精选学生六年级想象作文汇总六篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的学生六年级想象作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学生六年级想象作文 篇1
我最喜欢的是游戏是奥雅之光，最喜欢的角色是小小。玩的不是很久，但是我玩的时候很开心。
“这里，这里是哪里，好熟悉的画面”我紧张的说。过了不久我想起来了，“哦，这是奥雅之光刚注册的地方。怎么回事”
突然，我变成了奥雅之光的小小。“啊啊....啊，怎么回事？爸爸妈妈。”这时守护者和哥哥还有大家都在我身边。哥哥问我：“怎么了，小小？有人欺负你吗？没事哥哥保护你1。”守护者说：“嗯，小小是谁告诉我，我帮你报仇。”然后大家的说：“是谁，小小我也帮你报仇！”我惊呆了，大家都叫我小小？我立即不哭了，我说：“我要照镜子！”小美就拿了一个大镜子。我照了照我没有想到我变成小小了。突然，一种声音说着：“帮我照顾大家，我现在在另一个世界，求求你帮我照顾大家。”“你..你.你是谁？”“我是——小小，谢谢你帮我照顾大家！”“小小...你是小小，嗯我会帮你的！”“谢谢你。”日子过了很久可是我依然还想着小小什么时候回家！”
“啊，怎么了？呼原来是梦，小小..小小....呵呵，哎还是好好学习吧！”
学生六年级想象作文 篇2
现在的交通工具都很发达，尤其是汽车，包括宝马、奥迪、法拉利、、、、、、一些品牌的汽车，可是我想象中的汽车尤为神奇，最重要的是它节能环保。
我想象的汽车外表就很拉风：流线型的车型，上面刻着超炫的图画，和电影中的变形金刚有的一拼。我的汽车不仅可以在陆地上跑，还可以在天空飞，在海上游行，欣赏美丽的海上风景。
内部的功能也很齐全：电视、电脑、、、、、、应有尽有。还有把超舒服的按摩椅，要是开车开累了，它可以给你按摩，缓解疲劳。这辆汽车最重要的特点就是开车方便，不像传统的汽车，要考驾照。我可以毫不夸地为我这辆汽车代言：就连三岁的小宝宝都会开这辆汽车！说到这儿，你们可能不会相信，或者说我在信口开河。但事实是这辆汽车里面有台智能机器人，他可以接收人类大脑的旨意，知道要去哪儿，然后就开起汽车了。怎么样，神奇吧！
此外，这辆汽车出意外的情况也是极少的，就算是自然灾害也可以避免，比如雷暴，要是在树林里开车，恰好又有雷暴时，你可以丝毫不用担心，因为有避雷针啊，她可以随时引雷下土。就算是遇地震、泥石流、暴雨，火山爆发、、、、、、它都能预防。别的汽车都不会飞，而我的汽车有涡轮装置，里面的能源足够让它飞行一整天，顺利逃到安全的地方。
听完我的介绍，你们也认为我的这辆汽车很神奇吧！不过我相信再过几年，我的梦想一定会梦想成真的，我的这辆梦想汽车一定会变成现实！
学生六年级想象作文 篇3
在一座青翠的山上，住着一位漂亮的仙女，她有一颗非常善良的心灵，每天都会帮动物、植物，包括喜、怒、哀等它们实现一个单纯的小愿望。
这一天，所有来实现愿望的都走了，只剩“怒”了。“怒”坐着，用手托着下巴，像在想着什么。
“怎么啦？”仙女笑眯眯的问道。
“ 怒”这才松开手，难过的问道：“仙女，我那么惹人厌吗？”
“不啊，怎么啦？”
“那为什么我住在一个小女孩的身体里，大家都说她变的火气啦 ？希望我挪移呢！呜呜呜……”说着，“怒”难过的哭了起来。
“人类的认识总是不全面的，每个事物都有正反两面呢！你也有你的好呀！没有了你，怎样表达人类的一种心情？没有了你，怎样使人知道自己错了，你很生气，需要他∕她改正错误？而且，有了你，才有了它呀！”仙女笑眯眯的说道。
“额… ？”怒”陷入了沉思。
“你回去吧！我已经知道你心里想要的啦！”仙女笑道。
“怒”非懂似懂的回去了。其实，它也不知到自己心里想要的到底是什么。
它在家里高兴地等了很久很久，可它心里想要的那个愿望还没来，它再也耐不住啦：“怎么还没来呢！”
一个小小的身影走了过来。
“ 您好！对不起，我迟到了！”“怒”心里想要的那个愿望带着甜美的微笑深深的鞠了一躬，它便是“宽容”。
“怒”心头的那把大火，一下被“宽容”那种神奇的力量给融化了。从此，它们便成了最要好的朋友。
以宽大的胸襟去对待他人，这不好吗？
学生六年级想象作文 篇4
在高科技飞速发展的21世纪，拥有汽车早已是家常便饭，不足为奇的事了，但如今的汽车有很多的缺陷，虽说它方便了人们的通行，但是却带来交通事故，它的'尾气排放污染空气……，人们对它是又爱又恨。
我梦想中的新型汽车却恰恰继承了汽车的优点，同时也弥补了它的缺点。首先，请看它的外形：新型汽车的外形是丰富多彩的，喏，有憨态可掬的大熊猫，可爱的毛毛熊，高贵的芭比娃娃……也有男生喜欢的霸气十足的龙，帅气的忍者，站在公路上，就仿佛看了一场汽车展。
梦想中的新型汽车它的功能更是没的说，瞧！它的车壳外有一层透明的软垫，当有别的汽车撞上你的车时，软垫就发挥它的作用了，它会迅速反弹，但也不会伤着另一个车主和车。真实车一看，更是大开眼界呐！华丽的座椅坐着很舒服，它可以根据车主的喜欢更换不同的图案。车内有一股清新的味道，原来是无毒的空气净化剂。车内的空调会根据车内的温度调整合适，无需车主亲自调试。汽车还会被我覆盖，走到哪儿都不会断网。车主不用担心会为迷路，车内配有最新版的个gps导航路线。每当你累了不想车时，你只需打开语音系统，报出你的目的地汽车就会将你安全送达。
当然,不只这些，车顶上有一个小小的八音盒，每当下雨时，雨滴会为你演奏出一支支的乐曲，好让你放松心情，缓解压力。车中还会自然：绿色盆栽，当你眼睛发酸时，可以看上几眼，缓解视力疲劳。
我梦想中的新型汽车的优点说也说不完，我相信这种汽车迟是会能的！
学生六年级想象作文 篇5
魔法，是通过幻想而想象出的奇迹；魔法，可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情；魔法，是人们心中一个美好的向往；魔法是每个人都想拥有，都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的，假如我真的拥有魔法，我会帮助更多的人，是大家开心快乐每一天！
假如我拥有魔法，我会变个机器人，让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校，让我们的学校变得一尘不染。除此之外，我还可以教大家不能乱扔垃圾，不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽，更加生机勃勃。
假如我拥有魔法，我可以中许多高大碧绿的树，种许多五颜六色的花，让地球花团锦簇，姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色，让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气，让大家越活越开心，越活越健康。
假如我拥有魔法，我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人，让大家不用那么烦恼。
假如我拥有魔法，我可以让我的学校充满高科技，每个学生的桌子上都有电脑，老师和学生就可以通过电脑来讲课，写作业，批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶，每次扔进垃圾，按一下红色的键，就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器，夏天变凉，冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉，空气清新。
假如我真的拥有魔法，那该多好啊！
学生六年级想象作文 篇6
假如我是风，我会带着无数人的希望，为人类以及大自然带来幸福和快乐。
假如我是风，在那鸟语花香的春天里，我会戴着春姐姐为我配上的花朵们，把那些草地里的花瓣香带到城里去，让那些没有见过大自然的孩子，脸上绽放出无数笑容，这时，我又会踏着轻快的步伐，换上美丽的花衣服，蹦蹦跳跳地走过世界上每一个地方，让冰冻的小河融化，让含苞待放的花朵齐开放，岸边的柳树开出新的嫩芽，并把那些可爱的蒲公英种子散发到各地。
假如我是风，在那绿树成荫的夏天里，我会换上鲜艳的绿衬衫在田地里嬉戏玩耍，那些顶着个大肚皮的西瓜急着向我问好；无数的大树拍着手，以示欢迎，草莓妹妹和她的水果朋友们跳着舞迎接一切美好事物的到来，不知不觉，我进入了城市，已是深夜，我拉长的身影在黑夜中穿梭，为人们带来一丝丝凉风。
假如我是风，在那凉爽的秋天里，我戴上一顶黄帽子，穿上黄色衣服，把地上的落叶都吹起来，在空中成为一个美丽的风景，这时，我又来到田野里，帮着农民伯伯做事，农民伯伯擦了擦头上的汗，笑容满面地说：“今年又是个丰收年！”看到这一幕，我高兴极了。
假如我是风，在那晶莹剔透的冬天里，我穿上白棉袄，和冬姐姐一起做游戏，并把雪花撒到庄稼上去，对着那些发愁的害虫，我做了一个鬼脸，把那些害虫气的一跳三尺高，望着披上银装的大地和在傲雪中争斗的梅花，我感叹说：“这一切，真美好！”
假如我是风，一个可爱的风，一个调皮的风，一个只想为人类造福的风，我愿世界变得更好。
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