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六年级作文300字大全[10篇]
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字10篇,欢迎大家分享。
六年级作文300字 篇1
今天,我看了一则小漫画。这漫画上有一片茂密的树林,一位身强力壮的伐木工在用一把锋利的斧子砍伐一棵树,树上清晰的显现出一个被斧子砍过的痕迹。伐木工抽着烟。然而在他头上有一只啄木鸟。在啄木鸟的身边有一段话:“这段木头里一定有虫……”看到这里在我脑海中萌生了一个故事
在一个晴朗的`星期天,一位手拿斧头的伐木工来到了森林里,上穿小西装,下套牛仔裤,脚上则套一双鞋。与众不同的是,他手中提着一把斧头。闪闪发光的斧头跟着伐木工来到了森林中。伐木工用粗糙的手抚摸着树:“好树材!!!”跟着声音而下的是斧子。斧子在大树上留下了一个个伤痕
一只啄木鸟飞来:“这段木头里一定有虫……”
珍惜自然资源,共营生命乐事。
六年级作文300字 篇2
宇宙飞行员在航行时看到了自己的家——地球。在大气层包围中,蔚蓝色的水面上有几块黄色的陆地,上面点缀着棉絮般的白云。从太空上看,地球是最美丽动人的天体。
和煦的阳光、丰富的水和充足的空气,为生命的生存和发展提供了适宜的条件。在地球上,有广袤的草原、浩瀚的'森林,“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竟自由”,还有沟渠纵横的田野,熙熙攘攘的城镇,马达轰鸣的工厂和矿山…….
古老、慈爱的地球,像母亲一样,养育了千万种生命。她宽容、忍耐,为人类无私地奉献了一切。但是,如果把她惹恼了,所有的生物,包括我们人类自己,都难逃灭亡的命运。人类只拥有一个地球,愿所有的人都能珍惜地球带给我们的一切,保护地球上蓝蓝的天,清清的水,保护美丽的植物和可爱的动物,保护我们生存的环境。
六年级作文300字 篇3
老师对我们说:“世界万物的生长都需要氧气,你们可以回家去做实验。”我开心的快要跳起来了,终于可以做试验了,我回到家中让爸爸帮我买了两只小苍鼠,唉!可怜的.小苍鼠呀!马上就要成为我的实验鼠了,实在对不起,说罢,我拿了一个玻璃瓶、两只小苍鼠和一堆青草,我先把第一只苍鼠放进去,连忙把瓶盖盖上去,我见小苍鼠不动,就拍了拍玻璃瓶子突然小苍鼠就在玻璃瓶子中跑了起来,然后愈跑愈慢,愈跑愈慢,直到跑不动,在瓶中断了气,我有几分伤心,小苍鼠竟死掉了,然后又打起精神来做了实验,我把另一只小苍鼠放了进去,然后又把一堆青草放了进去,马上盖紧了瓶盖,只见小苍鼠跑着跑着都没有停下,为了实验的准确性我把时间延长到了三分钟后,小苍鼠还是没有死去,由此我得到一个结论:万物都需要氧气。我有上网查了资料.
世界万物都需要氧气,氧气是人生命活动的第一需要,人每天要喝水,要吃饭,且有一息尚存,一个成年人每天呼吸约二万多次,吸氧气约0.75千克,呼二氧化碳约0.9千克,所以人和动物不能没有氧气。
请大家多种植物,制造新鲜氧气需要大家帮忙!
六年级作文300字 篇4
今天,我在找一个人,那就是她—————春。
当然,我肯定找到她了,她在小公园里,在一丛柳树边。春,她唤醒了万物,她把从冬眠中的小芽叫醒,小芽刚刚被春姑娘叫醒,就迫不及待的发小小的嫩芽了,看,那小芽多么娇嫩。不光光是柳树小草。如果你注意的话,早晨你会看到小草上的水珠,告诉你,那是春姑娘撒下的水晶珍珠,她是多么的晶莹透澈,多么纯洁!
春天,是百花争艳的季节。各种各样的花都争齐斗艳,都想比其他花美丽。百花都有各自特点,迎春,报到春的来到。蝴蝶花,两片花瓣成一只美丽的蝴蝶。还有……春天,春光,春意。春光,我走在鹅卵石小路上,在蓝天下,感受着春光的温暖,明媚。呼吸着春天的气息,欣赏着春天的景色……
春天,也是播种的'季节,农民忙着下田播种,渔民也到养殖区去播下希望饿种苗,等待着收获的季节!
春,多么温暖的名字,春天,是一个充满诗情画意的景色!
我爱春!
六年级作文300字 篇5
今天是除夕日,我在从化的外婆家过年。早上我一醒来就看见外公买来做年糕的材料,我急忙跟在外公旁边看他做年糕。外公首先把糯米粉放到盆里,然后放适量的水和糖把它搓成面团,再让他发酵一段时间后用大锅蒸熟后就大功告成了。
到了下午,我和表姐、爸爸一起去骑三人单车。在骑车的绿道上有骑单人车的,有骑双人车的,还有跟我们一样骑三人车的。我和他们进行了一次比赛,就这样你追我赶的冲向终点去,最后我们并列第一,我们都出了一身汗,真是好玩极了!在回家路我们给好多邻居拜年也收到了好多红包,回到家里我们又跟外公、外婆、舅舅、舅妈拜年讨红包,我装红包的袋子都塞满了红包,我和表姐就躲起来偷偷的拆来看,有5元的、10元的、100元的`。我好开心啊,发财了!
吃完年夜饭后,我们一家都围着电视看春晚,春晚的节目很精彩,有唱歌跳舞、相声小品等等,其中我最喜欢的是跳舞,杨丽萍阿姨她们跳的孔雀舞最好看、最精彩!台上一分钟台下十年功,杨阿姨她们得要付出多少努力和汗水才能取得这样的成功啊?我一定要向她学习,好好练功。
这就是我的除夕日。
六年级作文300字 篇6
“嗖”,停电了,屋子里一片漆黑。
“爸爸,妈妈!”我拼命地喊着,惊惶的我在这伸手不见五指的黑暗中显得渺小,无助,这种密闭的'黑暗会让我喘不过气来。我第一次发现,原来黑暗是那么恐怖,仿佛会把人吞噬。
“晗,把蜡烛拿出来!”爸爸浑厚的声音不知从何处响起,我才有了一丝安全感,不再手足无措,而是在不断地摸索着,希望能找到电视机橱里的两根蜡烛。终于,我找到了。
爸爸把打火机点亮了,呵,我看见爸爸妈妈了!我小心翼翼地把蜡烛移到书桌上,滴上几滴蜡油,把蜡烛固定住了。终于可以做作业了。蜡光一闪一闪的,我放下笔,静静地凝视着,它像极了一个跳跃的小精灵,身披橘黄色的舞衣,跳起一支又一支动人的舞蹈……突然,我瞅见了烛光中的一圈光环,呵,真漂亮。它是观音菩萨头顶的光圈吗?看着看着,我仿佛成了全身热火的舞者,或是精灵,煽动着透明的小翅膀,绕着光一圈一圈地转着,转着,那么可爱,那么顽皮,那么优美,脑海里浮现出儿时的我,也是这般模样!
一阵风吹过,咦,灯亮了,烛光顿时失去了它的意义……
六年级作文300字 篇7
在写这篇文章时朱自清已经二十多岁了,八千个日子匆匆离去,他不禁感叹:“时间像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”是啊!我才十二岁四千多个日子已匆匆流去,我算过,人,就算活到一百岁也只有大约三万六千五百天,我本以为人呀,一生是漫长的了,算了一算也只有三万六千五百天呀?人生真是短暂......
我很想知道为什么时间过的那么快?朱自清在这篇文章中写到了:“于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的.双眼前过去。”我在读这篇文章时,读到这算是领悟什么是匆匆了,时间过得如此飞快到底为什么?“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做什么呢?”朱自清说,是啊!我们又能做什么呢?除了一天又一天重复昨天的事,除了生活在这个弱肉强食的社会里,我们,我们!还有什么可做的吗
六年级作文300字 篇8
我最钦佩的谋臣是诸葛亮,字孔明,号卧龙,他是蜀国的`人,十分聪明,经常出谋划策。
他十分的机智,身上发生过一些他神机妙算、出谋划策的故事,让我给你们介绍一下吧!
1、草船借箭,有一天,周瑜和诸葛亮谈话,周瑜让诸葛亮造十万之箭,诸葛亮答应了,周瑜想让诸葛亮受罪,就不给诸葛亮造箭用的材料。过了几天周瑜见诸葛亮不动工,就让鲁肃去看,其实诸葛亮已经知道了,只借用了二十只船,上面布上草把子。
第二天到曹营,将船一字摆开,然后大喊大叫,当时起着大雾,曹操就让士兵往船上射,诸葛亮和鲁肃在船内喝酒,最后了接十万多只箭回去了,曹操知道中了计,派兵去追时,诸葛亮早已逆风跑远了。
2、空城之计,司马懿要去攻打诸葛亮,诸葛亮的人马不多了,打不过司马懿,就让士兵装扮成村民大开城门,然后扫过道,诸葛亮和两个小孩在城门顶上弹琴奏乐,司马懿看见了这场景,以为城门里面一定有埋伏等着他们,不能中计,于是就下令全军撤退了。
诸葛亮知天文、懂地理真是一个神机妙算,是一个足智多谋、机智勇敢的人。
六年级作文300字 篇9
在海边,住着三个小伙伴,他们是长颈鹿、小猴子和小白兔。
一天,三个小伙伴在海边玩。玩着,玩着,都有点渴了,可是没有水,怎么办呢?
小猴子眼睛最尖了,他一下子就看见一棵结着椰果的椰子树。小猴子兴奋地说:“这下可有水喝了!”长颈鹿和小兔子忙问:“水在哪?你快说呀!”
小猴子手指着椰子果说:“你们看,椰子汁不是可以喝吗?”说着,它把小兔子和长颈鹿带到了椰子树下。
长颈鹿说:“我的脖子长,我来帮你们摘。”于是,长颈鹿先摘了一个最大的给了小白兔,又摘了一个大的给了小猴,把最小的留给自己。小猴忙把自己的椰子塞给长颈鹿,说:“你为我们摘椰子大的应该给你。”小兔又把自己的`椰子给了小猴,说:“我个子小,大的给你,小的应该给我。”
三个小伙伴多么团结友爱呀!
六年级作文300字 篇10
“踩着别人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。顺着别人的目光眺望,最佳结果也只能是背影。”
我国著名画家齐白石,曾获得过世界和平奖,但是,他面对自己这么大的成就,他不仅没有松懈,反而更加努力地去创作,去锻炼,去磨砺。并不断地去涉及其他画家的长处,来弥补自己的短处,不断地去改变自己的风格。经过了时间的冲刷,岁月的磨砺,在他60岁以后画的画,远远超过了60岁前的画风。但是,他并不满足,再次四处游历,学习画画,在70岁那年,他的画风有变了一次。80岁后,他的画风再度变化,。齐白石一生,曾五次改变自己的画风。正是因为齐白石爷爷在成功后,仍能坚持不懈地提高,改变,所以他晚年的作品比早期的更显完美,成熟,也形成了自己独派画风------红花墨叶!
白石爷爷他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说在学习别人的长处时,不能照抄,要懂得活学活用,有创造性的运用,不断地发展,这样才会赋予艺术鲜活的`生命力。
在我们的学习生涯中,要想获得成功,创新是必不可少的。但是,如果缺少了继承,创新便是无源之水,无本之木。我们只有既懂得发扬自己的特色,勇于创新,变化,又懂得继承前人的智慧,才会更容易成功。
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