六年级的作文

时间:2021-08-06 14:10:57 小升初作文 我要投稿

【精品】六年级的作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级的作文4篇,希望能够帮助到大家。

【精品】六年级的作文4篇

六年级的作文 篇1

 放暑假前,妈妈就说要带我去日照玩,终于盼到了这一天了。一大早我就起来了,准备好行李和妈妈一起来到车站乘车。

  在车上,导游阿姨给我们讲笑话、放光碟,我们非常高兴,恨不得插上翅膀早飞到那儿。车子上了高速公路,又堵车又坏车,高兴的心情一下子凉了半节。司机叔叔忙了大半天才修好了车。下午我们终于到达了日照,真是好事多磨。

  第二天我们来到日照第四海水浴场。一下车我看见蓝蓝的、一望无际的大海,浪花一排一排的,一排比一排高,像个饿坏了的老虎。看见这样的景色,我非常害怕,本来想下去游泳呢,现在吓得不敢下了。忽然听见有人说:“来这儿不下海多可惜呀。”于是,我下定决心下了海。

  海水特别温和,一个浪花打来,让我喝了一口海水,真咸啊。我想了一个好玩的方法:我把游泳圈放到海里,我坐在上面让浪花推着我。不一会儿,我被浪花推倒了岸边。在岸上,我用好多的沙子把自己埋起来,只漏出头和脚丫,真好玩。

  这个暑假可真快乐!

六年级的作文 篇2

  爱,一个多么温暖而又熟悉的字眼。如今的我们正拥有着爱,似水温情的母爱,如山沉默的父爱,若风轻柔的友爱……那么多的爱正萦绕在我们身边,渗透在回忆中曾经美好的从前,定格在心中,如一片长青的叶子,昂然茁壮在我心间。

  回首数年前,那一个雨夜。

  暮晚时分,我回到家时,那丝丝霏雨才刚下起,窗台上的蔷薇花开得格外娇艳,我的心头涌起一股暖流:精心照料了几个月,它终于开出了绚丽的花。看着这飘摇的霏雨,心里似乎有所触动,看了一眼蔷薇,转身回屋。这时,我并没留意,那叶子居然也是勃然生姿,甚至比蔷薇更有生机,也更坚强。

  晚饭后,雨下得更大了,我连忙赶着去把蔷薇花搬进屋里,可我的双眼怎么也不相信这样一个事实——蔷薇不见了,那猫咪的泥爪印正印在原本花盆所在的位置上。我来不及去训斥那只捣蛋的猫,在窗台下不停地寻找着:花盆的碎片撒了一地,但那一抹耀目的鲜红去了哪里?

  父亲找到了我,呵斥着并将我赶回了房间。我的眼睛一阵泛酸,失去蔷薇的悲伤和父亲的呵斥让我的眼泪冲出了眼眶,和着雨水落在地上。我失魂落魄的向房间走去,望着那渐大的雨滴,我恍然发觉手里正攥着蔷薇的叶片,那么顽强,宣誓着自己打不垮的信念。

  正当我认为那盆蔷薇再也回不来了的时候,父亲敲开了我的房门:他手里捧着我心爱的蔷薇花,递给我后,一声不响地走开了。我望着那远去的背影,一路的水渍,以及花盆中零落的蔷薇和傲然挺立着的叶子,泪水再次倾泻。我的父亲,那么沉默,连爱也是沉默的。但他的守护和关爱保护着我,为我遮挡寒风和雨滴。傲立在雨中的是叶子,傲立在我生命里的却是父亲沉默的爱——一如那一片长青的叶子,定格在那个雨夜,昂扬在我人生的花田里。

  窗外,雨依然淅淅沥沥地下着。重新摆放到窗台上的那一株蔷薇,虽然花已残,落红片片,但那一片在雨水的侵扰下留存下的叶子却仍在雨中昂然如故,如蔷薇的花语一般——坚强,傲立在风雨之间。我明白,这是父亲为我在大雨中寻找了好久才找回的。看着它,我忽然觉得,我的父亲一如那叶子,沉默安静的守护着我的绽放,未曾变过。那父爱,亦是如此。

  这一刻,我终于明白了父亲,和他那似山沉默的爱,那是一种深沉的关怀。

  泪,滑到唇边,是甜的滋味。

六年级的作文 篇3

  我是一个活泼可爱,乐于助人,积极向上……的女孩。不知在同学眼中的的我是怎样的呢?不问不知道,一问吓一跳!同学眼中的我竟是那样的!我不过问了我要好的朋友我是怎样的女生,正当我专心致志把目光投向他们的时候,他们瞪大了眼睛,眉头皱成了“川”字,正埋头沉思。过了好一会儿,我显出不耐烦的时候,他们吞吞吐吐,似乎已经预料到结果了,我即将要火山喷发的那一刻,我仍执着追问着。见他们如此固执,我不死心,干脆改变作战策略,软磨硬泡。他们见我怒气已消,不由得放松警惕,趁我一个转身批作业之时他们才交头接耳,虽相隔甚远,但还是隐隐听到了一些:女生?女生?女生?我们好像从来把没把她当过女生吧!嗯,对哦!我越听心里越恼火,顿时。紧握的双拳渗出了一丝汗水……不过过了一会儿,我怒气渐消,开始反思同学们的话。对哦,为什么在他们印象中我是那么坏呀?哦!我顿时想起了老师的一句话叫女孩子要矜持,男孩子要稳重,要时刻反思自己是否够淑女,够稳重。伟大的科学家爱因斯坦从小也十分调皮,让她后来为什么能发现"光电效应",开创现代物理学呢?原因很简单,就是因为他不与别人为镜子而以自己为镜子,做好自己的镜子,反思别人的镜子。我觉得我也存在爱因斯坦小时候的问题:总以别人为镜子,和"差"同学一起嬉戏玩耍,做不好自己的镜子,总会受别人熏陶,没有抑制力,不会反思别人的镜子,"三人行必有我师",不会学习别人好的镜子……

六年级的作文 篇4

  前几天,我在做绿豆汤时不小心倒了一碗的绿豆,妈妈说熬这么多喝不完,但都已浸上水了,会坏的。忽然,我灵机一动,有个博友写生绿豆芽的过程,何不试试

  第一天

  说干就干,我倒出大半碗绿豆,淘干净,放在洗净的小盆里一天。我一看,绿豆芽都想吃饱了的胖孩子,个个肚皮都撑破了,露出白白的肚子,像个将军似的,很耀武扬威。

  我又把它们重新放到一个干净的底子稍微漏水的大茶缸内,缸口上面放上一个红围裙,怕它遮光不严又盖一个厚花围裙,放在一个阴暗的角落里。

  第二天

  我端出来给它们换水,呵,小家伙们个个都带上一个小辫子,有一厘米多,像绿色的小蝌蚪,你挤我拥的,好不热闹!本来不到半缸子的`绿豆,现在已经长满了一小缸子,很多已经脱去了绿衣,露出雪白的皮肤,像个胖胖的白娃娃,看起来很受家长宠爱,不然怎么会留个小辫呢?

  我把它们换了几次水,把它们的绿衣也冲掉了一些,整个缸子里是白绿相间,像块素雅的花布,我对自己的创意有些佩服了!重新又盖上它们的红围巾,放回原处。

  第三天

  昨天那美好的印象让我挥之不去,刚一睁眼,就急不可耐地看我的绿蝌蚪。哇塞,一天不见,它们居然又窜出来一截,足有两厘米多!整个缸子已经装不下它们了,挤得满满一杠子,像是都来趁热闹似的!

  这回,它们全脱去了自己的绿衣,全身的雪白刺人眼睛,弯弯的小辫子有的互相勾着,有的并列躺着,有的互相交叉着,形象各异,我为它们精彩的表演而赞叹,想不到它们也会表演节目呀!

  我捏一撮放到手里,看它们胖胖的脑袋,有的已经分成两半,有的还紧密结合在一起,和它们细长的腿结合在一起真是天衣无缝呀!可能有营养好些,腿就长得粗些,有的则细些,似乎因缺乏营养而导致发育不良!我并没给他们加什么营养呀,水而已,看来植物界也有弱肉强食呀!

  第四天

  清晨,我端出心爱的豆芽,缸子外面全是的,我责怪起来了:“即使想见我,也不能这么着急呀,万一摔坏了胳膊腿咋办?”小心地把它们捡到缸子上面,整个缸子像开了个绿豆花,星星点点的布在上面煞是好看!

  每个豆芽长得足有三厘米多,更显出健壮了,腿部还有胡须了,有的头上已经开始长小芽,像从豆芽口中伸出的舌头一样,它们一定想讨好我,才这样扮鬼脸的吧?我越看越喜爱,端到妈妈面前。妈妈一看居然长这么大了,“我们中午吃吧!”

  “好!”我很想吃到这样绿色的环保的菜了,自从报道出食物蔬菜种种坏处后,就想自己解决这些问题,今天能吃到自己亲手长出的豆芽,肯定是不一样的。我赶紧端给妈妈炒菜!

  很快,妈妈炒出来了,我尝了一口,真香,比我们街上卖的豆芽好吃多了,那些全是用生长剂长出来的,据说有的还用尿素长的呢,哪能和我这无污染的菜相比呢,看来还是自己动手的好!

  亲爱的朋友们,如果想吃到无污染绿色的蔬菜,希望你们也能动手试一试,不仅有无穷的乐趣,吃起来还会健康安全的!

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