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实用的六年级作文300字汇总10篇
在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的六年级作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
六年级作文300字 篇1
好想，好想，从今以后，所有的学校从我面前消失，就像从没来过我们身旁一样…… “ohyes！92、92……”又是这种话！每当考完试，倪文静都会拿着试卷到处跑。干什么？找比她考得差的人啊！看，又是一个倒霉蛋：“哇哇哇！佘文豪，你不是吧，这么低？90分？”舍文豪无奈的走了，似乎早习惯了。我用手托着装满了知识的沉重脑袋，心想：“不就是92吗，比你好的`人多着呢。我考98，你怎么不问我考多少呢？”渐渐地，我进入了幻想世界。
当学校从此蒸发，我们小学生该多快乐啊！整天面对种种考试，面对刺眼的红色叉叉，真是受够了。考得好的人，拿着试卷到处炫耀；考得不好的呢，就暗暗抹眼泪，准备准备让家长好好骂一顿。大学生们也不用熬夜复习，准备着明天毕业考。也不会有同学因为压力大而跳楼自杀；更不会有人羡慕嫉妒恨别人样样比自己棒，而动了害人之心了。为什么会有乞丐？因为那些乞丐都没有文化，没有工作单位会接受他们…… 可是，文化知识已经是我们必不可少的东西，还能废除吗？正如那句话：“文化是不应该，也是不可能废除的东西。” “叮铃铃”上课铃像个调皮的娃娃，用一桶水浇灭了我的思想火花。我只好坐正听讲。 真的好想好想……
六年级作文300字 篇2
花，人人都喜欢，特别是那些富贵人家的大小姐，喜欢那些玫瑰啦，百合花啦、、、、、而她们只看重贵重的花，把便宜又不高贵的花扔在一边，而我却一点也不喜欢这些花，我只喜欢米兰花。
米兰花的姿态非常优美，近看就像一棵茂盛的小树苗，它四季长青，开花的时候只看见一粒粒黄黄的小点像一颗颗珍珠，又像一个个小得不能再小的球儿，刚开的时候，这一些小家伙就迫不及待地想探出头来看看外面的世界，米兰花的小树枝盘根错节，直直的向上生长着，在枝头还有一些嫩绿的小叶子，它们比我们的.小拇指还小呢？真是太可爱了，而这些小叶子似乎也派上了用场，给那棕色的小树枝换上了一套绿色的美丽衣裳显得格外美丽。当凉风吹来时，米兰花便散发出诱人的清香，像一位文静的姑娘，默默地为人们带来快乐，而那穿着美丽衣裳的小树枝也得意洋洋地挥舞着身上那犹如翡翠般的小绿叶，优美极了！
米兰花！我喜欢你，我喜欢你那优美的姿态，喜欢你那天真和可爱，更喜欢你那默默为我带来快乐的品格！
六年级作文300字 篇3
今天是开学的第一天，当我迈着轻快地步伐来到教室，发现同学变了，成了新的同学老师变了，成了新的老师，一切都在我意想不到的`情况下进行着，原来5年级的4个班，喝并成了三个班级，我成了一名6年级的学生，教室里一张张陌生的面孔，教室里的一切都是新的，这也意味着一个新的开始。
第一节是数学课，叫数学的是一个胖胖，留着不长短小辫子的女老师。她姓陈，陈老师的第一节课给我留下了很深的印象。陈老师说的一些话，让我记忆犹新。陈老师说：“学习不是第一位，而是第二位。”我心里很纳闷，学习不是第一位，那什么是第一位呢?陈老师接下去说：“品德，品德才是第一位，你学习再怎么好，如果品德不好，那还有什么用呢!”我听了恍然大悟。是啊!到学校来学习首先要学习做人，不是有一句话说得好：千学万学学做真人。这是陶行知爷爷说的一句话。后来陈老师还对我们说了一些做作业要遵守哪些规则。还让我们举手表决。
新的学期，新的开始，新的起点，我会有新的进步。
六年级作文300字 篇4
自信，毋庸置疑，是美的表现。如果一个人的举手投足中都充满了自信，那么就会给人以乐观开朗的印象。曾经听过一个故事：
“在美国的一个小镇上，有个叫汤姆斯的青年。他十分贫穷，也没有一技之长，但他从来不觉得沮丧，脸上总挂着自信的微笑。当所有人都认为他的生活没有好转的希望了时，一家保险公司却找上了他。原来，这家保险公司的老板觉得汤姆斯虽然贫穷，但他的自信让人感到十分有信任感，所以很适合当保险推销员。果然，后来汤姆斯为这家保险公司拉了不少保险单。汤姆斯自己的生活也有了很大的改善。”
毫无疑问，汤姆斯的生活之所以变好是因为他的.自信，自信改变了他的人生。如果，你时时刻刻都像汤姆斯那样，充满了自信，那么你会发现，身边许许多多的困难都会迎刃而解。那时候，你会从心底里赞叹：“自信真的很美！”
六年级作文300字 篇5
每个人都有属于自己的舞台。既有艺术舞台又有生活舞台，只要你有长处到处都可以是你展现自己的舞台。
在艺术舞台中我最喜欢舞蹈，因为每当电视或举行活动中看到舞者那优美的舞蹈，时而旋转，时而轻跳，时而轻快的步伐让我羡慕，所以自己也暗下决心要像她们一样登上华贵而宽阔的.大舞台上。
有一次，我意外的有机会学习舞蹈。老师对我说：“你身材那么好，跳起舞来一定会很好看你想不想来我们舞蹈班学习舞蹈。”我想都没想就高兴地说：“好啊！”
我第一支学的舞是儿童街舞。虽然没什么高难度动作，但是动作多，跳的时候要快而轻盈。我们在看光盘学习别人怎么跳的时候，我就在想那么容易，难不倒我。
当我们正式跳的时候，我有点跟不上节奏了。但是我没有放弃，回家时刻苦练习，在练习中我有时摔倒有时练得满头大汗有时感到非常的累，我因为没在意因为我记得自己曾说过要登上属于自己的舞台。
当我们在台下看表演的时候是不会明白舞者的艰苦训练的劳累，但现在我明白了。“台上一分钟，台下十年功”此时此刻我懂的了这个含义。
六年级作文300字 篇6
我是一颗平凡的小草，没有群山的高大，没有小溪执着，没有白云的悠然，我过着自己平凡的生活。
太阳公公刚刚升起，一切生命又都开始工作了，我也从睡梦中醒来，伸展一下双臂，接受着春天的礼物，花儿迎着朝阳绽放，鸟儿迎着朝阳张开翅膀，我在这个季节生长，为人类放出氧气，为大地穿上绿装。
夏日炎炎，许多同伴受不了磨难，纷纷倒下，花儿也收敛了春日的娇艳，而我依旧生长，工作。
菊花开了，秋天开了，在这桃李芬芳，丹桂飘香的季节，我明白生命的`珍贵，生命的短暂，因为我不像花儿一样曾经辉煌，松柏那样翠绿，杨树那样高大，没有人注意我，但我还是一如既往的工作着。
寒风凛冽，雪花飘舞，我就要走到生命的终点，回顾往事我明白了，花不平凡会凋零，杨树不平凡会枯萎，我将要结束生的那一刻，我笑了，因为我明白，自己感受着平凡，平凡的工作，平凡了一生。
雄鹰张开翅膀在空中飞翔。感受着天地宽广，骏马驰骋在草原，感受着大地的辽阔，鱼儿在大海中嬉戏，感受着大海的激情，而我，一株小草，感受着我的工作，感受着自己平凡的一生。
六年级作文300字 篇7
其实我学过雕刻，但不是真正地去培训班培训，而是跟我舅公学了几招。
记得在我9岁时，我与孙豪杰去舅公家里玩，噌舅公手头有事，我和孙豪杰偷偷地爬上桌子，左手拿起一个木头人，右手拿起一把雕刻刀开始全神贯注地雕刻。
那个木头人可遭了殃，被我和孙豪杰刻的人不像人，鬼不像鬼，几分钟后，我在刻的时候，刀尖落在了我的手指上，顿时鲜红的热血像沸腾的山洪似的`，波涛汹涌地朝伤口外涌出，我的内心也猛地跳了一下，然后手指就麻木了。
以后，只要我一有时间，就去看舅公雕刻，还不断地提出问题，而舅公也耐心地回答我一个个问题，有时还会教我一些经常用到的一些技巧。
如今，我也可以刻出一个差不多合格的小木头人了，不过要很长时间。每当我刻出一个小木头人时候，舅公总是不忘夸奖我几句，此时的我就比吃了密还甜。
我喜欢雕刻，因为雕刻可以将我的心情表达出来，就像一副明镜，能反映出你的心情。
六年级作文300字 篇8
今天班会课上，班主任布置了一项特殊的任务——对爸妈说一句我爱你们！
这项任务一出来，底下便窃窃私语，男生们正在议论着说：“这么肉麻的话，谁能说得出口啊！”不过还好，我是个女生，可是我昨天才和爸爸吵完架，这可怎么办啊？不经意间，额头上已布满汗珠。
回到家后，那句话几次都到嘴边后又被收了回去。终于，我鼓起勇气走到厨房，看见正在准备晚饭的妈妈，便蹑手蹑脚的.走了进去。刚想说出来，爸爸进来了，想着昨天吵架时的场景，委屈便全都涌上心头，我默默地退出了厨房…
晚饭后，我躺在床上翻身打滚，为今天的作业而苦恼。又想到明天老师的表情，不经意的打了个冷战。就这样，爸妈凑了过来问：“宝贝，你怎么了？是不是胃子又疼了？”说完递过一杯热水，脸上露出焦急的神情。
看着爸妈焦急的样子，我不禁鼻子一酸，两行热泪滴落下来。于是我突然一下子抱住爸妈，趴在他俩耳边，轻轻地说了一句：“爸妈我爱你们！”
看着爸妈惊讶又兴奋的脸，我乐了，暗暗的对自己说，今天的事一定要保密呦！
六年级作文300字 篇9
那一天，爷爷带我去田里种菜，开始我还满不在乎的说：“爷爷，你带我来这里种菜干嘛？想吃菜可以去超市买啊！”爷爷说：“你太不爱劳动了，我要让你学会劳动，别整天只知道在家玩手机！”在爷爷的劝告下我只好去种菜了。我先拿着一个菜苗，再拿锄头挖一个坑，再把菜苗种下去，爷爷看见了说你这样太慢了，应该这样种
菜，先把坑挖好，然后再把菜苗种下去，这样会节省很多的时间。后面我按爷爷的方法照做，果然轻松了很多。爷爷告诉我他们小时候都要每天的.种菜，耕田，没有我们现在那么好的条件，所以让我努力的读书，但看到我那么懒就带我来体验一下劳动的辛苦。我们一直种到天黑了才回去，经过这次种菜，使我知道了劳动其实有时候也挺好玩的。
不知道你们有没有听过这句话：一粒米要经过88次的照顾才能成熟！所以我们要珍惜粮食，不要浪费粮食，这样才能对的起农民伯伯们
这次爷爷是为了让我知道劳动的重要性，还告诉我学习要劳逸结合。
所以我就要更加的努力了，不让爷爷失望！
六年级作文300字 篇10
这是在数学期末考试上。这次的题目太难了，有些题连我班的数学课代表都做不出来。
笔的.声音刷刷地响着。基础题并不难，同学们做得很快，有些人已经写到了第3面了。
我清楚地看见，我班上的“破烂大王”正在玩他的卷子。这卷子已经被揉得不成样子，有几处地方已经被撕破了，好像正在痛苦地嚎叫，他还用笔在卷子上乱涂乱画。离考试结束只有二十分钟不到了，他那故意扬起的试卷，一大截还空着呢！我敢肯定，他又不及格了。
“刷刷”声慢慢地停了下来，同学们正在做难题。接着，同学们开始“大显身手”了。
一位同学解开拉链，拿出小抄，抄完后把小抄“废物利用”，扔到了后面同学的桌上；一位同学考前把小抄夹在草稿本上里，拿出来抄；有个同学把数学书藏在抽屉里，抽出来抄；更有甚者，竟把小抄藏在鞋子里，得把鞋脱下来抄，熏得我们张不开嘴。
老师的报看完了，来检查了。一位作弊的同学被老师抓住了，送到了教导处，其他人便趁着这段时间继续开抄。
“叮铃铃”下课铃响了，我只好交卷，可我还没写完呢！什么时候，考场上才没有了这样的故事，让我能够静静地做完试卷呢？
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