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秋六年级作文

时间：2024-06-10 15:07:39 小升初作文我要投稿

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秋六年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的秋六年级作文，希望能够帮助到大家。

秋六年级作文

秋六年级作文1

　　说起四季，我就会想起秋天，因为秋天是个丰收的季节，大家都在丰收的喜悦中。秋天没有夏天那么繁忙，因为夏季挑着春季的丰收又得把刚播下的种子追肥。

　　秋天来了，大地好像都红了起来，到山上去走走。看那枫树的树叶红得像火。树上果实累累，石榴树上的石榴已经散发出迷人的香气，秋风一吹梧桐树上的树叶在空中徘徊，久久不愿落地。风一刮，树叶好像舞蹈演员一般轻盈地旋转。地上的满是树叶，好像铺上了一层红地毯。不时有两片树叶儿被风吹起，在空中打跟斗，再落下，也好像在跳舞似的。

　　秋天到了，去田野走走，瞧瞧那金黄的稻子。好像是金色的海洋。农民伯伯又在辛苦的'收割着水稻。快割快割，水稻丰收了，松鼠在准备着过冬的粮食，大家都在忙起来了，没有一个在歇着。

　　秋天的美在黄昏里。在一日的辛苦后，大家都出来看黄昏。坐在门边，看着那美丽的黄昏，一下子是红色，一下子是黄色，别提有多美丽。

　　天气渐渐凉了。那往篱边牵延的毛豆叶子，已露出桔黄的颜色来。白色的小野菊，一丛丛由草堆里探出头来。还有小朵的黄花在凉劲的秋风中颤抖，这一些影象，最容易引起人们的秋思。

　　秋天是一个丰收的季节，秋天也是个金黄的季节，也是五彩缤纷的季节。秋天，我爱你，因为你给人们带来了喜悦，你给大自然增添了色彩，你不停的让我想起了家乡。

秋六年级作文2

　　天与地平线相遇时，我又长大一天，有时候，我总爱站在窗前，折着纸飞机，有时候，总觉得脑海里的思绪又一次回到了前年的秋天。黎明咬破夜空的嘴唇，将那抹血迹留于天际，秋风，频频送来温情的种子。

　　推开那扇窗，布满尘埃的画卷里浮现出一个又一个岁月深处的日子，这个日子便是那秋的颜色。一阵瑟瑟的.风卷着泥土的颜色扑尘而来，感动了树叶，树的精灵从而跃到了地上，与热血的土地做着伴。我知道，那是秋姑娘迈着轻盈的步伐，像一个女子走在出嫁路上，羞涩的让这个世界只剩下她的心跳和呼吸，悄悄地来了。向着那遥远的地方出发，我们走着，一年又一年，看着春打破冬的沉寂，看着风迎接着秋的收获，在这灼灼生辉的期盼中，才有了那收获的季节，终会被我们描绘成一副绚丽多彩的画卷，投映出属于她们的绮丽和美艳。可是收获的喜悦也掩不住枯萎的希望，秋天也是凄凉的，在丰收的同时，秋也带着那份悲伤来临了。

　　在林荫小道上，独自一人，看着瑟瑟的风吹着树叶“吱吱”作响，有些让我不安心秋的月，在略带凄凉的苍穹中，丰盈的月盘指引着甜蜜而温暖的方向，那便是家，我知道在收获的季节里，我想家了，淡淡的愁绪又徘徊在我心上……

　　卑恋……

秋六年级作文3

　　秋，就像是一盏昏昏暗暗的小夜灯，带给你别样的回忆；秋，就是一片丰收的果园，一片的橙黄，秋的结晶们也即将离开秋母亲的怀抱，带给你别样的追忆；秋，是一幅油彩画，它被世间的一切填写着，赋予了油彩画鲜亮的颜色，让它具有独特的回忆……

　　秋天是浓的化不开的水，似能捧起又从指尖流过；秋天是乱的解不开的结，似能解开却又重新纠结；秋天是甜的舍不下的蜜，似能戒掉又经不住索取……

　　秋天，是一个小姑娘，她迈着轻盈的步调，世界是她的舞台，世间的一切都是她的见证；秋天，是一个奏鸣家，万物都是她的乐器，她谱写出一曲优美的音韵，那首音韵是《秋之忆曲》……

　　秋，是一个令人心头涌起无限惆怅的季节，秋对于我的.意义是离别，是回忆。灰白色的空气，飘渺的似乎是一种愁然的情绪，像一只密密的网牢牢禁锢住了你，密密麻麻的不留一丝缝隙。倏地，一阵微风拂过，徒留下无限愁思，却带走了一片落叶，它在曲中，潇洒的翩翩起舞，是对树的不舍，归根的向往，对土地的无私……

　　秋雨，是美的色彩，是情的诉说，是甘美的酒，是绮丽的诗，是动人的歌……

　　当夕阳亲吻着西山，一切都笼罩在苍茫的暮霭之中，散发着柔和光晕的几抹光束透过“黄蝶”斑斑驳驳的洒落的地上，我独自一人坐在一把泛着神秘光彩的木椅上，身旁的忽明忽暗的小夜灯，几片黄叶在空中飞旋着，就像穿着黄裙的小舞女，伴着天空的音乐飞旋，跳跃着，一阵秋雨缠缠绵绵，伴着鼓点，清清冷冷，萧萧瑟瑟从空中飘落，平添无限愁绪。在石子路的那边走来了一对正值耄耋之年的老夫妻，他们互相搀扶着，互相依靠着。花白的头发见证了他们曾经历经的沧桑，岁月的痕迹无情的留在他们的脸庞，他们的爱，逃不过彼此的眼睛，他们的欢乐，少不了彼此的慰藉，他们的生活，谁也不能离开谁，只要他们牵着手，每一个日子都是幸福的写照，每一秒的逝去都是爱的流逝……

　　每当，秋风滑过我的脸庞，我的思绪总是禁不住飘然而起，想起那对“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。”的恩爱夫妻……

　　秋，是最美的季节。我不是诗人，所以我无法有一首诗来称赞它的美好；我不是画家，所以我无法有一只画笔描绘它的与众不同；我不是雕刻家，所以我无法用一把刻刀，凿出它的美态，我只能用我贫乏的文字，向你表达我的“秋之回忆”。

秋六年级作文4

　　11月，伴随着一路暖柔的光，携带着一缕清新，切合着明朗安详的心境，徒步去亲近美的悠哉。还在远方就被那深沉的绿吸引了，还在一旁就被那热情的绿感染了。走进这绿的海洋，不时还看见斑斓的花，明朗、亮丽与鲜明在闪烁这绿不仅不单调还颇赋情趣，这就是美的植物园。咦，这，是秋吗？原来是别致的秋。这不正是大自然的得意之作吗？

　　若只是没有落叶还不算稀奇。请用心感悟一下：在11月的深秋，一切都享受着阳光的温暖，暖和却不炎热，有时还吹来一阵风与它们玩乐，花在自信的绽放，草和树则在闪烁着绿，一切都是生机盎然的。这不正是别致的秋？那亮丽的绿把植物园变成了路色海洋，那鲜艳的花和不知名的野果则到处点缀着，湖里、草丛里、草坪中、树上，满是的。不光点缀，有时还在一起欢快的笑着。一团一团，魅力四射。在走走看看，又发现了那一株株竹子在耸立着。他们总不孤独，因为他们是群居着的，还是一大伙一起住着。那茂密的竹林似乎叶子太多了，竹子都往外弯，远处看，像一朵绿色的大花。有这样的美景，干啥还指望金秋呢？

　　最别致的是绿啊。在草坪边放眼望去，虽已是秋，但那草却依然自信的挺着腰杆享受着阳光带来的`温暖。不仅腰挺着，全身还不断耀眼地绿着，一颗颗艳绿的小草又形成了一大片一大片的绿。除了草，最绿的就是树了。比起草的绿，树的绿显的更加深沉也更加有层次分别，有翠绿的、有碧绿的、有茏绿的、有墨绿的还有黛绿的。在高处、应客松的绿是深沉的，在矮处木杉是浅绿的。就是如此，树的绿就如波浪，在这片绿海中波动。然而，不仅植物是绿的，那水也成绿的了，着绿不同于植物的绿，是虚，是晶莹的，这样的绿也为绿海添加了几分姿色与活跃。

　　在这11月的金秋中，我们在美妙的植物园体验了别致的秋。在这绿色的海洋中我们遨游，享受这大自然为我们的精心制作。在华南植物园有一个绿色的金秋，让在这我们感悟着绿。留下美好的心情，我们把别致的秋留在心里。

秋六年级作文5

　　春的生命是鲜活的；夏的生命是热烈的；秋的生命是丰富；冬的生命是纯洁的……而秋之韵是牧羊女清澈的眼眸。

　　转眼九月的第一天，也是秋天到来的第一个早晨，可是再也找不回昨夜丢失的夏日的沸腾了。那季热得人扬马翻，夜里却在下着朦胧的细雨，我知道，夏天的离去会带走蝉和青蛙的鸣叫。可林间，池旁少了它们怎么快活？沿着长长的道路，两旁的路光发着浅浅的光——像在迎接着什么人——是秋。它来了，带着淡淡的寄托和期望。

　　随稻香飘，悠悠地去了。只见金黄金黄的麦子在舞蹈。是金？还是收黄味的糕点？那样黄，黄得如此透彻，阳光下一闪一闪的，在风中一阵一阵的摆动着舞姿。翻过来，扑过去；一下子左，一下子右。站在它们中间的稻草人也被推得东倒西歪，它的帽子被风儿拿着玩了，脚下的娃娃一夜之间好似长高了许多，没过了它修长的腿。稻草人微微一笑；这年的'秋天好似来的太快，却很快又要结束了。

　　枯枝败叶落下水，老树也要沉沉入睡，树下河水，被红枫叶染成了一条“血河”火红火的，被阳光照得耀眼动人。水很清，静得让人感觉不到时间在流动，只有看到水中游动的鱼儿才知道秋天也是七彩的。轻轻点了点，水中的鱼儿像受了惊似的游开了，那圆却依然在水中荡漾，一圈、两圈……

　　秒风到过的每一处地方，到处撒满了丰收的种子。

秋六年级作文6

　　一年春夏秋冬，最令人心情愉悦的就是秋天了。没有春天的潮湿阴冷，告别了夏天的炎热沉闷，更没有冬天的寒冷刺骨，秋天是一个凉爽的季节，又带来了黄蝶飞舞，还带来了迷人的花儿。这种花在十里之外就能闻到它的芳香，它犹如文静苗条的少女，令所有人都忍不住一亲芳泽。

　　我家小区种了一棵亭亭玉立的桂花树，它枝繁叶茂，美丽至极。树干的表皮是棕色的，上面还有一些凹凸不平的小疙瘩，用手一摸，树显得特别粗糙，桠枝密集而坚硬，树冠像一把碧绿的`小伞。

　　树叶是椭圆形的，叶子硬硬的，表面很光滑，但稍稍沾染了灰尘，边缘上长了许多小刺，如果不注意就会把你的手指扎破。

　　一簇簇，一串串金黄色的小桂花，好像害羞的小姑娘在茂密的枝叶中若隐若现，好像在跟我们捉迷藏。每朵小小的桂花都有六、七片花瓣，令人忍不住想将它好好地收藏起来。虽然它那么小，那么不起眼，但是它那浓浓的香味会让我们在十里之外就能闻到。一朵桂花只有隐隐约约的幽香，但每一朵花儿都奉献出自己的清香，拧成一股股结实的香绳，沁人心脾，令人如痴如醉。这就象征着一个人的力量远远不足以战胜困难，但只要每人都使出自己的力量，那一定能将困难打败。当然，这也好比一人的爱心也许微不足道，但只要人人都贡献一点爱，世界将变成美好的人间！

　　我爱秋天的桂花，虽然它将在不久后凋谢，虽然它的生命很短暂，但是，在它有限的生命中，它奉献了自己，那将无比有意义！

秋六年级作文7

　　秋，多么诱人，多么美好！它是那么的令人向往，令人憧憬，不知为什么，它竟具有那么大的魅力，让人如此喜爱。

　　秋天虽然没有那满山遍野的红花绿草，但它却是那么多姿多彩。树叶儿都退去了绿装，有的披上了一层金黄的纱衣，有的披上了一层火红的纱衣。还有的树叶不止一种颜色，有的绿里泛黄，有的红黄相交，有的一半淡红色，一半大红色，有的红中点缀着绿，就这样给秋天添上了比春天更美丽，比春天更鲜艳，比春天更绚烂，比春天更独特的色彩。这美丽的树叶，谁能阻挡住它的诱惑呢？风儿一吹那红的.、黄的、绿的、蝴蝶似的树叶都从树上飞了下来，为大地铺上了一道多彩的地毯。

　　一阵风儿吹来，那稻田里微微泛起了金黄的波浪，浪儿前仆后继的扑打着，扑打着树儿，扑打着田里欢笑的人。那芳香的稻香伴随着风儿飘啊飘，飘向了远方，把那满园的果子都唤醒了。果子们也都褪去了单调的绿色，穿上了黄纱衣，人们忙得不亦乐乎，都乐呵呵的赶来摘果子。

　　那美丽的菊花也被稻香唤醒了，绽开了笑脸，欣欣向荣的生长着。在这美好的秋天里，她用不着与百花争奇斗艳，多么自由，多么快乐呀！

　　黄昏时，成群结队的大雁排着整齐的队伍，高声赞颂这美丽的秋天。

　　太阳落下去了，天渐渐黑了，万家灯火都亮了起来。夜是那么宁静，在这数万盏灯中，哪一盏是我家的呢？放眼望去，无奈数楼遮住了我的视线。从树下拾起一片枫叶，写上王湾的诗句：“乡书何处达，归雁洛阳边。”让它随风而去，希望它能飞入奶奶的梦乡。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。”

秋六年级作文8

　　在我的印象中，太原的秋总是最令人琢磨不透的，它往往在我看见它，要抓住它时，又倏地溜走了。的确，太原的秋是四季中最短的，可它却有自己的魅力。

　　在比太原更靠北的地方，像大同，甚至哈尔滨，我认为那里的秋是不能称之为秋的。因为在那些地方，夏天本来就算不上夏了，那只是漫长的冬后，一个给人喘息的机会而已。而夏之后的秋，也只是落一两场树叶就匆匆了事罢了。那里的秋更像过客，是路上的行人，连门槛都没迈进一步就走了。

　　而在太原以南，像西安、长沙，那里的秋才是文人墨客们笔下所描写的秋。那里的秋有诗意的落叶，有微寒的秋霜，有晴爽的空气，这或许便是它受欢迎的原因了，然而秋毕竟只是一个承上启下的过渡，是连接夏、冬的一个重要环节，这种秋不是有一点儿喧兵夺主了吗？

　　而太原的秋，我认为有介于两者之间的一种恰到好处的魅力。

　　拿植物来说，在太原，植物种类是不太少的，自然落叶、枯黄的时节也各不相同。所以当各种树种在一起时，你就能看到这样的画面：有的树枝头还是充满绿意，有的`树上的树叶已经呈现出枯黄的颜色，并且显得摇摇欲坠了。再加上地上一些黄红掺杂的叶片，简直可以看作是一幅抽象派的画作了。

　　再说说太原秋天的生灵，这时动物还是有不少的，尤其是虫子。像蝉这样大的，吵闹的是没有了。不过像蚊子、金龟子这样生命力强的还是存在的。虽说样子并不怎么好看，却颇给太原的秋增添了一丝生机。再加上麻雀之类的小鸟清晨的鸣叫，太原的秋算得上是颇有生气了。

　　虽说太原的秋并不长，但正因为如此，才令人韵味无穷，有一种独特的魅力。像这种不易发现的美在生活中是随处可见的，只要你有一双善于发现美的眼睛，美就时常在你身边。

秋六年级作文9

　　秋姑娘穿着一身五彩缤纷的长袍来了，把红色给了枫叶，把黄色给了银杏叶和柳树叶。他们看看自己的新装，满意的点点头……

　　秋姑娘赋予了银杏叶金黄色，捡起一片银杏叶，吹去上面的灰尘，银杏叶现出了真面目：像一把把小扇子，扇去了夏天的炎热，迎来了秋天的凉爽，一阵微风吹过，满地的叶子翩翩起舞，好似一只只蝴蝶，在空中舞蹈。秋姑娘给予了柳树黄色，风一吹，落入水中，好似一只只小船，载着孩子们的梦想驶向远方，把小河装饰得格外美丽，小河仿佛都变成了金黄色。我也希望自己是其中的一片叶子，感受秋带来的恩赐。

　　田地里，放眼望去，一片金黄，农民们正忙着收割呢！一个个大大的玉米，在农民们的手中穿梭，农民们笑开了花，我也去帮他们收玉米，一个个玉米经过我的搬运都跳到了拖拉机上，我们收了好几车玉米，每个人脸上都乐开了花。回到奶奶家，我帮奶奶拔玉米，玉米一层一层的，好像是他的`棉衣，扒开几层，就露出了棕色的胡须，有的里面还“藏”着小虫子，我拿他抓出来，让他们百米跳崖，他的脚能扒住墙，想爬山虎一样。把胡须拔下来，就露出了金黄色的玉米，可爱极了。经过我们的不懈努力，这几车玉米终于拔完了，我们别提多高兴了。之后，我们又去地里耕种，放眼望去，肥沃的土地里似乎又增添了几分生机。

　　花草树木开过了还可以长出来，但我们的人生一去不复返，只有珍惜时间，珍惜大好年华，好好学习，将来才有可能做出贡献。我爱秋天，爱他的硕果累累，爱她的美丽风景，同时，我也读懂了秋天，读懂了他那无穷的韵味。

秋六年级作文10

　　久居都市，从来没有想到过去品味秋天，真是个不小的疏忽，要不是学校组织去公园秋游，我又与往年一样错失这个浓浓的醉人的秋。

　　难得有这样的心情，背着书包，漫步在园中的小道上。竹林、落叶、小岛、高翘的屋顶还有那段动人的爱情故事，使我陶醉其中而有些忘乎所以了。一切都是明明朗朗的。天空净得如一潭清水，清澈得诱人，偶而款款流过白云，令人心旷神怡。树枝上还点缀着片片金黄，与落叶辉映，更显得飘飘洒洒，向来秋天的调色板的内容简单得出奇。除了湛蓝便是金黄，除了金黄便是湛蓝，但是，那又是怎样一种清纯的色彩。

　　天高云淡，好一片深秋的景象！几片金黄的落叶在小径上铺垫开来，是有意？是无意？还是我不接其意？俯身下去拾起一片，黄中透红，红中透黄，像一团燃烧的火焰。我脑子里一片空白，莫非有一片叶子也如同这园子有无人知晓的`故事？

　　登高远眺，将园中的秋色尽收眼底，假山与褐色的屋顶隐现在片片树丛之中。小径如绸带，湖泊如碧玉，装饰着这树丛，这园子，这秋色。

　　园中的秋天像一杯酒，虽然文人与秋天赋予愁，虽说置身于这个有过悲欢离合的地方，但是又会有多少人真的悲秋？我不想为赋新词强说愁，因为此时我只品了秋的清爽和明朗！

秋六年级作文11

　　风，带着一丝丝凉意，掠过这个静谧的幽谷，所到之处，洒下一片片金红，给这个秋天增添了一丝生机。

　　独自一人漫步在这鹅绒般的小路上，秋，她轻轻荡开一片浮云，天上犹如千万只彩蝶飞舞，柳絮一般的叶，芦花一般的叶，轻烟一般的叶，在这个秋风浩荡、如诗如画般的世界里，流转，追逐，来时纤尘不染，落时点尘不惊。秋，她缓缓掀起一线血红，听─秋风瑟瑟；看—红叶飘荡；闻—秀菊清香；感受—风的气息；触摸—秋天的翅膀

　　东方的地平线上透出一抹红光，逐渐变大，如旭日东升，如红日喷薄，那一轮红日终于按捺不住急切的心情，从地平线上钻出来，露出微笑，向人间放射出万丈光芒，照亮了我的心，耀眼的光辉折射到落叶上，无数片落叶闪出一波波金色的涟漪，地上的小路宛如铺了一层层灿灿黄金，有红如玛瑙，在这个灿烂的秋天里平添了一道亮丽的风景线

　　沙！沙！沙！这是风的浅唱，无数片落叶顿时风起云涌，铺天盖地般的叶子如流星雨一样落下来，打在我脸上，我轻轻拾起一片叶子，我闻到了泥土的.芳香，看到了它细数精致的纹理，听到了它秋风浅唱的轮回。看着这金灿灿的叶子，我想把它们串成一件金色的连衣裙，再加上几片秀菊花瓣点缀，应该很好看吧！

　　清晨这美丽的秋天，让我感受到了大自然的气息，落叶虽然衰败，可它们仍用自己最后的时光而折射出它光辉的一生，它曾是大自然的一员，大自然养育了它，现在，它即将消失，向人们展示它的卓约风姿，展示它生命的尊严，用自己生命为下一年的枝繁叶茂而甘于沤为黑土。

秋六年级作文12

　　盼望着，盼望着，秋风来了，秋姑娘的脚步近了。一切都灰蒙蒙的样子。菊花开了，叶子黄了，果子熟了。

　　公园里的花儿芬芳扑鼻的，香极了。山坡上，瞧去，一大片都是的。坐着，躺着，摸一摸花瓣，闻一闻花香。风凉飕飕的，花儿五颜六色的。

　　柿树，梨树，橘树，你不让我我不让你，都结满了果实赶趟儿。红得像灯笼，黄的像金子。果实里带着香味；睁开眼，树上已经满是柿儿.梨儿.橘儿。果园里许许多多的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶翩翩起舞。野花满山遍野的'，有杂样儿.有名字没名字的，还有很多野菊花，黄的.红的.白的，像眼睛，像星星眨呀眨的。

　　“秋风扬明晖，东岭秀孤松。”是的，秋风凉丝丝的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些泥土的气息，混着水果的味道，还有各种花的香味，都冰凉凉.湿润润的。

　　大雁高兴起来了，排成人字行欢快地唱出婉转的曲子，呼朋引友地向南飞去。放牛的老爷爷唱着客家山歌。

　　秋天的雨是最罕见的。可别烦恼。看，雨稀稀疏疏的。树叶黄了，小草干枯了。傍晚时候灯光闪烁的，烘托出一片安静而和平的夜。在小镇上，有散步的人；地里还有浇菜.种地的农民，他们笑着，乐着露出愉快的神情。他们的房屋，密密麻麻的。

　　公园里的人渐渐多了，活动也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了，各做各的事儿去。

　　秋天是丰收的季节，“一分耕耘，一分收获。”刚起头儿，有的是收获，有的是希望。

　　秋天，想一个淘气的孩子，用手上的水彩笔、把田野涂上了一幅金黄色的图画。

秋六年级作文13

　　走入这片乡野，路弯曲绵长，通向何方，我不知道。天空中，云如轻柔的羊毛。远处是山林，山林的那边是哪里？我不知道。

　　沙……沙……，是谁在我耳边喃喃私语？如晨曦在呓话，如春蚕咀嚼桑叶，又好像细浪亲吻着沙滩，它们拂面而来，轻盈而去，随之而来的是一阵凉意。树枝在轻风中摇曳，几片叶子翩然而落。噢，原来是梧桐叶，它们在空中翻飞着，踟蹰着，如贪恋母亲的婴儿，迟迟不肯落地。是眷恋青翠的时光，还是回味仰望蓝天的滋味？然而，尘埃总要落定。又来一阵风，带走它们徘徊思索的身影。林间小路上，人们毫不犹豫地踩着秋叶“嘎吱嘎吱”走进秋天，有的急促，有的`缓慢，有的淡定。

　　窸窸窣窣，像是雨来了。真的是雨，像一尾鱼尾随我悄然游来。更像是舞者，是天地间的演奏家。大舞台缓缓铺开，从山林到田野，从田野到小径，从小径寻到不远处的一户山野人家，就在人家的屋檐下停下来，先是飘飘渺渺的弦乐，然后是隐隐约约的敲击声，而后就淅淅沥沥地演奏开来，或奏成人间的小令，或写一首小曲，演奏者无心，听者却来了各种各样的情绪。

　　“啾啾”，是谁唤回我秋天的思绪？原来是可爱的昆虫呀。小西瓜虫，小瓢虫，小蚂蚁，你们这些可爱的小家伙，还在这片你们熟悉的草丛里翻跟头、捉迷藏、呼朋引伴吗？“吱吱”，“哒哒”，“唧唧”，是秋蝉与大树互诉心声吗？是小松鼠在逗弄调皮的松果吗？是小甲虫与花朵做最后的告别吗？仔细聆听，像又不像。风拂过来，又拂过来，像是细小的浪，小而绵延不绝。

　　一场时光的盛宴，像是告别，又像是迎接新生。我瞭望远方，知道山林的尽头，秋，一定会被霜叶染红。