有关六年级作文集锦8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
是谁教会了我第一个字？是谁呵护我的成长？是谁教我踏上漫长的求学之路？那就是您——我敬爱的杨老师！
老师，您如同花园中的小蜜蜂，将自己的辛勤劳动毫无保留地给予我们；老师，您如同一滴甘甜的水，将自己的身躯无私地献给大地；老师，您如同一首优美、静谧的摇篮曲，邀我进入甜甜蜜蜜的梦乡。
杨老师就像我亲爱的妈妈，是我儿时记忆中最亮丽的一道风景线，时时刻刻陪伴在我身边。教会了我读书；教会了我写字；还带我一起畅游一望无际的书海，让我从中体会到了读书的乐趣。在杨老师的鼓励和引导下，我领悟到了学习的方法，更知道了在我成长的'道路上，杨老师为我付出了太多、太多。我满怀感激向您道一声：“杨老师，您辛苦了！”
杨老师告诉我们：战争是残酷的，战争年月中的孩子，他们多么祈盼——有一张课桌，一张平稳的课桌，可以不被导弹的气浪掀翻；有一间教室，一间洁白的教室，可以免遭炸弹的弹面击穿；他们更希望有一位老师，一位永久上课的老师，可以陪伴着他们，给予他们温暖，更能让“知识花朵”遍地开放！是呀，如果没有老师，那娇嫩的“生命之花”就不会绽放得那样优雅和美丽；如果没有老师，我们的生命就不会光彩夺目；如果没有老师，我们就不可能像现在一样快乐成长。
每天清晨，我都盼望着第一时间能看见您，每当我看见您，就仿佛看见了一百朵五颜六色的小花在我眼前争奇斗艳地开放。夜深了，只有老师还在模模糊糊的灯光下，拿着笔一心一意地备课、写教案，想着要教会我们这些、那些。
鱼儿感谢小河给了它生命的家园；云朵感谢天空给了它尽情欢笑的乐园；小树感谢大地赐育了它鲜活的生命，我们感谢——敬爱的老师，您给了我们第二次生命！
老师，我爱您！爱您那美丽圣洁的面孔，就像您无私的爱着我一样，感谢您用辛勤的汗水哺育我成长！
六年级作文 篇2
老师说，转移注意力提升自己最好的办法就是培养一个爱好。培养一个什么爱好呢？我凝神，最终将目光定格在了柜子上的吉他。
轻轻拂去吉他袋上的灰尘，打开拉链，抚摸着它。想起上一次究竟是什么原因才是我放弃了它，好像是因为调音太困难吧。现在想想，仍觉得那段时间是自己过不去的一道坎儿，甚至产生了阴影。其实，调音也不是特别难，关键是我自身的不足，基本的乐理知识我一概不知，各种字母都分辨不清，甚至连谱子都认不全，这样的我怎么能学好吉他呢。真的是一点基础都没有，又不肯课余时间多下功夫的我啊。现在似乎只能从音乐课上下功夫了。可是，音乐课还在教授基础知识，可我已经对各种东西模糊不清分辨不了了。
“唉！”我轻声叹气，拉上吉他的.袋子。将吉他抱回柜子上，不再多想。吉他，或许我无缘吧。就当我花钱买了个教训吧。那在培养个什么爱好呢，轮滑也是极为不错的，我对轮滑早就属意了，可我为什么当初没把钱花在买轮滑鞋上，还不是因为周围的舆论，他们都在说，吉他好。我也就信了，可我又学不会，白费钱，眼不见心不烦。不去想这些了。
我究竟该培养个怎样的爱好呢？
六年级作文 篇3
有一种时间积累的情感——是怀念；有一种心灵深处的悸动——是感谢；有一种骄傲和幸福的源泉——是喝彩。
譬如幼苗长成参天大树，怎能不感谢园丁的辛勤浇灌？看那无知孩童变为莘莘学子，怎能不忆及她给予我们的阳光雨泽？我生活了六年的郑师附小呀，我的——“父校”！
感谢您，“父校”——
忘不了第一次踏入校园的欣喜，洁白的大楼、宽阔的操场；忘不了清新的早晨坐在干净整洁教室里朗朗诵读的快意；忘不了奔跑在跑道上、旋转在舞台上的瞬间；忘不了您授予我的精神食粮与美妙童年。
感谢您，“父校”——
之所以亲切而又特别的称您为“父校”，不仅因为“附小”与“父校”谐音，更惊异于您的与众不同。环境上：宽阔的塑胶操场、造价昂贵的“科学苑”、高科技的教室配置……学习上：各式各样的专家讲座、丰富多彩的课外小组、学识渊博的教师队伍……一系列的所作所为都可见您对学生如父亲般地那种沉沉爱意。
感谢您，“父校”——
您像一位真正的父亲，默默无闻地给予，却从不期望回报。您把全部身心都投入到对学生的教育中，不，是对自己孩子的教育中。您一向遵循“教书先育人”，总是为我们创造最好的生长环境，希望我们茁壮成长。在您这里，我学会了许多生存的技能，做人的'道理。您让我感受到的是一种深沉的父爱。
感谢您，“父校”——
六年来，我们一起成长。您见证了我的心路历程，我见证了您的精彩——一次次的殊荣；一张张的证书。一个个出类拔萃的天之骄子；一次次荣膺“文明学校”。在这里，有过欢乐，有过悲伤，有过成功，有过失败。而这一切对于即将离开您的我来说是那样恋恋不舍！是啊，我的“父校”，是您使我踏向了人生道路，给我留下了最美的童年旋律。
感谢您，“父校”——
无论我将来汇入哪一首歌曲，都跳动着您的一节音符。无论我将来泊在哪个港湾，都会闪烁着您的一盏航灯；无论我将来做什么，融入哪一个世界，都不会忘了您的谆谆教导……您是我心灵的码头，知识的源泉，一名合格的“父亲”。
琅琅晨吟，孜孜暮读；循循善诱，谆谆教诲。念我父校，惠我实多；念我师长，育我实多！我的附小，我的“父校”，无论何时，无论何地，我，都会为您喝彩！
六年级作文 篇4
有人说过，老师是园丁，浇灌我们知识，也有人说老师是灵魂的工程师。但我觉得当老师让我感到骄傲。
我想当一名老师，不仅仅是因为老师这个职业很光荣，而是因为老师教书育人，培育出一个个人才，然后桃李满天下让我觉得很骄傲。老师可以让你学会做人，可以让你误入歧途时改邪归正。但是当老师并不是一件容易的事，我需要具备很多条件，一：一个良好的思想品德。二：努力学习，扎扎实实打好基础。三：多读书，不断扩大知识面。四：坚持锻炼，拥有健康的身体。
做一名好老师首先要先拥有一个良好的思想品德。尊敬老师，尊敬父母，和同学和睦相处，互相帮助，不打架，不说脏话，遇到同学打架要及时通告老师。还要具有一个善于观察的眼睛，要注意每个学生的一举一动，如果发现他们有不良的行为习惯，我会及时帮助他们改正，还要保证我的学生不让大学生欺负。
做一名教书育人的老师，我最需要努力学习，扎实打好基础。上课时，我要认真听讲，遇到不会的题，下课积极问老师或同学。争取各科成绩优异，不偏科，做到全面发展。如果哪些同学有些题不会问我，我会给他讲，练习我的口语，不结巴，这样讲的课，同学们才不会听不懂。
我还要多读书，不断扩大知识面。我会借助课余时间多读书，看书，周末的时候我会去图书馆里看书，我要让自己像饥饿的人扑在面包上一样，沉浸在书的海洋里。我还要用一些零花钱买一些关于当老师的书，这样可以让我早一些了解老师这个职业的各种。
当一名老师我还要具备一个健康的'身体，我要每天运动，课余时间打打篮球，跑跑步，增加自己的体能和身体素质，毕竟老师讲课时要站在讲台上很长时间，没有好的体能是不行的，我的身体素质要好，身体健康，老师经常使用粉笔，所以我的身体要健康。
我想当一名老师，所以我会朝着我的梦想努力高飞，扬帆起航，做一个自己心中完美的老师！
六年级作文 篇5
今天星期天，家里人都有事要外出，只有我一个人有空闲。没有办法，我只能一个人留在家里看家了。明天就要上学了，放假的最后一天我居然这么苦闷啊。
不过一个人看家也很好，起码很自由，电视机属于我一个人了，不会再有哥哥跟抢。电脑也属于我一个人看，可以玩游戏上网。冰箱里也有不少零食，是前天去超市买的，还有一大堆饮料与水果，真是享受啊。
早上9点，家人都纷纷出去了，妈妈嘱咐我一定要看好家，还是很啰嗦。9点钟我看了一会电视，吃了一个苹果，还喝了一瓶可乐，最后煮了一包泡面当早餐。
接下来做点什么呢？我记得了，我还有一篇作文没有写好，于是认认真真写完作业又继续看电视。结果这时候有一个人敲门了，原来是个送货的，是住在海边的'亲戚托人送给家里一箱新鲜的虎虾。我马上拆开看了，虎虾个体大大的，身体上有独特的花纹，足有火腿肠那么大。我看虎虾这么新鲜，想着一定很美味，挑了两只个体大的来煮水当午饭吃，剩下的放进了冰箱的冷藏室里。
啊，一个人看家，真是一件幸福美好的事情！
六年级作文 篇6
我的少儿时代，是在欢乐的笑声中度过的。就拿我和爸爸做游戏为例子吧。
记得在我四五岁的时的一个上午，爸爸和我把在床上做游戏。他把一个夹子夹在嘴唇上，我一看便笑了起来。一个没有任何规则的游戏在笑声中开始了。
爸爸的摸样又让我第二次笑了起来。接着，他又装得像个老爷爷似的说：“你是谁，我是唐老鸭，你是米老鼠？”我接着笑说：“你是谁，我是小老鼠，你是大懒猫？”我说完，爸爸便来吓我，我被爸爸吓得大叫起来。“啊”，把正在做饭的妈妈引来了，我们见了，都笑出声来了······
该吃饭了，爸爸把夹子从嘴唇上摘下来，一不小心夹到肉，疼得他“哎呦”的叫了起来，我再次笑了，因为爸爸太滑稽了，特别惹人笑。我笑着去吃饭了。这个游戏虽然对较大的.人听起来很无聊，但对幼儿时代的我，是无法不笑的。这游戏真让我难忘！
六年级作文 篇7
又是一年中秋到，跟往年一样，今年爸爸妈妈还是带我回山东老家过中秋，我是在苏州长大的，但我更喜欢回到老家过中秋节，因为这里是爸爸妈妈出生的地方，是他们的的“根”！这里才是我们真正的家。更何况这里还有我们一家三口牵挂的人——-姥姥！我喜欢这种回家的感觉：这里的人热情大方、乐观开朗、心地善良！还有这里的美食与众不同！
我们刚下了长途客车，只见姥姥、舅舅、舅妈……他们早早地就在那里等着我们了，我一下了车就给姥姥一个大大的熊抱，姥姥的脸上也洋溢着幸福的笑容……
进了村子，一路上的爸爸妈妈不停地跟好多伯伯审审叔叔阿姨停下聊天拉家长，好吧这不足500米的路硬是让我们走了近1个多小时！
回到家里了，这还不到饭点呢，姥姥忙着给我们做饭，尽管爸爸妈妈说不饿路上吃过了，下午一起吃。可还是扭不过姥姥，只好妈妈陪着她去做了……
下午正餐时间到了，这满满一桌子，看起来真叫一个壮观呀：除了我们吃的家常菜之外最显眼的要属“冻猪头肉”（是把整只猪头上的`肉全部切下来，放上各种调料，然后把煮猪肉的特制汤跟肉搅拌在一起放在一个大盆里“冻”着，一个晚上就可以食用了）、“红烧节流鬼”（就是没脱壳的“知了”蛹）、“油炸蚂蚱”（就是田野里的“蝗虫”）、最后一个让你毛骨悚然“炒豆虫”！（就是黄豆上长的长长的大青虫！）。怎么样？你是不是也有点不可思议了吧，是不是也跟我刚开始一样，听着就起一身鸡皮疙瘩？刚开始是打死我我也不敢吃的，不过后来止不住好奇心呀，尝了一个，别说，真是美味地不得了，以至于你都忘记了在吃虫子！
这快乐的时光总是短暂的，一眨眼8天就过了7天了，不得不暂时离别了，送别也是相当壮观的：大爷送一袋花生米；大奶奶送一框自种的菜；姑姑送一桶自家压榨的油；婶婶送来一箱子自家种的苹果；舅舅则把家乡货装的满满一袋扛着。
最后我们一家三口依依不舍的离开了村庄，这刚刚离开呢，我又期待着下个中秋的到来，因为我爱这里的人们，这里的人没有尔虞我诈；我爱他们的淳朴善良；我爱这里的一切一切！
六年级作文 篇8
在“十一”国庆的时候，我居住在外婆家里。为了我洗漱方面，外婆就拿出一块崭新的毛巾给我。
我拿着这块毛巾，进了卫生间，将它放在水里，可怪事出现了，毛巾过了好久也没有沉入水里，这可引起了我的好奇心，是为什么呢？是水有问题，还是这毛巾？
我仔细看了看毛巾接触水的'一面，发现水在上面变成了一颗颗的小水珠，就像在荷叶上的水珠一样，不会被吸收，而且我还发现，这块新毛巾就算你怎样按它到水里，它也不会马上吸收水分，表面依然是干干的。这块新毛巾轻轻的，与其他使用过的毛巾大有不同。
这就怪了，同样是毛巾，为什么就有这么大的差别呢？难道这些毛巾在使用前也是这个样子，滴水不湿？对于这个问题，我不得不请教长辈，但长辈却说不知道，无奈之下，我只得寻求另一条破解问题的方法——上网。
百度知道说，在新毛巾的表面有一层毛茸茸的小毛，小毛上有碳纤维，有这两个物质保护着，毛巾就不会轻易地弄湿了。但当你不断使用这块毛巾，或用洗衣机洗过时，碳纤维就会被破坏，小毛的吸水性变强了，毛巾也就变得会吸水了。
原来如此，一块毛巾居然有这么大的学问！看来我得多看书，遇到困难得想办法自己解决了。
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