【精华】六年级年的作文3篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的六年级年的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
六年级年的作文 篇1
亲爱的格桑：
你好！
收到这封信，你也许会很惊讶。你想不到会有什么人在武汉给你写信。
其实，我是一位你的同龄人，我的名字叫段然，是湖北省武汉市华中师范大学附属小学五（1）班的一名小学生。
我从报刊和网站上了解到你们的`生活和学习情况，我很佩服你们的精神，想和你们交个朋友。我很爱骑自行车、看书，你们呢？我希望我们能够更好地了解对方。
好了，说了这么多，也该进入正题了。
我这次给你写信，是因为我觉得你们很坚强，在那样困难的情况下，你们还能用功读书。我的同学们想和你们开展一次“手拉手”的活动，这样我们会互相认识，了解对方，相信我们会成为好朋友的。
通过活动，我们还想与你们分享一些学习用品和书籍。
我最近读了一套好书，叫《魔法三国》。这套书太幽默了，我边看边乐，希望你也会喜欢它们。
哦，对了，你在学习在有什么困难吗？我有，你能把你的学习经验介绍给我吗？我们互相借鉴对方的长处，这样我们都会很快进步的。
你如果收到了我的信，请一定记得回信。联系方式我写在前面了，你可以寄到我的学校来。以后我们要经常联系。
放假时，你还可以到我家来作客，我带你浏览武汉三镇。至于车票钱嘛，我来帮你攒，好吗？我一定会努力地“挣”钱，加上我的压岁钱，应该就够了。这样，你就可以早日到武汉来了。
你们那儿一定有很多新奇的事，可以告诉我吗？我很想知道藏羚羊长的是什么样的，有哪些生活习性……
我知道你们那儿很冷，我有一件我最喜欢的棉袄，可惜现在已经小了，我想把它送给你，让它给你带去温暖。
好了，就说这些吧。
祝：
你们的学习环境越来越好，学习信心越来越高！
六年级年的作文 篇2
你们好！我带你们到我家的光盘里旅行。
有一次，我们到姑姑家吃晚饭，一共8人，买了十二只菜。吃完后，我看见还是一桌的菜，心想：一桌的菜呢，会很浪费的。我叫着我的妈妈把菜打包，可她不听。我想了想，可没找到办法。我回家了后，在网上查了查—粒米的来历，我觉得一粒米是多么的难获得的。过了几天，又有人叫我们一家去吃饭，还是在酒店，正好一桌我座在桌上看见了一张牌子上面写着吃多少点多少，吃完了，还有好几道菜没吃完，我对我的'妈妈说：“我的妈妈，我们打包吧。”我的妈妈说：“打包多丢脸啊。”我说：“得到一粒米很不容易来到这里，你就打包吧。”我的妈妈听了我的话，惭愧地低下了头，她说：“你说的对。”就开始做了起来，不经我列开了笑嘴。看了这段话，你们也要这样做，也可以劝劝自己身边的亲人，一起争做城市的文明人！
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”我希望大家看了这段话能养成不浪费，不挑食的好习惯。
六年级年的作文 篇3
我从小到大见过许多人，有熟悉的、陌生的。那些陌生的人有的只见过一面，不久就忘记了。而那个叔叔，虽然我们只见了一面，但他那种品质深深的感染了我。
记得我有一次，我和爸爸在街上看到了一个地方的小摊被挤得水泄不通，我们就前去看了看。
那是一个卖香蕉的小摊，我们费了九牛二虎之力采集到了摊位前，爸爸对那位小贩的香蕉打量了一番，那个小贩看见了，说：“尝尝吧！不要紧！”还顺手掰下一根香蕉塞到了我的'手里，我打量了他一番，黝黑发亮的皮肤，个子高高的，长得却胖胖的，我想：+：不就是想赚钱吗？不就是想让我多些吗？需要这样吗？我想到这，爸爸觉得香蕉味道不错，就买了些。
我们付完了钱，出于对小贩的厌恶，我马上拉着爸爸的手跑着回了家，我们半路上回了一下头，只见那个叔叔追了上来，我想：又不是没付你钱，追过来干什么？我拉着爸爸，拼命地跑。爸爸看见那个小贩在追我们，就不走了。告诉我说：“他好像在追我们，我们等等！”我只好焦急的等了一会，那个小贩终于追上我们了，他一来，就上气不接下气的说：“钱……钱……”我刚想从他吼道：“给你钱了……”他有些着说：“钱……钱……钱包你……的……的”原来真是这样，他把钱包还给了爸爸，我看到这里，不禁被叔叔感动了，我想说谢谢时，他已经走了，我从这他走的方向吼了声“谢谢……”
不知道他有没有听到。
这个叔叔虽然其貌不扬，却有着一颗善良的心，这种拾金不昧的品质让他永远留在我的心中！