【热门】六年级年的作文300字5篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的六年级年的作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
六年级年的作文300字 篇1
我的爸爸虽然和我们在一起，但是，他已经不再是以前的他了，然而他对我的爱却一如既往。
平时，爸爸下班后总会接我，我坐在他的自行车后座上，那种快活劲甭提多高兴了。 早晨上班前，他总是利用晨练的机会送我上学，还忘不了给我买上热乎乎的早点……周末的时候，他会带着我和妈妈到家乡的北象山下玩，看风景、照相、打羽毛球、玩沙包、放风筝……
如今，爸爸却因为一场突发性的疾病，不会说话，右边身子不灵活，甚至他的右手纯粹不能动。这一切来的太突然，我和妈妈都没有思想准备，好像做了一场恶梦，恶梦醒来后，是住了半年院之后的他了！虽然现在的他不会说话，也不能接送我上下学了。也不能陪我玩了，但是无论中午还是下午放学后，他总是等着给我开门。他总是估计我快到家门口时，静静地站在阳台上看着我，而等我到了家门口时，他总会站在门口，无语但很关爱的看着我。偶尔还会趁我溜进去的一刹那，摸摸我出汗的头，当然，只能是他的左手了，然后，无言的笑一笑……
爸爸的身体状况变了，但他对我的爱却没有变。我爱我的爸爸，我真心希望他能早日康复！
六年级年的作文300字 篇2
我最喜欢的树是柳树，一想起柳树，我就想起了贺知章那首家喻户晓的唐诗——《咏柳》：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。这首诗描写了翠绿的柳树就像是一块碧玉雕成的，那垂下条条柳枝像是绿色的丝绦，细细的柳叶更是春风裁出的杰作。
春天，柳树是发芽最早的一种树。当梧桐树还只有光秃秃的树枝时，柳树就早早地被春姑娘叫醒了，披上了一件新的“绿外套”。一开始，从远处望去柳树枝头还只有一点朦胧的绿意，那是柳树刚刚发出的'嫩芽。随着春天的脚步一天天走近，柳叶也越来越长，越来越纤细。远远望去，原来只有一些的淡淡的绿意现在已经变成了浓浓的翠绿的纱裙。
夏天，公园湖边的柳树又是一道美丽的风景。密密麻麻的柳树就好像给湖面戴上了一串绿色的项链。微风吹来，柳枝随风摇摆，就好像是一群绿衣仙子们在翩翩起舞。这时，树上传来了知了的歌声：“知了，知了，明天更好，知了，知了，日子红火！”，浓密的柳荫下，有人在下棋，有的在聊天，有的在钓鱼。享受着夏日里柳树带给人们的一片阴凉，好一幅夏日悠闲的美景啊！
我真爱美丽的柳树啊！
六年级年的作文300字 篇3
妈妈出去逛街，买了一注三角梅，我非常喜欢它，我天天都给它浇水。时间一长，它就成了我的命根子。
春天，三角梅抽出嫩芽，换上了新装，春风吹过，三角梅像个淘气的小孩在跳舞，春姑娘开始弹琴了，“沙——沙沙”春雨来了！三角梅吮吸着甘甜的雨丝。它变得那样威风，那样有气势，那样有精神。
夏天，烈日炎炎，太阳炙烤着大地，三角梅开除了红色的花朵，在阳光的照射下，绽开了笑脸。在风中舞动的三角梅，仿佛不是现实，是一副生动的画面。
秋天，三角梅的叶子黄了，掉了，掉在空中的叶子就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。有些叶子不舍得“离开”自己的妈妈，远远望去，像几只蝴蝶停在枝上，多么迷人啊！
冬天，三角梅只剩下枝干了，它“一人”单独站在那里。我给它浇水，它向我点点头，向大自然点点头。它独个儿站在寒冷中，好寂寞啊。
我爱我家的三角梅，它好坚强，它不怕风吹雨打，我爱我家的三角梅！
六年级年的作文300字 篇4
它十分纯洁，使人一遇见就喜欢上了，它与其它花不同，生长环境不同，叶子不同……它就是——睡莲。
睡莲是浮萍的一种，长在水中，和莲花一样，“出淤泥而不染”。我们先说说它的长相，它们花瓣宽大团结，成一片桃形，盛开时，就象一个圆碗，静静地浮在水上。它一般盛开在夏天。夏天一到，一张张圆圆的叶子，托着这“圆碗”给炎热的夏天带来一丝凉意。
它的花蕊也很有意思，整个成一个椭圆形，蕊一般是白色的，这一点，十分独特，它上面的花粉落下来，落到花瓣中，等到风一来，花粉就吹到其它花上，这样一来，就可以自动授粉了。当然也可以昆虫授粉。
它的叶子也奇特，圆的边都立起来，成了一个“圆碗”，当睡莲的茎长出来之后，这个“圆碗”就会托住茎，让它好好的生长。叶子还有保护作用，它会散放一些气体，有了这些气体，睡莲花就不会被虫子吃掉了。
睡莲在国际上也十分有名气，它是泰国与印度的国花，印度水少，让睡莲当国花，也许是求水吧。而泰国水多，很适合种植睡莲，所以把它定为国花呢！(其实我也是乱说的，有大部分是猜的)
睡莲，它纯洁、朴实，是一种“洁花”，我十分喜爱它，喜爱它的气味，喜爱它气味中那大自然的味道……
六年级年的作文300字 篇5
“我好想不写作文！”这是许多小孩的心声，我也一样不想写作文。其实原因很简单，无非是懒、没有题材、无话可说，没有思路等几种。
在作文课前，同学们总是感觉像世界末日一样恐怖，中午回到家就抓紧时间查看书籍，为下午的作文课做准备，我的心里也总是打鼓，担心写不出来。那时，我总羡慕那些看似胸有成竹的同学们。
“好，同学们！今天我们写关于爱的事情，其中你就是那个被爱的人……”台下议论纷纷，不一会儿又静下来了。我很发愁，都有谁关爱过我呀？思来想去，还是爸爸妈妈。“同学们，开始写吧。”有几位同学提笔就写，可不大一会儿，就又撕了下来，可能根本没想好。大部分同学正在苦思冥想，构思作文。我在做出一个重要的抉择：如果我还用原来写过的老作文，那就不新鲜了，如果我再选用新的题材来写就更费脑筋，还没有把握……这时，我总想：唉！是谁发明的这种费时、费力、费脑筋的作文呀，害得我费了半天劲还没有一点儿苗头。唉！我平时怎么不多读点儿书呢？不然，我就能下笔如有神了。
“我好想不写作文！”这个许多小孩共同的心声，只能用好好学习来打消了。
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