，梦想因奋斗而变成现实。
和所有人一样，我也有一个梦想。可以说这个梦想很大，因为它需要我们大家的共同努力；也可以说它很小，因为这是我们的举手之劳。怎么样？你猜到了吗？其实，那个梦想就是—地球母亲恢复生态平衡！
要想实现这个梦想，其实也很简单，只要我们同心协力，合理地开发资源、珍惜资源，爱护地球的每一寸土地。也许有些人并没有意识到问题的严重性，现在的地球，可谓是“伤痕累累”，各地自然灾害连连不断，各地生物也在迅速减少，直至灭绝。世界上每一种生物都是在食物链中的，如果一个灭绝了，很有可能导致其他生物的生存环境发生巨大的变化，如果不能适应这种变化，其他生物也有可能灭绝 ，而人类的滥捕滥杀让其他生物基本没有适应这种变化的时间。由于时节大数的生物迅速灭绝，生态平衡遭到严重破坏。温室效应致使全球暖化，降水分布不均，有些地方的水贵过金子，而有些地方却由于降水过多引起泥石流、滑坡等自然灾害。如果我们还不行动起来，地球———这个我们赖以生存的家园，将会只剩下一种生物———人类。如果地球上只有人类，世界将会变成什么样子？地球上的.每一种生物之间都有着很大的联系，更何况我们人类与动植物？
如果人类还执迷不悟，为了满足自己的欲望，不停地开采资源，过度砍伐树木，那么“世界末日”将不再是不可能，世界将会再次沦为冰河世纪。到了那时，人类就算是想补救，也无计可施了。难道我们要·坐吃山空，乖乖地等待那一天吗？不能！我们要赶快行动起来，保护好我们的地球，守卫好我们的家园！
首先，我们要从身边的小事做起，节约用水、电，爱护小动物。夏天开空调时，要尽量保证开在28℃以上，有效地控制全球暖化。阳台上多种一些植物，清新空气。少吃野生动物、海鲜，不到山上打鸟、捕猎。
让我们多做些分内的事，让我们的家园变得更加美丽！行动起来吧，实现我们共同的梦想！
我的五年级作文7
“我为人人，人人为我”这句在季老的一篇文章中的精神让我寻味很久。而现实中这种境界的体现让我有了进一步的认识。
现在老师、家长们都希望我们多读书，从书中了解更多的知识，但有的同学却不能持之以恒。为让我们从书中体会到更多的快乐，我们的语文老师想出了一个绝好的主意。这是在我们在学习了《自己的花是让别人看的》这篇文章之后，当我们懂得“我为人人，人人为我”这个道理时，老师提出在我们班建立图书角计划，这个计划是要求全班每个同学带两本好书（不能是漫画），在班级建立图书角，每个同学都可以在图书角里借书看。全班有68位同学，这样图书角里就有了136本书，每个同学只贡献了两本书，但可以收获到134本书的快乐。
说干就干，我们老师在星期一就正式开办了图书角的活动，在老师的建议下，我们制定了借书规则，一周允许借一次书，一次只能借一本，同学们要爱护借到的书，不能弄丢或损坏。
同学们拿着带来的书放在图书角里，脸上闪着异样的光彩，眼睛快速的流览着所有的图书，都希望找到自己喜欢的书，那种非常想看书的'心情一览无余。
在老师的安排下，同学们有序的借到了自己想要看的书，如愿以偿的回到自己的座位上。我也借到了一本我一眼就看上的书，书名是《震动》，这本书的内容在意林上介绍过，是一个非常感人的故事，我如饥似渴的读起来，看了一页还想看第二页、第三页。
我认为老师这回的做法太棒了，充分调动了同学们看书的热情，规定的一周内还书又提高了同学们看书的效率。同时，在捐书、借书的过程中，让我们充分体会到“我为人人，人人为我”这种境界。
以我看书的速度，我会很快看完这本借来的书，我非常期待下次的借书时光。
对了，在看得时候，千万要保护好借来的书哦！
我们大家一起奉献，世界会变得更加美好。
我的五年级作文8
梦五彩缤纷，在梦的世界里，我们充满渴望。我的梦并不平凡，因为是梦使我学会了我应该去追求，拥抱住美好的梦、触发美好的梦，梦牵引着我的心，好象我的心已经在天空上自由的飞翔，今天我要把我的梦告诉全世界，以后我实现了我的梦，我就可以从世界中得到见证，现在我跟你们说说我的梦吧!
躺在似棉海里的枕头上，睡在清爽的床上，不久我就进入了另一个世界，可想而知那就是梦界喽!“一位外国教师出现在电视机的银光屏里，出了好多好多的难题给我作答，10分钟之后我把难题都解决了，老师夸奖我很棒，并且叫我明天早上来学校，说是有老师要来考我，叫我回家复习，准备迎考’博士后‘的学位，我二话不说的'神速般的跑回家了“。
第二天早上，我按照以前上课的时间来到了考试的房间，坐在椅子上，不敢抬头正视电视机，仿佛因要考试压力很大似的，不过还是抬起头，哇塞!还真高级，又送东西吃，又送茶和饮料喝，可是，像我这种读书人就是谦虚啊。考试持续了1天7小时24分，考试才完毕了。
在家里等待结果的我，心里怎么也静不下来，而那台手提电脑也被我开了许久，成绩公布的最后30秒，我去看公布的名单，上面的结果是”洪迎迎录取博士后，成功的完成了她的学业，让我们为她祝贺“那时侯我真是欣喜若狂了，去跟老师拍完了毕业照之后回到家父母已是白发苍苍，不过我们并没有因此坏了气愤，我拿了钱接着父母到各国去旅游，一家人过得那样幸福快乐……
梦虽然结束了，但是它那未燃烧完的欲望仍牵动着我的心，我想：”这个梦，已经刻印在我的心头了，不管结局怎样，我要去追求，勇敢去追。刺鸟的素命很悲剧，但它很勇敢，用生命交换结局的灿烂，它不会是一个梦，它将成为众所皆知的现实，我相信我做得到。我要亲手把我的梦彩成金色的，让它光芒四射照亮世界的每个角落!
我的五年级作文9
我的外婆在家里养了一只可爱的小狗，我给它取了一个名字：嘿嘿。
说起嘿嘿这名字，那可是有来头的哦!
记得是我与嘿嘿初次见面时，我见它可爱，便对它说：嘿，小家伙。还摸了摸它的头，它还真听懂了我的话，它竟跳了起来，又摇了摇尾巴，舔了舔我的脚。从此我便叫它嘿嘿了。记住是嘿!不是黑哦。
虽说嘿嘿这名字不怎样，可是它在生活中却是挺威风的。而且只有我叫它时，它才有那种兴奋。你说我能不喜欢它吗?
嘿嘿它的毛全是黑黑的，就像一付黑盔甲，摸上去软软的很光滑。正因为它太黑了，所以它的那双眼睛才显得格外耀眼，就像珍珠一样闪着光芒。尤其在黑夜，更能显现出来。它的耳朵软软的，紧贴在头两边，似乎随时在警觉四周，它的鼻子光溜溜的，嗅觉更是灵敏，特别是在有陌生人来到时，它就会先围着那个人打圈，再闻闻他的气味，辨别是自己人还是坏蛋，如果是坏蛋的话，哼哼!那可休怪我家嘿嘿对你不客气了!它的尾巴不算长，常常摇着向主人示好，如果你逗它开心，它的尾巴还会跳舞呢，表示它对你同样喜欢。
嘿嘿它也顽皮。
大大小小的错也犯下了不少。就说那一次吧，它胆大包天闯鸡窝，搞个鸡窝闹翻天，说起来，我到现在还发笑。
那次，它鬼鬼祟祟跳进鸡窝，将母鸡刚生下的蛋逐个击破，接着，它把所有的鸡都一古脑地吓跑了，又在鸡架子上耍威风，在鸡架子上乱跑乱跳，把鸡架子又搞了个七零八落，最后，它还绕着鸡窝跑一圈，表示它胜利了，成功把这片领地给占领了，更可笑的'是，它还跑到你跟前，去向你邀功，这时，你肯定会大发雷霆，但是，当你看到它那狼狈的样子，也哭笑不得，又怎奈何的了它，只见它头上立着个蛋壳，蛋黄糊在头上，脸上，正好免费做了个面膜。
这时，它又会担心主人是否会惩罚它，它好像知道你的心思，故意在你的面前装出副可怜的样子，像是在乞求你不要惩罚它。
这就是我外婆家的小狗嘿嘿，如果你们家也有这样的可爱的小狗的话，你肯定会跟我一样喜爱它。
我的五年级作文10
今天我和妈妈弟弟一起去体育公园玩。一直玩到了下午5点，弟弟要睡觉了，于是妈妈说：“我们回去吧！”“好！”我拿着玩具，妈妈抱着弟弟向大门的方向走着。
“呜呜呜——”就在出大门的那一刻，我们听见一位小朋友的哭声，保安爷爷告诉我们，他和妈妈走丢了。
小弟弟戴着一副眼镜，推着一辆小自行车，自行车上还挂了一大袋玩具。
妈妈看着他心急如焚，好像热锅上的蚂蚁，团团转。妈妈安慰到：“没事，你爸爸妈妈找不到你，马上会来门卫的。”妈妈又对保安爷爷说：“他爸爸妈妈肯定在里面疯狂的找他呢，要急死了。”
“你几年级了？”妈妈说。小男孩低声说：“我大班。”妈妈又说：“你知道你家里人电话号码吗？”小男孩摇了摇头。
这时保安爷爷生气地说：“肯定是大人只顾着玩手机，不注意走丢了！”
我皱着眉头说：“要不我带他进去里面找一找。”妈妈点了点头说：“好，你把玩具放在地上，骑着单车和姐姐去吧。”
我走在前面，小弟弟骑着车在后面紧跟着我。
我们找了一大圈都没找到，我看小弟弟不哭了，就问小弟弟：“外公外婆，爷爷奶奶，你知道谁的号吗？”小弟弟说：“我就知道妈妈的`号码。”我拍了拍手开心的说：“好了，不用找啦，我们回去吧。”
到了门口，我跟妈妈说：“他记得妈妈的号码了。”妈妈连忙打电话：“喂，你好，你是王吗？你儿子在公园门口哭。”只听见妈妈“啊”的一声，好的，挂了电话。
妈妈笑着跟我说：“他妈妈已经回去了，以为他和小区小朋友一起去玩了。”我大吃一惊：“啥！这位妈妈的心真大呀！”
远远的看见一位妈妈拿着手机急匆匆地走来，看见小弟弟开口就说：“我不是看到你跟在后面了吗？你怎么又回去了？你不认识家了？就在对面，你不会自己回家吗？”接着阿姨对妈妈说：“谢谢，谢谢你，麻烦你了。我和他姐姐走在前面，看到他跟在后面，就没注意。”
“没事，没事，”妈妈说。
看到小弟弟找到了妈妈，我心里美滋滋的，今天我们做了一件好事呀！又觉得这位小弟弟可能是生姐姐时送的，哈哈哈……
我的五年级作文11
五年级时的教室啊，是最令我自豪的，别人一问我，你的教室在哪啊？我就会说："我们的教室啊，是学校里最大而且最高的教室，虽然走楼梯走到五楼很累，但会当凌绝顶，一览中山小嘛！在我们教室，可以把整个校园都尽收眼底，还能看得到离学校很远的地方呢！夏天，风都吹到我们最高楼，凉快极了！
我们的教室原来是个音乐教室，所以比别的教室要大，几乎是它们的两倍，同学们坐好位子后，教室后面还空着一大片地方，一下课，那儿就是我们的活动地。教室对面，就是学校的多功能厅，"六。一"儿童节。英语节。听课什么的，都在那里举行。记得上年"童话大王"郑渊洁来学校里讲授，再签名售书，别的五年级都得听不到他的讲话，签名也得等到放学后几个小时，而我们，不仅完整地听了他的讲话，还早早地签了名回家呢！
我们教室的后面是圆型的，因此，没有黑板报可出，这可乐坏了我们这些出黑板报的同学，可以省些时间。
朱老师给后面贴上了全班同学出的手抄报，每人一张，把墙占得满瞒的，又让"小书法家"赵灵写上了"手抄报大擂台"六个字，说到赵灵啊，他的`书法在教室里是随处可见的，手抄报旁边的"自信"两个字，是他写的，窗户旁的一张字也是他写的，大门边的"学无止境"也是他写的。在学无止境下面，贴着班里写字好的同学写的字，一张张，整整齐齐地字，看着就觉得舒服。
教室的墙上还贴着许多小画家画的图画，素描。水彩。蜡笔画，应有尽有。
教室前面，是大黑板和液晶投影，还有老师的讲台跟电脑。
不过，教室在那么高的地方，麻烦也挺多，厕所要跑到三楼去上，因为5楼就我们一个教室，所以，跟别班的接触也不多，就好像进了隔离区……
下个学期就是六年级了，我们要搬到另一个教室，也是最高楼，档次挺高的，旁边还有许多同年级的班级，不过，真的让我搬到别的地方，还真有点舍不得了呢！因为，不能再跟别人自豪的说："我的教室是全校最高最大的教室"了。
我的五年级作文12
感动，是因为有爱、有情，为我们做了那么多事，却不求回报；在我们难过时出现的身影，只有我们的母亲。母亲所做的每一件事，都是为了我们，都是让我们感动而流泪……
恍惚中，我的记忆存留在了那一刻……一个夏季，我和妈妈回老家去看望奶奶。妈妈和奶奶聊天儿的时候，我趁机跑到远处的草地上去玩。看见有几个男孩子在爬树，他们一下子就爬上去了，顿时觉得，爬上树简直就是小菜一碟，所以我就不再害怕，想试一试。
我双手抱住树，两腿夹住树根，一点一点的往上爬。由于这棵树太粗太高了，爬到半腰的时候，我往下看了看，天啊！太高了，太恐怖了，我浑身出冷汗，又慢慢地退回了地面。突然，想起了妈妈曾经告诫我的话：“如果你想做一件事，没人能阻止你；如果你不想做一件事，也没人能勉强你；如果你想做一件事却不敢做的话，更不要勉强自己；因为与其提心吊胆的做一件事，还不如轻轻松松地做许多安全的事。”可是我控制不住自己，硬是把自己的心拴到了爬树这个念头上，又慢慢爬上树。
爬到1米的地方，突然听到妈妈在喊，看到了离我只有八米远的妈妈，我高兴地向她挥手：“妈妈，我在这儿！”虽然这只是一个对亲人的挥手，可我没想到，灾难却紧跟在后。我在挥手的同时，另一只手没有抱紧树干，一下子从树上摔了下来，腿上流了好多血；妈妈尖叫一声吓得赶紧跑过来，连忙从兜里掏出几张纸，给我捂住伤口，准备背我去医院，在她抱我的一瞬间，被地上的一根长铁丝划破了胳膊，可我又疼的厉害，妈妈不顾自己的`安危，不管胳膊上的伤口，抱着我奔向医院。在路上，我不哭了，看着妈妈的伤口，便从我兜里掏出三张仅有的卫生纸，准备为妈妈“包扎”，妈妈见我不哭了，扭头看了看我手里的纸，连忙抢过来为我擦腿上流的血，我被妈妈感动了……
妈妈把我看成宝，不许我受伤，她为了我可以不管自己，她的爱永远沉淀于我的心底。
我的五年级作文13
运动对于人类来说，是生活中必不可少的项目。运动可以使人身体变得强健，可以使人心情变得放松，可以使人意志变得顽强。
每当体育课时，总会听到班级里有同学叫苦喊累，我总想，运动是有点累，可是，运动能带给我们无比的快乐呢！
我特别喜欢运动。在家里，我总是做一些适合家庭的运动，写完作业，踢一踢毽子，跳一跳绳。吃完晚饭，跟爸爸妈妈到小区里散散步，小区里运动场上的那些器械，我总要去试着做一做。星期二到星期五，我都要去学校参加晨练。冬季三项运动会时，如果我练得好，就有机会参加昆山市的比赛啦！
早晨六点多，学校的操场上就已经人头攒动了。有的打篮球，有的`踢足球，更多的同学在跑步。大家跑着，跳着，身有有使不完的劲，笑声此起彼伏。我参加的是双飞项目，带队的老师正好是教我们体育的肖老师。
我还记得第一次训练时，老师说只要让我们跳十秒钟就可以了，我觉得十秒钟太没意思了，可老师附加了一个条件——不能断！我倒抽了一口冷气，第一次十秒钟，断了第二次就要跳二十秒了，再断那就要四十秒了！我可不能大意。深吸了一口气，随着绳子挥动，“啪啪啪”我竟然一口气跳了十五个，没断！肖老师满意地点点头，算是通过了。不过，以后每次跳就不能比十五个少了！啊，天那！这简直是魔鬼训练呀！后来，肖老师一点点延长时间，慢慢加到两分钟。可也真奇怪，要是让我一下子跳两分钟，估计我的心和肺都要炸掉了，可是这样一点点加起来，我竟然也能挺住。
我记得最难受的是每次跳一分钟的那段时间。有一次跳一分钟，我只跳了五十八个。老师问：“怎么跳这么少？”我气喘吁吁地说：“跳着跳着就跳不动了，感觉没办法呼吸了。”老师说：“前面不要冲得太厉害，逐渐加，慢慢适应。”我按照老师的话去做，果然大有进步！
在双飞训练中，我不仅锻炼了身体，还学到了不少窍门。我运动，我快乐！
我的五年级作文14
理想的书籍是智慧的钥匙。这是世界上伟大的作家之一托尔斯泰所说。是啊！只有多读书，增长自己的知识，让自己博览群书，这样才能获得智慧的钥匙，打开成功之门。
回望过去，我的记忆中弥漫着书香：和皮皮噜一起开始幻想之旅；和肖晓一起为了争当升旗手而努力；和鲁滨逊一起在荒岛上生存……在书中，我认识了人间的真善美与假恶丑。我爱读书，因为书是我形影不离的朋友，它带我穿越历史长廊，使我了解中国悠久的历史；我爱读书，因为书能使我增长知识，成为一个有真才实学的人；我爱读书，因为书在我面对困难时给了我勇气与自信，让我坦然地去面对，想方设法的克服困难；我爱读书，书像一对翅膀，让我在这个世界中翱翔……
书能让我懂得许多深刻的道理，使我受益匪浅：《今天我是升旗手》中的肖晓让我明白了，只要执着追求梦想，梦想就会开花；《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒让我懂得了，哪怕人生不幸，但只要你执着追求，不屈不挠地去努力，加倍付出，就一定能取得成功；《鲁滨逊漂流记》中的'鲁滨逊让我明白了，当遇到险境时，不能悲观消沉，而应该去适应，用自己的双手来创造，努力改变现状……
记得刚转学，我跑步很慢，而且没走几步就气喘吁吁。很快，我便下定决心一定要让我的跑步速度加快。当时是炎热的夏季，我在骄阳下用尽全力地奔跑，身上湿漉漉的，额头上不断冒出豆大的汗珠。虽然我此时已精疲力竭，但依然坚持着，不断的热气从我身上冒了出来，汗水滴到地上，不一会儿就蒸发了。两腿像灌了铅似的跑也跑不动了，但这时，我突然想到了《假如给我三天光明》里的海伦·凯勒。海伦·凯勒虽然命运十分不幸，生活在一个无声、无光的世界，她悲伤过，也痛苦过，但最后在莎莉文老师的引导下，刻苦、努力地去学习。像我这点困难和她遇到的困难比，又算得上什么呢？于是，我更加坚定信心，继续努力跑……在我的努力下，我的跑步速度渐渐开始有了提高，甚至超越了原来比不过的同学。
书，在我面对困难时给予了我勇气；书，在我失败时给予我鼓励；书在我迷茫时给我指引方向……读书，让我快乐！
我的五年级作文15
人的一生是必须经历种种磨难的，只有经历了“霜叶红于二月花”的这种境界，一个人才算真正的成熟，真正的美。
乒乓球运动员王楠是何等艰辛地走过了她的乒乓生涯，这是每个人所不能够体会的。在国家队的14年里，王楠总共夺得了24个世界冠军，甚至超过了邓亚平。在辉煌的`成绩背后，凝聚了她无数的汗水。也许很多人还有所不知，王楠曾在三年前患了甲状腺癌，不过她凭借自己顽强的意志战胜了癌症，现在王楠已经彻底康复了。王楠27岁被查出患上癌症，这3年她是如何支撑过来的？她一边训练一边治疗，始终不言放弃，她靠自己的坚强毅力战胜了病魔，还获得了北京奥运会的参赛资格，并且一路过关斩将杀进决赛，为中国女子乒乓球夺得团体冠军立下了汗马功劳。
北京奥运会的女子单打决赛是王楠的最后一次比赛，比赛后王楠就要退役了。 在奥运女单决赛中，王楠输了，再一次输给了老对手张怡宁，但她笑了，赛场上她始终面带微笑，对每一次赢得的好球喝彩，为每一次失误皱眉，但她始终在笑。做为一个赢得所有项目的大满贯冠军来说，输与赢又有什么区别呢？只要能在赛场上多打出几个好球，多让观众感到运动的乐趣，多让自己享受一下这参与的过程，那是件多么美好的事情啊。在颁奖仪式上，当国旗升起国歌奏响时，王楠哭了，但她不是为失去金牌而哭，她的泪水里充满了对赛场的眷恋。她可以称得上是拿了银牌的冠军。
我之所以热爱王楠，把她当作我的偶像，就是因为她的这种坚韧不拔，永不服输的精神令我佩服得五体投地。她的事迹给了我很多启迪，我想：“我如果拥有王楠的这种精神，我也会取得成功。”我从二年级开始学习长笛，至今已经是第四个年头了。从开始吹不响笛头到现在达到九级的水平，甚至在各种比赛中获奖，这其中也有许多的坎坎坷坷。随着曲子难度的增大，我要付出更加艰辛的努力，才能获取进步。以后即使困难再大我也不会服输，我要把王楠当作我的榜样，无论学什么都要坚持不懈，争取做得最好。
北京奥运会结束了，王楠退役了，但是奥运精神和运动员的拼搏精神永远记在了我的心里，我也要奋发向上，追求更高、更快、更强，不断地超越自己、飞越巅峰。
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