六年级作文

时间:2023-08-03 12:30:22 小升初作文 我要投稿

六年级作文经典(5篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的六年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级作文经典(5篇)

六年级作文 篇1

  春姑娘迈着轻盈的步子来到了。

  她带来了春风。使“湖边光景一时新”。看,柳树已披上了绿装。那“万条垂下绿丝绦”在河岸,在路边,在庭院,在公园,轻轻摇拽,仿佛在翩翩起舞。

  春姑娘带来了春雨。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶全笼着一层薄薄的烟。

  春姑娘带来了春花。看,那满树的桃花,一簇簇,从树枝开到树梢,不留一点空隙,远远看去似一树喷花的飞泉。

  春姑娘带来了美丽的春日。看,天空是湛蓝的,阳光是灿烂的,空气是清鲜的。“一年之际在于春”。她激励着放鹞的`儿童,踏青的游人,精神抖擞去上班的人们。

六年级作文 篇2

  前几天,我们学校体检,体检结果一下来,我的心里就开始唱忐忑了。妈妈要是看见这结果,那我心爱的课外书就得和我说再见了,果然不出所料,妈妈一听说我的视力下降了,就不让我看课外书了,这下我可急了。几天不看课外书,我真是度日如年,吃不香,睡不着,那叫一个愁啊!

  基于大脑的极度饥渴,我决定开始想想办法。“你还是听妈妈话吧,那样眼睛就不会近视了。”“谁?”我吃惊的搜索着这个莫名其妙的声音的主人,“你要愿意看书,就看嘛,干嘛让自己那么难受呢!”我还没找到那个声音的了来源,又一个声音出现了,我努力的看着整个空荡荡的房间,一阵恐惧油然而生,突然 两个小精灵出现在我的眼前,他们一种重复刚才的话语,不断的攻击着对方,我摸摸乱哄哄的脑袋,然后一巴掌挥去两个小精灵,在心里呐喊,我要看书。

  早晨趁他们睡觉的时候,我津津有味的看书,中午趁他们午休时,我如醉如痴的'看书,夜晚趁他们看电视时,我也装模做样的去睡觉,其实是看书去啦!

  可好景不长,有一天早晨在他们还沉浸在梦想的甜蜜时,我早已进入了《你是疯儿我是傻》的故事中与疯儿一起开始他有趣的战斗。疯儿为了让忍者承认他的厉害,准备了十块石,然后用醋把九块石头泡酥,放白蚁放进去将石头啃成空心,然后可神气的劈开了九块石头,没想到还没劈第十块石头,它就自己裂开了,疯儿很得意的炫耀这第十看石头是因为看自己劈开了九块石头害怕而自己裂开了,看的目瞪口呆的忍者却对此一无所知。看到这儿,我忍不住笑出了声来,却被妈妈逮了个正着,我心想这下完了。结果是肯定的,我被妈妈狠狠地训斥了一顿,但我是谁,我是爱书如命,没书不行的宇宙无敌书霸,想打击我对书的兴趣,那绝对不可能,于是我坚定信念,开动脑经发誓要把读书的乐趣夺回来,于是一场阴谋就这样开始了。

  经过上一次的失败,我可机灵了不少,这回我制定了严密的敌进我退的作战计划∶只要一听见妈妈的脚步声,我就眯上眼睛装睡,妈妈的脚步声一远,我就又打开我的“宝贝”看起来,哈哈,我的严密作战计划至今将我强大的敌人蒙在鼓里,爱书的伙伴们我的这个办法不错吧!

六年级作文 篇3

  那天,我们六(2)班的同学一起来到黄岩茅畲的九紫溪山庄,参加秋季研学活动。

  走入大门,首先映入眼帘的是一条长廊,廊上满是五颜六色的伞,放眼望去,一眼望不到尽头;远处,一座座连绵起伏的青山环绕着我们。我呼吸着新鲜空气,心情格外愉悦。

  坐完小型过山车,我们来参加滑草。一辆辆卡丁车从履带上运上来,旁边则是绿油油呈土坡形的草地,看着前面的同学坐着车子呼啸着冲下去时,我也迫不及待,“呼”的一声,只感觉迎面飘来一阵风,周围的景物飞一般的往后飞去。一眨眼的工夫,就到达了目的地。回头一看,还有更绝的呢!金宣羽一组一个急转弯,横在草坡上下不来了。工作人员帮忙后,他们像螃蟹一样“横行霸道”,走“S”形路冲下来,还差点撞人了呢!

  紧接着,玩好“毛毛虫”的我们去挖番薯。由于有了经验,大家专挑高地的,或有藤的'地方挖。你瞧,他们三五成群,有的正挥动着铲子,溅起不少泥土;有的正手捧着大番薯,乐呵呵地笑了;还有的正环视四周,寻找下一个挖薯的地点……我也挖得正起劲,袋子里有不少番薯,大的小的都有呢!

  下午,我们参加了最后一个项目——浑水摸鱼。我挽起裤管,卷起袖子,手持袋子,脚踏浑水,进入到人山人海的泥塘里,大家不是用网捞,就是用手抓,抓到的很高兴,没抓到的也正在寻找。我瞅准一条鱼,放下袋子,两手一捞,摸到一个光滑的物体,抓起来一看,抓到了!可鱼在即将放入袋子时,身子一扭,“扑通!”还好我眼疾手快,又抓了回来,放进了袋子,我们满载而归。

  今天,真快乐!

六年级作文 篇4

  今天在课堂上发生了一件不起眼的小事,虽说是小事,但是很特殊,也很有教育意义。

  今天早上,我们上第一节课,也就是语文课,语文老师曾老师一来到教室,就向我们全班同学问好,全班只有一位同学没有回问老师好,被曾老师发现了。曾老师就指名单独地向这位同学问好,这位同学还是没有说话,曾老师第二次再向他问好,我的那位同学还是没有回老师好,只是向曾老师笑了笑,点了点头。就这件事情,曾老师要求我们写一写,说一说自己对这件事的看法。

  我觉得这件事在我们日常生活中来说,真的是一件很小的事,在生活中我们时时都在发生一些看起来微不足道的小事,但这些小事件却饱含了许许多多的大道理,象今天课堂上这件事来说,在表面来看,只是一个同学没有回应老师的问好,但它真正的是体现了一个人对别人是否有礼貌?是否有尊重别人?因此我从这件事得到了启发,无论在任何时候,我们都要对人有礼貌,更要去尊重别人,如果这些做人最基本的道理我们都不懂得,那我们真的对不起我们现在的“身份”。我们已是六年级的学生了,不再是幼儿园的'小弟弟、小妹妹啦。

  不过,从这位同学最后的点头、微笑看来,我想那时这位同学肯定意识到了自己做错了什么,所以才会不好意思吧!我想他肯定也非常清楚地知道今天自己所犯下的错误。通过课堂上这件事以后,他以后一定会吸取教训的,一定不会再犯这种错误了,我也不会。

六年级作文 篇5

  “世上无难事,只怕有心人。”世界上有许多困难的事,但只要人们坚持不懈,再困难的事也会迎刃而解。

  攀岩是一种极具危险的运动之一,它是喜爱冒险之人最佳的选择之一。而今天,我就要挑战这项运动。

  今天,我来到了贾汪户外俱乐部,我望着那高耸入云的“悬崖,”吞吞口水,总觉得这个“悬崖”像一个高不可攀的神圣的巨峰,令我望而生畏。我朋友似乎看出来了说:“怎么了?怕了。”我硬着头皮地说:“谁……谁不敢了!”“那就试试呗!”我朋友笑着说。我顿时觉得头皮发麻,可答应了总不能反悔吧。我在换服装的时候,总感觉时间被静止了,一根针掉在地上都能听见。

  我换好了服装,抬头望了望高耸入云的`悬崖,骄阳似火的太阳把我晒得汗如雨下,我迟迟不敢上去。我朋友笑了笑说:“怎么了,不敢了?”我突然精神紧绷了起来,可能因为自尊心比较强,脑子一热就顺着工作人员弄好的扶手一路爬上去。几分钟过去了,我已经爬到了顶峰。我往下看了看,不看还好,这一看我的心里像打了十五个吊瓶——七上八下的,我紧紧地闭着眼睛。“有本事下来啊!”我听到这句话像给了我勇气一样。我按照教官说的,拉着绳子往下跳,一不小心把腿给碰伤了,巨大的伤痛迫使我停了下来。我一直停在那里不敢动了,直到我朋友说:“你可以的。”我好像又突然有了力量。平静了一下,按照教官的指导不一会儿就下来啦。

  人生的道路有许多险阻,只有朋友才是唯一的陪伴!

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