道德模范事迹材料

时间:2023-11-11 07:32:35 事迹材料 我要投稿

关于道德模范事迹材料

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是小编为大家整理的关于道德模范事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于道德模范事迹材料

关于道德模范事迹材料1

尊敬的各位领导、同事们:

  大家下午好!

  晁倩的爱心让人钦佩,安宁的孝道让人感动!今天站在这里与各位同事共同探讨爱岗、敬业、奉献,深感荣幸!我是这样理解的:“岗”是我们赖以生存的岗位,所以我们要爱岗;“业”是我们用毕生去追求的事业,所以我们要敬业;我们只有在心爱的岗位上用一生去追求事业,才能实现人生的价值,所以我们乐于奉献。

  于丹在《于丹趣味人生》是这样说的:人在忙碌,在工作的时候创造的是意义;在休闲、玩的时候创造的是意思。当意义与意思能平衡的时候,这就是生命的`境界。我觉得,生活全是意义,一点没意思的话,是没有意境的;当你总是游手好闲的话,那也没有意思。我所期待的意境就是意思与意义的平衡,这就是我理想的状态。著名的肝胆外科专家黄志强教授、吴孟超教授耄耋之年仍战斗在无影灯下,这种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神,正是:爱岗、敬业、奉献的精神具体体现,永远值得我们去学习,我想他们已达到了自己人生的意境。

  我们大家能在这里工作、学习,成为同事,都是因为共同的理想才走到一起的。因为我们热爱这份工作,“为病人看病,为病人解除病痛的折磨”,才使我们的工作有了意义;在工作中要善于找到与患者及家属打交道的艺术,让患者及家属满意而归,才使我们的工作有了意思。

  只有我们把热爱的工作当成一生的事业,才可能爱岗、敬业、奉献。我们科在张力副院长、高福春主任的领导下,是一支非常具有活力、非常具有凝聚力的团队。

  有人说:同一件事情如果你连续干8次,就养成了习惯,成了自然。不知从何时起,我和同事们把夜间加班成了习惯,我们白天处理住院病人、做手术,晚上加班3-4个小时,完善出院病历,等工作处理妥当,才放心回家。高福春主任作为科室领导,一年365天,和大家一样早来晚归,同甘共苦。我们牺牲个人休息时间,放弃与家人相处的时间,来医院加班,虽没有加班费,但没有一句怨言。我们只是在平凡的岗位上做着一件非常普通的事情,我们只有一个目标,就是要把工作做得更好!

  还记得去年,一位叫潘某某的病人,因严重胸腹联合伤住入我科,双肺挫伤、血气胸、多发肋骨骨折、肝破裂,生命垂危,48小时内6次进出手术室,我们的值班医生和值班护士,全天侯守护,我们的张力副院长、高福春主任更是一夜之间往医院跑了3、4次,有时回到家还来不及脱衣服,电话铃就响了,“噌”的一下,赶紧又跑到医院。就这样,我们一次次把病人从死亡线上拽了回来。

  还有一次,病人田某某,因左肺癌于我科行左全肺切除术(请北京专家),手术非常顺利,麻醉也非常平稳,神智恢复,拔掉气管插管,但从手术床翻身搬到平车上时,意外出现了,患者没了意识,血氧、血压测不出来,脉搏微弱,胸管内无血引出。大家一下子懵了,问题到底出在哪?是纵膈摆动?心源性休克?还是肺栓塞?怎么胸管没血液引出?无论如何,赶紧抢救!重新插管、接呼吸机、抬上手术床,升压、补液、争分夺秒!请内科董晓梅副院长、心内科李国主任急会诊,“嘀嗒,嘀嗒”,20分钟过去了,病情仍无好转,怎么回事?病人危在旦夕!这种情况以前还真没遇见过。我脑子急速运转,马上镇静下来,对!现在急需验血!赶紧采血化验。10分钟后,结果回报,血色素47g/L。进一步胸腔穿刺抽出血性液。终于搞清楚了,是胸腔大出血!赶紧二次开胸探查止血,同时联系血液、快速输血!原来是肺静脉撕脱出血。幸亏处理及时、得当!病人获救了,没有留下任何后遗症。

  到底有多少危重病人从我们手里转危为安,我们也数不清。我们苦、我们累,有时我们真想放弃,但一想到生命的宝贵,再苦再累我们也认!

  为了把工作做得更好,每天晨会成了议事堂。除了交班,每个大夫还要把昨天的手术经过讲一遍,大家一起来分析,看有没有纰漏。把当天要做的手术说一遍,看有没有禁忌症。医患之间、护患之间、医护之间,有没有小矛盾、小误会,有没有潜在的隐患,都要讲出来,及时处理,消除隔阂,加强防范。收到了很好的效果。也增强了团队的凝聚力。

  刘锡明教授曾说过,人生定位分三种:合格,优秀,卓越。我想,如果把我们的工作当成事业来干的话,如果把我们的事业当成一生追求的目标的话,如果我们想追求卓越人生的话,那就让我们热爱我们的岗位、追求我们的事业、奉献我们的热血吧,爱岗、敬业、奉献只是追求卓越人生路上的一块砖、一块瓦。对生活,要知足;对学问,要知不足;对工作,要不知足。这就是我所追求的人生意境。

关于道德模范事迹材料2

  何xx,女,四川华蓥人,中共党员,1963年11月出生,1982年9月参加工作,现于xxx中学田坝子村小任教。

  1982年秋天,年仅18岁的何xx,怀着满腔的热情,走

  进大山,走进xxx中学李子垭村小任教。当时那里的办学条件极差:海拔1500多米,四面环着高山,终年山风呼啸,周围杂草丛生,人烟稀少;不通公路,山路崎岖难行,从山上到山下的镇上,来回至少也要6个小时;教学环境简陋不堪:一间破房屋当教室,讲台是一方凹凸不平的土台子,黑板坑坑洼洼,早已泛白,加上几张缺胳膊少腿的桌凳,这便是学校所有的教学设施。对刚步入教坛的何xx来说,除了要克服这些困难外,还要面对学生读书热情不高、学生家长不愿送孩子上学的现实。山里人不觉得教育很重要。他们认为“读不读书都一样,看着太阳出来,背着太阳下山,读书还不如挖山种地”,所以失学儿童很多。这样的条件,要留住教师,留住教师的心,谈何容易!来这里的老师总是来了即思走,难以安心,呆得最长的不过一年半载,短的只有一两个月,甚至一个学期会换好几位老师。缺教师,工作任务当然就重,一个老师常常要教两三个班——复式教学。

  要教书,首先要有学生教。何老师将动员失学儿童复学

  作为自己的第一项任务,她走社串户,逐个宣传动员,尽管道理讲了一箩筐,山里人总是阴沉着脸不理不睬,何老师就软磨硬泡,一次不行,就去二次,两次不行,就去三次、四次、五次……村里老刘的女儿娇娇已经十岁了,早过了入学的年龄,但一直没有上学。何老师三番五次到她家里去动员,但老刘始终不松口。老刘那“女娃家上不上学无所谓”的观念甚深,再加上家太穷了,负担娇娇上学的费用很困难,所以何老师总也做不通他的工作,几次都无功而返。一个星期天,何老师又翻过两座山梁,到老刘家去动员,老刘远远看到何老师来了,赶紧把门关上。何老师敲门很久,不见开门,干脆就在门口蹲了下来。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……精诚所至,金石为开,门终于开了,何老师的诚心终于感动了老刘,答应第二天就送孩子到学校去。万事开头难,在何老师的不懈努力下,村民们陆续将学生送回到学校,空寂的山谷里又响起了久违的读书声。

  孩子们返校了,但实际困难又接踵而至。以前的桌凳早已破烂不堪,屋顶年久失修,睛天抬头透过破洞可以看见蓝天白云,雨天水珠穿过漏瓦洒向学生课桌,师生只好戴着斗笠上课。一个个斗笠,汇成了山村教育最独特的风景线,可这风景不但不能令人兴奋,却只有心酸!

  孩子们总不能一直这样上课吧?何老师暗暗打定主意,要迅速改变这个情形。于是,她多方求援,找来材料,请来工匠,发动学生和家长充当帮手,自己也挽上袖子,与大家一起动手修桌凳,上房补屋顶。一个星期后,桌凳修好了,屋顶漏洞补上了,操场平整了,孩子们终于可以正常上课了,何老师累得消瘦了一圈,可她却开心地笑了。

  李子垭村幅员面积广,学生居住分散,要到校读书,大都需要翻过一座座山岭,淌过一条条大大小小的.溪河。每当春夏时节,山洪咆哮,河水暴涨。学生的安全揪紧了何xx老师的心。每天,她早早地守候在河边,将学生一个一个背过河,背了这个社的学生,又步行很远去背那个社的,直到把所有学生都背过河,才安心上课。放学后,又将他们背过去。常常累得腰酸背痛,甚至有几次,她自己差点被急流冲走。但看到孩子们快快乐乐学习、健健康康成长,她打心眼里觉得高兴。

  一到冬季,漫天大雪,寒风凛冽,教室四壁透风,孩子们冻得直打哆嗦。何老师看在眼里、急在心头,她毫不犹豫地拿出自己微薄的工资(当时她的工资每月只有几十元钱),买来比较厚的透明薄膜,将墙壁透风处一一钉上。课余,她组织孩子们从山里拾来干柴,上课前,让孩子们将柴禾烧一下,待浓烟过后,将火炭放进准备好的烂瓷盅里,吊在课桌下取暖。以前,李子垭村小没有寝室,没有办公室,更没有食堂。孩子们的家离学校远,为不耽误上课,只好将午饭带到学校吃,吃的是冷饭。何老师为了照顾孩子们,也将午饭带到到学校吃,并动手搭了一个简易灶台,从自家拿来一口锅,帮学生蒸饭,孩子们从此吃上了热腾腾的午饭。可是不久,新的困难又出现了,由于地质方面的原因,学校附近的饮用水源断了,何老师和学生们的生活用水必须到半山腰的一个积水潭去背,来回要走两个多小时的山路。因此,学生们每天放学回家后,她还来不及休息,就又拖着疲惫的身子背着背蒌,把第二天用的水背到学校去。这样日复一日,年复一年,一干就是二十余年。何老师把每一个学生都当作自己的亲生子女,甚至更好。学生病了不能来上课,她就在放学后去学生家中为他们补课,有时来回要一两个小时,回到家已经很晚了。李子垭村一社的孤儿王勇,父亲早逝,母亲难耐山里的贫穷与落后,远嫁他乡。孤苦无助的小王勇与年迈的奶奶相依为命,没有任何经济来源,家境十分贫寒,学费更不可能交得上,眼看就要失学。何老师拿出自己的工资悄悄替他交上。当时,她一个月的工资才几十元,不仅如此,何老师还常常帮他买学习用品,将自己孩子的衣服送给他穿。1995年,在何老师的努力下和地方党委政府及有关部门的关怀、帮助下,新学校建成了,何老师从半山腰的家搬到了学校住,从此,她负担起王勇每天的午饭。何老师在生活上、学习上无微不至地关心照顾小王勇,使这个孤儿又重新感受到了家庭的温暖,天真灿烂的笑容又浮现在她的脸上。看到这些,她倍感欣慰。

  1990年的一天,班上学生向剑波放学回家,不慎摔倒在

  乱石堆里,下嘴唇被石头磕穿,血流不止。同行的学生都吓懵了,不知如何是好。何老师得知消息后,急忙赶到出事地点,用手帕替他捂住伤口。山上没有医生,她背上向剑波就往二十里外的镇卫生院跑。不知哪来的力气,身体瘦弱的何老师,背着体重好几十斤的学生,在崎岖的山路上奔跑了近两个小时,没歇一口气。由于抢救及时,向剑波同学不久就伤愈出院,回到了同学们中间。在何老师的教学生涯中,像这样的事例还有很多,很多……

  何老师的家,在离学校五公里远的半山腰,丈夫体弱多

  病,幼子又需照顾。每天,她沿着崎岖的山路,深一脚、浅一脚地在家与学校间奔忙。每逢刮风下雨,山路泥泞不堪,上坡时,只能紧贴着岩壁,摸索着石头奋力向上爬;下坡时,只能屏住呼吸,紧抓着旁边的茅草往下梭,一不小心就有可能掉下山谷。为此,何老师常常手上流血,满身污泥。亲朋好友看她那样辛苦,纷纷劝她放弃那份待遇并不丰厚的工作,但是,每次她都坚定地摇摇头。

  正当何xx的工作刚有起色时,厄运突降到她的身上。

  19xx年3月,何老师的丈夫因病瘫痪,继而医治无效去世,留下一个刚满两岁的儿子和一个仅四个月大的女儿,而且,大儿子是个智力低下的哑巴。何老师强忍住内心极大的悲痛,匆匆办完丈夫丧事,拉着大儿子,背着女儿,匆忙赶回学校,又开始上课、批发作业、家访……

  为给丈夫治病和办丧事,她不仅花光了所有积蓄,还背

  上了沉重的债务。失去亲人的痛苦和生活的重担,沉重地压在她瘦弱的肩上。既要上好课,又要操持家务,照顾两个年幼的孩子,还得抽时间去种地……她在教师——农民——母亲三种角色的不断转换中过了好几个月,何老师实在不能面面俱到,两全其美,精神感到快要崩溃了。好几次她动了动心,想走下山去,开始新的生活,但看到孩子们那一双双充满期待的眼神,又一次次放弃了这个念头。是孩子们对知识的渴求,给了何xx老师生活的勇气和力量,坚定了她从教的信心和决心,她将小女儿托给年迈的母亲照顾,更加紧张地投入到工作之中。

  尽管工作繁忙,生活艰辛,但何老师从未放松过学习。

  她一方面大量涉猎教育学、心理学和教材教法知识,另一方面,虚心向其他老师请教,业务素质不断提高。在教学中,她不断摸索,大胆创新,总结出一套富有山区特色、适合孩子实际的教育教学方法。学生懂事了,行为习惯好了,学习成绩直线上升,村民们非常高兴,纷纷把孩子送到学校来,偏远贫穷的李子垭村适龄儿童入学率终于达到了100%。

  1998年,她考取了中师,两年后,以优异的成绩毕业,由一名民办教师转为了正式教师。毕业分配时,组织上考虑到她的特殊困难,打算让她去条件较好的一所学校任教,但她却坚决地回到了李子垭村小,一如既往地坚守着山村教师这个岗位。

  面对工作的艰辛和家庭的不幸,何xx没有退缩,当面临更好的选择时,她坚守了自己的信念,毅然放弃。30年来,何老师在空寂的大山里上上下下走过了6万多里。几分耕耘,几多收获:每年,她任教班的考试成绩总是在校区名列前茅;教过的上百名学生,或者走出去发展,或者留在这里创业,有的已成为了当地小有名气的致富明星;还有几十名学生跨入了中学、大学的校门。提起何老师,她的学生都禁不住动容,有的甚至热泪盈眶,他们说何老师是他们见过的最有毅力,最有爱心和责任感的好老师,何老师的精神将使他们受益终身。何老师的付出,感动的不仅仅是学生和家长,也得到了上级和社会的肯定与好评,她先后荣获了华蓥市“优秀教师”、“先进班主任”、“教育系统先进个人”、“优秀市民”、“广安市师德标兵”、“广安市首届十大杰出青年”、“四川省优秀共产党员”、“四川省情牵教育优秀教师”、“全国优秀教师”等荣誉称号;20xx年她又被推荐评为“四川好人”……

关于道德模范事迹材料3

  xx,女,汉族,19xx年4月出生,大学文化,1986年8月参加工作,1985年11月入党,现为鄂温克族自治旗人民法院党组成员、审判委员会委员、副院长。

  倾尽全力照顾瘫痪母亲泱泱中华,礼仪之邦,道德传统,源远流长。孝老爱亲是我们的传统美德,是我们做人的本分。xx就是这样一个我们学习的榜样。在生活中,她是一个好女儿、好妻子、好母亲。多年来,她在外工作努力,在家细心照料母亲,和丈夫相濡以沫,用她的真心教育儿子。82岁的老母亲脑出血瘫痪卧床,生活不能自理,日常生活起居都需要照顾,丈夫和她一起侍候老人。每天凌晨3点左右,xx就要起床给母亲翻身、接屎接尿,早上6点准备早餐,以打果汁、煮粥作为一天的开始,为母亲洗脸、刷牙、按摩、擦拭身体、喂饭,一天仅睡4个多小时的觉;老人常年卧床,所以心情总不太好,常常看什么都不顺眼,爱唠叨,有时刚吃过饭就忘记了,一阵明白一阵糊涂,可她依然无微不至地照顾着,心平气和地安慰着,经常讲外面发生的事情和有趣的故事逗老人开心,尽量让老人心情舒畅;怕母亲长期躺着难受,就时常上床把母亲揽在怀里,给老人家变换姿势;近来母亲病情不断加重,有时大小便失禁,xx要给母亲接屎接尿,擦洗身体,换洗被褥,日复一日、年复一年,如今已有9个年头。xx依然在默默地坚守,默默地付出,克服常人难以想象的困难,精心侍奉瘫痪在床的母亲,并以顽强的毅力坚守在工作岗位,用自己的行动实践着“百善孝为先”的传统美德。她经常告诫儿子,孝顺父母不仅是为人子女应尽的责任,也是教育后代的重要方式,只有自己亲历亲为,才能真正达到教育孩子的'目的。在父母眼里,她是一个孝顺的女儿;在丈夫眼里,她是一个贤惠的妻子;在孩子眼中,她是一个善良、智慧的母亲。

  崇尚实干狠抓本职工作

  她1993年调入鄂温克旗法院工作,在一个完全陌生的专业领域,开始了人生的又一个起点,历经了书记员、助审员、审判员、办公室副主任、政工科长、副院长职务。她脚踏实地,勤奋敬业,公正廉洁,作风严谨;她勇于探索,敢于创新,与时俱进,积极向上,用自己富有成效的工作赢得了广大干警、人民群众和各级组织的认可,用自己的实际行动履行着人民法官神圣的职责。20xx年xx筹备组建速裁组,并由其亲自编制速裁工作指导性材料汇编,引导速裁工作的开展。几年来,用速裁方式解决了大量民商事案件,合理分流难易案件,提升了全院民商事案件调撤率。20xx年6月鄂温克旗人民法院刑事庭成为全区量刑规范化试点单位。xx作为分管院长,从成立领导小组、制定实施方案及量刑实施细则、量刑程序实施细则到观摩开庭审理、建立数据库、总结经验材料,都全程指导,积极参与,使试点工作取得了上级的好评。XX年旗法院成立了审判管理办公室,在xx的带领下,我院于20xx年6月5日,首批裁判文书登陆中国裁判文书网,提前一个月实现裁判文书上网公开。

  xx20xx年、20xx年和20xx年被鄂温克旗旗委、旗政府评为“优秀领导干部”;20xx年被旗委评为“优秀党务工作者”;20xx年被评为全旗普法依法治理“先进工作者”;20xx年被评为“优秀政协委员”;20xx年被评为全旗“政法标兵”;XX年被评为全旗“涉法涉诉信访工作先进个人”。

关于道德模范事迹材料4

  李xx,朝阳县北沟门子乡黄台子村村民,她积极加入共青团志愿者队伍,积极参加团的活动,无私奉献。在村里她家是一个普通的独生子女家庭。家里没有轰轰烈烈的事迹,但是全家人遵纪守法,崇尚科学,积极进取,乐于助人,为人科善,家庭和睦温馨,深受邻里好评。

  她与公公、婆婆生活在一起,赡养老人是中华民族的传统美德,也是儿子、儿媳应尽的义务和责任。在她的`家庭中很少出现矛盾冲突,大家互相体谅,尊老爱幼,宽容谦让,形成了相互理解、尊重、关爱的文明家风。平时李xx忙完农活尽量多做家务,减轻老人的负担。婆婆年老多病,一发现老人身体不舒服,及时请医拿药,问寒问暖,使老人在精神上得到了安慰,身心上得到了健康;在对待邻里的关系上,李xx总是能够像对待自己的亲人一样,左邻右舍相处和睦,邻里之间能做到相互照应,互相团结。邻里谁家有事主动去帮忙,李xx都是尽自己最大的力量为邻里服务,为他们排忧解难。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,这却使他们的这个家庭更加和睦,更加美满幸福

  她积极支持并热心社会公益事业,村里开展的每一项受

  捐助活动,他都能够积极参与并慷慨解囊。

  她那和蔼可亲的脸上总是透露着灿烂的笑容,她那热心助人的事迹,总是让人念念不忘,一颗关心他人、温暖别人、金子般的心肠,构成了她外表与内在的统一美。

  她对女儿疼爱有加,可她婆婆爱重男轻女思想的影响,觉得自家条件不错,儿媳妇不生个男娃在邻里面前抬不起头来,希望自己家也能如愿抱个孙子。但是,多次做儿子、儿媳工作,李xx夫妻就是不同意,还劝导婆婆说生男生女都一样,女儿也是传后人。

  今年3月的一天,村民王小英发现自己不足一岁的女儿

  不知为何不吃饭,老是哭,还发高烧。丈夫又外出打工了,王小英一人在家,急得直掉眼泪。李xx知道后,立即赶到王小英家,抱起孩子说:“走,快送医院,给孩子看病要紧”。经检查,孩子患了肠套叠,来晚了就会有生命危险,由于治疗及时,一周后,孩子康复了。

  正是这点点的爱心滋润着人们的心田,犹如一盏明灯,指引着人们的航向。

【道德模范事迹材料】相关文章:

道德模范事迹材料11-28

2023道德模范事迹材料03-30

道德模范先进事迹材料03-21

道德模范个人事迹材料08-18

道德模范人物事迹材料02-23

道德模范教师事迹材料12-21

诚实守信道德模范事迹材料范文10-28

助人为乐道德模范事迹材料6篇06-11

先进模范事迹材料06-08