有关六年级作文集合8篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的六年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级作文 篇1
在“十一”小长假中，我来到了住在烟台的四姥姥家。在四姥姥家附近的海滩上，心中充满了欢乐。
来到海滩附近，一股清凉的海风迎面扑来、啊！海滩，好清爽。我换上拖鞋，三步并作两步地奔上了海滩。
不知是因为我太激动，还是今天风太大，我一个趔趄，滑倒在地，还没触碰到大海，就与海滩来了个“亲密接触”。我来了个“鲤鱼打挺”，却又一次倒在了地上。我一连试了好几次，自我解嘲道：“人家是“从哪里跌倒就从哪里爬起来，我是从哪里跌倒就从哪里趴一会啊。””大家被我的一句话笑到了，也站不稳了。
终于，我站起来了，放眼望去，宽阔的沙滩上满是晶莹，细小的沙子，一脚踩上去，就像踩上了松软的地毯。
来到了海边，不知是因为体重的缘故，我“陷入”了沙坑，再加上一股一股的浪花打过来，谁退了，有些沙子留下来，使我的脚往下陷。二十多分钟后，沙子已经没过我的小腿的一半了。
海水等比，滚滚白浪漫上金色沙滩，镶成一道白色花边。大海有时候文静的像一位少女，有时暴躁得像一匹烈马。它既可以让白帆航行，也可以马上将他们置于死地。
我的小腿还没有从海滩中拔出来，我们此行的目的是为了抓“海产”。突然，我的脚被什么东西给扎了一下，疼得我直咧嘴。我猛地一抬脚，摔了个四脚朝天。与此同时，一只爬虾飞上了天，重重地砸在了我的眼镜上。祸不单行，一只蛤蜊夹着那只爬虾也飞上了我的眼镜。还好现在是退潮的时间，不然到手的蛤蜊又走了。
退潮了，大海平静了下来，平静的让人心驰神往。细细的沙石摩挲着我的脚面，轻柔的海水轻吻我的膝盖。
咆哮的`海令人热血沸腾，平静的海也不失魅力。
汹涌过后，他疲倦了，困倦了。渐渐进入梦乡。咆哮是美的，平静也是美的，仿佛一场悠扬的乐曲，有高亢必有婉转；有雄壮必有轻柔。
大海，你是美丽的，你是富饶的，你又是深情的。你那广阔的胸怀启迪着我。
六年级作文 篇2
今天，我参加完小记者活动回来后，突然感觉喉咙有点痛，吞口痰试试——痛，喝口水试试——也痛，咳嗽一下试试——还是痛。我就纳闷了：刚才还好好的喉咙，怎么突然说痛就痛了呢？而且是越来越痛。
正当我疼痛难忍的时候，好朋友万峻铭走过来，把手搭在我肩上，歪着脑袋，关切地问我：“周谭，你怎么啦？”我皱着眉头将喉咙痛的事情告诉了他。谁知，他听了，马上大惊失色：“啊？你很有可能是扁桃体发炎了，快要你妈妈带你去医院看看，我上次扁桃体发炎，可是做了手术才好的哟，不然的话，会有生命危险呢。”听了万峻铭的话，我吓得六神无主，两腿直发软，心想：“动刀做手术？那不会很疼吗？而且还会有生命危险，怎么办？怎么办？怎么办？”我越想越害怕，越害怕越感觉疼，感觉天都要塌下来了，强忍住快要夺眶而出的泪水，立马拨打了妈妈的电话。听到妈妈的`声音，我像抓住了救命稻草，忍不住放声大哭：“妈妈，妈妈，我喉咙痛极了，你快点来……我好害怕……”不一会儿功夫，妈妈就心急火燎地赶到了我身边，见我这幅可怜巴巴的样子，边安慰边牵着我步履匆匆往学校医务室赶。校医伯伯要我又是张口，又吩咐我“啊啊”地发声后，诊断我确实是扁桃体发炎，我一听到“扁桃体发炎”几个字，吓得魂不附体，不由自主地扑到妈妈怀里：“妈妈，我不要动手术，我不要动手术……我想活命……”问清了事情的来龙去脉后，医生伯伯细声安慰我；“聪聪，扁桃体发炎是不需要动手术的，只要吃点消炎药就行了。”听着医生的话，我不敢相信，连连问：“真的吗？真的不要动手术没有生命危险吗？”妈妈抚摸着我的头，笑着说：“傻孩子，医生伯伯怎么会骗你呢？你就放心吧。”接过医生伯伯给我开的药，我心里的石头才落了地，不禁暗暗埋怨：万峻铭啊万峻铭，亏你还是我的好朋友，害我虚惊一场，你可真是把我吓坏了。
在妈妈的悉心照料下，不到两天我的扁桃体发炎就痊愈了。原来，生命并没有我们想象的那么脆弱，很多时候我们只是自己在吓自己而已。
六年级作文 篇3
秋叶一片一片地落：天气一次一次地变；作业一遍一遍地写。转眼间，让人“后悔”的季节又来了。
那是一个阳光明媚的早晨，我正在去小卖部的路上，心情十分地愉悦，嘿，这几天新的卡片出来了，去买几张吧！
到了小卖部，那里可以说是人山人海。这时我摸了摸口袋，发现自己的钱不见了，心里咯噔了一下。难道回家再去拿？可是这么多人，等我回来的时候还能买到吗？望着我心爱的卡片，我冒出了一个大胆的想法：人这么多，为什么不偷几张啊！我故意装成一副若无其事的面孔进去，偷偷地拿走了几张，居然没有被人发现！
往后的日子，我依然像这样“熟门熟路”的偷了几张，直到了第三天，人有一点点少，但是我还是从容不迫的进去了，当我马上到卖卡片的柜子是。突然，有一只手抓住了我的衣服。有人说：“大家快来啊！小偷在这里。”这时，有一群人匆匆忙忙地追来了，我们班的同学一看是我，就我一句你一句地说起来，我的脸上觉得火辣辣的`，恨不得有个地洞赶紧钻进去。
晚上，我在床上翻来翻去的，心想：看来我这小偷被抓住了，那么同学们会怎样看我？对了，我明天可以自己去买卡片，还可以给小卖部的老板赔礼道歉。
第二天，我一大早就一路狂奔地向小卖部跑去，以为小卖部的老板会原谅我，但是，我到了小卖部的门口时，老板开始警惕地说：“快来人啊！这个小偷又来了！”我听了这句话后，内心十分伤心，几滴泪水滴在布满银光的小路上，太阳落下去了，夜晚，就要来了，我站在路上，望着那无际的世界，悲哀沉重的感情仿佛推开了美丽的夕阳。
在美不胜收的秋天中，不管景色多么美好也不能抹去我很后悔的感情。
六年级作文 篇4
“当当当……”电视机前的观众朋友你们好，我是**节目的主持人***
今天的是“六（3）班特别档案”具体内容下：
特别档案一：姓名：罗**年龄：12岁成绩：中下等外号：海飞丝特点：体形过大，行动缓慢主要事件：一次老师叫罗**同学上黑板做题，只见他慢悠悠的`走上去，又慢悠悠的拿起粉笔。再慢悠悠的写下来。最后慢悠悠的走下台，整个过程竟然持续了几分钟，真乃奇迹。
特别档案二：姓名：王**年龄：12岁成绩：中等外号：“祝英台”特点：头大主要是例：一次早上，我们在一次吃面，只见他一筷子夹5/1，一筷子夹5/1，他吃完后，本人还剩3/1面条。饭后，我开玩笑的说：“你，你吃饭速度真快呀！”哪知他说：“这还算慢的，我的家里吃，不知比这快多少倍。”晕~~
特别档案三：姓名：张**年龄：12岁成绩：中上等外号：张毛特点：无主要是例：一次体育考试50米。哨声一响，只见他如“飞毛腿导弹”“嗖”的一声跑了出去，他的对手被远远的抛在了后面，后果可想而知，他得了第一。
“当当当……”
电视机前的观众朋友，今天的节目就到这里了，再见！
六年级作文 篇5
“快抓坏蛋，抓坏蛋呐！”“快点儿‘打’他呀，千万别让坏家伙跑了。”“让他尝尝我们的厉害！”一阵措辞严厉的话语在我家客厅响起。是我家正在抓贼？还是已经和坏人打斗在一起？嘿嘿，没那么恐怖。这是我们一家在玩儿“抓坏蛋”的扑克游戏呢。
吃罢晚饭，我们就发起了“抓坏蛋”的斗争。老妈娴熟的洗好牌，接着又“唰，唰，唰”将牌分到每人手里。我盯着妈妈分牌的手，心里祈祷：“千万别把‘坏蛋’发到我手里！最好给爸爸。”可能是我的祷告起了作用——爸爸成了“坏蛋”。我再看自己的牌。嘿！真棒！大王、老A、老K、对子，好牌几乎都有。我不禁一阵暗乐：“嘿嘿，这次我一定能捉住爸爸这个狡猾的坏蛋！”
追捕行动开始了。按照预定方案，妈妈首当其冲。妈妈的牌势凌厉，一出手不是连牌，就是对子。几轮儿下来，眼见得妈妈的牌只剩五六张，而爸爸手里的牌依然是一大摞，只出了两三张。别看爸爸表面上坦然自若，估计心里早已是焦急如焚了。这时老妈给我丢了一个颜色，意思是她手里的牌不大，需要我出马迎敌。好嘞！我早等得急不可耐了，立刻点齐兵将，拍马出阵。
“呔！来将何人，快快通名报姓！”我冲着爸爸说。“无名小将‘一对4’。你待怎的？”爸爸笑呵呵地说。“立斩！”我说着把‘一对6’压在了‘对4’上面。爸爸一看，满脸不屑：“区区小6。我出‘对Q’。”“嗯？！”我有点不解：“‘对Q’打‘对6’？太浪费了吧？只有一种可能，爸爸没有对子了。”再看看我的牌，大王以下还有好几对，并且还有一对厉害的A。“看看爸爸下面出什么牌再说。”我打定主意。“你出牌！”我说。
“一张3。”爸爸将牌“啪”的一声拍在桌面上。“一张小破3，你是耀武扬威什么？！”妈妈蔑视道。我马上用7将3震住，老妈也不失时机地跟了一张8，接下来9,10，Q接踵而至。“老K!”老爸大喝一声，一张老K横刀立在了桌子中央。
看着桌子上的老K，我犹豫了。“出不出‘大王’呢？，如果出了，万一爸爸后面还有大牌怎么办？如果让爸爸继续出牌，我还能管住他吗？”我作着激烈的思想斗争。“喂！出不出呀？”爸爸那边有些着急的催促：“我还一大摞牌呢，快点儿！”爸爸说着还晃晃手里的牌。“你接着出吧！”看着爸爸手里还有那么多牌，在犹豫中我准备等关键时刻再出大王，一举定胜负。
可没想到，此时就是关键时刻。就这么一犹豫，错失了捉住爸爸这个大坏蛋的大好良机。“那我就出牌喽！”爸爸微笑着开始出牌，一张，两张，三张……哇！没想到爸爸看似一大摞的`牌，原来全是连着的，从4一家伙连到了老K。看着爸爸一张接着一张出牌，我一下子傻了眼。
“哎呀！不行，不行！”我又悔又气：“我刚才能打住你。你把牌拿回去。”爸爸不答应。我撅着嘴把脸扭到了一边。妈妈对爸爸说：“玩儿的嘛。你就让让孩子。”“不行。你把脸扭过来，爸爸告诉你为什么不行。”爸爸说：“玩儿牌是小事，可这里面包含着做人，做事的道理。”我把脸扭过来，嘴仍撅着。
爸爸继续说：“你刚才的打牌错误，就在于犹犹豫豫，没能及时把握住机会，所以你输了。这恰恰和我们人生一样，机会出现的时候，你把握住了，就很有可能成功。反之，机会稍纵即逝。机会不会因为人的好恶而厚此薄彼，你一旦没有把握住，就将永远失去它。虽然有时你会有补救的机会，但往往要付出几倍，或者十几倍的代价。你如今可能还不会完全领会，但你今后一定会有所悟。爸爸要求你记住一句话——机会总是青睐有准备的人。”听着爸爸的话，我撅着的嘴慢慢松弛了下来。
“爸爸，你说的意思我理解的是，现在我需要珍惜、把握住任何学习的机会，不虚度自己的时光，不放松对自己的要求，牢牢掌控住自己的发展方向。您说对不对？”我试着说出我的理解。“哎呀！咯咯，咯咯，我妞妞理解的真棒！”妈妈高兴得喜于言表。“理解的好！孺子可教！”爸爸为我的话也兴奋地大笑。我也为得到爸爸的赞许而喜笑颜开。
真没想到小小的扑克游戏，却让我学到了一个大道理——把握住机会，才能把握住人生。
六年级作文 篇6
有一个女孩，她很爱笑，有着开朗的性格，所以所有的人都愿意和她一起玩。可是，每当别人第二天正在将自己甜蜜的梦境讲给其他人听时，她都会一改平日活泼友善的样子，冷着一张脸阻止别人讲下去，好像她非常讨厌梦似的，可她偏偏有一个很美的名字：梦洁。
梦精灵是一个很调皮的小精灵。他喜欢偷偷跑到孩子的梦里，，割下一小块最甜最甜的梦，它想用梦的花朵，编织一个美丽的花环，送给那些早已不会做梦的老爷爷、老奶奶和许多不幸的人，让他们重温幸福的回忆。有时还帮助修理一下孩子们的恶梦，让每个孩子在梦里都更加甜蜜。
这一天，他正好来到了梦洁的家。这个夜晚真宁静啊！也许只有天上的星星在不停地眨着眼睛，闪耀的不得了，好像，星星也知道今晚会发生什么……
梦精灵来到梦洁的梦里：“哎呀！怎么灰蒙蒙的一片？难道这个女孩没有梦吗？”梦精灵第一次遇到了好棘手的问题：“不可能啊！难道我的魔法失灵了吗？”于是，他挠挠头，又念了一边咒语。“咦？怎么还没有出现啊？”小精灵任然要坚持下去，便跳出了梦洁的梦境。“哦！原来她还没有睡啊！”小精灵松了一口气：还以为我的魔法失灵了呢！小精灵便坐在梦洁家等她睡着。
等了好长时间，小精灵没耐心了，于是，便现了形：“你怎么还没睡觉？”梦洁见来了一个人，还是一个小的只有一个蘑菇那么大小的小孩子，惊诧极了，不经失声大喊：“你是谁？”小精灵行了个礼：“美丽的女孩，我是梦的使者：‘梦精灵’。专门帮你们小孩子修理梦境的。”梦洁突然大吼起来：“你快走！我讨厌梦！我不需要梦！”说完，便钻进了被窝，可她越这样，小精灵就越不肯走：“除非你告诉我为什么那么讨厌梦！那么我才不走呢！”
“那好吧！我告诉你……”梦洁想了半天，这才从被窝里钻了出来，讲起了她的身世……
梦洁刚生下来不久，爸爸就离开了她和妈妈，后来妈妈也因为她的存在而感到羞愧，于是也离开了她，所以从小就不怎么幸福的她，很害怕做梦，害怕梦到什么恐怖的东西，她害怕梦到自己被全世界都遗弃掉。
“噢哦！原来是这样的啊！没关系的，梦其实很好的，你跟我来吧！我带你去找梦！”梦精灵很同情梦洁，当然，没有梦的孩子是最可怜的，于是，他决定帮助梦洁，梦精灵拉起她的手，飞了起来。
他们一下子来到了一棵大树下“哇！这里好美啊！”梦洁第一次见到那么美的景色，刚想再仔细看看，却被梦精灵拉住了：“别忘了我们的目的。”“我知道。”梦洁当然不会忘记，因为，这是在为她找回以前遗失的梦啊！
只见梦精灵飞上了大树，在满是金苹果的苍天大树上找了半天，才从树上飞了下来。“我说，你在找什么啊？”梦洁很疑惑。“你的金苹果啊！”梦精灵一边递给梦洁一个东西一边扫弄头上的'树叶。“金苹果是什么啊？”梦洁很奇怪地看着手中的金苹果：“那是你的那些没有做过的梦结成的果子，用心看看吧！能找到你的梦的……”梦精灵渐渐地不见了……梦洁也找到了自己的梦，她想：原来，我的梦是这样的啊！真甜蜜啊！”……
从那天起，梦洁像变了一个人似的，变得爱听别人分享的梦了，而且又莫名得多了一个金苹果。其他人什么也不知道，也许只有那天上的星星才知道：梦洁天天晚上都会抱着金苹果入睡，有时，在梦境中，还会轻轻地说：“谢谢你！梦精灵……”
不知梦精灵是否又在为其他的孩子摘金苹果？
六年级作文 篇7
日盼夜盼，国庆节终于迈着姗姗的步伐来到了。你知道我为什么这么高兴吗？不仅因为国庆节和中秋节要放长假，还因为在放假期间，我的姥姥和姥爷要搬新家了。
说起我姥姥新买的房子，只能用两个字来形容――漂亮！这完全算得上是他们梦想中的“豪宅”呀。家具啦电器啦地板啦衣柜啦，全部焕然一新，而且房屋还是个“小二层”，楼梯后面还有一个二十几平米的小院落，宽敞明亮。今年的中秋节，我们已经决定在小院的石桌上吃饭、赏月，好一幅悠闲的美景呀！
一大早，太阳就伸了伸懒腰，好像知道姥姥姥爷今天要搬家似的，也跑出来助助兴。爸爸和舅舅从车上搬下一件件家具，使出九牛二虎之力才搬上楼去。即使累得满身臭汗，他们的'脸上也洋溢着喜悦的笑容，丝毫没有疲劳的感觉。他们忙里忙外，忙上忙下，最后连水管也要修修。真可算得上是真正的“大忙人”呀！
姥姥年纪大了，干不了重活累活，但可以帮助递工具，送毛巾，也充当大家的“营养”调配师。她在厨房里做饭时恨不得笑出了眼泪来，嘴边一直挂着一句：“谁能想到后面还有一个大院子哟！”姥爷听见了就说：“瞧把你美的！”可他自己站在后院也时不时自顾自地说：“好啊，这个后院真好啊！”姥爷在后院东摸摸，西瞅瞅，还充当了木匠。看得出，全家人都对这房子满意极了，个个干得热火朝天。
全家人围坐一起吃午饭的时候，姥爷说出了他的心里话：“现在的日子真好过了，连我们六十多岁的老人也住上了新房子。孩子们，你们一定要好好工作学习，把我们的家建设得更好。我们争取活它100岁，看看还会有什么变化。”一番话将大家的笑声弄得满屋都是。
六年级作文 篇8
从小，我就希望像一只鱼儿一样，自由自在地在海水中游玩。可是，这是不可能的。怎么办呢？对了，我可以自己发明一种在水中便于呼吸，而又小巧的机器！
直到今天，我所发明的这种机器才正式诞生了！我为它取名为“海水宝贝”。这个宝贝如珍珠大小。下海时，只要把它含在嘴里就可以了。你并不用担心它供氧不足。因为它是用海水发电的，它能先把海水吸进珠子里，然后通过过滤器变化成新鲜的氧气。
为了验证它的功效如何，我和我的小伙伴们组成了一个“海底”旅游团一起去我们梦寐以求的海底“旅游”！
穿上泳装，含下“海水宝贝”之后，我们便一一跳到了海里，进到了海底。海底可真漂亮！在电视上我常从上面看见一些漂亮的热带鱼，可从来没有这么近距离的接触。看，前面游来了一条黄色的'，上面还有带有红色斑马线的条纹的我从没见过的美丽的不知名的鱼，她招来了她的同伴与许多热带鱼，成千上万。一起围着我们这些“不明生物”。或许是因为它们看惯了一些带着氧气瓶的人们，没见过我们这些看似门有任何供氧工具的人吧！但她们还是那样温顺，把身子倚在我们的脸上，尾巴拍打着我们的头发，和我们一起做游戏。
正当我们玩得起兴时，一群鲨鱼游了过来，它们其实并不像电视里演得那样可怕，它们的脾气很好，用身子把我和我的伙伴们一起托了起来，向前方游去。在路上，也有许多鱼儿疑惑的看着我们，但随着我座下的这只鲨鱼的一声嚎叫，鱼儿们全都被召集来，跟在这支庞大的对伍后面。哦，原来鱼儿们也有属于它们自己的语言呢！说不定，我座下的这只鲨鱼就是“万鱼之王”呢！
看看表，也已下午5点了，我得赶家了，否则妈妈会担心的。于是，我只好拜别鱼儿，泪眼朦胧地像它们招手，随后上了岸。
“啊，我成功了，我的发明成功了”我高兴地说道。其实科学的力量是强大的，只要我们认真研究初中，勇于实践，就一定能发现其中的奥秘。
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