六年级年的作文

时间:2023-04-24 19:28:58 小升初作文 我要投稿

有关六年级年的作文4篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的六年级年的作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级年的作文4篇

六年级年的作文 篇1

  “秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这是我小的时候,太爷爷常在我耳边念叨的一首诗。从那时起,我就有了作为“六合人”的骄傲。

  六合是一个美丽的地方,这里充盈着浓郁的风土人情,更有许多名胜古迹与风景。其中,最令人痴迷的便是远近闻名的'龙池湖了。太爷爷常说:“孩子,知道吗,钟灵毓秀,咱们这里因为有了一湖神圣之水,才地灵人杰啊。”

  相传,古时候这里的一个村子遇上了百年一次的大干旱。秋天来了,粮食颗粒无收,百姓们饿得不行了,唯有向上天祷告。这时,天上出现了一条神龙,只见它一甩尾,地上形成了一个大坑,天上之水源源不断地向里汇去,浇灌了万顷良田。从此百姓们以种食为生,捕鱼为食,又过上了安宁的生活。后来,人们将这片湖水称为“龙池湖”。

  千百年来,龙池湖从未干涸过,滋养了一代又一代的百姓。她像一位白衣飘飘的仙女,从古代款款走来,守护在我家乡的沃土之上,也走进了我的心里。

  闲暇之余,我常常会驻足龙池湖畔,看她的一颦一笑。

  龙池湖面积不大,池水至清,最深处可达几十米。远远望去,就像一面从未打磨过的镜子,镶嵌在城市之中;走近一看,犹如一坛靛酒盛放在那里,香醇浓厚;再一细看,这分明就是这座城市的母亲河,她灌溉的植被郁郁葱葱,她怀里的游鱼小虾逍遥自在!

  白天时,湖面宁静又安详,微风拂过,湖面上泛起圈圈波纹,这圈圈波纹犹如酒窝荡漾开去;阳光洒在湖面上,湖面泛起的波纹宛如鱼儿的鳞片,在湖里闪烁着、跳跃着,这片片金色的鱼鳞与圈圈荡漾的酒窝点缀着早晨的龙池湖,使它耀眼而动人。

  夜幕降临时,龙池湖又呈现出另一番景象。湖水泛动,万家灯火释放出的五彩光辉映照在湖水里,构成了一幅美不胜收的城市夜景。

  湖畔杨柳依依,清风习习,千年龙池湖,我最熟悉的眷恋!

六年级年的作文 篇2

  爱,不一定是轰轰烈烈的。一声叮咛、一个眼神、一句问候……这都是爱。爱,就表现在平凡普通的小事中。

  记得那一次,我骨折恢复后回到学校,因为要补上落下的作业,所以需要一晚上听写三个单元。我一直写到十二点,终于听写完了大约三分之二。正准备接着往下写时,因为太累了,我的手一松,钢笔摔到了地上。我捡起来一看,呀!笔尖摔坏了!怎么办?家里没有其他的钢笔,作业又不能用别的笔写。我急得就如热锅上的`蚂蚁一般,不知道如何是好。

  正当这时,妈妈来了。她问清原由后,让我先去床上睡一会儿,她来修钢笔。妈妈坐在椅子上,拿起我的钢笔,认真地修着。柔和的灯光轻轻洒在妈妈的身上,我望着妈妈,第一次发现她的头上生出了几根白发,额头上多出了几条皱纹。望着妈妈灯光下的背影,泪水模糊了我的眼睛,一股暖流流入我的心里……

  爱如空气般无处不在,如太阳般温暖灿烂。正是有爱,地球上才有希望。爱能让绝望的人重获信心,让孤独的人感到幸福。那灯光下的背影,就是爱的表现!

六年级年的作文 篇3

  升到了“芝麻官”——组长。从此,我的苦难生活就开始了……

  “作业!”下课铃刚响,我便转过身对洪学坤大吼:“检查作业!”因为他的智力好像还未开发好,记忆力也差得足以令人抓狂,我怕他跑掉,就先找他讨作业。他歪着头,瞪大眼晴看了我一秒,才说了个字:“哦。”然后就去掏书包了。我又转头要去讨另外两名“子民”的作业,却连他们的影子都没看到。

  我无奈地按着桌子站了起来,走到讲台上踮起脚尖一看,终于发现了一个——刘捷宇。我快步走上前,双手往腰一叉,瞪着正和同学们讲得热火朝天的刘捷宇,强压住心中的怒气,低沉着声音:“作业。”“好,好,马上给你!”刘捷宇不耐烦地走了。我没兴趣看他掏书包的样子,匆匆地去寻找下一位“平民”——李夏琳。

  我大步流星地走完了教室和走廊的每个角落,可还是没找到她。我正要去询问她的好朋友,一个身影闪到了我面前,还举着作业本。我一看,原来是刘捷宇。我盯着本子上的每一个字,检查了起来,刚看到一半,铃声骤起,上课了。我心烦意乱地拿着作业本边看边回教室。忽然,一个错别字映入眼帘,我刚想回头对刘捷宇说,却发现身旁一个人也没有,铃声也不知何时停止了,糟了!我赶紧跑回教室。

  我刚坐在椅子上,想松口气,“谢瑞坤,你给我站起来!”一声大喝猛然响起,震得天花板上的吊扇都摇摇欲坠。我吓得浑身一震,从座位上一蹦而起。抬头一看,老师正一手按在讲台桌上,一手指着我,竖着眉毛,那双比铜铃还大的.眼晴瞪着我!我的身体一下子矮了半截。老师放下指着我的手,大吼:“你行啊,这么晚进教室,还不喊报告,到哪疯玩去了?以为自己当组长就了不起?可以为所欲为了?作业检查了吗?……"在老师喋喋不休的话语下,我就算再长几个嘴巴也解释不了什么。我只好低着头,任凭老师的数落。老师这“气壮山河”的咆哮声持续了将近一分钟,最后才以“把《小学生守则》抄10遍”为结尾。

  我转头看了看挂在墙上的《小学生守则》,险些晕倒——这,这抄2遍就足以累死人,何况10遍。

  唉,老天,做件好事——把我头顶上的“乌纱帽”摘掉吧!

六年级年的作文 篇4

  在一个广阔的大森林里,有一个非常大的山洞,山洞两边有两座小房子,一个是小红狐狸一家,另一个是小灰狼一家。小灰狼和小红狐狸,他们是一对非常好的朋友,他们互相信任,互相体谅,他们发过誓,要从小到大做一对好朋友,不吃肉,让动物们知道灰狼和红狐狸家族的善民和好坏。

  他们在山洞前种了一些麦子和花生,他们到镇上买了两把锁和钥匙,准备第二天他们把麦子和花生采下来做成面包和奶油,在森林里开一个大会,让小动物们尝到他们俩辛劳的果实,让自己交上更多的朋友。

  小红狐狸在自己的床上睡了一个好觉。

  第二天,天气非常晴朗,小草一个个伸着懒腰,白云在天上悠闲的游着,一层一层的,像棉花铺成的楼梯,身后还衬着蓝蓝的天空,太阳放着柔和的光芒,山洞周围长满了爬山虎,山洞变得十分翠绿,像披上了一件绿色的大衣,显得那样的美丽。

  小红狐狸走到了山洞前一看,山洞前麦田园和花生园的门全开了,再走进一看,麦子全被割光了,花生也全被摘了个精光,他又摸了摸口袋,钥匙也不见了,汗水从他的脸上流了下来。

  他想都不想,飞快地跑进小灰狼家里,这时小灰狼正在睡大觉呢,他一把抓起小灰狼,说:“小灰狼!我的钥匙呢?”小灰狼摸了摸了口袋:“我的钥匙呢?也不见了,我还想问你把钥匙怎么了?”

  小狐狸拉着小灰狼,走到了果园,小灰狼一看气得不知从哪里打来,“你把两个园子怎么了?是不是想独吞?”小红狐狸心中一股无名之火燃了起来,“什么?你还怪我,八成是你自己想独吞!”

  真是说变就变,刚才还是红日普照,万里无云,转眼间乌云密布,暗淡的太阳也不见了,风越来越大,小草垂下了头………。

  小狐狸说:“你这黑心狼,想分瓜别人的'劳动成果。”

  “不是我摘的!!”

  “就是你!!”

  “老是说我,你自己呢?”

  “………”

  天空更加阴沉,铁块般的乌云,同山连在一起,像铁笼一样把森林围困住。风像惊狂了的大精灵,扯天扯地的狂起,小草枯萎了,动物们不见了……

  小灰狼气得不耐烦了和小狐狸打了起来。

  乌云密布的天,下起了铜钱大的雨点,一道闪电过后,响起了一阵雷声,风把大树吹得摇起来,雨越下越大了。

  小灰狼的爸爸赶快跑了过去,一听事情,哈哈大笑起来,他把一对朋友带进了山洞,山洞里奶油面包做好了。他们互相看了看,不好意思地低下了头,小灰狼主动地伸出了自己的小手……小狐狸笑了。

  当晚,小灰狼和小狐狸他们俩和小动物们过了一个快乐的夜晚,他们向大家表示,一辈子要做一对互相信任的好朋友。

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