六年级作文

时间:2023-08-08 15:00:00 小升初作文 我要投稿

六年级作文[必备]

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的六年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

六年级作文[必备]

六年级作文 篇1

  一只蚂蚁背着食物,一步一步,似乎每一步都下了很大的决心,付出了很多的勇气一样。我蹲下来,饶有趣味地看着它。

  蚂蚁如此渺小的身躯,要承受多大的重量!我暗暗惊叹,这是我第一次感知渺小。比起我们这些庞然大物,蚂蚁根本不算什么,在我们眼里,它就像空气,完全可以无视;在它眼里,不管有多卑微,有多低三下四,只要活着,它都是地球上的一个生命。不管用什么方式,它都要好好活下去,繁衍后代。

  想象一下,如果有一天,你也变得如此渺小,渺小得如同茫茫沙海中的一粒沙,你还 会骄傲、还 会藐视他人吗?还 会昂起头来做好自己吗?你还 会勤勤恳恳地劳动吗?不管是为他人还 是为你自己。这需要多大的.勇气!

  我想我会的。无论世界多大,我有多微不足道,也要勇敢地面对明天,面对接下来的生活。只要我不放弃,世界也不会放弃我。对于那些渺小的事物,我们都需要用一颗平等的心去看待它,尊重它,海阔天空外,也有属于它的世界。

  你的身份是什么?不要去在意它。当你走在繁忙喧嚣的城市之中时,很快就会被人海淹没;当你走在乡间的小路上时,你的身影很快就会被摇曳的麦秆所隐藏。记住你只是最为普通,最为寻常的,只是这个世界的一小部分。不要对他人用居高临下的语气说话,不要争强好胜,只要给自己定一个就在前方的目标,努力追随,总有一天,你会到达成功的彼岸,向他人分享你成功的经验。

  也许长大以后,我仍是那么普通、那么渺小。我不会像各路明星那样闪闪发光,也不会一炮而红,装得有多高深莫测。“我就是我,颜色不一样的烟火。”我会努力做好每一份工作,为社会贡献自己的一份力。

  现在,我缓缓移动鼠标,我要开始写下新的文字,开头题目就叫:感知渺小。我清楚,我明白,我是渺小的,比起那些大牌作家。但是,我的写作之心,永不磨灭!

六年级作文 篇2

  今天,老师组织了一次活动“我来当老师”,让我们来修改作文,不仅能锻炼我们的综合能力,而且还可以欣赏别人的佳作。

  老师帮我们分好做以后,介绍了改作文最基本的要求,一个小组共改4本,并不是一人改一本,而是4个人个改一本,而是4个人共改一本,一本一本的改。

  我们开始改了,因为从来没有改过作文的我们,不知道从哪下手,一个字一个字的看,只怕把别人的作文改错了。我们组有4本:柳洋、程紫林、邓凯强和袁晨。

  我们先看的是袁晨,袁晨的文章一看就是网上抄的',但是我们也得看他的优点:页面比以前干净多了,字也进步了。所以我是这样给他下评语的:

  语句通顺、页面干净,字迹有了很大的进步。但唯一美中不足的是:要把内容写真实。我期待看见你新的一面!

  不管有再大的难题我们都迎刃而解,一本一本的改完了。通过这次活动,我们也体验到做老师不是一件容易的事!

六年级作文 篇3

  自从四年级开始,我就对葫芦丝有着深厚的喜爱,你们看它的外形,一个饱满的干葫芦下插了三根不同长短的被挖空的竹子。

  记得那是四年级的时候,学校要挑出两个班级的同学代表来练习葫芦丝。正好,其中的一个班级就是我们班,在那天发葫芦丝的时候,我们全班都高兴的连蹦带跳的。但是,我一打开葫芦丝的盒子一看,兴趣立刻失去了一半,这和我心目中的那个葫芦丝的区别可大了,葫芦丝之所以叫做葫芦丝,是因为它本来就是一个葫芦做的`。刚开始,我吹的一点也不熟,总是把“1”音按成“2”或把“6”音按成“5“……到后来,我越练越熟,吹完一首之后没有一个吹错的音。也越练越有兴趣了。同时,在一次全班同学举办的元旦联欢会,我吹奏的一首曲子,博待了全班同学的夸赞。

  记的还有一次在五年级的一个暑假,那是快放暑假的前几天,我们教葫芦丝的老师为了提升我们对葫芦丝的兴趣,便告诉我们,在绿色市场有一个专门学葫芦丝的学校,校名叫做“竹韵葫芦丝”学校。放学一回到家里,我就兴高采烈的告诉妈妈我要报名到那里去学习葫芦丝。妈妈说只要我考试考的好,就立马给我报名让我去学习去。

  暑假过去了二三天后,我就矢葫芦丝班报名去了,刚进去,里面教葫芦丝的老师就给我送了一个专门用来练习的初步葫芦丝,还说以后每隔一天就去练习一次葫芦丝。

  初起,我一直以为葫芦丝练习起来很简单,只要多吹几遍就熟练了,可是自从我上了这个葫芦丝学校之后,我才知道之前我在学校学习过的曲子只是所有葫芦丝曲的一点皮毛而以,葫芦丝班中我还学到了许多吹奏技巧,比如:单吐音,双吐音,倚音,颤音等。每天的葫芦丝练的我的手指都发酸,发疼,可我还是一直坚持着。

  终于,一个暑假过去了,我在那个老师的严格要求下学会了很多首曲子,会很熟练的吹一些三级,四级的曲子,而那些练习本上的曲子就更不在话下了。

  虽然这次的葫芦丝只学了一个暑假,但我的收获很多,也从中体会到了很多很多的乐趣。

六年级作文 篇4

  星期天的小雨淅淅沥沥地下个不停。我趴在阳台边,心里闷极了。也不知什么原因,突然,有兴致去外面透透气。我拿了把伞,带上钥匙下了楼。

  当我正在小区附近乱逛的时候,看见远处有一位老爷爷。他柱着拐杖颤巍巍地向前走着,任凭雨点打在他的身上。我急忙走近一看,原来老爷爷是一位双目失明者。在那干瘪的皮肤上,刻着岁月的一道道痕迹。一双如枯枝的手上布满了老茧。由于没有盲道,老爷爷走的十分吃力,步子凌乱,好像一不小心就会绊倒。我轻轻地跟在老爷爷后头,举高雨伞,为老爷爷遮雨。

  不知不觉地走了许久,突然,老爷爷被绊了一下。我低头一看,不经脱口而出:“谁这么没有公德心,怎么把水泥板拖出来了!”那老爷爷听了我的话,把拐杖放在一边,慢慢地蹲下来,在雨中摸索着,我插口道:“老爷爷,您看不见就别折腾了,免地伤了手。再说,别人都没去管它,您干嘛插手。”老爷爷头也不抬,说:“别人是没关系的,如果像我这样的`人走过的话,岂不是要出事?大家都是小区的公民,为小区尽点责任也是应该的嘛!”语气里透着一丝坚定。我震惊了:现在的人都只想着自己的利益,从不为别人着想。我不由自主地拉起老爷爷的手,帮助他把水泥板放回原位。我仿佛看见他浑浊的眼睛在发光。

  雨,仍然在下,我举着雨伞,搀扶着老爷爷继续走着,走在通往他家的路上,我是他的引路人;而在学习做人的道路上,他,一个双目失明的人,却是我很好的引路人。

六年级作文 篇5

  不知从什么时候起,喜欢在地上看残败了的花与叶。看树上的叶子从嫩绿变得深绿,再慢慢枯黄,最后落下来,融在大地里;看开花的植物孕育出小花骨朵儿,慢慢长大,绽出最美的花朵,然后凋零,腐烂在大地中。

  有时候甚至觉得,花与叶像人类一般,从“母亲肚子”中孕育,再到“出生”,渐渐地长大,然后到老、枯萎,化为了肥料。

  花在开花的那段时间,是它一生中最美的日子。如同人类的少年时光,是最美的花季。可惜时间太短,犹如昙花一现。可在它的这段最美的日子里,它懂得努力开花。所以,尽管那么短,却在我们心中留下了最大的震撼。少时也应是如此,在最美的时光中抓紧时间学习,不在后来的时间中留下遗憾。能在中年、老年时觉得,少时的`自己犹如花一样,开出了人生中最美的那道风景。

  叶子的命运却不同了。它们只能慢慢长大、老去,最后脱离树的怀抱,成为地上的养分。但当它们“出生”开始,就努力吸收阳光,拼命的往上长,不甘落后于其他叶子的后面。所以,在它们的一生中,它们知道自己已经超越了别的叶子,就算枯黄了,落下了,也不会留下遗憾。人更是如此,如果命运不给你一丝挣扎的机会,你也不能自暴自弃,应争取超越他人。或许,你会有反抗命运的机会。在这时候,你也在你的人生中取得了巨大的成功。

  残落的花与叶,尽管自己命中注定要枯萎凋谢,但它们知道,上天既然创造了它们,它们就要将自己的使命完成!同样的,既然上天创造了我们,现在又有了那么好的生存环境,为何不好好活着,活出自己的风采呢?

  也许会有人碌碌无为了大半生,会叹道:“我的大半人生已经过去了,想改已经来不及了。”不!花最美的风景虽然过了,会一天天衰老、丑陋,虽然他已经不再美丽,但它却贡献了它最后的余热使大地肥沃。我们人也可以呀,虽然已经一天比一天衰老,但生命的火焰却没有熄灭,我们可以重新开始,直至生命的尽头。

  生老病死是我们不可违逆的,但我们可以像花与叶一样,不落后于他人,并开出最美的人生。

六年级作文 篇6

  明知亲情终会走远,但爱却为之永恒。

  ——题记

  温和的阳光,拉开记忆的窗帘,回首望去,才发现那情愫是笑语一串,快乐一回,就如雪花,无忧无虑。

  那年严冬,雪“飒飒”地下着,雪花漫天飞扬,寂静可爱。凌霜斗雪,撒下棉絮,洁白一片。我玩过雪,恰似雪人,身上晶莹一片。

  回到家,只见外婆身着围裙在厨房里忙碌,背微驼,脸上的皱纹如蚯蚓一般。外婆似乎没有注意到我在看她,给我倒上一杯热水,那极为细致如微的动作温暖着我的心。

  我猛地拿起杯子喝水,结果热水溅到了我那被雪冻红的双手,我禁不住大喊。外婆连忙放下正在炒的菜,把手往围裙上一抹,匆匆跑来,“怎么了?”她看着我的眼睛急切地问。我哭着把事情的经过叙说了一遍。

  于是,她轻轻地抓起我的`小手,看我那已被烫红的双手,皱了下眉,小跑回房间,见她久久没出了“外——婆——”我大喊一声。“来了!”说完,拿着一小盒药膏走了出来。我那时特别怕疼,又没抹过药膏,就一个劲儿地往外婆身后躲。“不怕,一点也不疼。”外婆笑着说。

  这细微的话语使我感受到了温暖,也有了勇气,慢慢地把手伸出去。外婆小心翼翼地把药膏均匀地涂在我手上,药膏抹在手上凉丝丝的,很舒服。我也不由地松了口气,原来抹药膏没有想象中那么恐怖啊!

  请不要忽略亲情,那是一种你对内心世界和外在世界的感受,那种连结而产生的悸动,就是生命。

  真正的爱,在细微处,用心领悟,方可发现。

六年级作文 篇7

  今天是星期六,下午妈妈带我回乡下做祭祖,我十分高兴。

  大舅、小舅、哥哥、弟弟都来了,一家人平时难得坐在一起,这会家里可热闹了,问来问去,说说笑笑,很是开心。等到3点钟时,大舅看了看表,说该准备饭菜了,于是大舅、小舅开始忙碌起来,妈妈也在一旁帮着洗菜,不一会儿,厨房里不时传来阵阵香味,馋得我们哥儿仨口水直往肚里咽,不知道是谁的主意,说去村前的溪边打水漂,我们哥儿仨一溜烟跑出家门,直奔村前的小溪。

  听妈妈说过,这条小溪一直伴随着妈妈、舅舅们的成长,特别是夏天,小孩子们最喜欢这条小溪了,捉鱼、捉蟹、捡螺丝……等等,是小孩子们的乐园,而且可以游泳,我每年来外婆家,外公一定会带我来这里游泳,不管是冬天还是夏天,我也一定会来看看小溪。溪边的小石子很多,我们哥儿仨争先恐后地捡起小石子,一展自己的雄姿,哥哥扔得最远了,毕竟哥哥大几岁。正当我们玩得尽兴时,外婆来叫我们该回去了。

  未到家门口,就已经闻到香喷喷的菜肴香了,桌子上摆满了丰盛的菜,桌子正对着门口,桌上对着门的那一边放上了一对燃烧着的红色的蜡烛,一只香炉,蜡烛的边上放着一碗已盛满的`饭,另外的三方都各放了四只酒碗,已盛满了酒,祭祖开始了,只见外婆拿起6支香在蜡烛上点燃,然后走到门口迎接祖宗,合着手,嘴里念念有词,大意是:今天我们在做七月半,祖上的爷爷、奶奶、太爷爷、太奶奶、太太爷爷、太太奶奶……大家一起回家来吃。向前拜了几拜,然后回到桌子前,又念念有词地祈求:保佑我们全家平平安安,健健康康,幸福美满,小孩子快快长大,一家人顺顺利利。后又拜了拜,拜毕,叫我们一个个接着拜,我们个个双手合十,虔诚地向祖宗祈求,妈妈在那里祈求:大意跟外婆的差不多,轮到我了,合着双手,默默祈祷:好好学习,快快长大,可以帮助爸爸、妈妈做事。拜好后,我悄悄地在妈妈的耳边问了问:“祖宗听得到吗?”妈妈厉声说:“不许乱说”。接下去就开始烧纸钱了,我对妈妈说:“我也想烧”,妈妈在一边说:“小心别烫着手”,我的手伸得很直,一张一张小心翼翼地放,生怕手被烫着,纸钱烧得很旺,烧完了,我们开始吃饭了,弟弟拿起筷子忙夹起一只又大又肥的好似肯得鸡里的鸡翅狼吞虎咽地吃起来,吃了一半弟弟说:“下面的不好吃。”剩下的放在桌上,又拿起另一只一把塞进嘴里,三下两下就把鸡翅吃完了,我们大家看了看,哈哈大笑,弟弟奇怪地问:“您们笑什么呀?”…………

  祭祖,大概是活着的人对死了的人一种记念吧!

六年级作文 篇8

  嘻嘻复嘻嘻,唉声又叹气。问女何所思,问女何所忆。成长多烦恼,让我一一道。“胖”先凑热闹,“近视”把友交,又逢“高”知己,措(cu)手又不及。愿为欢乐鸟,烦恼皆丢弃。

  一宝:“胖”起云涌

  对我来说,烦恼中占首位的非“胖”莫数。这“胖”从何而来?一块块的肉,一包包的零食,造成了那样“美”的我。“胖”,让“肥猪”、“胖妞”成了我的代名词;“胖”,成为我和同学之间爆发“战争”的导火线……唉,说起这个“胖”,“怎一个愁字了得”?多少次,我想摆脱这种尴(ɡān)尬(ɡà),咬牙进行减肥,可是到头来,反而比以前更胖了。

  二宝:雾里看花

  “赵淑萍,左眼0.2,右眼0.3。”哦,我彻底绝望了。为了这双眼睛,爸爸妈妈带我天南地北几乎跑遍了,可还是没多大效果。算起来,近视也是我的`老朋友了,它从我二年级时就找上了我。我们朝夕相处,形影不离,这不,450度的眼镜就是它带给我的“见面礼”!

  三宝:“参天大树”

  在烦恼中,牢坐第三把交椅的要数“高”这位“知己”了。因为个子高,在学校,同学们都不愿和我玩,嫌(xián)我是棵“参天大树”;在家,姐妹几个中我年纪虽最小,但因为个儿大,大人们常把我当成大孩子,对我的关注最少。

  瞧,这就是陪伴我成长的“吉祥三宝”。我梦想着有一天,自己能减肥成功,变成美少女,梦想着有一天烦恼会一扫而光。但梦想归梦想,我也不会因这些烦恼而厌倦(juàn)人生,因为我相信:“人生因自信而美丽。”

六年级作文 篇9

  就在那一年,樱花开在校园。我们相约樱花树下,抬头凝望,一起感叹它的美丽,一起惋惜生命的脆弱。可惜时光匆匆又匆匆,我们在校园相逢又分离。总希望,希望时光可以倒流或停留,停留一会就好,至少不要让我们的分别太过匆忙。回想过往,我们在同一个校园,同一间教室,共同学习了六年。六年间,每一次都是彼此匆匆擦肩而过,没有一句问候,没有任何话语。刹那间,才发现,我们之间就这样沉默地走过了六年。

  也许每个人都有一个最好的朋友,你我之间是让人害怕的沉默,你和她之间却有道不尽的.话语,剪不断的默契。我也有我的朋友,现在却渐渐疏远。再也没有共同的话题,每一次相遇就如当初那般死寂的沉默,那沉默就像当初那般熟悉。也许距离才是问题,忙碌才是黑手,我与她之间拉远了距离,没有了那份亲密,不能再修复那份感情。

  时光却拉近了你我之间的距离。你我沉默了六年以后又相聚在一起。我们从以前那样沉默地擦肩而过到现在可以一起谈天说笑。当有人欺负我的时候,你可以挺身而出;当我哭泣时,你可以安慰我。那时候的我,开开心心的,没有一点儿压力,也不用担惊受怕,因为我知道我的身后有你,你会在困难时帮助我。在这几年,你我的关系莫名地拉近了,你我之间多了一种叫“默契”的东西。和你相处久了以后我才发现,原来,我们有那么多相似的地方,我们都喜欢在树下看花朵绽放。我们曾约定在树下等花开。那时候的我们从未想过分离,我曾以为我们会永远地在一起,不分开。但我忘了我们各有各的人生,我们只是彼此生命中的一个过客罢了。

  我们在一起的时光匆匆就走了,记忆也消散了。就像匆匆间,樱花谢,樱花凋落一地无人捡。樱花残,樱花伤,曾经的灯火阑珊早已改变。匆匆间,樱花谢,等待着来年的盛开,只是匆匆间,我们也匆匆分散,冲散在人海间。也许没有人还会记得那年樱花树下,两个女孩还在等待着樱花盛开。

【六年级作文】相关文章:

六年级的作文07-20

六年级作文11-03

六年级作文08-17

六年级的作文08-21

快乐的六一六年级作文08-28

成长六年级作文11-25

感动六年级作文11-12

六年级写景作文11-08

六年级优秀作文11-09

六年级的爱作文11-09