六年级作文9篇（集合）
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文 篇1
（题记）
在这六年的日子里
光阴似箭日月如梭，
我们在那洁丽的校园里，
或打闹嬉戏、或互帮互助，
和同学们在一起的时光，
多么快乐
（一）
那天，
我走进了一个陌生的校园，
一个宁静而严肃的下午，
我们即将成为一名小学生，
每一张陌生的脸，
都带真灿烂的笑容。
（二）
那些年，
我们在一起欢笑、打斗，
或许那时，
我们并没有想到，
有一天，
我们会分别。
（三）
那些天，
我们坐在一起聊天，
老师走来，
也加入我们聊天的队伍，
每当谈到小学毕业时的情景，
我们不禁流下几滴不深的泪水，
谁也不愿意
与多年交往的好友分别。
（四）
我依稀记得，
那红色的跑道上，
还存留着我的汗水，
我依稀记得，
那灰色的台阶上，
还存留着我的泪水，
我依稀记得，
那时的天空，
是那么湛蓝，
我依稀记得，
那时的校园，
是那么温馨，
（五）
可是那天，
老师突然对我们说：
“同学们，还记得前几年你们有多么调皮吗？但那属于你们自己的童年，可是现在，你们长大了，有了自己的想法，老师不反对，，因为任何人都会经历这种阶段。六年的时光，眨眼间便消失了，那么快。现在到了毕业倒计时了，三位数，两位数，一位数，马上就要离开与你们交了六年的朋友，希望你们能好好珍惜你们现在所拥有的.友情。”
老师，
您的话
我一定会铭记在心。
（六）
同学们，
这是我们最后一学期聚在一起学习，
这学期后，
我们将各走各的路，
别了，
六年的朋友，
别了，
温馨的母校，
别了，
我最爱的老师。
后记
转眼间，
我们毕业了，
六年的时光，
来去匆匆。
不管我们将来还能否见面，
但我们永远都是朋友。
六年级作文 篇2
失去了父爱或是母爱的孩子，被称为“单翼天使”。他们表面看起来快快乐乐的，和一般的孩子没什么不一样，但内心里却都有着挥之不去的忧伤。
《单翼天使不孤单》中张小伟这一人物就是一个单亲家庭中的孩子。他努力用表面上的快乐来掩饰自己，换回的却往往是同学们的嘲笑与讥讽。他掩饰得很好，全班几乎没有一个同学发觉出来。就这样，他一直憋在心里，在寂寞与孤独中伴着委屈与泪水度过了多少个春秋……
在现实生活中，像这样的同龄人的确不少。我也知道，我们似乎为他们也做不了什么，但是，我仍然希望能用我的点点心语、滴滴鼓励来靠近你们的心胸，抚慰你们的心灵。
对于一个孩子来说，失去了父母一方的溺爱，就像小鸟失去了羽翼，就像蛱蝶失去了翅膀。你们体形完整，心灵却受了极大的创伤。更可怜的是，世间没有一所药店有心灵创可贴卖出。你们的心田上永远都残留着一道疤，这道疤一烙上了就没有暂时的。
是的`，你们很委屈，也很痛苦。
但在我看来，单翼一样可以很美丽，也一样可以创造奇迹，甚至可以比我们做得更好。因为，你们还有梦。这一个个梦会牵引着你们去追逐它，找寻它。一边的痛楚可以转化为一种力量，带着你飞，在自己的天空中任意地飞，自由地飞。飞自己的道，让别人说去吧，相信自己，我们都是一样的，没有什么不可能。
当然，我这不单单只是在激励你们，与此同时，我们也在反省着我们自己。
我们应该帮助你们，也有责任保护你们。我们给了你们太大太大的压力，太多太多的负担，因而造成了你们的自闭。你们害怕讲出来，不敢讲出来，是因为怕我们说你们装可怜，是吗？是的，我们错了，我们确实错了。不要自己对不起自己，真正对不起你们的是我们啊！我们作为双翼天使，给你们布置了太多的拘束，却没能给予你们一个真正的自由空间，反倒让你们做任何事情都变得提心吊胆。
不管怎样，作为单翼天使来说，你们勇敢了，坚强了，就是美丽的；而作为我们双翼天使来说，我们尽力了，给予了，也同样是美丽的。总而言之，我们都是一样的！
六年级作文 篇3
提起南京美味的小吃，鸭血粉丝汤自然是其中的佼佼者。
把粉丝放入竹勺，从沸水中滚一遭，盛入碗中，晶莹剔透的粉丝便在碗中连成一片。从准备好的鸭杂汤中舀一勺倒在粉丝上，绛紫的鸭血，淡灰的鸭肝，米黄的豆腐果就随着金黄的瀑布倾泻而下，香气四溢。从小盘佐科里倒一碟鸭肠，摄一把香菜，要么，再来两三勺榨菜。
末了，再加点辣油。手提青瓷小壶，两根手指按住壶盖，从高空垂直倒下。那在空中细细连成一线的辣油落在汤里，激起无数水花，形成了一个小小的金红色小游涡。
辣油在碗中散开了，一个个红色小块，被汤水“吸食”，一下子散成橙黄色的油，静静地漂在金色的高汤上。
水晶般的粉丝像一丛柔和的水草在碗底层层叠叠。浅灰的鸭肝，绛紫的鸭血，淡黄的鸭肠在隐约间露出一点；而此时，漂渺的小舟——金黄的豆腐果正随着浅浅的波纹缓缓动在好似一丛丛柔蔓般的.香菜间。
粉丝汤的香气不断冲击你的嗅觉鲜明亮丽的色泽在击垮你的味觉，这时，你的舟体便不由自主地向它走去，真恨不得一口把它吃光。
夹起一块豆腐果，“吱”的一声咬下去——汤汁四溅而去，烫得你龇牙咧嘴。这一个个蓄水的小包真是不可貌相呀！
嫩滑的鸭血，淡灰的鸭肝，柔韧的鸭肠，生脆的榨菜，还有高汤藏腹的豆腐果，丝润的粉丝，都让人回味无穷，口中生津。
这，就是南京的特产——鸭血粉丝汤。
六年级作文 篇4
童年是美丽的，是快乐的。我童年的乐园是我家屋后的一小片草地，那是我一年四季快乐的源泉。
春姑娘悄悄地来了，草地也绿了，五颜六色的小花从土里探出脑袋，好奇地打量这个世界，旁边的一颗桃树露出粉红的脸颊，美得像一幅画！每逢这时，我就叫上小伙伴，我们一起坐在草地上，闻着花香，沐浴着春风，分享着小秘密，尽情享受春天带给我们的快乐。一阵风吹过，花瓣洋洋洒洒，飘落在我们的头上，把我们都变成了春姑娘……
夏天来了，草地边的小溪欢快地流淌着，不知疲倦地朝着远方奔跑。我和小伙伴们“噗通”一声跳下去比赛游泳，树上的知了大声地给我们加油，四溅的水花驱走了夏日的炎热，我们尽情地欢笑着。如果玩累了，回家一定有妈妈做的`果汁和冰棍儿在等着我们……
秋哥哥来了，我们来到草地上捉蚂蚱，蚂蚱跳，我们追，欢声笑语洒满草地。一阵秋风吹来，地上的落叶就转起了圈圈，似一个旋转的陀螺，又如一群芭蕾舞演员在翩翩起舞。风停了，正在飞舞的落叶缓缓飘下。一旁的大树随风摇晃着树枝，仿佛因为看到了一场精彩的表演而“拍手叫好”。
冬爷爷迈着沉重的脚步来了，飘飘扬扬地下起了雪，染白了房屋，染白了桃树，染白了草地。我和小伙伴在草地上堆雪人，打雪仗。我向兰兰扔去了一个雪球，可是兰兰好像后背长了眼睛，巧妙地躲开了，其他的小伙伴纷纷加入进来，摔倒了也不哭，肆意的笑声惊得树上的白雪抖落下来，落到我们的头上，把我们变成“白头翁”，有雪在，我们玩得真开心！
草地，我一年四季的乐园，我永远忘不了它！
六年级作文 篇5
或许是缘分所致，小学生涯中的两位老师不但都姓陈，且一刚一柔，如八卦图中的黑白两色，完美融合，给我的小学生涯注入一股清新的文学之风。
刚逢入学，不善言语的我坐在教室不起眼的一角，我怯于发表自己的意见。随着年纪的升高，我越发平庸。一向刚劲利落的第一位陈老师走进了我的世界。她时常叫起我，让我找到了自己的舞台，可我却以书掩面。我想着法子让我自信，我却每每逃避她的眼神。终于，有一天，我同往常一般认真对待着永远不会有起色的作文，那篇是写有关“绿”的文章，我不知道为什么自己竟能写得如此流利，我交了上去。
很平常地，老师站在讲台边，却用不平常的口气说：“这次作文的最高分你们准猜不到，而它的得主更难以猜到。”
“谁？几分？”“200分”“应该是李想吧！”“不，是毛雨辰，石林她们。”同学们窃窃私语。
我满心希望是自己，焦虑中，我默默地看到老师的目光在与我对视，似乎在述说什么，是我？不可能！我沮丧地垂下了头。
“这个人呢？是——”陈老师侧着头，有些卖关子地停顿了一下，“李霁婷”。
啊？真是我？我觉得晕乎乎的`，只是笑，傻傻地笑。我有些恍惚地接过作文本，迎面是陈老师无比平静的双眼，没有一丝波折，澄澈得不可洞察。
200分！绝对刚劲有力的数字，绝对利落简单的鼓励，我觉得我像只小鸟，只要给我一方天空，我就能飞出一路精彩。
在惊喜过后的数月，陈老师调走了，我心头空落落的。但或许是上天可怜我这个刚拥有自信的小孩，让我遇到了绝对柔和，却柔中带刚的又一位陈老师。
无论是烈日下，失败后，胜利时，寒风中，您总是那么平静而淡然，如母亲，默默地守护着孩子们。您教会了如何与老师亲近；如何去面对失败；如何去爱护自己；如何做一个人；如何去领会柔刚相加的太极……
我的习作也进一步升华，我的作文时常作为范文朗读。
我要谢谢两位陈老师，是你们的柔刚太极道，给我留下了一片片美好……
六年级作文 篇6
三年了，伴随了我三年的钢琴，伴随了我三年的教室，伴随了三年的汗水与泪。在学琴的路上，回头望望，那一幕幕，一件件刻骨铭心的画面，都使我泪流满面。
刚步入学琴教室，我很懵懂，认真的听着老师的指导。第一次用右手架起“小房子”，第一次弹钢琴琴键，第一次完成乐谱。就这样，我蒙懵懂懂的学了一年多，在一次偶然的机会，钢琴老师让我去参加比赛，这使我很高兴。看到赛场的宣传页，我才知道：我去参加的不是县里的比赛，也不是市里的'比赛，而是直接开始省级总决赛。这使我记大吃一惊，又跃跃欲试。到了赛场，我很兴奋，匆匆忙忙的就把谱子弹完了。结果，因为弹的太快，这次比赛只得了个铜奖，不过这还说得过去。
一年后，我又接到了钢琴老师让我去比赛的通知，原来这次比赛与上次比赛不一样，这是一次隆重的比赛，即使是省赛，就有俄罗斯钢琴硕士来演奏，还有著名教育家来演讲。这时我既兴奋又担心。这次，老师越发的让我练琴，从每天一个半小时，到三个小时，甚至更长。我也很急躁，比赛前也不知道流了多少泪，洒了多少汗。说流的泪比流的汗还多，一点也不夸张。两个月后，开始比赛了，我还很紧张，慌慌忙忙的弹完了曲子，原以为会落选，结果不知为什么，我竟然得了一等奖！正好获得了参加全国决赛的要求，我很兴奋，可我又有一个大问题，省级比赛已经是有很多高手，而全国决赛呢？高手如云！
果然，我又紧张了，第一次看到这么大场面，上海音乐学院副校长，中央音乐学院教授，甚至还有著名的钢琴家。这让我心惊胆颤。虽然我紧张了，但我还是获得了不错的分数。可是，我还是没有进到第二轮比赛。唉，真可惜，我只有这一次机会。不过好歹得了奖，优秀奖。虽然我没有成功，但是著名钢琴家朗朗也是这样的，一次比一次强，所以我会继续努力练琴，争取获得全国第一！
我相信，我会把钢琴这条路，走成人生之路
六年级作文 篇7
我的外公是个名副其实的“老玩童”，他虽然已经八十五岁了，但依然童心未泯。如果只看他那白花花的头发和那粗糙的大手，你一定会联想到一个趴在床上喘粗气的老头子，但是你要是和外公多接触一段日子，相信你一定会喜欢上这个有趣的老头儿的！
我的外公是个“活闹钟”，每天早晨不到五点就起了床，乒乒乓乓的在厨房里忙个不停。买完豆浆回来，准六点。接着就亮开那大嗓门，发挥他的闹钟作用，七点准时在电视机前收看天气预报，七点半吃完饭，八点准时上南溪老年活动场所……每天的日程排得满满的，可真是一个大忙人。这不，外公刚买完豆浆回来，就大叫一声：“快起床啦！”硬是把我从睡梦中叫醒。当然，在活闹钟的监管下，我从没有迟到过。
外公还常常做出一些让家人吃惊的`举动来，真是哭笑不得。那天，我和妈妈怎么也找不到外公，正着急着。抬头一看，哎呀，不得了，八十五岁的外公竟然架着梯子爬到屋顶上去了！妈妈又好气又好笑，大声叫到：“爸，快下来，你要是摔一跤可怎么办才好？”外公呵呵笑了：“有什么大惊小怪的，我只是觉得屋顶有点脏，就上来打扫打扫。”他舞了舞手上的扫把。“外公，你胆子好大啊，我都不敢上去，你……”。外公又笑了：“你们胆子小，想当初……”
一波未平一波又起。你听：“现在坐三轮车可真贵，今天去你姨家就花了我两块钱，其实我应该去学自行车的……”哈哈哈，我们笑了，“外公，你快去学吧！”
六年级作文 篇8
“想想就开心”，看到王老师布置的这个作文题目，我就不由得想起了小时候几件有趣的往事。
在刚上三年级的时候，我和几个邻居的小伙伴，一起出门去玩耍，大家商量去哪玩儿时，我随口说了一句温县土话：“我们“老胡转”吧，转哪儿是哪儿。”这时，有一个刚从外地回来的小伙伴却说“：什么？我们等一会儿是要和老虎一起散步吗？这也太神奇了吧！”我和另外的小伙伴听了哈哈大笑，可是那个小伙伴还没反应过来，好奇地问：“老胡转难道不是跟老虎一起转吗？你们笑什么笑？”看着他一脸迷茫的`神情，我们几个忍不住又笑了起来。
面对他的一再追问，我耐心地给他讲了什么是老胡转的意思，这时他才恍然大悟，“老胡转”的意思原来是随便转的意思啊！听完我的解释，大家再次沉浸在笑声中。
还有一件事情是在我上幼儿园的时候，爸妈带我和表妹李嘉怡一起去郑州动物园玩，到了以后，首先映入眼帘的是一个十几米高的长颈鹿，接着又看见了大象、狮子……到了熊猫馆的时候，李嘉怡开始仔细观察大熊猫，站在那儿像着迷了一样。
爸爸偷偷地拍了拍我和妈妈的肩膀，示意我们躲到一棵大树后面去，给李嘉怡玩一个捉迷藏的游戏。
我们仨都躲在大树的后面，偷偷地观注着李嘉怡的一举一动。当李嘉怡过足了瘾，一转身却发现我们都不见时，开始哇哇大哭起来，一边哭一边叫，等我们仨看够了戏，才走了出来。
李嘉怡看见我们后马上跑过来了，大声说：“你们刚才去那了？吓死我了，呜呜呜……”我们得意地说：“我们刚才在大树后面看你的哭戏呢。”说到这，我们大笑起来，李嘉怡也被我们逗得破涕为笑。
每当我想起这两件事，都会情不自尽地哈哈大笑！
六年级作文 篇9
理想=劳动+努力+天份
——题记
每个人心中有过不同的理想，当理想实现时非常高兴，可理想没实现时也不要放弃，因为，“理想=劳动+努力+天份”，天份并不重要，可劳动和努力是重要的，只要努力就一定能实现。我，也曾有过理想：当警察、当科学家、当老师、当考古学家······可我最后想当考古学家。
我在电视上见到许多的有名考古学家，不怕困难、不怕辛苦，一直去考古，这份精神鼓舞了我。看那一个个成功的'喜悦，使我赞叹不已。可当我知道，当考古学家要学历十分高才可以，我惊呆了，可又被当考古学家的信心给挡住了。我不怕千辛万苦，在图书馆里买来了：《恐龙未解之谜》、《世界未解之谜》等一些对考古有帮助的书，听课，下课时磨练自己的胆量，因为要有一个大胆的心才能去考古。
有一次，我在床上边看着《恐龙未解之谜》边在纸上画着。“骆骆！上英语课啦！”我听了，急忙说：“来了！”可我还是一动不动地坐在床上看书，又过了十分钟······只见妈妈气冲冲地走了上来，说：“你怎么这么慢的？叫你走又不走！”我只好收书上课去了······
我只要坚持这样子，考古的路就离我不远了，可胆量这关我还没过，我又悲又喜啊！我一直努力着，不断向理想前去。虽然在努力向理想前去，可在途中也有风沙、困难，可我会不断的加油！直到实现理想为止——只要我知道理想=劳动+努力+天份！
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