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【精华】六年级作文300字合集10篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文300字 篇1
每个人都会和车产各种各样微妙的情感或事情。
舅舅买汽车了，是一辆白色的.东风悦达起亚。买车这件事情，还是我们一大家商量了老久才最后确定买了这辆车。那天，舅舅说要买悦达起亚，而其他人却说另外的，真是莫衷一是。说起东风悦达起亚还是有一段故事呢。
舅舅买的第一辆车——东风悦达起亚时，天天开着车到处玩，可以说除了亲人以外，这辆车与舅舅感情最深厚。那一次，舅舅将车子停在门口，谁知没多久，一个醉汉开着一辆摩托车，直冲冲地“飞”向车子，就这样，“砰”地一声，舅舅车子一大块都凹下去了，大灯也撞坏了，这名醉汉重新扶起车子，慢悠悠地又开着车一走了之，再等舅舅下来的时候，车坏了，却没见到一个人。舅舅顿时大发雷霆，不停地抚摸着车子。再等到了买车的那儿，人家却说要花几千元。舅舅说：“只要修好，多少钱都愿意花。”从那以后，舅舅更加爱护车子了，可却在一次饭局中，车钥匙被偷了，连车子都被开走了。所以这次买车，舅舅坚持买东风悦达起亚的原因。
人和车之间会有各种情感，就像兄弟一样。
六年级作文300字 篇2
人生就像一条曲折而多石子的道路。因为它是曲折的，所以能使人感到无奈;因为它是多石的，所以使许多人遇到挫折而跌倒。面对挫折，我曾经伤心过。
记得在太婆八十大寿那天，我放学回家，爷爷就让我来写一副对联来为太婆祝寿。我不好推却便答应了。爷爷为我挑了一副七字对联：“八旬且献瑶池瑞，四代同堂宝婺辉”。我就动笔写起来。
面对着这一个个生疏的`字，我有点紧张，怕写不好被长辈们见笑。我在写“献”字时，由于写得太宽了，爷爷说：“你看，这个字应该窄一点，现在这个字就不好看了。”我听了有点不高兴，心想：“我没练过这些字，怎么能写好呢?”我心里有点慌了，我想让下一个字写得好一点，可是这笔好像跟我作对似的，不听我的使唤。
这个字又写得不好看，旁边的长辈议论开了。我心里像十五只吊桶打水?七上八下，恨不得地上有一条裂缝让我钻进去。我强忍泪水继续往下写。当我写横幅“生日快乐”时，爷爷又责备我：“日字写得太小了。”我再也忍不住了，泪水滴了下来……
六年级作文300字 篇3
我们是雏鹰，终会远走高飞，我们是种子，终会破土而出，我们是初阳，终会冉冉升起……
不久，我们就要告别美丽的母校，告别朝夕相处的老师，告别感情至深的同学，跨进新的学校，开始新的学习生活。
小学即将毕业了，升入初中后，我将会认识很多朋友吧？一想到和小学的朋友相处得这么开心，我对初中新朋友的.期望就更高了。不过初中的学习任务很重，我会不会没时间交朋友呢？真希望我是多虑了。
除了期盼之外，我更多的是不舍。
一想到要离开六年小学的老师和朋友，以及学校里熟悉的环境，我就非常不舍。在新的中学里，学习课程很多，需要住在学校里，也不能经常回来看爸爸妈妈，他们会想念我吗？我最喜欢的小狗见不到我，会不会忘记我呢？在新的学校里，我能坚持住吗？
不过我相信在压力的催动下，我一定可以顺利渡过的。不管怎么样，我们只能向前，因为我们必须长大。
六年级作文300字 篇4
今天我们班更是笑料百出，今天教室里竟飞入一只麻雀来，然后我们就开始赶走麻雀。
上午第一节刚上，老师还没来，我们就开始说话。我正和王璐瑶聊今天讲的课程，一只麻雀飞入了教室。我貌似是第一个看见的，并以迅雷不及掩耳的'速度喊了一声“啊！麻雀飞入来啦！”然后大家都开始在教室里寻找麻雀，找到后，三位男生（除李春雨）就开始想尽办法赶走麻雀。
我们都用书挡在脑袋上，因为我们大家怕麻雀把便便拉在我们头上，嘿嘿！而李春雨更夸张，他居然用书包遮住脑袋，太牛了。麻雀在教室空中乱飞，三个男生就追着麻雀跑，只要一看见麻雀角落在哪儿，他们就踩着桌子、椅子去抓它，可麻雀总是能逃过他们的手掌心。
几分钟后，老师依旧没来，教室里已经鸡飞狗跳了，可麻雀还是没抓住，也没有飞出去。我们把门打开，麻雀站在门框上正准备飞出去，被他们一吓唬又飞回来了，唉！
老师来了之后，让我们别管它，让它在吧，然后，我们开始上课。上课的时候，我还是忍不住去留意麻雀的去向。当他再一次站在门框上，老师说：“它要是不飞出去就是笨蛋！”刚说完，麻雀便飞出去了，我们哄堂大笑。
希望麻雀能逃离人类的捕捉，飞向大自然！
六年级作文300字 篇5
我家门前有一个美丽的大花坛。春天来了，各种各样的花竞相开放。有亭亭玉立的玉兰，有香气扑鼻的月季，还有红艳艳的玫瑰。
最引人注目的还是那娇艳的牡丹花。牡丹花富丽堂皇，代表着吉祥、富贵。是我国的国花。
它的品种繁多，有姚黄、魏紫、豆绿、火炼金丹、烟绒紫等。花瓣五颜六色，白如雪、绿如翠、红如火、黄如金、粉如霞，真是万紫千红。
我觉得“火炼金丹”最美。他初开时是粉红色的，盛开时喷红吐焰、红光耀眼。花冠硕大无比，花瓣大约有八十枚以上。层次分明的花瓣缓缓张开，一阵淡淡的清香在清新的`空气中飘散着，让人陶醉。在阳光的照耀下更显得婀娜多姿，绚丽多彩。
牡丹花的用处很多，可以泡茶，可以做药材，还可以做多种口味的食物。
牡丹花真美呀！
六年级作文300字 篇6
在我五年级的时候，我最佩服一个人，那就是我们班学习厉害的班长。
那是一个春光明媚的早晨，全班的同学们都坐在自己的位子上，写着很难很难的'数学作业。突然，教室里散发出一种恶臭，我和坐在前面的同学都捏着鼻子往后看，原来是班中一位同学呕吐了，十分的臭。班长也转过头来，看见了此景，就往黄喜琴坐的地方走去，亲切的问：“黄喜琴你怎么了啊？是不是不舒服啊？”黄喜琴喃喃地说：“我头痛啊！呜呜！”说完就哭了起来，班长就把手放到黄喜琴的额头上，一摸很烫，肯定是发烧了，就让杨明波和郑兴旺扶她去医院。他们走后，班长就去门后面拿了扫把和簸箕，跑出去外面的花圃里，用簸箕装了一点干土，又跑回教室，把泥土倒在黄喜琴呕的地方，然后，再用扫把把脏东西扫到簸箕里，迅速的拿出去倒丢了，整个动作迅速而又敏捷。一回到教室，全班同学都鼓起了掌。
这就是我最敬佩的人。
六年级作文300字 篇7
我叫丁亦辰，今年九岁了，个子不高不矮。脸圆圆的，一笑起来眼睛眯成一条缝。
我有一头乌黑茂密的头发，两条眉毛像弯弯的月牙，水汪汪的大眼睛里藏着两颗黑葡萄。我的耳朵垂挺大的，显得很有福气也能听见很远的声音。鼻子很高挺。贪吃的嘴巴总是要我吃美食。
我性格外向，有一次我看见一位新同学，在座位上孤单的想心事，只是我大胆的对他说:“我们交个朋友吧！”那位同学非常乐意和我成为了好朋友！
我的爱好很多，但最喜欢的是看书。我的房间里有两个大书橱里面装着许多书，从小小的连环画到大大的《百科全书》。从薄薄的小故事，到厚厚的《格林童话》。从浅显的寓言故事到深奥的`名著。应有尽有。平时我很少有时间和小朋友玩，就是在家里看书，看书让我受益颇多。开心的会让我情不自禁的手舞足蹈，伤心的会让我止不住掉眼泪，幽默的我会被逗得哈哈大笑，优美的我会细读后拿笔摘录，书像一位智者启迪着我的成长，书又如一位朋友教我如何做人。
这就是我，你想和我交朋友吗？
六年级作文300字 篇8
昨天的傍晚天上的云层在夕阳的照耀下分外鲜红，一扫前几天阴沉的天气，虽然还是有点闷热，毕竟没有下雨，天在热还是不能阻挡人们丰富多彩的的生活，这不我在做完今天的作业和任务之后，我就叫爸爸带我去广场玩玩，爸爸答应地很快；“好啊”！，这不我也想去健健身，可不是吗？当我看到爸爸的大肚腩时便噗呲大笑起来，看来爸爸现在也在努力地保持身材呢，是啊爱美之心人皆有之！
突然我想到了一个好点子我说爸爸我们有多久没有骑过单车啦！爸爸说：有好久啦，送你去上学放学不是汽车就是电动车。噢！“你这个小精灵鬼，好啊！咱俩比比看谁的技术好啊”！我说：“比就比难道我还不如你吗”？我也不知哪来的这么一股傲劲，腿一蹬既然就出发啦，爸爸在身后大叫：“你犯规啦”！大人毕竟是大人我还是不能有这个能力去挑战他的'威严，但是我也是个有主见的人，这不爸爸这回不是听我的吗？在晚霞中骑着单车，在路上惹来许多人的目光，有的是向我们打招呼！有的是爸爸向别人打招呼，在这个不下雨的傍晚我虽然骑了一身汗，当我心里舒畅极了！
这正是给我考完试后最好的解压方式，太舒服啦！顿时我觉得天好蓝，水好清！仿佛置身在清清地大自然氧吧！
六年级作文300字 篇9
假期空闲，学会聊天，开通空间。
刚开始，一片茫然，学着和熟悉人聊，慢慢发现，网络增进友谊，联络感情，心中好甜。
后来，试着结交陌生朋友，进入网络，查找好友，互通地址，那么自然，一个简单的'问候，一句暖心的话语，一次善意的提醒，心中好感动。
闲暇之时，在网络世界尽情徜徉。好景不长，烦恼生长。朋友提出要求，送张照片，留个电话……这时的我，不知所措，心中好怕。
随着时间推移，陌生人变成好朋友。因为互相欣赏，开始互通电话，无声网络变成有声纽带，朋友间互相了解，互相倾诉，有时联系不上，心中失望，十分悲伤。以后的曰子……
网络虚不可及，感情真不可疑。短短时间，网络带给我快乐，带给我难过，带给我幸福，带给我痛苦带给我思念，带给我忘记，带给我牵挂，带给我割舍。网络呀!深不可测，变化万千。网络呀!伴我长大，教我许多。
六年级作文300字 篇10
在生活中，常常有许多令我们感动的一幕。当你伤心时，是谁第一时间递来纸巾和安慰？在你寂寞时。是谁在你身旁陪你谈心？在你摔倒时，又是谁把你扶起并包扎？那一幕幕，难道不使我们感动吗？
我有那么一个好朋友，叫小文。别看他名字里有那么一个“文”字，其实他活泼得很！他时不时调皮，成绩与我不分上下，有他真好！
美术是我的特长之一，几乎每节美术课我都会被美术老师称赞一番。但是，那节最平凡的`美术课却让我刻骨铭心，永生难忘！
那一次，我们上美术课。老师要求我们画语文老师的肖像，我心想：“这节美术课我又能被美术老师称赞一番了，想想都激动无比啊！”正当我胸有成足似地往后一掏我的超级美术“工具箱”时，我呆住了！竟然空空如也！
最后，是那个人帮助了我，他就是小文！在我急的想蚂蚁在热锅时，他把颜料笔分了我一半！我们永远都是不分离的好朋友。互相鼓励，互相前进，互相学习！在我困难时他帮助了我，那么，以后的日子里，我也会帮助他。现在我们成绩都很稳定，互相帮助，有他真好！
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