六年级的作文3篇（荐）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
今天，我去林县爬山。
那里很美，你看，那边的一棵不知名的树长的真是太好了，那绿绿的叶子为人们遮挡阳光，而且，那边还有一条小溪悄悄流动着。
爬爬山，我也就在不知不觉中累了，饿了。我望了望前面，听了听有流水的声音，就拼着命往前跑，终于，我看到了一个大瀑布，还有一棵树，树上挂着一些绿绿的小果子，不细看还真看 不出呀！
我跑到树下，享受着着大自然给我的“赠品”，“真舒服啊！”我大声喊着。此时似乎更爱大自然了。这时妈妈来了，爸爸也随后赶到，爸爸开烤了，羊肉串的.味道，让人忘不了呀！
我吃了很多串，“嗝儿”我打了一个响亮的嗝之后，便细细品味着这大自然的味道，我看着看着，入迷了。似乎到了一个梦幻的地方，我在森林中和可爱兔，汪汪狗做了好朋友，小动物都很 友好，唯有狮子大王，它要吃了我，我一惊，醒了，原来是在做梦呀！
我看着这棵树，心想：这棵树的果子能不能吃，甜不甜呢？妈妈这时刚好问我“宝贝，你认识这是什么树吗？”“不知道”我回答，“是核桃呀”妈妈告诉我说。
我的目光又转移了，这次我又看到了一些可爱的小树叶，它们迎风摆动着，多么自由快乐啊，树叶的响声好像是它们在唱歌，又好像在诉说着什么，我在想，也许树也知道“落红不是无情 物，化作春泥更护花”吧！
这就是大自然给我的启示。
六年级的作文 篇2
沙沙沙，沙沙沙，春雨像春姑娘纺出的线轻轻地落在地上，悄悄地呼唤着沉睡的大地。春雨唤醒了小草，小草探出了绿色的小脑袋，新奇地张望着多彩的世界。春雨唤醒了柳树，柳树梳洗着绿色的发辫，得意地跳起了优美的舞蹈。春雨唤醒了迎春花，迎春花吹起金黄色的小喇叭，笑盈盈地迎接着春天的到来。春雨唤醒了笋芽儿，小笋芽脱掉厚厚的衣服，大口大口地吮吸着春天的雨露。春雨唤醒了青蛙，小青蛙舒展着麻木的筋骨，兴奋地唱起了欢乐的歌曲。春雨唤醒了我们，我们穿上了漂亮的春装，蹦蹦跳跳地投入了春天的'画卷。春雨蒙蒙地下着，沙沙沙，沙沙沙&&
指导教师：阮妍晖张润禾同学让春雨唤醒了沉睡的大地，用童真的语言展现了大地勃勃的生机。
六年级的作文 篇3
我们向来挺喜欢养蜗牛，一般都是用纸折成一个简易的小盒子，铺上几片小嫩叶，使叶子保持湿润，把捉来的大大小小的蜗牛放进这个盒子里。何思敬还专门建了一个 “蜗牛之家”，卧室、卫生间，应有尽有。我则是在一次性塑料杯中装上五厘米高的水，水面上漂几片翠绿的叶子，再把蜗牛放进去。
早上，我察看杯子里的蜗牛，它正安静地伏在杯底，于是我盖上了比杯子稍小一点的纸片放心去上学。傍晚，我迫不及待地踏入房间想看看蜗牛，却找不到它了。这可 把我急出了一身冷汗。我急忙四处寻找，却发现那只小小的蜗牛，正窝在杯沿上安闲地睡大觉。我很惊讶，它居然不顾劳累，用不到一天的时间爬了上来！要知道杯 子对它来说那可是万丈高楼。接着我又不以为然地把它放回杯底，想没事！大不了它爬到外面而已！可当第二天回来时，我居然看到它又在杯沿上。第三天，第四 天……天天如此。我不免心生纳闷：它为什么要天天不放弃一次次爬到上面来？我真为它的坚持不懈而感动。
这让我想起一个故事：这世界上只有两种动物能攀上金字塔，一种是矫健的雄鹰，它展翅飞翔，不过几秒就在金字塔上空盘旋；而另外一种是笨拙的蜗牛，它背着一座房子日日夜夜慢吞吞地爬，一路上历经无数磨难，可它仍坚持不懈，最终也爬上了金字塔。
是的，我们都希望像雄鹰一样，有得天独厚的`条件，不用多少努力便获得了成功，但这样的成功能得来多少成就与幸福感呢？或许，蜗牛历尽艰辛，一路坎坷，那样不 达目标不罢休的坚忍毅力，才是我们应该拥有的。也只有这样，我们才可以享受，获得成功的快感，生命的喜悦，人生的升华。
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