六年级难忘的第一次作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的六年级难忘的第一次作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级难忘的第一次作文1
我们的生活中，有许许多多的第一次，第一次骑车，第一次走夜路，第一次养小动物。一个个第一次就像一串串脚印，深深的印在我们的成长道路上。今天，我给大家介绍我第一次登台表演的经历。
那是两年前的.一次家长汇报会，每一个学生都要把自己学习的特长展现出来，而我展现的就是葫芦丝表演。
当主持人开始报幕时，我怀着忐忑不安的心情和共同学习葫芦丝的朋友一起缓缓的走到台中央。演奏开始了，我害怕在大家面前出丑，于是就害羞的把脸埋的很低，只顾吹奏，不敢看着观众。一曲吹奏玩，我悄悄的抬头k看一下观众们的表情，却不知怎么看到了老师的表情。老师的目光是那么的和蔼可亲，那鼓励般的笑容顿时让我充满自信。于是，我把头抬起，一心一意的吹奏，一曲两曲。等到吹奏完后，观众席上响起了排山倒海的掌声，我们都十分高兴。下了台后，我恨不得立刻‘飞’到老师旁，告诉老师我在台上的紧张和看到老师笑容后的放松和自信。
表演结束后，老师告诉我：‘你要相信自己，别人才能先信你。如果连自己都不相信自己，别人又怎能先信你？’
虽然我已经不吹葫芦丝了，可是那次上台表演的经历却历历在目，老师对我的鼓励和安慰也常常萦绕在耳旁。
六年级难忘的第一次作文2
我们的生活中，有过许许多多的“第一次”：第一次动手做饭，第一次走夜路，第一次养小动物，第一次去野营，第一次登台表演，第一次得奖，第一次做火车，第一次去外地旅游……一个个第一次像一个脚印，印在我们成长的道路上。而我的第一次，是第一次是讲笑话，让他被动吐槽。在下面，请看我的第一次吧!
早晨，我飞速的`赶去返校，因为这是六年级下册最后一年节的返校，所以我没用迟到，不巧的是，我来早了。因为来的太早，没用事情可干，就无聊的拿着一只笔转来转去。过了一会儿，老师终于来了。我们感到有点陌生，可能是新年大家都没玩够吧，老师派几个同学去拿书，其余同学在教师等待，我默默地等待，并跟我几个相好的同学说了几句话。“喂，老白呀，新年玩的怎么样?你最近越来越帅了呀，这我可没骗你，诚实人绝不说谎话。”我说道。副班白佳俊同志讲到：“是的，原来你也看出来了呀?我是我们班帅气第一的，你果然诚实人，像你这种诚实人绝对不说谎话。”我陆续说道：“啊，上帝呀!我又说谎了.”结果后座的人哈哈大笑，我同桌的班长苏美丽看不下去了。吐槽说：“不会吧，说人还是这样的?为什么呀?究竟是为什么，这个笑话也太令人吃惊了。”。我讲到：“是的，像你这种快要更年期的同志是不懂我这种人的心灵。”副班长吐槽：“他才13呀?就更年期了?那老师了?”。结果全班哈哈大笑。一个人讲冷笑话，另一个人吐槽才是最搞笑的。
我是不是很噶很帅啊?
六年级难忘的第一次作文3
在我们每个人的成长过程中，都会有让我们难忘的"第一次"，对于我来说，最难忘的"第一次"就是我第一次做蛋炒饭。
记得我6岁时，妈妈出门办事，将我一个人留在家里。说一会儿就回来，但是很长时间，都不回来，饿得我头都晕了，可是妈妈就是不回来。我想：厨房一定有吃的，于是，我向厨房跑去。到了厨房，却让我大失所望。你肯定猜到了，厨房里什么也没有！我只看见几个生鸡蛋和一盘现成饭。我心想："我也不能吃白饭和生鸡蛋呀！"我就呆在那里了。呆了一会儿，我又看了看那几个鸡蛋上。我又想："我可以试一试做蛋炒饭么？！正好我也看爸爸做了很多次蛋炒饭了。"我说干就干。我先拿了两个鸡蛋，打到碗里，搅匀。又把炒锅洗净，把炒锅放到火上烤干，又倒了一点油。过了一会儿，油开了，我把鸡蛋倒进去。只听"哗啦"一声。有几颗油嘀跳到了我的'脸上，疼得我哇哇乱叫。接着再把饭倒进锅里，加些盐，翻炒几下，好不容易弄好了。盛到盘子里，一尝好香呀！
吃着自己第一次做的蛋炒饭，我觉得格外地香，以后我还要经常自己做饭。
六年级难忘的第一次作文4
面对一双双眼睛，一束束目光，心中真的冒出几丝胆怯。我再次将求救的目光转向老师，老师却像没看见一样，大声道：“同学们，现在由林同学担任音乐老师。”说完，给我以鼓励的目光，但我仍然点不知所措。此时，我的好朋友带头鼓掌，并顺势把握推到钢琴前。唉，已经没退路了，那我今天只能冒充“三流老师”了。
我小心翼翼的坐下，清了清嗓子，努力学着平时老师教我们的模样：“现在是视听部分，请做好准备。“本是一句十分简单的话，我竟说得结结巴巴，平日的自信荡然无存。同学们也倒配合，拿好谱，坐着等我的指挥，我赶紧低头看谱，音符的排列着实复杂，我费了好大一番功夫，才看好。仔细的准备后，我再三确认，终于怀着忐忑的心情，深吸一口气，弹了起来。嗯?同学们怎么都没唱?我疑惑万分，却发现”学生们“也在面面相觑，我慌了，赶忙去看老师，希望她能给我一些帮助。
这时，真正的.老师指点了我，我连连点头，而后，转过身，照老师的提示，弹了开头，努力克服自己的紧张与胆怯：“预备，齐。”果然，“学生们”如愿的唱了起来，我松了一口气，大为欣喜。
可是，好景不长，我在弹到中间，节奏越来越难，努力分辨，可最好还是弹错了，我不得不停下来，“学生们”没了伴奏，也只好停下，我盯着谱子，脸颊发烫，心里直埋怨之前的得意忘形，仿佛过了一个世纪，我才又怯怯的弹起，勉强渡过了这一难关。
解放了!我弹完后，心里大呼一声：当老师真不容易啊!
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