六年级的作文300字

时间:2024-12-07 17:31:22 小升初作文 我要投稿
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【集合】实用的六年级的作文300字

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编收集整理的六年级的作文300字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【集合】实用的六年级的作文300字

六年级的作文300字 篇1

  秋天的到来是无声无息的,似乎我们谁都没有感觉到,可当树木和花草逐渐暗淡,枫树上火红的叶子飘落时,我们才感觉到——秋天来了。

  秋天是高雅的,枫树上那一片片火红的叶子像一个文静的女孩,从树上飘落,这美丽很短暂,犹如昙花一现,它挣扎着在风中飘来飘去,想慢一点落在土地上,可是,落叶终究是要落土归根的,它落在了地上,等候来年为树木提供营养,我惋惜这短暂的美,如果它能慢一点飘落该多好啊。

  秋天是梦幻的,秋雨时断时续,一根根雨丝从天空中飘落下来,雨中夹杂着落叶,风中又夹杂着雨……它们滋润着大地,使大地得到滋润,到了傍晚,它们变得更加柔和,轻轻地抚摸着大地,暗黄的落叶在夕阳的照射下有了金灿灿的颜色,遥望远处,雾蒙蒙的,仿佛是在梦境里。

  秋天是和谐的,秋天的雨,秋天的风,秋天的叶,形成了一个和谐的整体,如果是单独的.,就显现不出那种和谐的美——没有风,雨就不会飞,叶就不会舞;没有雨,风不会湿润,叶不会羞涩;没有叶,风会显得单调,雨会显得枯燥,没有雨,没有风,没有叶,我们怎么会知道秋天的到来?

  秋,让我领略到了它的美丽。

六年级的作文300字 篇2

  生活中,我有两个温暖的家。一个是拥有家人的家,一个是拥有同学和老师的家。

  在拥有亲人的家里,我能感受到关心和疼爱,在拥有同学和老师的家里,我能感受到团结的力量,老师的鼓励和耐心的教导。

  一个可敬的人就是我的.老师。他高大,挺挺的鼻梁上架着一副宽边眼镜,显得他更加有文化。他很严格,只是在学习上。课余时,却像一个小孩子似的,陪我们玩耍,给我们带来了无限的快乐。

  记得那是一个冬天的早晨,寒风习习吹来。我来到学校,那时还很早,没几个人。我看见吴老师一个人站在长廊上,望着栏杆旁那玻璃上的垃圾。突然,他爬出栏杆去捡玻璃上的垃圾。嘴里还说着:“这些孩子,真是的。”我看了这一幕,眼睛湿润了。

  一个老师是多么伟大!他不仅不辞辛苦教育我们,他还为了学校的清洁,不惜自己的生命危险,去捡垃圾。他不是做给别人看,他是默默的在承担他的责任。

  这样的一个人难道不可敬吗?

  以后,我也要做这样的一个人——一个可敬的人。

六年级的作文300字 篇3

  我是一只蚂蚁,一只小小的黑蚂蚁,我也是大自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵,鲜花盛开,旁边还有一条小溪,淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了,你一定对我的生活不太了解吧?要不就听我说说吧。

  先说说我吧!我是一名蚂蚁将军也是一只勤劳的`小蚂蚁。我每天都在东方还未发白的时候就得起床寻觅食物。我曾经还在“淝水之战”与红蚂蚁争夺一块硕大的牛肉干,我率领着千军万蚁冲锋陷阵,最终大获全胜……先不说了,我还要去觅食呢!

  我穿过草茎组成的大森林,经过“草丛的村落”,与甲虫哥哥打招呼,走过一大片田野。正当我打算坐下来休息一会时,一股突如其来的香气扑鼻而来,我简直陶醉其中。我闻香而来,哦~原来是一个大苹果。我来到大苹果旁,嗅了嗅,正是这味!又咬了一大口,简直是香甜可口。我忙跑回洞穴,挑选了上百只健壮的蚂蚁,一起把这个苹果搬回洞穴。团结就是力量,直到太阳亲吻着西山,红鸠鸟姐姐唱起歌时,我们终于把苹果搬回了洞穴。

  这就是我在大自然当中的一天了,我用自己辛勤的付出,换来了真格蚂蚁家族的幸福与快乐!!!

六年级的作文300字 篇4

  我的课余爱好很广泛,有看书画画观察事物。我最喜欢的就是观察事物了。

  世界上有许多奥秘等着智慧的人们去努力探索。一个偶然的机会,我发现了蜗牛走过的地方为什么总留下一条长长的线。这次的`发现,使我喜欢上的观察事物。

  以后,我每时没刻都注意着周围的没一件是,每一样东西。

  我还发现了会"唱歌"的杯子呢!有一次,我刚跑完步,渴得嘴唇快裂开了,就去冰箱里拿冰水,想滋润滋润那干燥的喉咙。不小心,两个杯子想碰,发出清脆的声音,那么改用筷子敲打杯子也会发出声音喽!我马上拿开杯子和筷子,杯子里的水从多到少放,用筷子依次敲打,多么想基本音符的do emifasollasi这些音。我欣喜若狂,敲打了一首首熟悉的歌曲。

  看,贯彻失望多么有意思。当自己发现奥秘是,又是多么欣喜。

  生活中这样的"宝藏"还很多,只要我们平时细心观察,多动脑筋,就能取得出人意料的收获,更重要的是还能增长知识。

  整篇文章设计巧妙,引人入胜!

六年级的作文300字 篇5

  黄昏的时候,我百无聊赖地用三个手指转动着一支铅笔,目光在窗外游移,猛然定格在那棵挺拔的梧桐树上。

  那棵梧桐树很老很老,从我们在这里住下来的时候,它就已经这样苍翠了。梧桐树的主十是深棕色的,横七竖八地生出许多枝条,上面郁郁葱葱地生长着一簇又一簇翠绿的叶子。夕阳西下,落日的余晖为梧桐树的枝干镶上了一道美丽的`金边,搭配着那诱人的果绿色的叶子,美得让人不知该如何赞叹。

  夕阳从梧桐树那茂密的枝叶里透射过来,若隐若现,看起来不是它在脸红,却像是树的脸微微地红了。一阵微风吹过,身披金色舞衣的梧桐树的枝叶轻轻地摇曳,发出“沙沙”的声音。太阳一点点滑落,消失在天边。梧桐树的金衣也渐渐褪去,变同了它原来的朴实模样——深棕色的树干、纤细的枝条和翠绿的叶子,却在夜幕中多了几分沧桑感。

  转眼问,又一阵微风吹来,梧桐树再一次“沙沙”地响了起来,真像是在对已远去的夕阳说:“再见,再见!”我家窗外的梧桐树,正期待着又一次夕照的来临!

六年级的作文300字 篇6

  “我能行”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难我总是对自己说:“我能行!”

  在学习上,我勤学好问,有一次我有一道难题不会做,认真地思考了好久都没想到思路,那时候我手足无措,我的同桌告诉我不如去问老师,让老师来给我解答。我有点动心了,但想了一会儿,我认为我能行,我不能遇到一点困难就去找老师帮忙。最后,我想了好久才想到解题方法,成功地解开了答案。

  在生活中,我不想做温室里的`花朵,一旦有空,我就帮妈妈做一点自己力所能级的家务事。我想帮妈妈减除一点疲劳。在我处学家务事的时候,我遇到了许许多多的困难,洗碗时,碗摔破了好几个;拖地时自己摔倒了好几次;洗衣服时,洗不干净;还有……但我遇困难、挫折时,我都在对自己说:“我能行!”正是因为这句话,我一直不向困难低头,不向挫折屈服。通过我的饿一番努力,我最终还是成功了。

  “我能行!”我一直都在无时无刻的鼓励我自己,相信我会为了这句话,走出自己成功的人生。

六年级的作文300字 篇7

  从前有个狮子国王,他老了,生病了。王国里的动物都来看他,他们拿出上好的药材献给狮子大王来治病,一只狼一边拿出上好的人参,一边转动着眼珠子对狮子大王说:“大王,我们看望你只有狐狸在到处溜达,你准备怎么处置他呀?”

  这时狐狸回来了,正好听到了狼在向狮子大王在告状,马上跑来,对狮子大王说:“敬爱的`狮子大王,您别听他乱说我每天四处奔波,到处为您寻找药方,如今我终于找到了一个长生不老的秘方。大王只要您用狼的骨头剁成浆再把狼毛用热水浸泡两个多小时,拿出来后敷在大王的背上几天就会好多了。”

  狼知道自己必死无疑了,就哭这求大王照顾自己的家人。这时狐狸插嘴道:“大王这个药方每年春夏秋冬每个季节都用一次,用四年,就可以让您长身不老了……”狐狸的话还没说完,狼就昏倒在地了。

六年级的作文300字 篇8

  “水——生命之源”;水杯——一个盛水的容器,生活中普通得不能再普通的东西了。可正是这个普普通通的水杯让我感受到了妈妈付出的暖暖的爱。

  记得刚上一年级时,妈妈特意带我从超市里挑选了一个摔不碎的塑料水杯,方便我在学校里使用。起先,我感到这个水杯可好使啦,又轻巧又可爱,可不久就出现了问题。由于没有盖子,水没喝完倒了挺浪费;放着吧,又不卫生;如果不小心翻了,还把我的小柜子弄得湿漉漉的。

  于是,妈妈为我换了“乐扣”水杯,这下解决了盖子的烦恼。每当我用这个水杯喝水时总会感受到妈妈给我的爱,心里暖暖的。可是随着天气渐渐转冷,新的问题刚一冒头,马上被细心的`妈妈觉察了。

  妈妈再次来到超市,为我精心挑选了一款儿童不锈钢保温杯。水杯上那可爱的米奇露出阳光般的微笑,像是在说:多喝水,有益健康。而不爱喝水的我自从成了这只水杯的主人后,每天总要喝上一点,感觉母爱时时温暖着我。

  从此,一年四季,我根据季节的变换,使用着这两个水杯。无论哪一只都让我被暖暖的爱包围着,那份情无处不在……

  这是我写的一片以爱为话题的作文,你们看看应该怎样修改比较合理。

六年级的作文300字 篇9

敬爱的校长:

  我们马上就要离开这个美丽的母校了,作为一个快要毕业的小学生,为母校提出一点建议,使母校更受欢迎,是我义不容辞的责任,所以,我向您提出一点建议。

  现在,地球上的物质资源十分匮乏,我国作为全世界人口数量排名第二的国家,人均占有资源极其缺乏,可就在这种情况下,我校食堂里的浪费现象却愈发严重起来,我甚至还看见过一位同学一口也不吃就倒掉了,如果全世界所有的人都像他这样,那该造成多么巨大的`浪费!

  我认为,之所以会造成如此大的浪费,是因为大多数同学的环保意识淡薄,也因为饭菜不合同学们的胃口,为了杜绝以上的惨状,我制定了以下方案:

  1、召集所有1——6年级的学生,在多功能厅上一堂关于杜绝浪费的演讲;

  2、调查同学们喜欢吃的饭菜,计算比例;

  3、按每样饭菜的喜爱人数的比例制作饭菜,每天一荤两素一饭一汤搭配;

  4、将垃圾桶摆放至餐厅后门,并专门安排人员,检查同学们是否吃掉了每样菜的70%。

  以上就是我的建议,希望校长能够采纳!

  建议人:六(1)班徐子桁**

  **年**月**日

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