六年级作文

[热]六年级作文7篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的六年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

　　这个星期轮到我们班值周，我成了光荣的值周生。

　　今天是值周的第一天。早晨，我做了一个梦，梦见自己作为值周生居然迟到了。我像一只小老鼠，蹑手蹑脚地想从老师身后溜进校园，没想到老师一转身发现了我，我吓得一骨碌从床上坐起，我揉了揉眼睛，发现窗外正下着雨。因为怕像梦中一样迟到，所以早早起了床，匆匆洗漱后来到学校值周。瞧，值周老师和其他同学早就在等我啦！我赶紧跑回教室放下书包，戴上写有“文明小卫士”几个金黄色大字的红缎带，挂上“值周生”的牌子，三步并作两步地和同学们一齐站到了校门口。

　　这时，天已放晴，就如我的心情一样。“同学，你的红领巾呢？”我问，这位没戴红领巾的同学看看四周，再看看自己光秃秃的脖子，不好意思地笑笑，赶紧从书包里掏出一块鲜艳的红领巾系上。“好了，你可以进去了。”我笑道，“作为一名少先队员，下次可别忘记佩戴红领巾哟。”“敬礼！老师您早。”一位老师走过，我们异口同声地发出这样的声音。老师微笑着朝我们点了点头并向我们回礼。“这位同学，请你不要边走边吃，这样既不文明又不健康。”“小朋友，请不要跑，以防摔跤”……一声声亲切的话语，一个个温柔的动作伴随着时间的流逝，晨读课的铃声响了。

　　校门关了，我们开始分组检查各班三项竞赛活动的情况。我、倪安琪和教体育的郑老师被分配到一组，检查五、六年级。大家分头忙开了。“先检查教室卫生，再检查公共场地吧。”郑老师微笑着对我们说。我们手执记录本，一个班一个班地查，班班窗明几净，整齐有序，朗朗的读书声回响在我们耳畔。公共场地上见不到一丁点瓜皮纸屑，我们相视一笑，于是在检查记录表上打上表示满意的小钩。

　　中午，我们又例行检查。中午的校园十分热闹，一条条文化长廊上，同学们有的在专注看书；有的在欣赏挂在墙上的图画；有的在玩传统游戏。你看，那是“造房子”的高手，那是滚铁环的高人，这是踢毽子的健将，他们玩得多带劲多有趣，丝毫没有不文明的表现……

　　下午快放学时，我和其他几个值周生又站在校门口——我们要统计各班的放学情况。一列列整齐的.队伍从我眼前走过，我迅速地对记录人喊道：“一（4）班来了！”“二（7）班到了！”“五（4）班过去了……”渐渐地，表格上今天的那一列填满了，我们也结束了一天的工作。

　　就这样，一周很快过去了。这一周我虽然忙碌，但作为值周生的我过得特别充实，特别有意义！

　　值周生一周的工作是细碎繁琐的，但在小作者的笔下却显得那么零而不乱、井然有序。一方面说明了小作者她们对工作的满腔热忱和一丝不苟；另一方面足见小作者的“剪辑”功夫到位，能恰如其分的选取了几个突出的场景进行细致地描写，使一个态度温和、工作认真负责，对学校充满热爱的值周生跃然纸上。详略得当、重点突出。

六年级作文 篇2

　　我是一棵平凡的芦荟，我没有花朵那样艳丽芬芳，也没有果实那样香甜可口，但是，我的生活是精彩的。

　　我可以生长在干旱地区，不需要太多的水分，人类也可以把我养在屋里。我可以吸收二氧化碳，释放氧气;也可以将伤口更快一些愈合。

　　我的身体总是绿色的，但我在每个季节都穿不同绿色的衣服：春天翠绿、夏天浅绿、秋天碧绿、冬天墨绿。我的叶子是长条形的，叶子顶端是尖尖的，边缘还长满了钢针一般的小刺，如果有别的生物想伤害我，它们一定会吃亏，因为我会用我的刺扎它们，它们便会钻心地疼痛。

　　我可以看见艳丽芬芳的花朵，也可以听见叽叽喳喳的鸟叫声，那些鸟儿歌唱家们的`歌声实在令我陶醉。白天，太阳公公用它和煦的阳光照耀着我，温暖着我。夜晚，月亮姐姐用它皎洁的月光哄我入睡。我是多么的幸福啊!

　　在寒冷的冬天，到处冰天雪地，整个世界都是白色的，那冰凉刺骨的寒风好像一个冰魔，但是我不怕，我会用生命来抵抗这个邪恶的冰魔。

　　新的一年有开始了，我又开始顽强地生长了，永远不放弃自己的生命，因为我要为我们这个伟大的地球母亲，做出更大的贡献。

　　虽然我很平凡，但是我活的很有意义、很精彩、很快乐。

六年级作文 篇3

　　生活的旅途难免有坎坷，有危险。因此，学会自我保护，是非常必要的。

　　一天中午，我准备下楼吃午饭。“叮咚——”电梯门开了，我径直走了进去，按下“1”。

　　“9、8、7……”显示屏上的数字不断变小，可意外就在此时发生了。显示屏上刚显示完“6”，立刻黑屏了。紧接着，电梯上下摇晃了起来，还不时发出“咣当咣当”的声响。而且，电梯里唯一的一盏灯也正好在不久前坏了，只能发出微弱的亮光。

　　“怎么了？怎么了？”我急了，不停地按着电梯里的按键，但没有丝毫反应。我的背后冒出了些冷汗，难道我今天就要命丧于此？

　　“咣当咣当——”声音越来越响，我的心也开始剧烈地跳动起来。不久前，一个女大学生在乘电梯途中，电梯因突发故障垂直下坠，她不幸身亡了。我越来越紧张，呼吸也变得急促。无穷的恐惧袭上了心头。

　　“不不不！”我努力地安抚自己，“别慌别慌，要冷静应对！”我颤抖着，按下了紧急呼救按钮。就在这时，一股晕眩的失重感袭上全身，我脑中一片空白……

　　“砰——”一声巨响过后，电梯突然直线下坠，像是坐过山车的感觉，我也不小心跌倒在地。不，这不是坐过山车，这可是电梯下坠！恍惚中，我想起了安全课上老师的话：电梯下坠时，要蹲在角落，双手护住头部……死马当作活马医吧！我靠在角落，一双发抖的手抱住了头。我的手心渗出了汗，心跳得飞快。“阿弥陀佛，菩萨保佑……”我在心中不断地念叨着，祈祷着……

　　“嗞啦——”怎么回事？伴随着一阵莫名的刺耳的声音，电梯好像一头突然恢复正常的`疯牛，又变得温顺起来。它下坠的速度越来越慢，直至稳稳当当地停了下来。我一颗悬着的心才落了下来。

　　“呼——”我长吁了一口气，真是福大命大！我平复了下心情，用力拍打着门，大声叫喊：“有人吗——”

　　一阵急促的脚步声传来，并大声问道：“电梯里有人吗？”

　　我像是抓住了救命稻草，立刻回答：“有，有，快救我出去！”

　　“放心吧！我们先把门撬开。”保安再次发话。紧接着，是一阵用工具撬门的声音。

　　谢天谢地！我松了一口气，瘫在了角落里。我往镜子那儿一瞥，自己的脸被吓得惨白，额头上还有豆大的汗珠……

　　事后我才知道，保安们接到紧急呼救后，立刻按下紧急停梯按钮，让电梯慢慢停了下来。“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。从那之后，我再也不敢乘那部电梯了。

　　这次的电梯惊魂，至今我还心有余悸。当然，关键时刻，是我的自救意识发挥了作用，救了我一命！由此可见，学会自我保护，在危险来临时保持沉着冷静，是多么的重要！

六年级作文 篇4

　　古往今来，追逐利益的人往往只注重方法和手段，而不注重自己的德行修养，他们以为，道德与利益是毫无关联的。其实不然，道德水平的高低往往决定着利益的得失。

　　古人说，“信，乃立世之本也”。为什么古人这么看重“信”呢？信，即诚信，是一个人对事对人应有的基本品德。如果一个人连基本的诚实守信的品德都不具备，那么他又怎能获得别人的信任，从而实现自己的利益呢？现代企业，无不以诚信待人为公司的第一立世准则，可见，不论是个人，还是一个企业，诚信的品德，是他获取利益的首要条件。

　　“海纳百川，有容乃大”，为什么大海可以如此宽广，如此波澜壮阔？因为他有天地之间无与伦比的胸怀——包容。一个人道德水平的高低，与他的包容心有很大关系，善于包容别人的人，别人也愿意为他效力。战国时，齐国公子孟尝君，注重自己道德水平的修养，同时用一颗包容天下的心欢迎天下贤士，一时，群贤毕至，门客三千，孟尝君对每个人都礼待有加，后来，当他落难时，是这些门客帮他渡过难关，重新得到了丢失的利益。试想，如果不是孟尝君有美好的品德，那么即使他有一时的辉煌，也终会因为品德的低下而丧失手中的利益。

　　美好的品德能够帮助人们获得利益，同样，卑劣的德行也会使人得不到利益以至丧失到手的利益。如果庞涓当上魏国军师后善待孙膑，即使孙膑的才华掩盖了他的光芒，他也会因为举荐贤能而受人尊敬。可是他没有，他用卑鄙的`手段迫害孙膑，最后只落得个身死人手的下场。这不能不让我们深思，有谁会愿意和一个道德品质败坏的人结交？失去了众人的依托，又怎能握住手中的利益？

　　美好的德行带来利益，卑劣的德行令你丧失手中的利益。古代如此，现代更是如此。所以，在学习知识的同时，我们更应注重品德的修养，这样才能在以后的竞争中立于不败之地。

六年级作文 篇5

　　他个子高高的，身材瘦瘦的，脸上虽然戴着一副黑框眼镜，但却挡不住满脸明媚的笑容。他与众不同的是，在十岁那年，因为一场事故，失去了双臂；他与众不同的是，常人用手完成的许多工作，他用脚，同样可以做得很好；他更与众不同的是，他以惊人的毅力学会了弹奏常人都难以学会的钢琴，并且以优异的成绩，成为了第一名“中国达人”！

　　他就是刘伟！一个二十三岁的大男孩！他曾经在全国残疾人游泳锦标赛上，一举夺得了两金一银；他还曾经在20xx年、20xx年连续两年获得了全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳项目的冠军；19岁时，成绩优秀的他放弃高考，开始学习钢琴。他的人生，一直在为自己的梦想而努力。他说过“我的人生只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”。这是他的人生格言，也激励着很多怀揣梦想的人。

　　面对这样一个人，我怎么能不为他感动？不为他喝彩？看到刘伟大哥哥的历程，我觉得，我所面对的困难，跟他所遇到的困难相比，简直都不足挂齿。他的坚持，他的毅力，他的'勇敢，他的坚强，他的乐观，都是我学习的榜样。一想到刘伟大哥哥，我就充满了力量，我就有了克服困难的勇气与信心。刘伟大哥哥用他的亲身经历，向我们作出了一个证明：只要努力，就能成功！

　　当我们在学习中遇到困难的时候，当我们在生活中碰到挫折的时候，想想刘伟大哥哥在没有双臂的情况下都能自己刷牙、洗脸，学习游泳......想想他用双脚都能弹奏出那么美妙动听的乐曲，在那么困难的情况下，他都活得那么精彩，我们还有什么理由不去为自己的人生努力呢？

　　刘伟大哥哥，我要为你喝彩！因为你永远怀有梦想，因为你永远为梦想而努力，因为你对生活充满了热爱！

　　刘伟大哥哥，我为你喝彩！

六年级作文 篇6

　　美丽的大自然，送给我们四件“礼物”，分别是：春、夏、秋、冬。然而，在这四件礼物中，我最爱的还是——冬。

　　冬天的美景美不胜收，比如说：雪景，在下雪时有一种别具一格的景象。下雪后，又是另一番风味。在冬天的人们，有的卷缩在一团;有的在欢快的玩耍，嬉戏;有的在一块聊天，交谈……

　　如果你不喜爱这件礼物，这只能说是你的错了。

　　冬天刚到的时候，都不以为然，等到一阵风刮来，就恨不得都缩进衣服里，那种样子是最有趣的了，因为明知道冬天到了，还装的那么强壮，最后冷的'打喷嚏，这还不有趣?

　　下小雪时，从远处看，就像是一层薄薄的纱巾;又像是一个个丰硕的果实从天上掉下来;但又像是香甜的棉花糖，让你忍不住想咬一口。

　　慢慢的雪下大了，大地马上由灰变成白色的。雪落到哪哪里就有一块洁白的地毯;雪落到哪，哪里就是一片洁白。

　　我站在那里一动不动，不想把这幅美景破坏掉。看着这一片洁白的地毯，不愿向前走，生怕把这块地毯变脏，在上面留下我的一串叫脚印。但雪会一直下，那些脚印不就盖住了吗?走过之后，才发现原来在雪地上留下脚印也是这么美丽。

　　雪后，太阳出来了，地上的雪在慢慢融化，在太阳下的雪，却显得格外耀眼。

　　我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我爱雪，也爱冬天……

六年级作文 篇7

　　春天的公园里，有一个角落，一朵小花悄悄地开了。

　　那粉红的花瓣，纤细的枝杆，散着淡淡的香味，就那样静静地绽放，沐浴在春风中，美丽极了。

　　但无人看到它的美，除了那位烂漫的小女孩，她停到了小花身边，细细端详，嘴里轻轻地哼唱着：“flower，flower，美丽的小花……”

　　女孩走开了，又剩下小花独自一个，它的心里一直有个小小愿望：等待着有人来欣赏。一阵微风拂面而来，它对风说，带我走吧，把我送到远方。于是风带走了它的芬芳，带走了它的问候。蝴蝶来了，它对蝴蝶说，带我走吧，蝴蝶挥了挥美丽的翅膀，带走了它的花粉，也带走了它的向往。

　　有时候春日暖暖，有时候春雨绵绵。公园里人来人往，那天真漂亮的女孩却一去不复返，欣赏小花的人再也没有出现，小花觉得好寂寞，虽然在它身边还有几棵刚发芽的小草。一个又一个太阳升起又落下了，小花终于开始有点担心，它害怕那短暂的花期将到，它害怕斜风细雨都能将它的容颜毁去……

　　终于有一天，它看见了他们，小女孩又回来了，这次她的.身边多了一个小男孩，那是个剃着光头的，瘦小的，苍白的皮肤男孩，眼睛很大，也很亮。女孩说：“瞧，就是那朵小花，漂亮吗？”男孩点了点头，说：“我想把它种在花盆里，让它成为我的伙伴，我们动手好吗？”

　　小花就这样被他们种到了盆里，然后被带到了一个窗台上，小花很满意，终于有人肯欣赏我了。小男孩天天给小花浇水，照顾得很细致，但是小花却感觉男孩日渐憔悴，它一直在奇怪为什么男孩头上不长头发。

　　日子一天天过去，花儿很满足，它只要能天天看着前来照顾的小男孩，小男孩会对着它说好多好多的话，虽然很多它都听不懂。它会陪他笑，它会陪他哭，它愿为他做任何事，而它所能做的却只有静静地看着他。

　　不知道哪天起，它再也没见到小男孩，不知又过了多久，它同它的盆子被放在一座小墓碑旁，墓碑上俨然是那男孩的名字。小花想哭，可它没有了眼泪，它再也看不到那个男孩了，它知道自己终于失去他了。

　　一阵狂风吹来，小花终究哭了，那片片掉落的叶子与那粉红的花瓣，飞舞在风中，那是它的泪，是给小男孩最后的挽歌。

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